部编版小学语文三年级上册生字教学第26课《灰雀》

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部编版语文三年级上册每课识字生字组词大汇总

部编版语文三年级上册每课识字生字组词大汇总

枚 méi (一枚)(五枚) 勾 gōu (勾勒)(勾画) 喇 lǎ ii(喇叭)(喇嘛)
叭 bā
厚 hòu (厚重)(宽厚) 曲 qǔ (戏曲)(歌曲)
丰 fēng(丰富)(丰收)
课文 7* 听听,秋的声音
抖 dǒu (颤抖)(抖动) 蟋 xī (蟋蟀)
蟀 shuài(蟋蟀)
振 zhèni(振动)(振奋) 韵 yùn (韵律)(韵味) 掠 lvèii (掠夺)(掠取)
课文 19 海滨小城
滨 bīn (海滨)(哈尔滨)鸥ōu ui(海鸥)(白鸥) 胳 gē (胳膊)
臂 bei (胳臂)
睬 cǎiu(理睬)
载 zài ii(载体)(载客)
凰 huáng(凤凰)
亚 yà u(亚洲)(亚军) 榕 róng(榕树)(榕城)
凳 dèngii(板凳)(凳子) 逢 féng(相逢)(重逢) 除 chúii(除非)(除夕)
忍 rěni(忍耐)(忍受) 模 mó (模仿)(模特) 中 zhòng(中奖)(中暑)
弹 dàn(子弹)(导弹) 疯 fēng(疯子)(疯狂) 汪 wāngi(汪洋)(水汪汪)
搞 gǎo(搞笑)(搞定)
4
语文园地
典 diǎni(典雅)(典礼) 基 jī (基本)(基因) 阁 gé i(阁楼)(阁下) 佳 jiāi(佳话)(佳节) 唐 táng(唐朝)(唐诗)
8
课文 27* 手术台就是阵地 斗 dòu (斗争)(丢牛) 棒 bàng(木棒)(棒球) 恩 ēn iii(恩情)(恩爱) 大 dài iii(大夫)(大王) 血 xuèi (血脉)(血液) 撤 chè (撤回)(撤退) 险 xiǎn (危险)(冒险) 瓦 wǎ ii(瓦解)(瓦房) 帘 liáni ii(帘子)(窗帘) 迅 xùn iii(迅速)(迅猛) 速 sù i(速度)(光速) 夺 duó (夺冠)(争夺) 秒 miǎoi(秒表)(秒针)

26灰雀 生字讲解+书法指导 课件(共66张PPT)

26灰雀   生字讲解+书法指导  课件(共66张PPT)
养的同音字: 仰、氧、痒
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3、生字详解
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4、笔顺
同步课文生字讲授
读音:yǎng 音序:Y 笔画:9画 结构:上下
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5、组词 词语:养病 培养 成语:养精蓄锐 6、造句 养:妈妈说早上一杯牛奶可以增加营养。
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二、写好一个字
1、结构特点
上短下长
撇捺盖下
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2、书写要点
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(1)上部点撇呼应、点低撇高。 (2)下部三横平行等距,撇捺舒展盖下, 撇短竖长。
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二、写好一个字
1、结构特点
左窄右宽
撇捺盖下
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2、书写要点
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(1)左部点、撇呼应,横短竖长,撇放点 收。 (2)右部撇短捺长、撇低捺高,横短折长、 折钩内收,末撇微弧。
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一、学好一个字
1、看图识义
图中是什么? 图中是谷物。
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2、猜谜字歌
八方人口聚 有水来沐浴 有衣很富裕 有人说俗语 谷的形近字: 浴 、裕 、俗 、
同步课文生字讲授
读音:chénɡ 音序:C 笔画:8画 结构:左右
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5、组词 词语:诚实 诚心 成语:开诚布公 6、造句 诚:“精诚所至,金石为开”,只要 你坚持下去,就一定会成功。
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二、写好一个字
1、结构特点
左小右大
右部斜钩伸展
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2、书写要点
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(1)左部右点小巧,横折提夹角偏小。 (2)右部横画上扬,撇画微弧,横折钩内 收,斜钩伸展、力挺圆劲,撇画凌厉,末 点小巧、居横上。
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二、写好一个字
1、结构特点
左小右大
右部两横平行

三年级上册语文课件-26灰雀(含第27课生字)部编版

三年级上册语文课件-26灰雀(含第27课生字)部编版

男孩说:“没……我没看见。” 矛盾、犹豫
列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可 惜再也飞不回来了。”
男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定 会飞回来的。它还活着。”
列宁问:“会飞回来?” “一定会飞回来!”男孩肯定地说。
列宁自言自语地说:“多好的灰雀呀,可 惜再也飞不回来了。”
男孩看看列宁,说:“会飞回来的,一定 会飞回来的。它还活着。”
列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望 这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和 谷粒。
一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发 现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林 中找遍了,也没有找到。
列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望 这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和 谷粒。
一天,列宁又来到公园,走到白桦树下,发 现那只胸脯深红的灰雀不见了。他在周围的树林 中找遍了,也没有找到。
郊外 养病 跳动 欢快 谷粒 男孩 或者 严寒 本来可惜 肯定 诚实
公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰 雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它 们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜 爱。
公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰 雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它 们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜 爱。
列宁问:“会飞回来?” “一定会飞回来!”男孩肯定地说。
惭愧
列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说:“你 好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”
dòu 战斗 dǒu 十斗
dài 大夫 dà 大小
作业:
1.抄写《灰雀》一课中要求会写的字词。 2.朗读课文《灰雀》。 3.预习口语交际《请教》。
公园里有一棵高大的白桦树,树上有三只灰 雀:两只胸脯是粉红的,一只胸脯是深红的。它 们在树枝间来回跳动,婉转地歌唱,非常惹人喜 爱。

小学三年级语文上册 (部编版) 第 8 单元第 25 课《灰雀》重点知识归纳

小学三年级语文上册 (部编版) 第 8 单元第 25 课《灰雀》重点知识归纳

小学三年级语文上册(部编版) 第8 单元第25 课《灰雀》重点知识归纳在小学三年级上册的部编版语文教材中,《灰雀》这篇课文出自电子课本。

它以生动的故事,为同学们展现了一段关于爱与尊重的美好篇章。

下面我们来详细归纳这篇课文的重点知识。

一、课文基本信息1.写作背景:本文的历史背景资料较少,主要是通过讲述列宁与小男孩之间关于灰雀的故事,传达出深刻的教育意义。

2.主题:这篇课文通过讲述列宁在公园里寻找三只惹人喜爱的灰雀当中的一只时,遇到了将灰雀捉走的男孩,经过交谈,受到感动的男孩主动放回灰雀的故事,体现了列宁善解人意、对男孩的尊重和爱护以及男孩的诚实和天真。

3.文学体裁:记叙文。

4.作者信息:本文作者是苏联著名作家阿列克谢耶夫。

5.主要内容:列宁在公园里发现三只灰雀少了一只,后来遇到了捉走灰雀的男孩,经过交谈,男孩认识到错误并放回了灰雀。

6.中心思想:表现了列宁对儿童的尊重和爱护,以及男孩的诚实和知错就改的品质,同时也教育我们要爱护动物,做一个诚实的人。

二、重点字词1.生字●雀(què):麻雀、雀斑。

写法:上下结构,上面是“小”加一横,下面是“隹”。

●郊(jiāo):郊外、郊游。

写法:左右结构,左边是“交”,右边是“阝”。

●养(yǎng):养育、培养。

写法:上下结构,上面是“羊”字头,下面是“良”。

●粉(fěn):面粉、粉色。

写法:左右结构,左边是“米”字旁,右边是“分”。

●粒(lì):颗粒、米粒。

写法:左右结构,左边是“米” 字旁,右边是“立”。

●男(nán):男生、男子。

写法:上下结构,上面是“田”,下面是“力”。

●或(huò):或者、或许。

写法:半包围结构,外面是“戈”字旁,里面是“口”。

●者(zhě):作者、读者。

写法:上下结构,上面是“土”,下面是“日”。

●冻(dòng):冰冻、冷冻。

写法:左右结构,左边是“冫”,右边是“东”。

●惜(xī):可惜、珍惜。

部编版三年级上册第26课《灰雀》图文讲解

部编版三年级上册第26课《灰雀》图文讲解

知识点
我会认 宁níng(宁静、安宁、鸡犬不宁) 胸xiōng(胸脯、胸口、胸有成竹) 脯pú(胸脯、胃脯、拍胸脯) 惹rě(惹人喜爱、惹祸、惹火烧身) 仰yǎng(仰望、仰视、久仰大名) 渣zhā(面包渣、渣子、药渣)
多音字 散sàn(散步)sǎn(散漫) 的de (我的)dí(的确)
近义词 经常一一常常 婉转一一动听 喜爱一一喜欢 果然一一果真 仰望一一张望 可惜一一惋惜 或者一一或许 诚实一一老实
四、你喜欢哪些动物呢?为什么?
我喜欢
,因为它很

参考答案 一、灰雀 或者 诚实 谷粒
二、
养鱼 可惜
寒冷
米粒
山羊 猎人
铃声
拉住
三、1.特别 常常 2.一棵 三只 两只 一只
3.列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。 四、小白兔 温顺
反义词 高大一一矮小 喜爱一一讨厌 仰望一一俯视 肯定一一否定 诚实一一虚假 严寒一一酷热
理解词语 婉转:(歌声、鸟鸣声等)抑扬动听。 仰望:抬着头向上看。 严寒:(气候)极冷。 可惜:令人惋惜。 自言自语:“言”和“语”都是说的意思,“自言自语”是自己对着自己小声说话。 欢蹦乱跳:形容健康、活泼、生命力旺盛。 诚实:言行跟内心思想一致(指好的思想行为)不虚假。
效果 检查 城市 淘气 河底 蜡烛
2.严 炎 坚 艰
3.虚伪 懦弱 矮小
炎热 悲惨 讨厌
4.(1)居然 (2)果然(3)仍然
同步练习2
一、看拼音,写汉字。
huī què huò zhě chénɡ shí ɡǔ lì

)(
)(
)(

二、先辨字,再组词。

小学语文人教版(部编)三年级上册《26 灰雀》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案D049

小学语文人教版(部编)三年级上册《26 灰雀》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案D049

小学语文人教版(部编)三年级上册《26 灰雀》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案
【名师授课教案】
一、文本解读
《灰雀》是统编教材三年级上册中的一篇精读课文。

课文语言朴素,情感真挚,内涵丰富,讲述了列宁在与男孩的对话中,循循善诱,
让男孩意识到自己的错误,主动放回灰雀的故事。

本单元的语文要素是:学习带着问题默读,理解课文的主要意思。

学习带着问题默读,在学习活动中抓住人物语言中的标点、关键词
和提示语体会人物的心理,感受人物形象,借助课堂作业本上的习题,读好人物对话的语气是本课的教学重点。

二、学情分析
经过前面的学习,孩子们都已经学会了默读,但是带着问题去默读、去思考还缺少练习。

三年级孩子对名人对儿童关心、爱护的故事了
解不多,理解列宁的循循善诱、对小男孩宽容的品质理解不够,更
是对怎样如何通过一件事表现人物品质有较大难度。

三、教学目标。

部编版小学三年级上册语文语文第26课《灰雀》课文知识点总结和生字解读

部编版小学三年级上册语文语文第26课《灰雀》课文知识点总结和生字解读

《灰雀》课文主题总结和生字解读一、本文的主旨本文按照事情的发展的顺序,以三只灰雀为线索,讲述了小男孩在列宁的谆谆引导下,认识错误并改正错误的故事,体现了列宁对动物的爱护和小男孩的关爱、尊重,也表现了小男孩的诚实可爱。

二、文章共分三部分:第一部分(1段):写列宁在郊外养病期间,非常喜欢公园里的三只灰雀。

第二部分(2~10段):写列宁对男孩循循善诱,让男孩认识到自己的错误,男孩决心改正错误。

第三部分(11~13段):写第二天,列宁看见了那只灰雀,知道男孩是诚实的。

三、《灰雀》生字解析1、我会写雀què(灰雀、麻雀、鸦雀无声)郊jiāo(郊外、城郊、荒郊野外)养yǎng(养病、培养、娇生惯养)粉fěn(粉红、粉色、粉身碎骨)粒lì(谷粒、饭粒、一粒米)男nán(男孩、男人、男女老少)或hu ò(或许、或者、不可或缺)者zh ě(或者、作者、来者不善)冻d òng (冻死、防冻、天寒地冻)惜x ī(可惜、惜别、怜香惜玉)肯k ěn (肯定、不肯、宁肯)诚ch éng (真诚、诚实、诚心诚意)2、我会认宁n íng (宁静、安宁、鸡犬不宁)胸xi ōng (胸脯、胸口、胸有成竹)脯p ú(胸脯、胃脯、拍胸脯)惹r ě(惹人喜爱、惹祸、惹火烧身)仰y ǎng (仰望、仰视、久仰大名)渣zh ā(面包渣、渣子、药渣)3、多音字:sàn(散步)s ǎn (散漫)de (我的)dí(的确)4、近义词: 经常一一常常 婉转一一动听 喜爱一一喜欢 果然一一果真 仰望一一张望 可惜一一惋惜 或者一一或许 诚实一一老实的散5、反义词:高大一一矮小喜爱一一讨厌仰望一一俯视肯定一一否定诚实一一虚假严寒一一酷热四、词语解释:婉转:(歌声、鸟鸣声等)抑扬动听。

仰望:抬着头向上看。

严寒:(气候)极冷。

可惜:令人惋惜。

自言自语:“言”和“语”都是说的意思,“自言自语”是自己对着自己小声说话。

2018年秋新部编人教版小学三年级上册语文第25课《掌声》第26课《灰雀》课件

2018年秋新部编人教版小学三年级上册语文第25课《掌声》第26课《灰雀》课件
zhǎnɡ
情况

热烈
tuǐ
讲述 普通
忧郁
联欢
掌声
默默 腿脚
lào
luò

落下了残疾 落枕
diào
落叶
丢三落四 降落
tiáo
刚调来的 曲调 声调
空调
调皮
风调雨顺
会写的字
掌 班 默 腿 轮
投 调 摇 晃 烈 勇
第二课时











上小学的时候,我们班有位叫英子的同学。她很文
静,总是默默地坐在教室的一角。上课前,她早早地 就来到教室,下课后,她又总是最后一个离开。因为 她小时候生过病,腿脚落下了残疾,不愿意让别人看 见她走路的姿势。
从那以后,英子就像变了一个人似的,不 再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑,
甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。
英子变成了一个什么样
的小女孩?
活泼 自信
乐观 爱与人交往
两次掌声分别是在什
么情况下响起的呢?
在全班同学的注视下,她终于一摇一晃 地走上了讲台。就在英子刚刚站定的那一刻,
教师里骤然间响起了掌声,那掌声热烈而持
灰 雀
随文识字词
闯关任务:逐段读文,圈画出生字新词,读准文中生
字词的读音,尤其注意多音字、平翘舌音。
过关奖励:完成任务的选手奖励“智慧星”一颗,取 得星星最多的小组评为优秀小组。
què
jiāo
yǎnɡ
fěn

nán
雀 郊
huò zhě

dònɡ
粉 粒


kěn chénɡ

部编版三年级语文上册(生字课件)26.灰雀

部编版三年级语文上册(生字课件)26.灰雀

dòn g
音序:D 偏旁:冫 组词:冰冻 笔顺:
结构:左右 笔画数:7 果冻 冻坏
造句:这个果冻是苹果味儿的。
léng
音序:L 偏旁:冫
结构:左右 笔画数:7
组词:寒冷 冷酷 冷嘲热讽
笔顺:
造句:天气寒冷,你出门的时候多穿点衣服。

音序:X 结构:左右
偏旁:忄 笔画数:11
组词:珍惜 可惜 爱惜
组词:粉色 粉笔 面粉
笔顺:
造句:姐姐有一条粉色的裙子。

音序:G
结构:上下
偏旁:谷 笔画数:7
组词:山谷 深谷 稻谷
笔顺:
造句:金黄的稻谷在风中不住地点着头。

音序:L
结构:左右
偏旁:米 笔画数:11
组词:米粒 颗粒 豆粒
笔顺:
造句:妈妈买的玉米粒颗颗分明。
nán
音序:N 偏旁:田 组词:男孩 笔顺:
子不
是一
菊样
花,
,有
选的
择孩
在子
秋是
天牡
开丹
放花
;,
而选
有择
的在
➢ He who falls today may rise tomorrow.
孩春 子天
是开
梅放
花;
,有
选的
择孩
在子
冬是
天荷
开花
放,




我们,还在路上……
笔顺:
造句:借的别人的东西旁:止 组词:肯定 笔顺:
结构:上下 笔画数:8 中肯 不肯
造句:每个人都喜欢得到别人的肯定。
chén g
音序:C 偏旁:讠 组词:诚实 笔顺:

部编版三年级上册语文各单元生字组词汇总(含拼音)

部编版三年级上册语文各单元生字组词汇总(含拼音)

课文 22、父亲,树木和鸟
朝(zhāo) 朝霞 朝夕 朝气 鼻(bí) 鼻涕 鼻梁 鼻祖 露(lù) 露珠 露天 暴露 猎(liè) 猎手 打猎 猎物 重(zhòng) 重量 重大 重要
雾(wù) 大雾 烟雾 浓雾 总(zǒng) 总结 总理 老总 湿(shī) 湿气 湿度 湿润 翅(chì) 翅膀 展翅 鸡翅
妙(miào) 美妙 巧妙 妙计 琴(qín) 钢琴 琴师 风琴 受(shòu) 接受 受伤 难受 器(qì) 乐器 器重 机器 鸣(míng) 鸣谢 鸟鸣 鸣叫
演(yǎn) 演示 演出 表演 柔(róu) 柔软 温柔 柔道 激(jī) 激烈 激动 感激 滴(dī) 水滴 点滴 滴答
奏(zòu) 弹奏 奏鸣 奏章 感(gǎn) 感受 感觉 感恩 击(jī) 击败 打击 游击 敲(qiāo) 敲门 敲诈 敲打
养(yǎng) 养育 教养 培养 粒(lì) 麦粒 米粒 颗粒 者(zhě) 记者 学者 作者 肯(kěn) 肯定 肯切 首肯 诚
谢谢阅读
淡(dàn) 淡水 淡青色 平淡 岩(yán) 岩石 岩洞 熔岩 鼓(gǔ) 鼓励 鼓舞 鼓动 宝(bǎo) 宝贝 法宝 瑰宝
浅(qiǎn) 浅显 肤浅 浅色 虾(xiā) 虾米 龙虾 虾条 数(shù) 数学 数量 数字 贵(guì) 贵客 贵妇 珍贵
课文 19、海滨小城
滨(bīn) 海滨 哈尔滨 滨江 遍(biàn) 遍野 遍布 遍及 靠(kào) 靠山 依靠 可靠 夏(xià) 夏天 夏季 盛夏 洁(jié) 清洁 洁净 洁白
第 2 单元
课文 4、古诗三首
寒(hán) 寒冷 寒冬 心寒 径(jìng) 小径 捷径 曲径
霜(shuāng) 霜冻 霜降 冰霜 赠(zèng) 赠送 赠品 赠言

第26课《灰雀》生字

第26课《灰雀》生字

男生 nán sheng
或许 huò xǔ
可能但不肯定;也许,不一定的意思。
记者 jì zhě
冰冻 bīng dòng
从事采访和报道的工作人员
像冰一样冻住或者被冰冻住
冰冻三尺,非一日之寒
天寒地冻 tiān hán dì dòng
真诚 zhēn chéng
形容天气极为寒冷
真心实意,坦诚相待以从心底感动他人
谷粒 gǔ lì
表示欢乐痛快
指谷物的颗粒。
同义词:欢乐 反义词:悲伤
第 26 课《灰雀》生字
男孩
或者 huò zhě
可供选择的东西、状况或过程中的挑
选。
严寒 yán hán
本来 běn lái
意为酷寒(kù hán),极其寒冷
用来形容事物先天本有的唯一的不变
近义词:酷寒 反义词:炎热/酷暑 的自然存在状态
而最终获得他人的信任
同义词:诚恳、诚实 反义词:虚伪、
虚假
中肯 zhòng kěn
惜别 xī bié
观点表达的很客观的意思
多用于表达家人、亲朋好友、战友、同
学等有感情者的双方在分别时难舍的
心情。
养病 yǎng bìng
跳动 tiào dòng
因患病而调理休养。
一起一伏地动;一明一暗地闪动。
欢快 huān kuài
近义词:原本
可惜 kě xī
肯定 kěn ding
对人或者事物惋惜、遗憾、爱惜等等。 对事物持认可的或赞成的态度
近义词:惋惜
近义词:确定 反义词:否定
诚实 chéng shí
内心与言行一致,不虚假。
同义词:忠实 反义词:虚伪
第 26 课《灰雀》生字

统编版三年级语文上册第26课《灰雀》精品课件

统编版三年级语文上册第26课《灰雀》精品课件
列宁不直接问男孩,是 为了保护小男孩的自尊心。
展开想象,写一写小男孩放 回灰雀后,会对灰雀说些什么。
对不起,小灰雀,我 不该把你抓走占为己有, 请你原谅我。
在这个故事里,列宁和小男孩在对话 时都隐藏了他们心里真实的想法,大家合 作读一读,把人物的语气和心情表达出来。 (课后第一题)
要想在分角色朗读课文中,读出恰当的 语气,我们可以结合人物内心想法去读。读 列宁和男孩的对话时,可以先根据内容添加 提示语,如男孩(吞吞吐吐地)说,列宁 (故作疑惑地)说……根据对应的语气去朗 读即可。
列宁每次走到白桦树下,都要 停下来,仰望这三只欢快的灰雀, 还经常给它们带来面包渣和谷粒。
次数多 经常喂食
喜爱灰雀
试试用“每次……都要……”的句式仿写句子吧!
每次 遇见老师 都要 礼貌地问声好

每次 遇见不会的题 都要 先动脑筋再和同学讨论 。
一天,列宁又来到公园,走 到白桦树下,发现那只胸脯深红 的灰雀不见了。他在周围的树林 中找遍了,也没有找到。
三、班级要举办以“诚实最美”为主题的 黑板报,作为班级一分子,你会筹备哪些相 关材料呢?来举例写一写吧!
提示:可以从名言小故事等入手。
字词听写
白桦树
白桦树,有白色光滑像 纸一样的树皮,可分层剥下 来,用铅笔还可以在剥下薄 薄的树皮上面写字。白桦树 的果实扁平且很小,叫翅果, 很容易被风刮起来传到远处。
拓展延伸
和诚实有关的名言 1.人而无信,不知其可也。 ——孔子 2.诚实是人生永远最美好的品格。 ——高尔基 3.言必信,行必果。 ——子路 4.内不欺己,外不欺人。 ——孔子
小故事:诚实的列宁
课堂演练
一、选词填空。
A.果然 B.当然 C.突然

小学语文三年级上册26 灰雀

小学语文三年级上册26 灰雀
你们知道这是什么鸟吗?
灰 雀
相关人物
列宁:(1870-1924),全世界无产 阶级的革命导师和领袖,继承和发 展了马克思主义,俄国共产党和苏 维埃社会主义共和国联状元盟成才路 的主要创 建人。他创办了状元《成才路 火星报》,著有 《唯物主义和经验批判主义》。
状元成才路 状元成才路
字词学习
nínɡ
书写指导:上窄下宽,“戈” 横要靠上,斜钩要长,右上 角有一点。
我会写
zhě
或者 者
结构:上下
音序:Z 部首:耂 组词:作者 飞天使者
书写指导:上边“土”下横要 长,一撇从上横的右从竖的右边向下,要长。
我会写
dòng
冻死 冻
结构:左右 音序:D 部首:冫 组词:防冻 天寒地冻 造句:一只小鸟冻死在冰面上。
第二天,列宁来到白桦树下,果然又看 到那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱。那个 男孩站在白桦树旁,低着头。
男孩意识到自己的错误,仍在为自己犯 的错感到惭愧。
列宁看看男孩,又看看灰雀,微笑着说: “你好!灰雀,昨天你到哪儿去了?”
思考:列宁为什么不问男孩,却问灰雀?
一方面表现出列宁见到灰雀的 惊喜,另一方面也表现了列宁对男 孩的尊重与爱护。
书写指导:“止”要扁宽, 右竖稍高,下横要长,下边 “月”要窄。
我会写
chéng
真诚 诚
结构:左右
音序:C 部首:讠
书写指导:“成”的“厂”
组词:诚实 诚心诚意
稍扁,里面的横折钩要小,
造句:他真诚地对我说:“谢谢!”。 右边斜钩要长。
整体感知
➢ 朗读课文,说说课文讲述了一件什么事?
列宁在公园里寻找___灰__雀_时,遇到了 _小__男__孩___,经过交谈,受到感动的男孩__ _把__灰__雀__放__回_的__故__事____。

部编版三年级语文上册生字组词

部编版三年级语文上册生字组词

部编版三年级上册语文生字组词第一课《大青树下的小学》晨(chén):清晨、早晨、晨光绒(rónɡ):绒球、绒毛、绒花球(qiú):打球、足球、球员汉(hàn):汉代、汉服、汉字艳(yàn):鲜艳、艳丽、娇艳服(fú):服装、服务、不服装(zhuānɡ):装备、装扮、服装扮(bàn):打扮、假扮、扮演静(jìnɡ):安静、文静、平静停(tínɡ):停电、停止、停下孔(kǒnɡ):小孔、面孔、汗孔雀(què):麻雀、孔雀、鸦雀无声粗(cū):粗壮、粗心、粗枝大叶第二课《花的学校》落(luò):落叶、落下、掉落荒(huānɡ):荒地、荒野、荒原笛(dí):笛子、口笛、鸣笛舞(wǔ):跳舞、舞蹈、起舞狂(kuánɡ):狂欢、疯狂、狂喜罚(fá):罚站、体罚、处罚假(jià):放假、休假、假期互(hù):互相、互动、相互所(suǒ):所以、住所、派出所够(ɡòu):足够、能够、不够猜(cāi):猜出、猜想、猜谜扬(yánɡ):飞扬、表扬、扬起臂(bì):双臂、手臂、臂膀第三课无要求会写的生字,略。

第四课《古诗三首》寒(hán):寒冷、严寒、寒假径(jìnɡ):小径、石径、路径斜(xié):斜线、斜阳、倾斜霜(shuānɡ):面霜、冰霜、霜降赠(zēnɡ):赠送、赠给、赠言刘(liú):刘氏、姓刘盖(ɡài):井盖、盖子、盖章菊(jú):菊花、秋菊、野菊残(cán):残阳、残缺、残忍君(jūn):君王、君子、国君橙(chénɡ):橙汁、橙色、橙黄送(sònɡ):送别、送给、送行挑(tiǎo):挑灯、挑战、挑拨第五课《铺满金色巴掌的水泥道》铺(pū):铺满、铺床、铺路泥(ní):水泥、泥巴、泥土晶(jīnɡ):晶莹、亮晶晶、结晶院(yuàn):院墙、大院、医院墙(qiánɡ):墙角、墙壁、高墙印(yìn):脚印、印章、印上排(pái):排列、排队、牛排列(liè):列队、列出、列车规(ɡuī):规定、法规、规矩则(zé):规则、否则、原则乱(luàn):杂乱、混乱、凌乱棕(zōnɡ):棕毛、棕熊、棕色迟(chí):迟到、迟早、推迟第六课《秋天的雨》盒(hé):盒饭、纸盒、一盒颜(yán):颜色、颜料、五颜六色料(liào):原料、布料、预料票(piào):车票、邮票、船票争(zhēnɡ):争着、战争、争取仙(xiān):神仙、仙女、花仙子闻(wén):好闻、传闻、听闻勾(ɡōu):勾住、勾画、勾出紧(jǐn):加紧、紧张、要紧洞(dònɡ):挖洞、山洞、洞穴油(yóu):加油、油条、油亮亮曲(qǔ):歌曲、一曲、戏曲丰(fēnɡ):丰收、丰年、丰盛第七课无要求会写的生字,略。

26 灰雀 生字课件视频(含课后小结)

26 灰雀 生字课件视频(含课后小结)

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认读生字
3 年
灰 雀
三 年
què jiāo yǎng fěn lì nán

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雀郊养粉粒男


huò zhě dòng xī kěn chéng
或者冻惜肯诚
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què



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,同时也激发他们对动物保护的关注和热爱。我相信,在未来的教学中,我会继续引
导学生探索和发现动物世界的美好和重要性,提高他们的文化素养和审美能力。
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下课!

灰 雀

年 级
同学们再见!




授课老师:
时间:2023年9月19日
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三年级语文灰雀课堂笔记

三年级语文灰雀课堂笔记

三年级语文《灰雀》课堂笔记一、生字组词雀(què):灰雀、麻雀、燕雀、云雀、孔雀养(yǎng):养育、养花、养家、养病、养育粉(fěn):粉色、粉红、面粉、粉笔、粉碎粒(lì):颗粒、米粒、饭粒、粒子、一粒男(nán):男生、男人、男女、男孩、男声或(huò):或者、或许、或者、或许、或者者(zhě):记者、作者、读者、来者、著者冻(dòng):冻死、防冻、冻伤、冻疮、天寒地冻惜(xī):可惜、惜别、珍惜、爱惜、痛惜二、多音字组词雀(què):灰雀麻雀燕雀云雀孔雀悄(qiǎo):悄然悄声悄悄悄寂静悄三、近义词和反义词近义词:经常——常常诚实——真诚可惜——惋惜反义词:高——矮左——右粗——细早——晚还——返肯定——否定四、重点句子1.列宁每次走到白桦树下,都要停下来,仰望这三只欢快的灰雀,还经常给它们带来面包渣和谷粒。

2.十月的北国,天气非常寒冷,一只胸脯深红的灰雀不见了,他冻死了。

3.他走到白桦树下,看见那只灰雀欢蹦乱跳地在枝头歌唱,那个男孩站在白桦树旁,低着头。

4.列宁说:“一定是飞走了或者是冻死了。

天气严寒,它怕冷。

”那个男孩本来想告诉列宁灰雀没有死,但又不敢讲。

五、文章结构1.列宁发现灰雀消失,引发担忧。

2.列宁与男孩对话,询问灰雀去向。

3.男孩内心矛盾,最终选择说出真相。

4.列宁理解男孩,决定放他走。

5.灰雀重新出现,故事圆满结束。

六、中心思想《灰雀》主要讲述了列宁、灰雀和一个小男孩之间的故事,体现了列宁善解人意、善于教育和引导孩子以及尊重孩子的思想品质。

同时,也启示我们要珍惜生命,关爱生命,做任何事情都要诚实守信。

七、课后问题1.灰雀为什么会消失?答:灰雀消失是因为小男孩想要捉住它,但是最终又把它放走了。

2.列宁是怎样教育男孩的?答:列宁通过对话的方式,引导男孩认识到自己的错误,同时也尊重男孩的自尊心,让他自己说出来真相。

3.灰雀为什么又会重新出现?答:灰雀重新出现是因为小男孩认识到了自己的错误,又把灰雀放了回去。

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结构:上下 笔画数:7 男人 男生
造句:我们班男生少女生多。
huò
音序:H 偏旁:戈 组词:或许 笔顺:
结构:半包围 笔画数:8 或者 或多或少
造句:我回家的方式有两种:坐车或者走路。
zhě
音序:Z 偏旁:耂 组词:或者 笔顺:
结构:半包围 笔画数:8 作者 记者
造句:我是我们班选出来的小记者。
组词:粉色 粉笔 面粉
笔顺:
造句:姐姐有一条粉色的裙子。

音序:G
结构:上下
偏旁:谷 笔画数:7
组词:山谷 深谷 稻谷
笔顺:
造句:金黄的稻谷在风中不住地点着头。

音序:L
结构:左右
偏旁:米 笔画数:11
组词:米粒 颗粒 豆粒
笔顺:
造句:妈妈买的玉米粒颗颗分明。
nán
音序:N 偏旁:田 组词:男孩 旁:冫 组词:冰冻 笔顺:
结构:左右 笔画数:7 果冻 冻坏
造句:这个果冻是苹果味儿的。
léng
音序:L 偏旁:冫
结构:左右 笔画数:7
组词:寒冷 冷酷 冷嘲热讽
笔顺:
造句:天气寒冷,你出门的时候多穿点衣服。

音序:X 结构:左右
偏旁:忄 笔画数:11
组词:珍惜 可惜 爱惜
部编版小学语文三年级上册生字教学
26.灰雀
会写字
jiāo
音序:J 偏旁:阝 组词:郊区 笔顺:
结构:左右 笔画数:8 郊游 郊外
造句:我们要去郊外游玩。
yǎng
音序:Y 偏旁:丷 组词:养护 笔顺:
结构:上下 笔画数:9 养羊 养牛
造句:爷爷在老家养了一大群山羊。
fěn 音序:F
结构:左右
偏旁:米 笔画数:10
笔顺:
造句:借的别人的东西更要爱惜。
kěn
音序:K 偏旁:止 组词:肯定 笔顺:
结构:上下 笔画数:8 中肯 不肯
造句:每个人都喜欢得到别人的肯定。
chén g
音序:C 偏旁:讠 组词:诚实 笔顺:
结构:左右 笔画数:8 诚信 诚心诚意
造句:他诚心诚意地向大家道歉。
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