三年级科学上册练习册答案

三年级科学上册练习册答案

一、1、爱因斯坦 . 2、牛顿、目标、方向. 3、问题、问题. 4、实

验 . 5、科学、科学.6、大小、形状、颜色. 7、根、茎、叶、花、果

实、种子

二、1√、2√、3×、4√、5√、6√、7×、8×、9√、10√

三、1B、2A、3C、4B、5C、6A、7A、8B

四、（详见教材）

五、1、答：增大轮与地面的摩擦力；这样车轮在柏油路上就不会打滑；

也容易刹车.

2、流线体：前圆而尖；表面光滑；略象水滴的形状；具有这种形

状的物体在流体中运动时所受阻力最小.

3、仙人掌的叶子是针形的；挥发水分少；自然耐旱；仙人掌似蜡

纸外衣；这种独特的外形特征；既减少了水分蒸发；又能很好地储存

水分.

4、猫的胡子有测量的作用.猫在捉老鼠的时候；有些洞口需要估

测一下是不是能过去；这时就需要胡须作为测量工具.

5、拍、踢、滚、抛、托、投、扔等

6、不好玩了.因为压缩空气有弹性.玩具充满了空气；玩具就具有

了弹性；充气越足；弹力就强；弹跳效果就好.如篮球；充满了空气后

弹跳就好；如果充气不足；就弹跳不起来.比如；蹦蹦床充满气后；人

就能在上面跳；如果充气不足；就无弹跳了.

六、（详见教材）

三年级科学第一单元测试题（B）

一、1、发现问题、解决问题. 2、问题.3、处处 . 4、牛顿. 5、增大轮子与地面之间的摩擦力.6、向上 . 7、皮球、不倒翁、遥控小汽车.

二、③①②④⑥⑤

三、1、皮球、玻璃球；纸风车、小汽车、机器人、小轮船、陀螺；纸风车、小汽车、机器人、毽子、机器人.

2、猫、梅花鹿、小白兔、蝙蝠；蜻蜓、蝙蝠、蚊子；青蛙、蚊子；蜻蜓、蚊子.

四、1√、2√、3√、4×、5√、6×、7√

五、1B、2B、3A、4A

六、1、水火箭反冲玩具水向后喷出；火箭向前运动. 孔明灯热空气会上升. 不倒翁上轻下重的作用.

七、1、会呼吸；用腮呼吸.2、因为壁虎的脚上有一个个的褶皱；这些褶皱能起到吸盘的作用；吸附在墙壁上；这样壁虎甚至能在更光滑的玻璃上爬行.3、（1）不伤害动物；不乱捕动物；不掏鸟蛋.（2）看到受伤的小动物要给它治伤；治好后放归大自然.（3）看到有人捕捉小动物要劝阻；并宣传保护动物的法律等.

三年级科学第二单元测试题（A）

一、1、主根、侧根、不定根、贮藏根、气生根、寄生根.2、分类标准、标准.3、两、陆生动物、水生动物.4、营养来源、种子结构、是否形成种子.5、大小、服装分类、食品分类、交通工具分类、方便.6、-25℃、

13℃、零摄氏度、二十六摄氏度.7、台灯底座比较大而且重；符合上

轻下重的原理不容易倒.8、眼睛、舌头、鼻子、耳朵、手.9、玻璃管、

玻璃泡、刻度 .10、温度、温度计、摄氏度、℃

二、1√、2√、3×、4√、5√、6√、7√、8√

三、1B、2A、3C、4A、5C、6C

四、（详见教材）

五、图书室图书、服装店的服装、文具店的文具、食品店的食品、药

店的药品、交通车辆分类等等. 如图书分类；可分为：文学类、科普

类、儿童读物类、学习资料类等.能方便人们挑选和购买；能节约时间.

六、1、陆地上跑的：2、3、5、9、11、12、13、16、17、20、21

水里游的：1、7、19、22

天上飞的：4、6、8、10、14、15、18

2、答：测量水的温度、人体的温度、室内室外空气的温度、土壤

的温度等.如：测量水的温度：用手拿着温度计的上部.将温度计的玻

璃泡浸在水中；不要接触容器.等温度计内的液柱静止后；读出温度.

读数时；温度计不能拿出水面；视线要与温度计液柱顶端相平.

3、答：冰箱温度计、电子温度计、内标式腋下体温度计；鱼缸温度计、

奶瓶温度计；三角口腔温度计.

4、答：用筷子或勺子搅拌、用两个杯子倒、将热水杯放到凉水

中、掺凉开水、放冰块、用扇子扇等等

5、答：花瓶、台灯、电话座机、公共汽车站牌等.

三年级科学第二单元测试题（B）

一、 1、温度 . 2、不同、相同.3、三十七摄氏度、零下十摄氏度、15℃、-8℃.4、耳朵、眼睛、鼻子、舌头、眼睛.5、液体体积、毫升、ml 6、上轻下重、底部是半球形.7、确定标准、用电和不用电、电

动玩具、非电动玩具.

二、（详见教材）

三、1B、2A、3C、4C

四、1√、2×、3√、4×、5√、6×

五、1、（详见教材）2、先闻一闻（用手扇着）；区分出酒精、醋；然

后用筷子蘸取一些液体.再用舌头尝一下；区分水和糖水.3、详见教材六、1、用筷子或勺子搅拌、用两个杯子倒、将热水杯放到凉水中、掺

凉开水、放冰块、用扇子扇等等.2、用途：书写类文具、工具类文具.

大小：大型文具、中型文具、小型文具.是否常用：常用文具、不常用

文具.打开不倒翁底部；里面有一块铁；上面是空的；上轻下重；底部

半球形；所以它会不倒.

七、给生活带来了极大的方便；方便人们挑选和购买；节省时间.

三年级科学第三单元测试题（A）

一、1、颜色、气味、味道、透明 . 2、百分之七十一.3、体积、毫升、ml. 4、三、固、液、水蒸气.5、变大 .6、水的浮力、水的浮力 .7、

加大水流

二、1√、2×、3√、4×、5√、6×、7√、8×、9√

三、1B、2C、3B、4B、5C、6A、7A、8A、9C、10C、11C

四、1、（1）材料：钩码、橡皮筋、尺子、水槽、水

（2）实验步骤：1.把钩码挂在橡皮筋上；提起；用尺子测量橡皮筋的长. 2.再把钩码放入水中；测量橡皮筋的长度. 3.比较两次橡

皮筋的长度；有什么发现？实验现象：同一个钩码在水中提起比在空气中提起；橡皮筋要短.实验结论：下沉的物体也受到水的浮力2、（1）小水轮、水槽、水

（2）a、水位不同；水流、叶片位置相同.

b、水流不同：水位、叶片位置相同.

c、叶片相同：水位、水流相同.

（3）速度的快慢与水位高低；水流大小；水轮叶片的外内侧成正比.

五、1、苹果中水占苹果质量的百分比约为80%—90%

2、通过改变鱼鳔内贮存气体的多少；使鱼停在不同的水层里.

3、处在控制黄河下游水沙的关键部位.2013年6月到7月；进行了第三次实验.

4、（1）救生圈（2）游泳（3）划船（4）救生衣（5）海上的浮标（6）潜水艇.

5、没有颜色、没有气味、没有味道、透明的液体.

6、答：（1）改变物体的形状.（2）改变物体的重量.（3）改变液体的比重（4）附着一个物体.