复韵母iu

授课教师张米授课时间组长签名

课题复韵母iu 备注教学目标：

1、学会iu一个复韵母，认清形，读准音。

2、在教师指导下正确认读带调的iu这个复韵母。

3、会在四线格内抄写iu这个复韵母。

教学重点：iu的发音和韵母四声的读法

教学难点：iu的发音及iu的第二声和第三声

教学准备：韵母卡片

教学课时：两课时

第一课时

1、看插图：图上画着什么呀？（爷爷家有一头大水牛）出示：iu。

2、iu：i在前，u在后，读的时候口形应该怎么变？谁会读？

谁能说说怎么发iu这个音？（先发i，口形在变到u，i重u轻。）

3、师范读，指名读、齐读。

4、教学句子：爷爷家有一头大水牛。（告诉学生“有”就是iu的第三声

的音）

5、告诉学生iu 的声调在u上，指定一位学生上台标声调。

6教学iu的四个带调师范并重复声调顺口溜。

7、学生开火车读iu的四声进行练习。

8、教学几个声母与iu的拼读。

q—iū一年有四季，春夏和秋冬。

q—iú我喜欢拍皮球。

l —iǔ春天，柳树发芽了。

l—iù我们小组一共有六位同学。

第二课时

1、指导书写：出示iu及四声在四线三格中的卡片，说明i占中上格，u 占中格，但是i和u 要靠拢。

2、示范书写，让学生书空。

3、学生书写课本上的iu。

4、学写带调的四个iu的正确方法。

5、课堂作业：书写复韵母iu，老师指导。

板书设计教学反思