国学大师南怀瑾传奇人生
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国学大师南怀瑾传奇人生:大度看世界从容过生活据中国之声《新闻纵横》报道,新华社记者昨天从苏州市吴江区某宣传系统相关人士处获悉,据南怀瑾先生好友透露,著名学者南怀瑾已于29日在他创办于吴江的太湖大学堂去世,享年95岁。
记者30日试图联络太湖大学堂,但该机构未对此作出回应。此前,有关南怀瑾病危的消息已经传出,9月20日,太湖大学堂官网发布消息称,南怀瑾正在禅定。这也是目前官网上的最新消息。
南怀瑾,一九一八年出生,温州乐清南宅殿后村人,是我国当代著名的国学大师,诗人,以及中国传统文化的积极传播者。今天,就让我们通过曾经与大师有过交往的几位友人及弟子的描述,来回顾大师传奇的一生。
学界对南怀瑾先生的评价是“上下五千年,纵横十万里,经纶三大教,出入百家言。”可他给自己的评语却是:“我的一生,八个字:一无所长、一无是处,没有一样是对的。”
尽管他说自己“一辈子没有一张文凭,没有一个好的学位”,但他却精研国学,对儒、道、佛均有精湛的造诣,兼通诸子百家、诗词曲赋、天文历法、医学养生等诸门学问,而且融会贯通,自成一派。他的很多拥趸的家里都整整齐齐地摆放着他的一大套书籍,足以说明“一代宗师”的头衔于他而言,当之无愧。
台湾的国学大师叶蔓就说,当年跟着南怀瑾先生学习,常常会因先生简短的一句话,甚至是几个字,便如醍醐灌顶般顿悟。
叶蔓:有一天他把我叫到一边,问我学佛学得怎么样?可是我觉得佛对我不实用。先生说那你放下,我说我放下了,他说你把放下也放下。顿时醍醐灌顶。
南怀瑾先生常常是一袭深蓝色的棉布长袍,翻出3寸宽的白色袖口,一头银发梳得一丝不苟。他的学生总也难忘,吃饭时,南怀瑾先生只吃极少量的蔬菜和米粥,但总愿意坐在学生跟前,一脸微笑看着大家狼吞虎咽,看起来慈祥得就如邻家的老爷爷。但有时他对学生又常常会恨铁不成钢似的一脸严厉,在我们找到的一段资料中,就听到了先生对学生的一番苦心教导。
南怀瑾:有人说佛学是浩如烟海,那么渊博、高深。这句话也害了大家,像海那么深如烟那么渺茫,于是像你们这些人就不学习了,何必去游那个泳呢?你们一定要学习学习啊,多学中国字。
在弟子张耀武的眼里,南怀瑾先生看似严厉,但讲起话来常常诙谐幽默。某次讲座因为因为有外国客人也要听就需要一段段翻译,南先生笑眯眯地对外国友人说:“30年前,美国人说全世界不懂英文活不了,30年后全世界人不懂中文活不了,不过,对不起,你们都老了,来不及学了。”台下笑成一团。
南怀瑾先生1918年出生在浙江乐清,他评价自己,就是一个“顽固地喜欢中国传统文化的老顽童”。南怀瑾先生也曾有过一段格外艰难的岁月,做船运生意却因货船失火,投资血本无归,连住的地方都成了问题。一家六口的生活要靠朋友接济才得以继续,可就是在那段日子,南怀瑾一手抱啼哭的婴儿,一手拿笔,在鱼市的那间小黑屋子里写出了他的第一部著作《禅海蠢测》,所用的纸张,就是鱼贩用来包肉的透着腥味的纸。
再后来,他“用时代的角度,白话的表达,加以经史的空前方式讲《论语》”,受到广泛追捧, 1990年,《论语别裁》在大陆出版,几年间发行就过百万,堪称神话。先生生前曾让人惊叹的一件事是,上世纪八十年代末筹资兴建了金温铁路,并在1998年通车。在南怀瑾先生看来,这件难事最终得以成功,源于四大因素的机缘结合。
南老师说,他这个人就是整个社会的,天下的儿女就是他的儿女。所以为了报答他的家乡,他90年代建了我们中国第一条非公有的一条铁路_金温铁路,他靠四个理念——共产主义的理想,资本主义的资本,社会主义的制度,中国文化的精神。
1949年南怀瑾先生离家去了台湾,离开家乡的岁月里,南怀瑾先生曾一次次感叹,自己是“几回好梦至家乡”,他在心里无比热切地盼望着两岸一家亲。
南怀瑾先生说,人有三个基本错误是不能犯的:一是德薄而位尊,二是智小而谋大,三是力小而任重!大师用95年的修行为世人留下的,是岁月也无法消融的宝藏。(记者冯会玲)
上善若水学水五德
有同学在网上问我:“老师,最近老是看人写东西或起网名都用‘上善若水’这几个字,您能给我讲讲这个词的意思吗?”
要照往常,我早就说“上百度查呀!”但对这个学生我没说。因为,这个学生是在我众多学生中比较“特殊”和“另类”的了:他经常逃课在房间睡大觉;说话办事都“不走脑子”;不修边幅,脏兮兮的,同寝室的同学都不愿意跟他一起住;还动不动就提出来转专业,结果哪个专业都不愿要,令老师很头疼。但最近不知是什么东西碰到了他的哪根神经,他表现得特别好,每天都能按时上课,并从不迟到早退,学院的老师和学生都替他感到高兴。他能主动向我讨教,表示他想学习了,有了求知的欲望,我应该“趁热打铁”,在做名词解释的时候也启发他一下,自己也对这个成语“复习”一下。哈哈!
“上善若水”一语出自老子《道德经》第八章(易性第八),此段原文为:“上善若水。水善利万物而不争,处众人之所恶,故几于道。居善地,心善渊,与善仁,言善信,政善治,事善能,动善时。夫唯不争,故无尤。”
单就“上善若水”一句可解释为:最高境界的善行就像水的品性一样,泽被万物而不争名利。再通俗一说:水有滋养万物的德行,它使万物得到它的利益,而不与万物发生矛盾、冲突,故天下最大的善性莫如水。
其实,对水赞赏有嘉的不仅仅是老子一人,孔子、司马光等圣贤之人也都曾对水之仁德善行也大加赞赏。如孔子就曾说:水有五德:因它常流不息,能普及一切生物,好像有德;流必向下,不逆成形,或方或长,必循理,好像有义;浩
大无尽,好像有道;流几百丈山间而不惧,好像有勇;安放没有高低不平,好像守法;量见多少,不用削刮,好像正直;无孔不入,好像明察;发源必自西,好像立志;取出取入,万物就此洗涤洁净,又好像善于变化。水有这些好德处,所以君子遇水必观。
宋代史学家、政治家司马光也对水大加推崇,他说:“是水也,有清明之性,温厚之德,常一之操,润泽之功。”
中国人如此,外国人也不例外。曾经协助丰臣秀吉统一全日本的大将军黑田孝高就善于用水作战,曾用水攻陷了久攻不下的高松城,因此,在日本历史上有“如水”的别号,他曾写过“水五则”:“自己活动,并能推动别人的,是水;经常探求自己的方向的,是水;遇到障碍物时,能发挥百倍力量的,是水;以自己的清洁洗净他人的污浊,有容清纳浊的宽大度量的,是水;能蒸发为云,变成雨、雪,或化而为雾,又或凝结成一面如晶莹明镜的冰,不论其变化如何,仍不失其本性的,也是水。”
前年,清华大学赵玉平教授对水之“五德”进行了“现代派”的总结:(1)总保持前进的态势;(2)推动自己也推动别人;(3)流动中清洁自己;(4)遇到困难激起百倍勇气;(5)胸中澄澈映照万物。
……
一切都因水而生美,一切因美而颂德。在当今和谐社会的构建中,我们无论是在学习或工作或生活中,更需要有水之“五德”来相伴,涵养“五德”,拥抱智慧,人人争做有德、有义、有道、有勇、有法的人。
水有“五德”,人有七情六欲,如能完美的结合,形成和谐与统一,必将对今天的社会发展起到好的作用。用自觉端正态度,用学习积累经验;用微笑代替