两位数乘整十数
合集下载
相关主题
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
48×10= 480(个) 答:体育馆A区有480个座位。
探究新知
课件PPT
解析:纵方向看,一列有ຫໍສະໝຸດ Baidu0个座位,共有48列,即求 48个10相加的和是多少。
48×10= 480 (个)
48乘1得48, 48乘10得480
答:体育馆A区有480个座位。
学以致用
课件PPT
算一算:
96×10= 960
54×10= 540
1800 2400 6300
课堂练习
看卡片算出积
课件PPT
40×15= 600 40×48= 1920 48×30=1440 15×30= 450 40×30= 1200
21×2= 42
3×45= 135
32×5= 160
说一说:
一个数乘以一位数的口算方法是怎 样的?
情境导入
课件PPT
探究新知
课件PPT
体育馆A区有多少个座位?
解析:横方向看,一排有 48个座位,共有10排,也 就是求10个48相加的和是 多少的问题,用乘法计算。
10个十是100, 48个十是480。
易错提醒
课件PPT
25×20= 50
易错分析:
此题属于两位数乘整十数的类型,计算时 先用25×2得50,因为得出的乘积出现了 一个0,容易误以为自己已经在积的末尾 添了0,导致结果比正确答案缩小了十分 之一。
易错题型
25×20= 50 25×20= 500
课件PPT
学以致用
课件PPT
算一算:
96×10= 960 54×10= 540 85×10= 850
25×30= (kg)
方法一:可以先扩大10倍,乘10, 得250,再将积扩大3倍,乘3, 得750kg
25×10=250 250×3=750
典题精讲
课件PPT
25×30= 750(kg)
方法二:也可以先将0前面的数相乘 得75,再添上0得750kg
25×3=75 75×10=750
答:这些面粉共重750kg 。
85×10= 850
乘10的方法: 先用因数和1相乘,再在积的
末尾添上一个0.
典题精讲
这些面粉重多少千克?
课件PPT
解题思路:要想算出这些面粉有多重,就要知道每袋
面粉有多重和一共有多少袋。根据面粉袋 上显示的数据“面粉25kg ”与堆放总数 30袋,我们可以列出乘法算式:25×30。
典题精讲
课件PPT
21×20= 420
乘10的方法:
乘整十数:
30×45=1350 32×50=1650
先用因数和1相乘,再在积的 末尾添上一个0. 先乘因数和0前面的数,再在 积的末尾添上一个0.
课堂小结
课件PPT
通过这节课的学习,你有什么收获?
口算两位数乘整十数时,先将因数0前面的 数相乘,再在积的末尾添上一个0.
西师大版
三年级 数学 下册
第1单元 两位数 乘两位数的乘法
课件PPT
1 .1 两位数乘整十数
学习目标
课件PPT
让学生在情景创设中感受两位 数乘两位解决生活问题的魅力, 激发学生学习的兴趣。
学会正确计算两位数乘整十数 的口算方法。
复习导入
课件PPT
算一算:
96×3= 288
54×2= 108 85×4= 340
课堂练习
口算: 43×10= 430
58×10= 580
67×10= 670
82×10= 820 95×10= 950 10×29= 290
课堂练习
填一填:
课件PPT
120 240 600 960
课堂练习
找朋友。(把得数相等的算式用线连起来)
课件PPT
课堂练习
填空:
600 800
1000
课件PPT