思想政治课教学高一年级共22页
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质是什么
17.05.2020
东乡铜矿学校 罗春海
11
1、含义
世界市场价格长期高于或低
于国际价值进行的交换
想想看：这是违背了什 么规律？
17.05.2020
东乡铜矿学校 罗春海
12
2、原因
主要是由于交易的一方凭
借其在政治上和经济上的
优势地位，使国际市场上 的商品价格背离商品的国 际价值。
17.05.2020
东乡铜矿学校 罗春海
18
回家做作业
收集有关资料， 表明不等价交 换是发达国家 对发展中国家 进行经济剥削 的重要手段
17.05.2020
东乡铜矿学校 罗春海
19
17.05.2020
东乡铜矿学校 罗春海
20
谢谢！
2、…… 3、……
17.05.2020
东乡铜矿学校 罗春海
3
想一想：
现在世界经济走向一体化， 世界贸易日益增加，那有没 有一种统一的世界货币呢， 如果有，是什么？没有，哪 怎么解决世界贸易这个难题 呢？
17.05.2020
东乡铜矿学校 罗春海
4
二、外汇与汇率
1、外汇出现的原因
各国商品的国别价值都要还原成国际价值， 而世界市场上没有统一的国际货币
17.05.2020
东乡铜矿学校 罗春海
6
当前几种主要外汇价
币种 单价 中间价
美元
100 827.70
日圆
100 6.8635
欧元
100 899.36
港币
100 106.10
17.05.2020
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7
3、外汇储备
是一个国家用一平衡国际收支、稳 定汇率，偿还对外债务的外汇积累， 它的多少直接关系到该国的国际地 位。
由此，你有什么感想？！！
17.05.2020
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15
我们一齐来做题
1、下列对世界商品价格认识正确的有 A、是国际商品价值的货币表现 B、始终以国际商品价值为基础 C、由各国社会必要劳动时间决定 D、世界市场商品交换的唯一依据是国际商品价
值
（A C D）
17.05.2020
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BC
17.05.2020
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17
我们一齐来做题
3、不等价交换是
A世界市场价格高于或低于国际价值进行的 交换
B由于人为的因素造成的世界市场价格长期 高于或低于国际价值的交换
C发达国家对发展中国家进行的经济剥削的 重要手段
D通过初级产品和工业品价格的剪刀差实现
的 BCD
17.05.2020
我国的外汇储备：包括外国货币、 外国政府公债和外国公司债券、股 票。
想想：外汇储备多好还是少好？
17.05.2020
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8
看看专家的怎么说
我国外汇储备已经超过2700亿美元。由于相当一部 分外汇储备以购买国外政府债券等收益率相对较低 的方式存在，邱晓华从三个方面阐述了我国持有大 量外汇储备的战略意义，首先，这是抵御国际风险 的坚实物质基础，没有这么多的外汇储备，我们应 对国际的一些挑战难度就会比较大。其次，这是中 国经济走向更发达阶段的一个重要推动力。第三， 这也是人民币最终实现完全可兑换的一个必备的条 件。没有充足的外汇，人民币要走向世界也是不可 能的。
16
我们一齐来做题
2、1993年5月2日，100美元=555元人民 币 2019年6月6日，100美元=832元人 民币材料表明
A、外汇汇率升高，外币比值跌落，人 民币升值
B、外汇汇率升高，外币币值升高，人 民币贬值
C、96年6月6日100美元的人民币价格是 832元人民币
D、我国的外汇储备越来越多
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3、主要方式
剪刀差：通过提高发
达国家的工业制成品在
发展中国家的进口价格，
降低发展中国家初级产
品的价格实现的（见课
本图画）
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4、不等价交换的本质
从现象看，是一个价格问题， 是一个纯经济问题，本质上，
是发达国家对发展中国家的经 济剥削，是一个政治问题，国 际秩序问题！！
先想一个问题
假定中国的大米价值是每公斤2 元，而美国的大米是价值每公斤 0.8元，那么，按照价值规律的 要求，中国大米的价格在2元上 下波动，美国的大米价格在0.8 元左右波动。如果都拿到到世界 市场去出售，是各卖各的价呢， 还是有一个统一的价格？
17.05.2020
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1
一、世界市场价格
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17.05.2020
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你想过没有
：我们经常指责美国是霸权主 义，那么它“霸”在什么地方， 除了政治上、军事上、文化上霸 道外，经济上有没有霸道？“霸” 的方式有什么？
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三、不等价交换
请阅读教材P108第2段到109 第二段，思考：
不等价交换的含义 出现不等价交换原因 不等价交换的主要方式和本
2、外汇的含义：
用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
想想看：你从概念中能看出外币与外汇
有什么区别吗？
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2、汇率的基本含义
含义：指两种货币之间的兑换比 率，也叫货币的价格。
表示方式：通常我国采用100单 位的外币作为标准，折算成一定 数量的人民币。
小知识：汇率升高与汇率下跌
阅读教材第105页第1段至106页第1自然 段，找到以下问题的答案： 1、什么是世界市场价格，这个价格由什 么决定的？ 价值决定价格
2、什么叫国际平均劳动时间？它与我 们去年学的社会必要劳动时间有什么类 似？
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2
得出了什么结论
1、一个国家的商品的国别价值在多在程 度上表现为国际价值，取决于该国的劳 动生产率、技术水平等，
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1、含义
世界市场价格长期高于或低
于国际价值进行的交换
想想看：这是违背了什 么规律？
17.05.2020
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12
2、原因
主要是由于交易的一方凭
借其在政治上和经济上的
优势地位，使国际市场上 的商品价格背离商品的国 际价值。
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回家做作业
收集有关资料， 表明不等价交 换是发达国家 对发展中国家 进行经济剥削 的重要手段
17.05.2020
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19
17.05.2020
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20
谢谢！
2、…… 3、……
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3
想一想：
现在世界经济走向一体化， 世界贸易日益增加，那有没 有一种统一的世界货币呢， 如果有，是什么？没有，哪 怎么解决世界贸易这个难题 呢？
17.05.2020
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二、外汇与汇率
1、外汇出现的原因
各国商品的国别价值都要还原成国际价值， 而世界市场上没有统一的国际货币
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6
当前几种主要外汇价
币种 单价 中间价
美元
100 827.70
日圆
100 6.8635
欧元
100 899.36
港币
100 106.10
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3、外汇储备
是一个国家用一平衡国际收支、稳 定汇率，偿还对外债务的外汇积累， 它的多少直接关系到该国的国际地 位。
由此，你有什么感想？！！
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15
我们一齐来做题
1、下列对世界商品价格认识正确的有 A、是国际商品价值的货币表现 B、始终以国际商品价值为基础 C、由各国社会必要劳动时间决定 D、世界市场商品交换的唯一依据是国际商品价
值
（A C D）
17.05.2020
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BC
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17
我们一齐来做题
3、不等价交换是
A世界市场价格高于或低于国际价值进行的 交换
B由于人为的因素造成的世界市场价格长期 高于或低于国际价值的交换
C发达国家对发展中国家进行的经济剥削的 重要手段
D通过初级产品和工业品价格的剪刀差实现
的 BCD
17.05.2020
我国的外汇储备：包括外国货币、 外国政府公债和外国公司债券、股 票。
想想：外汇储备多好还是少好？
17.05.2020
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8
看看专家的怎么说
我国外汇储备已经超过2700亿美元。由于相当一部 分外汇储备以购买国外政府债券等收益率相对较低 的方式存在，邱晓华从三个方面阐述了我国持有大 量外汇储备的战略意义，首先，这是抵御国际风险 的坚实物质基础，没有这么多的外汇储备，我们应 对国际的一些挑战难度就会比较大。其次，这是中 国经济走向更发达阶段的一个重要推动力。第三， 这也是人民币最终实现完全可兑换的一个必备的条 件。没有充足的外汇，人民币要走向世界也是不可 能的。
16
我们一齐来做题
2、1993年5月2日，100美元=555元人民 币 2019年6月6日，100美元=832元人 民币材料表明
A、外汇汇率升高，外币比值跌落，人 民币升值
B、外汇汇率升高，外币币值升高，人 民币贬值
C、96年6月6日100美元的人民币价格是 832元人民币
D、我国的外汇储备越来越多
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13
3、主要方式
剪刀差：通过提高发
达国家的工业制成品在
发展中国家的进口价格，
降低发展中国家初级产
品的价格实现的（见课
本图画）
17.05.2020
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4、不等价交换的本质
从现象看，是一个价格问题， 是一个纯经济问题，本质上，
是发达国家对发展中国家的经 济剥削，是一个政治问题，国 际秩序问题！！
先想一个问题
假定中国的大米价值是每公斤2 元，而美国的大米是价值每公斤 0.8元，那么，按照价值规律的 要求，中国大米的价格在2元上 下波动，美国的大米价格在0.8 元左右波动。如果都拿到到世界 市场去出售，是各卖各的价呢， 还是有一个统一的价格？
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一、世界市场价格
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你想过没有
：我们经常指责美国是霸权主 义，那么它“霸”在什么地方， 除了政治上、军事上、文化上霸 道外，经济上有没有霸道？“霸” 的方式有什么？
17.05.2020
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10
三、不等价交换
请阅读教材P108第2段到109 第二段，思考：
不等价交换的含义 出现不等价交换原因 不等价交换的主要方式和本
2、外汇的含义：
用外币表示的用于国际间结算的支付手段。
想想看：你从概念中能看出外币与外汇
有什么区别吗？
17.05.2020
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5
2、汇率的基本含义
含义：指两种货币之间的兑换比 率，也叫货币的价格。
表示方式：通常我国采用100单 位的外币作为标准，折算成一定 数量的人民币。
小知识：汇率升高与汇率下跌
阅读教材第105页第1段至106页第1自然 段，找到以下问题的答案： 1、什么是世界市场价格，这个价格由什 么决定的？ 价值决定价格
2、什么叫国际平均劳动时间？它与我 们去年学的社会必要劳动时间有什么类 似？
17.05.2020
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2
得出了什么结论
1、一个国家的商品的国别价值在多在程 度上表现为国际价值，取决于该国的劳 动生产率、技术水平等，