微写作应用文(课堂PPT)
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写作格式 （一）标题 （二）正文 （三）落款
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⑴标 题 ①单位名称+事由+文种：如“××服装厂 招聘启事” ②事由+文种： “招新启事” ③单位名称+事由：如“××××公司诚 聘”、 ④事由：“招领”
应用文涉及的内容很多，常用的应用文也有40多 种，因此短时间不可能所有都训练到。比较贴近生 活且常用的文体有：启事、申请书、竞聘词、海报、 颁奖词、建议书、自我鉴定、解说词、微博、微信 倡议书等。
4
东城 西城 海淀 朝阳 丰台 石景山 顺义
微
源自文库
运 用 描 应 用 类 ：议论类 运 用 叙 应 用 类 ：应 用 类 ：议论类 写、抒 建议书 “围绕 述、描 招聘启 书 信 给居所
6
一.启事： 要写明启事的理由。通常包括目的、意义、原因、 要求、特征、待遇、条件等。要具体、明白、简练、 通俗，清楚明了，细节细致。
如招领启事，要把自己的姓名、联系地址、电 话号码甚至乘车路线等写明（当然为了避免冒领的 情况发生，被招领物的详细内容不要写得太细）； 而寻人启事，则要把人物体貌和衣着特征写明。如 果启事内容太多，如声明性的启事，则要把内容一 条条写出来，确保明晰。
微写作——应用文
1
2014年北京市高考语文《考试说 明》要求： 能用精练的语言描述事物、表达 观点、抒发情感
2
微写作
• 样题分析：倡议书、场景描述、 读后感、建议书、征招启事 （ 2014年 以实用类为主）
3
专家预测在2014年高考中，不会在格式上有过多的 要求。即便如此，在复习备考时也应该对不同文体 样式的格式要求有一个粗线条的了解（比如，书信 体格式格式：顶格、空格、空格、顶格；一般公告 性质的，不用此致敬礼启事、倡议书、公告、通报 等；有呈送对象一般要用此致敬礼，如：建议书、 自荐信等）。
7
2014丰台期末统测 阅读下面的文字, 按要求完成微写作。
当今中学里各种社团深受学生欢迎。 新学年伊始，各种学生社团就纷纷开展 “招新”活动，从高一新生中招纳社团 新成员。假如你是文学社社长，请你拟 写一份文学社“招新”启事。不少于200 字。
8
【解题指导】 内容要点： （1）文学社的性质及招新的意义； （2）招募对象、人数及条件； （3）报名时间及方式； （4）启事的格式； （5）语言表达：说明为主，简明、连贯、得 体（具有鼓动意味等）。
15
招募启事 我校学生会成立了关于鲁迅先生的研究性学习专 题小组，现面对全校学生招募。研究内容包括剖析 鲁迅先生作品中的深刻内涵，分析先生的性格，以 达到传承文化经典、理解鲁迅作品、学习鲁迅精神 的目的。 如果你深爱着鲁迅先生犀利的文风与尖锐、独特 的视角，如果你对鲁迅的作品有独特的见解，如果 你想要与更多志同道合之人交流阅读收获，欢迎你 20日前,到教学楼5层学生会报名！招募人数10人， “鲁迅研究小组”期待您的加入。
写
情 ： 借 （ 不 少 关 键 词 ，写 、 议 事
（孩子 起名说
作
鉴 手 法 ，于150字）谈 理 由 ”论 手 法 （ 不 少 口 吻 ， 理 由
表达情
（ 不 少 （200字 于200字 谈 情 感 （150字
类 感。
于150字）左右）
150字左 左右） 右）
别
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学习目标： ①了解实用文体的格式要求，会写常 用的实用文。 ②学习实用文体简明、平时的语言特 点。 ③能用精练的语言描述事物、表达观 点、抒发情感。
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（2）正文 要写明启事的理由。通常包括目的、意义、 原因、要求等。要具体、简练、明了。 （3）落款 单位或姓名；日期
12
文学社招新启事
XX文学社是XX中学团委领导下的社团组织。文学社以“繁荣校园 文化，丰富课余生活”为宗旨，以“扩展知识视野，提高读写能力，
培育文学新苗”为目的，是每个有志文学的同学成长的沃土。目前 由于高三毕业班同学的退出，面向高一年级招募文学社成员。
14
3.阅读下面的材料，按要求完成微写作。 某校学生会要成立几个研究性学习专题小组。 研究的内容分别是：李白、鲁迅、史铁生、 《三国演义》等作家或作品。 请为其中一个研究小组（任选），写一则征 招小组成员的启事。 要求：1．内容应包含：对作家（或作品）及 研究重点、研究意义的精要说明；对应征者 的要求；报名办法。2．语言有个性，具有鼓 动意味。3．200字左右。
文学社期待你的加入！
XX文学社 2013年9月1日
13
2.阅读下面的材料，按要求完成微写作。 某校学生张平酷爱运动，某日在足球
场踢球，不慎将衣袋内的饭卡和手机遗 失。饭卡和手机上均有大额款项，饭卡 号码是102235968，手机是xx型，张平 焦急万分。情急之中，同学支招让他写 一份寻物启事。请你为张平写一则寻物 启事。要求200字左右。
一、职位、人数及条件：
1．文字编辑1名；要求责任心强，具备一定的文学鉴赏能力及编辑 能力。
2．美术编辑1名；要求有较好的绘画基础。 3．普通社员10名；要求对写作有兴趣，并有一定的写作基础。 二、报名时间与方式
请愿意加盟的同学于2013年9月10日前，写一份报名申请书（写清姓 名、班级、加入文学社的理由、承担职务意向及联系方式等），发 至文学社邮箱wenxueshe2013@163.com。其他相关事宜可到文学社 活动室（教学楼3层）咨询。
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• 1.阅读下面的文字, 按要求完成微写作。
• 高三（8）班的李同学在一年前的体育课 上不慎跌倒，造成骨折住院，并向学校提 出休学申请。在家休养的同时，坚持自主 学习。休学一年后，欲向学校申请复学。 请你以小李的名义，写一篇200字左右的复 学申请书。
鲁迅研究小组 2014年3月14日
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申请书
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• 申请书 • 定义：申请书是个人、单位、集体向组织、领
导提出请求，要求批准或帮助解决问题的专用 书信。 • 首先提出要求； • 其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项 要写得清楚、简洁。
• 正文开始，要先自我介绍。然后要写清自己对 申请的事件的认识、动机以及理由等等。在最 后，需要表达自己的恳切愿望。
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写作格式 （一）标题 （二）正文 （三）落款
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⑴标 题 ①单位名称+事由+文种：如“××服装厂 招聘启事” ②事由+文种： “招新启事” ③单位名称+事由：如“××××公司诚 聘”、 ④事由：“招领”
应用文涉及的内容很多，常用的应用文也有40多 种，因此短时间不可能所有都训练到。比较贴近生 活且常用的文体有：启事、申请书、竞聘词、海报、 颁奖词、建议书、自我鉴定、解说词、微博、微信 倡议书等。
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东城 西城 海淀 朝阳 丰台 石景山 顺义
微
源自文库
运 用 描 应 用 类 ：议论类 运 用 叙 应 用 类 ：应 用 类 ：议论类 写、抒 建议书 “围绕 述、描 招聘启 书 信 给居所
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一.启事： 要写明启事的理由。通常包括目的、意义、原因、 要求、特征、待遇、条件等。要具体、明白、简练、 通俗，清楚明了，细节细致。
如招领启事，要把自己的姓名、联系地址、电 话号码甚至乘车路线等写明（当然为了避免冒领的 情况发生，被招领物的详细内容不要写得太细）； 而寻人启事，则要把人物体貌和衣着特征写明。如 果启事内容太多，如声明性的启事，则要把内容一 条条写出来，确保明晰。
微写作——应用文
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2014年北京市高考语文《考试说 明》要求： 能用精练的语言描述事物、表达 观点、抒发情感
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微写作
• 样题分析：倡议书、场景描述、 读后感、建议书、征招启事 （ 2014年 以实用类为主）
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专家预测在2014年高考中，不会在格式上有过多的 要求。即便如此，在复习备考时也应该对不同文体 样式的格式要求有一个粗线条的了解（比如，书信 体格式格式：顶格、空格、空格、顶格；一般公告 性质的，不用此致敬礼启事、倡议书、公告、通报 等；有呈送对象一般要用此致敬礼，如：建议书、 自荐信等）。
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2014丰台期末统测 阅读下面的文字, 按要求完成微写作。
当今中学里各种社团深受学生欢迎。 新学年伊始，各种学生社团就纷纷开展 “招新”活动，从高一新生中招纳社团 新成员。假如你是文学社社长，请你拟 写一份文学社“招新”启事。不少于200 字。
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【解题指导】 内容要点： （1）文学社的性质及招新的意义； （2）招募对象、人数及条件； （3）报名时间及方式； （4）启事的格式； （5）语言表达：说明为主，简明、连贯、得 体（具有鼓动意味等）。
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招募启事 我校学生会成立了关于鲁迅先生的研究性学习专 题小组，现面对全校学生招募。研究内容包括剖析 鲁迅先生作品中的深刻内涵，分析先生的性格，以 达到传承文化经典、理解鲁迅作品、学习鲁迅精神 的目的。 如果你深爱着鲁迅先生犀利的文风与尖锐、独特 的视角，如果你对鲁迅的作品有独特的见解，如果 你想要与更多志同道合之人交流阅读收获，欢迎你 20日前,到教学楼5层学生会报名！招募人数10人， “鲁迅研究小组”期待您的加入。
写
情 ： 借 （ 不 少 关 键 词 ，写 、 议 事
（孩子 起名说
作
鉴 手 法 ，于150字）谈 理 由 ”论 手 法 （ 不 少 口 吻 ， 理 由
表达情
（ 不 少 （200字 于200字 谈 情 感 （150字
类 感。
于150字）左右）
150字左 左右） 右）
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学习目标： ①了解实用文体的格式要求，会写常 用的实用文。 ②学习实用文体简明、平时的语言特 点。 ③能用精练的语言描述事物、表达观 点、抒发情感。
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（2）正文 要写明启事的理由。通常包括目的、意义、 原因、要求等。要具体、简练、明了。 （3）落款 单位或姓名；日期
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文学社招新启事
XX文学社是XX中学团委领导下的社团组织。文学社以“繁荣校园 文化，丰富课余生活”为宗旨，以“扩展知识视野，提高读写能力，
培育文学新苗”为目的，是每个有志文学的同学成长的沃土。目前 由于高三毕业班同学的退出，面向高一年级招募文学社成员。
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3.阅读下面的材料，按要求完成微写作。 某校学生会要成立几个研究性学习专题小组。 研究的内容分别是：李白、鲁迅、史铁生、 《三国演义》等作家或作品。 请为其中一个研究小组（任选），写一则征 招小组成员的启事。 要求：1．内容应包含：对作家（或作品）及 研究重点、研究意义的精要说明；对应征者 的要求；报名办法。2．语言有个性，具有鼓 动意味。3．200字左右。
文学社期待你的加入！
XX文学社 2013年9月1日
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2.阅读下面的材料，按要求完成微写作。 某校学生张平酷爱运动，某日在足球
场踢球，不慎将衣袋内的饭卡和手机遗 失。饭卡和手机上均有大额款项，饭卡 号码是102235968，手机是xx型，张平 焦急万分。情急之中，同学支招让他写 一份寻物启事。请你为张平写一则寻物 启事。要求200字左右。
一、职位、人数及条件：
1．文字编辑1名；要求责任心强，具备一定的文学鉴赏能力及编辑 能力。
2．美术编辑1名；要求有较好的绘画基础。 3．普通社员10名；要求对写作有兴趣，并有一定的写作基础。 二、报名时间与方式
请愿意加盟的同学于2013年9月10日前，写一份报名申请书（写清姓 名、班级、加入文学社的理由、承担职务意向及联系方式等），发 至文学社邮箱wenxueshe2013@163.com。其他相关事宜可到文学社 活动室（教学楼3层）咨询。
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• 1.阅读下面的文字, 按要求完成微写作。
• 高三（8）班的李同学在一年前的体育课 上不慎跌倒，造成骨折住院，并向学校提 出休学申请。在家休养的同时，坚持自主 学习。休学一年后，欲向学校申请复学。 请你以小李的名义，写一篇200字左右的复 学申请书。
鲁迅研究小组 2014年3月14日
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申请书
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• 申请书 • 定义：申请书是个人、单位、集体向组织、领
导提出请求，要求批准或帮助解决问题的专用 书信。 • 首先提出要求； • 其次说明理由。理由要写得客观、充分，事项 要写得清楚、简洁。
• 正文开始，要先自我介绍。然后要写清自己对 申请的事件的认识、动机以及理由等等。在最 后，需要表达自己的恳切愿望。