南理工老师

南理工老师
南理工老师

一.黄锦安(详细介绍请见南理工首席教师——黄锦安)

1,教电路的,治学严谨,课程质量高;

2,绝对推荐黄锦安老师!

只是对他本人有几个问题搞不懂~

I.从不让学生给他擦黑板,甚至有主动给他擦被拒绝了...II.上一节课就可以知道每个

学生的名字.绝了~III.号称”四大名捕”?

3.当年上黄锦安的电路课有人过来摄像可能是要评优秀课程什么的当时我坐窗户旁

边外面有一plmm 就光顾着看美女了下课时还感慨说不知道这朵鲜花会落到哪堆牛粪上去~一转头老黄就在旁边怒斥“上课不好好听讲老往外面看什么”~~汗啊当然他讲课确实条理清晰脉络分明属于很强的教书育人型人才不像后来的那些专业课老师课讲的一点也没吸引力精力都用来搞项目了

4黄锦安老师电路教的那是没得说,特别是他的板书,条理清晰,系统性强,而且他上课从不看书或备课本什么的,就是随便出个题目也能直接写答案。

5黄锦安--基本上不点名,但几乎认识班上每一个人,能够清楚地知道每节课来了多少人,谁第二节课才来,谁第一节课上完就溜了;作业每个人每次都交,改作业极其认真,能够查出标点符号的错误;上课的思路极其清晰,能够让人在没有预习的情况下很清楚的理解每一部分的内容。。。

6黄锦安——大二时上他的电工学,点过一次名,点了七个人,就那七个全没来,汗。

挂了不少人,但没人说他不好的

7黄锦安老师是我们自动化系带本科教育最好的一位老师了,相信我们学校上过他的课的学生没有不说黄老师好的.

PS:版主也来捣鼓两句,这个学习黄锦安给我们上的的电路课还剩一节了,结果最后一节课我被抽中讲一道最难的电路题目。

还问了好几位普通版的老师结果他们都不会,无语...

不过还是要赞一句,黄锦安老师绝对是一位不错的老师,他的课充满了一种教学的艺术;他很负责,记得他曾经说过,教书育人,从记住每一个学生名字做起。

[url=https://www.360docs.net/doc/7310651335.html,/bbs/viewthread.php?tid=45687&page=1&extra=page%3D1]版主手记-电路课黄锦安老师[/url]

二.叶有培教离散数学,计算机学院

1.不听他的课是人生一大损失,常讲课外的东西,受用一生

2.强烈支持叶有培(我们通常称呼小培~~)

3离散数学功力深厚。

4课讲的好,人品更没话说.

三.蒋立平数电,电光院

1听过研究生阶段的EDA,感觉水平不错,可惜人比较骄傲。

2不仅课讲得好,有时在课堂上给大家讲一些关于人生和前途的道理

四.潘国寿物理

对待物理C班的同学,比如我,一样非常和蔼,敬业

五.陈钊中国近现代史刚要

1.不错尽管因为他的课我没拿到奖金

2陈钊老师也很有学问,讲话很风趣,是博士哦!!!

3陈钊太学究,不过听他们的课都是蛮有收获滴

六.许春根教数学理学院

1感觉学问不错,心肠比较好,上课比较幽默,毕竟是培优班的老师嘛,很NB的

2许春根老好人,上个学期去美国了,可能该回来了

七.李千目教c++等计算机学院

1计算机系,很博学和幽默,好象已经升官了哈

2上课很幽默哈,经常提到她们家的那位,被认为是南理工最有前途的老师,最近还出了新书

3他要求回答一道题目时,底下压根没没人反应,他道:"我听到有人在说,对了,很好,下一题."

很不错的老师拉,相比某些.....

4关于李千目老师的经典语录可以参考余世雄的语录。这厮之前总把余世雄的故事套到自己的身上,什么东方饭店,日本航空什么之类的,我们还崇拜到死。直到有次马政经之类的课上,老师给我们放了余世雄的片子,我们才大呼上当。

不过李老师是个好人,总为学生着想。他自己课上说的,干嘛要和学生过不去呢?成绩一般都是给很好的分数的。而且上课方式不拘一格,上C++很有意思,上他的课基本不会开小差。最牛的是他的上课时间,有次给我们上课,第二节课才上了10多分钟,他说,下课了……。这件事后来传到院长那里,被批评了一顿,上课时间相对正常了。但还是比其他班早放(第二大节)

在下03级的。

PS:李老师的女友(现在应该是老婆了)就是紫金学工办的侯君老师。

5紫金学工办的侯君老师?是么?长见识了,嘿嘿

目目在上课时给我们讲了他的罗曼史,关于研究他的老婆是他怎么追到的,还是有一定参考价值的!!!他的老婆是他的高中的学妹,当年目目老是被保送到南理工的时候,所在的高中贴出了一个横幅“祝贺李千目同学被保送到南京理工大学”类似字样,然后那个她就到南理工找到了他(本部也是宿舍门上贴着这个宿舍住着某某某,当时正值军训),目目训练完回到宿舍就看到她站在了宿舍门口。最精彩的是在非典时期......她的老婆说是上天让让他们在一起的可以用以下事实来证明。目目是读的直博,么有上硕士,所以说在某些方面压力比较大,压力一大呢,就容易烦,当我们的师娘打去电话时,目目总是一句话“有了空给你打电话”,致使这段令神仙羡慕的爱情有了破裂的痕迹,一个南邮的男生乘虚而入,而且对我们的师娘也很好,眼看着这样,上天挽救了我们的可爱的目目,“非典”来了。。。当时全国的高校封闭,学生不能进出,只有老师可以,目目那时已经是南理工的老师了,因为非典也不是那么忙了,师娘在学校里出不来,南邮的男生也是出不来滴。而我们的目目却是可以出来的,因此。。。目目一有空就向师娘的学校去,从南京这边骑着自行车到南京的那边,这足以见得我们的目目是多麽的勇

敢!!!目目到了就把师娘喊道学校门口,把东西给她,然后再谈谈感情,长此以往,南邮的男生也知难而退了。天,当时情况就是这样的!

6我是大三的,千目大一的时候对我们说过一句话,刚开始他叙述南理工他和他同学的辉煌史,我们很崇拜也感觉很遗憾,因为只有听得份。。。没有机会体验,后来他看出来

了,说了一句:“你们不也是南理工的嘛!……”

八.孙锦涛--通信原理,数字电路,纠错编码,电光院,老教师,人格好,朴素,负责,难得的清廉派老教师,非常佩服他。

九顾红--随机信号处理,电光院,人还不错,课比较实惠。

十何晓霞--计算机网络,很有耐心。

十一.赵邦信--计算机控制技术,微机原理,信息论。一个非常负责的老师。

十二.袁尚明--线性代数,理学院,水平较高,应该已经退休。

十三.米少君--高数,理学院

1非常非常好的一位老师,水平高,人好。现在当紫金学院院长了,估计知道的人不多了。

2米少君老师的课我也有幸上过,课教的好,人更好。

3我是在人文院上米少君的数学课的,整一年,教完我们就去紫金了,要羡慕我.

十四.邹容--数电,电光院,老教师,水平好

十五.徐天成--信号与系统,DSP。

1电光院考研命题教师,水平不错,人好。虽然没上过她的课,但亲身感受到了她对学生的热心.嫁给姚军,真是癞蛤蟆吃了天鹅肉

2和蔼可亲,对学生非常好,她在清华读书的儿子大约应该是03级的吧

3 绝对好人,讲课很细

4徐天成久闻其名,可惜没学那课,和姚军还第一次听说了,突然想起后来就没上过十六.顾继惠,微波通信,电光院.人好,负责。课程基本都过了,呵呵。

十七.陈橹心怀大事人文学院的,很有激情和知识分子风骨的一位;绝对的批判家的现实主义者,他开的三门课我都修了,毛概和2个选修。NB的人

十八.裘慧君大一高数两次让我挂但我服气可爱的老太太

十九.唐恒照邓论马政经、马哲都教人文学院

1妙语连珠话里有话暗透玄机很有幸听过他3节课

2思想前卫,有经济头脑;

3唐恒照老师不去当哲学家亏了,幽默搞笑,相当有经济头脑

4唐恒照总是在灌输一种让你去投资的理念,有意思,给人的感觉也很好,记得当年还

在课间与他讨论民营资本的发展问题:)

二十.王兴久为人师表认真的学术态度

二十一.洪涛你象姐姐一样对我:)可我没有哄过你嘻嘻

二十二.孙建红自动化教电路,总笑眯眯的,课间还放音乐.可惜自己电路只考了六十多

二十三.朱顺荣-高数老师,巨负责

对于这么大年纪的老师,光凭着上课一黑板一黑板的板书就值得我们尊敬

二十四.李卫荣-工数的,理学院

性情中人那时教我们高数人很好一心为学生像个高中班主任

二十五.张建新-高数老师,平淡但很耐听的一位老师

二十六.卢哓云-教韩剧的,谁管他借碟看他从来不拒绝

二十七.马玲-电光的,带我毕设的,不要太好哦.

二十八.电光的谭雪琴虽然年轻但讲课很有条理思路清晰

二十九. 王海青思维严密而敏捷身材火辣虽然DSP很晦涩但上她课很高兴

三十.外语系的刘锐有点幽默愤青但有点流氓老是色眯眯地盯着漂亮女生

三十一.恢光平 -讲宏观和微观有深度

本科时随便听了恢光平老师的几节课(记得当时由于旁听的人太多恢老师只好把教室移到了2工军事报告厅)。后来兴趣来了一发不可收拾,在恢老师的影响下竟然去读经济学研究生了,毕业后我去了银行。人生真的很奇妙,可能一节课就能改变你的一生。

三十二.张洪珍-会计和统计,超级慈祥和蔼,打分的原则,大家都很开心

三十三.陈兴琳-人力资源MBA博导,讲课常以恋爱为主题,形象探讨人力资源管理的内容,非常有幽默感的知识渊博的老师

三十四.徐生钰-讲课内容量是课本的两倍,备课最认真的一个老师,加上有这么一点点奋青,而且经常挂着一张笑脸,所以可爱可亲。

三十五.汪拥政-法律老师,性情难以琢磨,点名的时刻也难以琢磨,讲课案例非常丰富,算是年轻有为的

三十六.邹云:电气理论,矩阵研究\

1眼界开阔,知识丰富;

2邹云的课因为人太少没上成好可惜,不过在他跟我们几个学生聊了一会天,真的是教授中的楷模.对于良师益友真的一辈子都不会忘的!!!

三十七.侯晓霞:计算机网络,教得好,人也好;

三十八.王凌:英语,课虽不是很特别,但却是个很不错的小妹妹美眉;

三十九.谢敏:马哲,美女,但不是花瓶,对佛学,道学很有研究,在她的感染下,我走遍了南京周边的每一个寺庙

我说她有时候穿衣服那么特别。

四十.尚书影

1不知道为什么,那年我们班很多女生喜欢打探她的隐私生活胜过听她的讲课。个人觉得她是个极有个性聪慧且有美女气质的女子,是我大学时代最最欣赏的女老师。觉得她特别的聪明,不落俗,她可以把一门复杂的国际法学讲的特别简单。喜欢她。

2尚书影教过我们法律基础,可是讲得蛮好的,就是经常换课,被教务处知道了,呵呵。跟我们走在一起一点都看不出来是我们老师,我们都很喜欢她,没办法,美女嘛

四十一.胡问安:在南理混了4年,老胡是唯一一个我看到会恭恭敬敬说什么我都会仔细听的老师。而且我从来没有逃过他的课,对我这个逃课冠军而言简直就是... ...

四十二.方桐季三郎:挺逗的,对宗教尤其是佛教超有研究。

四十三.赵小沛:绝对认真,而且老好人一个。

四十四.刘德钦高数教高数也很有一套,随便一个公式他就能知道在书上的第几页,每个题都成竹在胸。

四十五.教我们英语的孙桂香老师,水平高,很负责,处处为同学着想,就像一个慈详的母亲。

四十六.英语的谭利思老师---教我们时刚大学毕业,像个姐姐,很有思想哦。大学里相处时间最长的就是英语老师了,碰到一位好英语老师让你大一大二都不会虚度。

四十七.高数的宋俊玲,物理的潘国顺---由于我当年在C班才碰见这两位教授的

四十八.教制图的周建平教授---虽然我最不喜欢制图了,但是周老师敬业,对学生负责的态度让我感动。大一上他的课,知道大四毕业他几乎还能认识班上每一位同学。

四十九.王平立计算机导论

很好玩的一位老师

老拿鼠标当粉擦!!娃哈哈

五十.徐越兰,材料成型及控制工程专业的同学要多选选她的课.她的课可是以后找工作

时的工具!很有实际应用价值!

五十一.徐志国,是很可爱的老师.外号"海龟",人非常好!!!

很腼腆有时,反正超级值得各位选他的课!!!!!!!!!常常笑的很Q!!!政治学,西方政治思想史!!!!讲课很绘声绘色的

还有况志华老师,唐恒昭老师!!!!他们都是超有学问的人,听君一节课,胜读十年书!!!

五十二.黄帆,卢小云

黄帆讲课感觉一般,但是电影我现在还想看.黄帆啊卢晓云啊是广电的老师,我也选过他们的课,我觉得也很好。

黄老师对学生特别热心,而且知识很丰富,有内涵的文人

卢老师上课又轻松,人又帅,上他课很开心啦^_^

卢小云--放的电影真是太好看了,关键在班上有一个美女(梳马尾辫,在辫子的最高处染成了黄色,超可爱),虽然不认识,也留下了不少美丽的记忆.

五十三.熊荣辉--动力院的,号称南京制冷界十强,对于人生,社会的认识令人佩服.

五十四.数电-花红兵(电光院老师,人很好,会和你讲一些有关人生的道理)

五十五.测试技术-首推孔德仁,鸟人很会吹,你可以见识一下什么叫恬不知耻以及吹牛不着边际,就当听说书吧,考试不怕,反正每年都是一模一样的考题,是人都会过

五十六.工艺成型-颜银标(材料系的,超级好人,听说在外面有开厂,教培优班的时候还请一整班的学生<连同家属>去周庄玩过)

理力-刘昌源(理院老师,水平很好)

五十七.工程制图-徐建成,机械院副院长,本人没上过其的课,但和他打过交道,人挺上路的,选他的课有益无害

五十八.机电实验-蔡理,张雯,那两位老师是我平生见过最和蔼可亲的老师,和蔡理打交道你会学到一种很超脱的心态,而和张雯老师接触,你会感到如母爱一般的温暖

五十九. 邹建伟老师计算机学院微机接口知识丰富,旁征博引,牛人一个!!刘瑞也不错,上过他的影视欣赏,堂堂爆满

六十.张小兵

1学过他的VB等好几门课,非常认真,非常负责,非常敬业,学术水平更不用说,毕业的时候,跟我们喝酒喝到很晚。

2我是动院的,张小兵是我班主任,认真、负责,是大学里难见的好老师,而且年轻有为;

六十一.钱雄平高数老师

师出名门,课讲的很生动,也很有热情。钱熊平的课节节都爆满.

钱雄平老师很好,一进大学就上他的课,说不清好在哪里,给人的感觉是很踏实,很老练;

六十二.电工学的沙涛老师,人很和蔼,讲课很清楚,学完电工几年后还认得我,居然有人说他是名捕之一,我们那时班上只会有几人不过。认真学的都会有好成绩。

六十三.自动化系的候晓霞老师,一位严师慈母,旁听过她的微机原理,但对我依然关怀备至,只可惜考研时没考好,辜负了她一片苦心。读研听过她的两门课,都很受益。

六十四.吴晓蓓--同样和霭可亲,授课思路清晰,是南理工第一个国家级精品课程《控制工程基础》的主要负责人

六十五.吴广海,李俊奎--本来上这两位老师的政治课是打算睡觉的,但是讲得太好了,睡不着,于是就认真听讲,放纪录片时才睡觉

六十六.经管院博导冯俊文

我是机械院工业工程03的,有幸当年听过他的运筹学.到现在,我还能清楚记得课程的内容及其应用.

想那时,有四个老师讲授运筹学(OR).冯教授所用的教材,上课讲授的章节,考试所出的题目,都与其他三位老师有些差别.

他上课点名都是用EXCEL编程,随机抽取的

六十七.季春明,工程制图,几乎没梳过头发,从来都穿白裤子,但课讲的超好,这是我在大学唯一没有睡过的课

六十八.杜国平杜老师是我非常尊敬的老师,可能是他不带本科的原因吧,好多学生都不知道他,最近2年也不带研究生的课了,只是带着研究生搞研究,所以好多人都不知道他吧。但是我相信在自动化读研的学生肯定都知道杜老师的,杜老师知识渊博,对人和善,永远值得尊敬。

六十九.外语系余丽丽老师很好,为学生考虑,没想到她已经结婚了,祝福余老师。

七十.孙锦涛:数字通信(超级负责)

七十一.方大纲:天线理论与微带天线(估计大家可能听不懂,全英文的:),不过超级负责,考了试之后还要讲试卷)

七十二.徐群,控工

1真正的美女教师啊,课也讲得很好,超级喜欢

2 同意楼上某位的观点是我见过的最美的最有气质的老师惟一的遗憾就是岁月有一点无情要是时间再往前提前5年她肯定是南理工最美的老师

七十三.宋梅利,机设,课讲得很好,人也很好

七十四.机制,武凯,考试前会透题,不过课讲得实在是不敢恭维

七十五.陈尚荣,金庸小说研究,现代广告,很风趣,很喜欢

七十七.英语,王杏桃,很可爱的老师呢,给分也蛮高的,可惜后来跳级了就没能再上她的课

七十八.刘锐幽默、愤青、流氓,形容很到位,估计有很多小mm喜欢他;

七十九.王农老师也不错,感觉他的心很平静;

八十.叶剑川,我记得他,他也许记不得我,但我想他不会忘记我们班,当年上课总吹嘘他的不点名政策,那时候我们大二,还有一个大四的班和我们一起上,有一堂课后我们要考邹瑞荣的课,只有3个狂人去上课,其余都去做作弊准备了,(我那时成绩不好却很狂,从不作弊也从没挂过,当然也从来没拿过什么奖学金),另外那个大四班来了1个班长,其余人都去招聘会了,据说自我们那个班以后叶老师的点名也算出名的变态;

八十一.经管院的朱必祥老师,我们称他(beyond老师)还想听他的课,虽然可能没机会了.因为他是教MBA的.大家运气好可以在辩论赛决赛看到他做评委.

八十二.王品玲老师理学院的,跟她上的复变函数,人很好,可惜现在在上海工作了;;俞军老师可谓是元老了,77级数力班出来的;潘国顺的课人爆满,很尊敬他,可惜退休了;

八十三.张弦高等数学我非常不同意楼上某位的观点张老师是很敬业的老师上课条理清晰两个学期的课全部都是用的板书算是我见过的惟一一个高等数学是我大学四年学的最好的课

八十四.王兴玖材料力学上过我一学期的材料力学专业能力很强上他的课你要是8点还不到教室对不起全部锁门外~

八十五.张凤翱毛概邓论我最喜欢的老师最大的特点:上课眯着眼睛(几乎是闭着的) 他是全校惟一一个警司级的老师以前在监狱系统做过老师名言:"这话我只在课堂上讲,出了教室我就不承认了啊"

八十六.谢哲法律基础上他课随便出去上厕所和接手机那你就完了名言:"我是全国第一个取这个名字的人,其它叫这个名字的都是盗版我的.""陈天桥啊?不就是当年住我们对面宿舍的那个挫人么~没人爱搭理他."

八十七. 李永新测试技术如果某孔老师真的像传说中的那么"有型"的话那他就算一个蛮好的老师他上课有一癖好:总是盯着我们班的某女生一个人讲课对于喜欢坐那女生后面的我来说压力很大不敢睡觉不知道他在不在看我...

八十八.康明才电工大学里面碰到的普通话最不标准的老师基本一半左右的话都听不懂电工挂了...

八十九.吴粉祥工图机械院的应该都知道有个张着小兔牙的粉老师超可爱讲课也很好

九十. 王文军二战史二战后局部战争史军事地形及定向越野他是我最喜欢的选修课老师上课特有意思他上述的教授的所有课我都选了军事地形课还是每2节就爬一次紫金山的课最后考试是半夜爬紫金山顶看日出~

九十一. 王依德语是我见过最爱微笑的老师很和蔼可亲专业水平很高.

终于完成了,这份资料是根据前几届学长的亲身经历整理的,免不了会存在主观因素,仅供参考!!!!!!

当然大家也可以提提自己的建议o(∩_∩)o...哈哈

南理工最不值得一听的老师

No.1 姚军

1姚军给人印象最深刻,因为他外号姚十八,花十八块钱买他的书就可以过了!上课和考试无所谓,关键买书的时候要登记,不然他不知道你买你也过不了.畜生.

2姚军这个垃圾,书必须是让他签名的,以避免你买的是以前别人用过的。不过想要学分不想学知识的人,可以选他的课。

3千万不要选姚军的课他是个变态,太监,还不要脸非要同学买他的新书,操。不要脸!

4姚军老师现在不卖书了,也很好的;其实以前签名的时候我没有买书,但是没有缺课,最后也还是优秀;他的课真的很值得去上

No.2朱逢九(逢九必挂)

1.在此特别提醒大家没有必要千万不要选她的课,极其变态的老师。尤其点名制度堪称一绝。2朱逢九和姚军绝对是南理工骨灰级变态老师

3同样变态的朱逢九,逢九必杀其实是没道理的,想过别逃课,逃课别想过!心理学这门课本身还不错;

No.3叶晓东--通信原理,电光院

1.说话口吃,这么课基本靠自学。

2.最差的要数叶晓东,简直就是活猪头搞不懂怎么还混在教师队伍中

No.4王晓峰(女)

上学期教多媒体的,真TMD变态,每节课都点名,还不时小测验,最可恶的是期末考试居然让我们做30页网页,而她上课从来就没教过我们怎么做网页!!!!!!!!!!!!!给分时估计脑子是进水了,那些辛辛苦苦做作业(可能是初次做,做的不是特别好)她通通给良

或中,那些从网上考的却的优!!!!其实不是特在意分数,只是觉得忒不公平啊.

还有,强烈讨厌图书馆的那群娘们儿,一天到晚找你茬!!!!

No.5陈尚荣

现代广告,金庸小说以及什么电影大师的,我上他的广告课经常放一些黄色小段子,还经常批这批那;我同学上金庸课竟讲什么他包二奶的花边新闻,然后就放电视剧;我一堂课没有缺作业认真做我在他那里拿到了选修课的最低分,当时那个班200多号人我倒数~~NND,再次鄙视

No.6郭刚液压陈安明机器人技术

之所以把他们放一块机械院的应该都知道郭课间永远只放日本歌还喜欢在黑板上写日语对国防生的偏见很大曾引起公愤;陈安明其实很敬业名言:"要都像你们这样,那中国的未来就没有希望了"他曾同时教过我们院某班的三门课也就是说一整天的课都是他上比如说“好,同学们,微机上完了,让我们拿出控工书,我们继续上控工。”

上述两人组成了今年机械院人人恐慌小娃闻之不夜啼的毕业答辩死亡之组据说自己带的学生都没几个过的

No.7 武燕宁日语二外

最恶心的女人,千万不要选她的课!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

No.8董新凯

最恶心,当年经济法一个班有一半人没过,不知道这人的卑鄙之处可询问大四经管选过此课的人

No.9王庆生

王庆生不是教马哲的那个老愤青吗?

南理工的美女老师

(英语系全家福)

NO.1 杨国俊--名不虚传,很美很高贵

NO.2 孙海燕--青春无敌,很靓很亲切(有关海燕姐的专题报道,请见南理工的美女老师——孙海燕)

NO.3 丁兰天--美人依旧,很好很强大

NO.4 宦文艳--岁月无情,很严很冷艳

毕业之际,有一个心愿:见一见传说中的几个美女老师。于是起了个大早,和一舍友一同“流窜”于四工二工之间,一了心愿。

第一个见到的是久负盛名的杨国俊,确实名不虚传,很有气质的那种,还问我们是哪个老师的,我俩说是蹭课的,杨美女说今天是口语课有什么可蹭的。说了这么多没用的,概括一句话:首屈一指,名不虚传!

第二个是宦文艳,没敢进去,在外面看了几眼,舍友认为就是个一般人,有点失望。我觉得也许是岁月无情吧,和我接下来要说的这个相比实在是吃了很大的亏。

第三个是孙海燕,给人眼前一亮的感觉,青春活泼。我俩大着胆子在上课时间推门而入,所有同学都回头看我们,弄的我们挺不好意思。坐了整整50分钟,挺认真的听了听课,觉得她真的是个好老师,是真正把学生当朋友的老师,单从她能记住全班所有同学的名字就可以看出。很爱笑,上她的课很舒服,很可惜我没有这样的机会了。下课之后有个同学问她问题足足有20分钟,依然很耐心的解答,中途有2个同学打电话问她考试成绩的事,她也毫无保留的告诉了对方,言语之间有鼓励。真的很好,人美心里也美,建议大家选她的课。

最后一个丁兰天。听选过她课的舍友说了4年怎么怎么漂亮,一直没机会目睹。本来她的课是上午第二大节,可是左等右等不见人,只好去四工语音教室碰碰运气,结果还真碰到了。依旧是可以看出岁月的痕迹,但也可以想象年轻几岁的话绝对也是众人谈论的对象。

以上来自学长的帖子

另外,听说过的美女老师还有

谢敏人文学院马哲----腼腆型的

邹华理学院材料力学----老是不笑,其实笑起来挺美的

杨成丽化院生命科学导论----课讲得真烂,但我每课必到,呵呵

赵雪琴英语系大学英语----如果是十年前,她可以排第一名...

钟宜,计算机系,她的课大家一定慎重再慎重,大四抓了一大群人留到大五,我们宿舍有哥们深受其害呀

尚书影不知道为什么,那年我们班很多女生喜欢打探她的隐私生活胜过听她的讲课。个人觉得她是个极有个性聪慧且有美女气质的女子,是我大学时代最最欣赏的女老师。觉得她特别的聪明,不落俗,她可以把一门复杂的国际法学讲的特别简单。喜欢她。

南京理工英文介绍

Overview of N anjing University of Science&Technology Located in Nanjing, Nanjing Universit y of Science and Technology is one of the national key universities under the Ministry of Industry and Information Technology. The university was derived from the Ins titute of Milit ary Engineering of the PLA which was the highest institution of military technology in China was established in 1953. This institute was successively called Artillery Engineering Institute, Engineering Institut e of Eastern China, and East China Institut e of Technology. In 1993, the universit y was changed to its current name. The university has become a multi-disciplinary university incorporating science, engineering, liberal arts, economics, business, management, law and education for coordinat ed development. With Zijin Mount ain t o its north and t he Ming Dynast y Cit y Wall to its west, the university is integrated into the scenic area of Dr. Sun Yat-sen's Mausoleum. With an area of 3,117 mu (15 mu equals one hect are ) and a tot al value of fixed assets equaling 1,400,000,000 Yuan (RMB), the university has various forms of infrastructure including: a complete logistics service syst em, 56 labs, various t eaching and research apparatuses and equipment valued at 499,000,000 Yuan (RMB), a library that contains 1,797,000 volumes of Chinese and foreign literature, 2 standard sports fields as well as an indoor gymnasium and the first student run college TV st ation among it s count erparts. NUST is composed of 9 schools and 2 depart ment s: School of Mechanical Engineering, School of Chemical Engineering, School of Electronic Engineering & Optoelectronic Technology, School of Information Science & Technology, School of Automation, School of Economics & Management, School of Power Engineering, School of Science, School of Humanities and Social Sciences, Department of Materials Science & Engineering, and Department of F oreign Languages. NUST also includes Graduate Schools, a Senior Vocational & Technical College, a School of Adult Education, a School of Internati onal Joint Education, Zijin College and Taizhou College of Technology. NUST boasts 2 Level 1 national key disciplines, 4 Level 2 national key disciplines (national key disciplines covering 9 level-2 disciplines), 26 key disciplines at provincial and ministerial levels, 36 key brands and characteristic specialties at provincial and ministerial levels, 1 national key lab, 3 national engineering centers and 1 national cent er of qualit y inspection. It offers 12 postdoctoral programs, 40 doctoral programs covering 16 Level 1 disciplines, 110 mast er’s programs covering 36 Level 1 disciplines, and 57 undergraduat e programs covering the 6 disciplines of technology, science, arts, economics, management, and law. In addition, the university has the right t o grant degrees of MBA, MPA and Engineering as well as the right to recruit international student s and students from Hong Kong, Macao and Taiwan. Currently, the university has 27,520 regist ered students, including 7,902 graduat e student s, 14,772 undergraduate st udents and 323 foreign student s. The present number of faculty members is 3,099 including 1,508 full-time t eaching and research personnel, 1,164 senior teachers, 214 doctorial tut ors and 5 academicians of the Chinese Academy of Engineering. In recent years, over 800 teachers have won more than 500 teaching-related awards such as various teaching achievement awards at national, provincial or ministerial levels. In the past fifty-five years, the University has educat ed nearly 100,000 senior professional personnel of all kinds. Our universit y is a place for education as well as technology research. Currently, it has more than 30 research institutes, 1 national key laboratory, 3 national engineering technology research centers, 1 national qualit y inspection cent er, 1 national t esting and demonstration center, and 3 key laboratories at provincial and ministerial levels. NUST undertakes a great number of important national research assignments.

南京理工大学车辆工程专业毕业实习报告

实 习 报 告 课 程 名 称 实 习 日 期 学 生 专 业 学 生 学 号 学 生 姓 名 教 师 姓 名 成 绩 南京理工大学机械工程学院 毕 业 实 习 2018.02.27-2018.03.07 车辆工程

一.实习目的 本次实习以生产实习为主,生产实习是一项重要的实践性教育环节,旨在开拓我们的视野,增强专业意识,巩固和理解专业课程,是学生理论联系实际的课堂。实习方式主要是以企业技术管理和企业管理人员介绍以及学生参观两种形式进行。同学们下生产车间参观,向企业的现场管理,技术生产工作人员学习请教相关知识。通过交流实习体会方式,加深和巩固实习和专题讲座内容。通过本次实习,我们学到了很多课本上学不到的东西,并对生产管理有了更深的认识。与此同时,还能初步了解企业管理的基本方法和技能,使我们获得基本生产的感性知识,理论联系实际,扩大知识面。同时专业实习又是锻炼和培养我们业务能力及素质的重要渠道,培养我们认识企业、与社会企业沟通的能力。此次通过对南京申华汽车电子有限公司、南京MG汽车有限公司、南京东华汽车转向器有限公司、南京依维柯汽车有限公司发动机分公司等参观了解认识,使我们对车辆的生产设计,制造检修,运营等方面有更全面更直观的了解,加深我们对专业知识的理解,使学习与实践相结合,提高了自己的综合素质,是不可或缺的经历。二.实习地点与时间 2018.02.27:南京依维柯汽车有限公司(发动机分公司); 2018.02.28:南京申华汽车电子有限公司; 2018.03.01:上汽大通南京分公司(跃进总装、车桥); 2018.03.02:南京东华转向器有限公司; 2018.03.06:南京东华力威汽车零部件有限公司; 2018.03.07:上汽大众南京分公司(名爵、荣威总装)。 三.实习内容 2018.02.27:南京依维柯汽车有限公司(发动机分公司)南京依维柯汽车有限公司(简称为NAVECO)成立于1996年3月1日。是由南京汽车集团公司和意大利 IVECO股份公司共同投资建立的中外合资公司。总投资37亿元人民币,合资双方各占50%股份。

南京理工大学学分制实施方案

南京理工大学学分制实施方案 为了适应社会经济建设和科学技术发展对人才需求多样化的要求,推动教育思想、教学方法、教学内容和课程体系的改革,探索并建立更具生机活力和科学规范的教学管理机制,更好地因材施教,在原有学分制的基础上,进一步完善并制定以下实施方案。 一、本科培养计划 1.培养计划的制定原则 (1)根据学科发展的趋势、人才培养的规律和我校实际情况,将现有55个本科专业按学科分为25个专业大类。从21世纪人才所需的知识、能力和素质要求出发,按照“宽专业、厚基础、重能力、高素质”的基本原则构建和完善创新人才培养方案,突出专业办学特色,合理调整课程设置,把拓宽专业口径与灵活设置专业方向有机结合,增强大学生的适应能力和就业针对性。 (2)为了提高学生的综合素质,加强学生实践能力的培养,充分调动学生学习的主动性、积极性,将“第二课堂”纳入人才培养方案。 2.培养计划的总体结构 (1)理工科专业培养计划的总学分数一般控制在174学分左右;经管类专业培养计划的总学分数一般控制在165学分左右;人文类专业培养计划的总学分数一般控制在160学分左右。全校学生须修满本专业培养计划所规定的第一课堂学分,同时须修满第二课堂4学分。

二、课程设置 课程按模块设置,分为通识教育基础课、学科基础课、专业课(专业方向必修课和选修课)、学科选修课、公共选修课、集中实践教学环节等。 1.通识教育基础课是学校根据本校人才培养目标和基本规格,要求学生必须掌握的基础知识、基本理论和基本技能。主要包括思想政治理论、思想道德修养与法律基础、自然科学基础、体育、外语、计算机基础、军事理论等课程。 2.学科基础课是学生必须掌握的本学科的基本知识、基本理论和基本技能的课程。主要包括专业大类所属的学科基础课、技术基础课和相关学科基础课。专业大类统一设置学科基础课,由于专业特色的差异,不同专业之间可略有不同。 3.专业课是加深专业基础和学习专业技能的课程,分为专业方向必修课和任意选修课。专业方向必修课是体现专业办学特色的核心课程,招生量大、涉及面广的宽口径专业可根据需要设置若干个专业方向模块,每个方向模块所设置课程的总学分数不超过10学分。专业选修课所设课程的总学分一般为应选学分数的1.5~2倍。原则上每门专业课程不超过3学分。 4.学科选修课是进一步拓宽专业口径,扩大知识面,使学生学习了解本学科发展前沿以及本专业大类里其他专业的选修课程,所设课程的总学分一般为应选学分数的1.5~2倍,原则上每门学科选修课程不超过2学分。 5.公共选修课包括面向全校学生开设的自然科学类选修课程和艺术类选修课程;面向理工经管类学生开设的人文素质类,面向人文类学生开设的工程技术类选修课程,以及其他综合类选修课。学生可根据个人基础、能力、兴趣选修。 6.集中实践性教学环节是培养学生获得对实际工程问题或现实社会中的实际问题的分析能力和解决能力的重要环节,重点培养学生的创新意识、实践能力、分析和综合能力、合作精神等,包括实习、集中综合性实验、课程设计(学年论文)、毕业设计(论文)、社会调查、军训等。 三、弹性学习年限 1.我校标准学制为4年,实行弹性学习年限,学生可在校学习3~6年。 2.本科生在校学习年限(含休学、停学)超过6年(服兵役除外),自行退学。 四、辅修制 1.学有余力的学生,可以辅修第二专业。关于辅修的规定详见《南京理工大学本科生辅修第二专业的管理规定》。 2.学生凡修完辅修专业教学计划规定的全部课程,成绩合格,可获得相应的辅修专业证书。 五、选课制

南理工毕业论文

南京理工大学课程设计报告 作者:张健程学号:543308110318教学点:南京理工大学溧阳继续教育学院 专业:计算机应用技术 题目:电子商务发展前景 指导者:苗忠强 评阅者: 2012年4月

南京理工大学 课程设计报告评语 综合成绩: 指导者评语: 指导者(签字): 年月日

课程设计报告摘要

目次 1引言 (2) 2B2C电子商务发展存在的问题 (3) 2.1市场问题 (3) 2.2互联网环境和条件问题 (4) 2.3信用制度方面的问题 (5) 2.4物流配送体系问题 (7) 2.5电子商务在立法方面存在的问题 (8) 2.6B2C具体经曹问题 (9) 3B2C电子商务的改进思路 (11) 3.1注意商品网上促销的顺序 (11) 3.2提供个性化与互动性强的客户服务 (12) 3.3提供良好的商品信息查询和比较工具 (12) 3.4发布的商品信息要真实可靠 (12) 4B2C电子商务的发展前景 (13) 结论 (15) 致谢 (16) 参考文献 (17)

1引言 21世纪全球进入一个新经济时代,信息通信网络与技术的迅猛发展创造了一个无疆界的数字世界产品和服务几乎可以瞬时在世界各地交易,以网络和电子商务为主要特征的新经济以不可争辩的事实席卷了全球每一个行业并重组着全球财富目前电子商务已经成为国际上各个国家制定经济政策的主要依据之一。世界范围内的政府部门、公众服务机构电信企业、银行等金融服务机构以及各类型企业和数以亿计的个人用户都纷纷投入并参与到电子商务活动中。电子商务在世界范围内已成为一股无法阻挡的历史潮流。 随着互联网的速度普及和网民数量的壮大互联网经济正从“资本冬天”向“资本春天”过渡业界购并和投资开始重新活跃并逐步利用自己的业务模式创新寻找到新的利润增长点。B2B(Business to Business,简称B2B)、B2C以及C2C(Customer to Customer简称C2C)等电子商务模式正逐步从互联网经济的泡沫中浮起技术平台日趋便捷和人性化信息和价格更加透明在与传统商业模式的竞争中逐步显现出优势。电子商务已经成为企业间、企业对个人的重要文易方式。 企业与消费者之间的电子商务(B2C)缩短了客户和企业双方的时间和空间。提高了交易效率节省了不必要的开支。因此尽管经历了网络经济泡沫和严冬。可B2C至今依然倍受商家推崇。然而。据中国互联网络信息中心(CNNIC)统计我国大陆2004年电子商务总额4800亿元其中B2B占4701亿。而B2C仅52亿元所占比例还不到1.1%。这显然与商家期望不符,与电子商务蕴涵的巨大市场不符,那么我国B2C究竟困在哪里网络基础设施与技术、网上购物的观念、上网人数、物流配送、网上支付与安全以及信用等问题是否依然是我国B2C发展的主要障碍呢?

南京理工大学博士,硕士学位授予工作细则

南京理工大学 博士、硕士学位授予工作细则 (南京理工大学学位评定委员会第七届第十五次会议通过) 总则 第一条为贯彻执行《中华人民共和国学位条例》和《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》,结合学校的具体情况,制定本细则。 第二条学校根据国务院学位委员会批准的学科分门类分别授予博士、硕士学位。少数暂无授予权的学科需授予学位的,可向有权授予学位的高等院校的有关学科申请相应的学位,并按该校的规定办理申请手续。 学位评定委员会 第三条学校成立校学位评定委员会,委员会一般由十九至二十五人组成,设主席一人,副主席一至二人,委员会成员一般应具有高级职称,任期二至三年。委员会成员由学院提名,经遴选后由校长确定。 第四条校学位评定委员会下设若干个学位评定分委员会。分委员会由五至十五人组成,分委员会设主席一人,副主席一人,分委员会成员应具有副高级及其以上职称,任期二至三年。分委员会的组成名单由校学位评定委员会主席批准。 第五条学位评定委员会职责 校学位评定委员会履行以下职责:

1.审议并做出授予博士学位的决定; 2.审议并做出授予硕士学位的决定; 3.审议并做出授予名誉学位的决定; 4.审议并做出撤消学位的决定; 5. 审查申请增列或调整博士学位授权学科点; 6.审批增列或调整硕士学位授权学科点; 7. 审批新增博士生指导教师; 8.审查、批准博士、硕士学位培养方案; 9.研究、处理学位授予工作中的争议和其它事项。 各学位评定分委员会履行以下职责: 1.受理授予博士学位的申请,做出是否同意的决定; 2.受理授予硕士学位的申请,做出是否批准的决定; 3.负责推荐并初审本领域内申请增列或调整博士、硕士学位授权学科点事宜; 4.初审新增博士生指导教师; 5.初审博士、硕士学位培养方案; 6.协助校学位评定委员会工作,代行校学位评定委员会认定的某些职责。 第六条校学位评定委员会及其分委员会形成重要决议,以不记名投票方式,经全体成员半数以上同意,方为通过。校学位评定委员会的日常办事机构为学位办公室,各学位评定分委员会设兼职秘书一名。

南理工论文规定

南京理工大学毕业设计(论文)工作管 理规定 毕业设计(论文)是本科专业人才培养计划中一个重要的教学环节。做好学生的毕业设计(论文)工作,对全面提高教育教学质量,具有十分重要的意义。为此,特制定本规定。 一、目的与要求 毕业设计(论文)的教学目的是培养学生综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,提高分析与解决工程实际问题的能力和初步科学研究的能力。作为学生在校期间一次较为系统的工程训练或应用研究,应注意以下几方面能力的培养,并根据专业性质有所侧重: 1.调查研究、中外文献检索与阅读的能力; 2.综合运用专业理论、专业知识分析解决实际问题的能力; 3.定性、定量相结合的独立研究与论证的能力; 4.试验方案的制定、仪器设备的选用、安装、调试及实验数据的测试、采集与分析处理的能力; 5.设计、计算与绘图的能力,包括使用计算机的能力; 6.逻辑思维与形象思维相结合的文字及口头表达的能力; 7.撰写设计说明书或论文的能力。 毕业设计(论文)的时间(包括评阅和答辩时间),理工科类学生不得少于13周,经济管理类学生不得少于10周,文科类学生不得少于7周。 二、选题及任务书 (一)选题原则 认真做好选题工作是做好毕业设计(论文)的前提。课题的选择应遵循以下原则: 1.符合专业培养目标、满足教学基本要求,使学生得到比较综合的训练。 2.课题应尽可能结合生产、科研和实验室建设的实际任务,为学生提供较强的工程背景,促进教学、科研、生产的有机结合,调动学生的积极性。

3.课题应有一定的深度与广度,工作量饱满,使学生在规定的时间内经过努力能按时完成任务。 4.课题的选择应贯彻因材施教的原则,使学生在原有的水平和能力上有较大提高,并鼓励学生有所创造。 5.对学生提出的选题,若符合教学要求,很有特色,条件允许,经所在专业审查后,可积极支持并给予安排。 6.下列情况的课题不宜安排学生做毕业设计(论文): (1)课题偏离本专业所学基本知识; (2)课题范围过专过窄或课题内容简单,达不到综合训练的目的; (3)本科生难以胜任的高新技术和理论过于深奥的课题; (4)毕业设计(论文)期间难以完成或不能取得阶段成果。 (二)选题、审题的工作程序及要求 毕业设计(论文)课题由指导教师提出,并填写《毕业设计(论文)选题、审题表》,介绍课题来源、课题简介、难易程度、工作量大小、设计(论文)要求及所具备的条件等,经所在专业讨论和专业负责人审定后生效。 毕业设计(论文)所选题目中,如果同一项课题需由2名及2名以上同学完成,应在申报课题的名称上加以区别(加副标题),并且在"设计(论文)要求"中加以体现。 选题、审题工作应于进行毕业设计(论文)的前一学期(经管、文科类专业可在毕业论文开始前一个月)完成并落实到学生,以便学生及早考虑和准备。 (三)任务书的填写与下达 《毕业设计(论文)任务书》,应由指导教师根据各课题的具体情况以及本专业毕业设计(论文)教学大纲填写,经学生所在专业的负责人审查、院(系)主管领导签字后生效,于毕业设计(论文)开始前一周内发给学生。任务书中除布置整体工作内容,提供必要的资料、数据外,应提出明确的技术要求和量化的工作要求,包括开题报告、外文资料翻译、论文的字数、图纸、软硬件的数量及技术指标等,并列出参考文献目次。 由多个学生共同完成的课题或与研究生协作进行的课题,应参照《毕业设计(论文)选题、审题表》中的内容,明确毕业设计(论文)学生须各自独立完成

(20140521)南京理工大学关于博士研究生发表学术论文要求的规定(2014年修订)

附件: 南京理工大学 关于研究生发表学术论文要求的规定 (2014年修订) 根据《南京理工大学博士、硕士学位授予工作细则》,博士、硕士研究生或其他申请人(以下简称“申请人”)在向我校申请博士、硕士学位时,必须以第一作者且以南京理工大学为第一单位,在正式出版的学术期刊上发表一定数量、与学位论文研究内容相关的学术论文。 本规定中的“指南”系指2009年12月印发的《南京理工大学期刊论文投向指南(试行)》。 一、对硕士学位申请人发表学术论文的基本要求 满足以下要求之一: 1. 在统计源期刊公开发表或正式录用学术论文1篇; 2. 在国际性学术会议上交流学术论文并被其会议论文集收录1篇; 3. 专业学位研究生授权1项专利(排名前三); 4. 艺术类学位点的硕士研究生,参加两次国家级的设计竞赛或举办由设计与传播学位分位委员会组织并报研究生院批准同意的个人作品展1次。 二、对博士学位申请人发表学术论文的基本要求 申请人发表学术论文必须符合或高于以下四类标准之一: (一)第一类标准(要求论文总篇数至少1篇或2篇) 申请人发表1篇SCI、SSCI检索的本学科领域重要国际学术刊

物的学术论文(SCI、SSCI分区表中一区、二区论文)或被A&HCI 收录的期刊论文; 或2篇SCI(E)、SSCI源期刊论文。 (二)第二类标准(要求论文总篇数至少3篇) 申请人发表的论文必须同时满足以下条件: 1.在以下类别期刊中至少发表1篇论文: 《中国科学》(全辑); 《科学通报》(全辑); SCI(E)、SSCI源期刊。 2.被EI核心版收录的期刊论文1篇。 在学校选定的部分中文期刊(见附表1)发表的论文,若被EI 核心版收录,可冲抵本类标准中(1)的论文;若没有被EI核心版收录可冲抵(2)的论文。 3.在指南中的其它期刊发表论文1篇,如果申请人在第1、2条规定的期刊上发表2篇及以上论文,本条款要求可以取消。 申请人必须有1篇以上的外文撰写的正式发表(有出版刊号)的学术论文。若上述三个条款的论文没有外文论文,则另需1篇外文撰写的正式发表(有出版刊号)的学术论文。 (三)第三类标准(要求论文总篇数至少4篇) 申请人发表的论文必须同时满足以下条件: 1.在以下类别期刊中至少发表2篇论文: 被EI核心版收录的期刊论文; 部分被CSSCI收录的期刊(见附表2)。 在学校选定的部分中文期刊(见附表1)上发表的论文可以冲抵本条款的论文。 2.在指南中的其它期刊发表论文2篇,如果申请人在第1条规定的期刊发表2篇以上论文,则超出的论文可以1:1冲抵本条款的

南京理工导师介绍 导师介绍

看了这么多帖子,大家在找导师时肯定很希望找到一个能让自己开心充实顺利过完研究生生涯的导师及其团队,根据本人有限的了解,现整理一下,将自动化学院所有导师按学术、人品等方面整理一下,供大家参考,造福后来人,大家知道了别说是从紫霞看到的,不想被人肉,紫霞认识我的跟帖时也请注意保密,十分感谢。。。 -------------------------华丽丽的分割线------------------------------------------------------------------------------------------------------ 按照研究生院网上自动化学院的导师介绍顺序(知道的就说,不知道的就不说了,请内幕帝继续补充): 电气: 李强:学术底子扎实、对学生比较认真严格要求,人也还好,项目不算很多; 吕广强:同上,和李强在一起的,是一个团队,和学生同吃同玩,比较随和,人也好; 吴明赞:如果你不想顺利毕业,不想隔三差五遭到莫名其妙的骂,待教研室如同监狱,那就要慎重考虑了; 杨伟:和善,项目不是很多; 殷明慧:新人,貌似没多少项目; 张俊芳:老教师,教学还不错。。。。呵呵。。; 胡文斌:能力强,项目多,年青有为,不过对学生也相当严厉; 江宁强:项目不多,但是和善的很,性格出奇地温和,对学生比较负责; 戚志东:项目不多,性格温和,学术能力一般; 双控: 几个博导都非常不错,不再一一赘述; 蔡晨晓:邹云团队的,跟她差不多算是跟邹云。。。。 蔡卫峰:项目不多,性格温和,不怎么管学生,貌似有点小气; 陈青林:学术一般,项目很少,对学生不是很负责,基本上是以自学为主; 单梁:项目多,学术过硬,对学生要求严格,但是人还不错,很踏实的一个老师:杜国平:项目很多,有公司,人也很随和,是个大老板。。不过不怎么大方。。。; 樊卫华:想做硬件可以找他,对学生要求蛮严格,项目有一些; 方斌:随和,人很nice,不过貌似项目不多; 郭建:项目多,能力强,貌似还是个副处级领导。。。不过领导嘛比较忙,就没时间管你了。。; 姜建芳:老教授,很有原则,偏爱本校的学生,要求严厉,跟他的学生貌似都很牛叉; 蒋海峰:貌似带的研究生很少,不太清楚。。。人还不错; 李军:学术人品项目都还不错; 刘光杰:年轻有为,南理工需要这样的老师; 马立丰:新留的博士吧?没见过,也没听过,不知怎么样。。。; 彭富明:不错的一个导师,有责任心,也很有实力!!!!!!; 孙瑜:据说他的学生看到他就跟老鼠看到猫似的,想必要求不仅仅是严厉而已了; 田杨:海龟,你觉得好不好? 王海梅:人很nice,貌似没什么项目,看她的学生貌似蛮悠闲。。。。。; 王浩平:海龟,你觉得好不好? 张保勇:如果你想搞理论,去百度一下他就知道好不好了; 张捷:杜国平团队的,同蔡晨晓老师; 张益军:不认识,带过研究生吗? 张永:不认识,没什么名气;

南京理工大学毕业设计开题报告

南京理工大学毕业设计开题报告 学生姓名:朱林义学号: 10212016 专业:材料成型及其控制工程 设计(论文)题目:摩托车覆盖件逆向设计----前灯罩、前盖板设计 指导教师: 赵东富 2006 年 4 月 20 日 开题报告填写要求 1.开题报告(含“文献综述”)作为毕业设计(论文)答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。此报告应在指导教师指导下,由学生在毕业设计(论文)工作前期内完成,经指导教师签署意见及所在专业审查后生效; 2.开题报告内容必须用黑墨水笔工整书写或按教务处统一设计的电子文档标准格式(可从教务处网页上下载)打印,禁止打印在其它纸上后剪贴,完成后应及时交给指导教师签署意见; 3.“文献综述”应按论文的格式成文,并直接书写(或打印)在本开题报告第一栏目内,学生写文献综述的参考文献应不少于15篇(不包括辞典、手册); 4.有关年月日等日期的填写,应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求,一律用阿拉伯数字书写。如“2004年3月15日”或“2004-03-15”。 毕业设计(论文)开题报告 1.结合毕业设计(论文)课题情况,根据所查阅的文献资料,每人撰写 2000字左右的文献综述: 文献综述 题目:量子密码技术基础研究 摘要:随着计算机的飞速发展,数学密码也许能够在10年或更长时间内保证秘密信息的安全。量子信息时代的到来,尤其是拥有迅速执行巨量复杂的因数分解能力的量子计算机的出现,也许预示着RSA算法和其它加密方法的最终消亡。要对付量子计算机惊人的密码破译功能,唯一途径就是运用量子密码学技术。 关键词:量子密码、加密、密钥 1 总述 1996年,IBM研究实验室的Charles.H.Bennett在英国的《自然》杂志新闻与评论栏声称,量子计算机进入工程时代。同年,美国《科学》也称量子计算机将引起计算机领域的革命。量子信息技术是物理学研究成果和信息处理技术相结合的产物,对它的了解和研究具有重要的理论意义和挑战性。 2 本课题国内外研究的历史和现状 古希腊的斯巴达人将一张皮革包裹在某特定尺径的棍子上,再写上传递给他人的信息;而信息接收者只需要有根同等尺径的棍子,收到皮革后再将皮革裹到棍子上就可以读出原始信息。这样,即便这张皮革中途被截走,只要对方不知道棍子的尺径,所看到的也只是一些零乱无用的信息。这就是史上记载的人类最早的加密方法之一。 两千多年后,现代密码学采用的加密方法通常是用一定的数学计算操作来改变原始信息。这种改变信息的方法是密钥,掌握了密钥就可以将消息复原回来。一种名为“公开密钥密码术”的方法经常被用来分配密钥,对标准长度的信息进行加密和解密。广泛运用于公钥加密的

南京理工大学毕业论文模板

南京理工大学 毕业设计(论文)开题报告 学生姓名:学号: 专业: 设计(论文)题目: 指导教师: 年月日

毕业设计(论文)开题报告 1.结合毕业设计(论文)课题情况,根据所查阅的文献资料,每人撰写2000字左右的文献综述: 文献综述 时间对人们来说可说是越来越宝贵,在快节奏的生活中,人们往往忘记了时间,一旦遇到重要的事情而忘记了时间,这将会带来很大的损失。 时钟的数字化给人们带来了极大的方便。其广泛用于个人家庭、车站、码头、办公室等公共场所,已成为人们日常生活中不可少的必需品。与传统机械式时钟相比具有更高的准确性和直观性,且无机械装置,具有更长的使用寿命,节省了电能。 在众多时钟设计可选方案中,可以利用中小规模集成电路设计,可以利用专用的时钟芯片设计,也可以利用单片机进行设计,各有特点。其中,单片机凭借其体积小、重量轻、抗干扰能力强,以及灵活性、可靠性好和其很高的性价比这些优点已经渗入到人们工作和生活的各个角落,有力地推动了各行业的技术改造和产品的更新换代,前景广阔。而且数字钟又具备单片机最小系统的基本组成,对于我们了解单片机也有很大的帮助。 20世纪末,电子技术获得了飞速的发展,在其推动下,现在电子产品几乎渗透了社会的各个领域,有力的推动了社会生产力的发展和社会信息化程度的提高,同时也使现代电子产品性能进一步提高,产品更新换代的节奏也越来越快。随着现在社会的快速发展,国内外已有多种数字钟设计成果。其中使用单片机设计的数字钟功能强大,界面友好,更好的满足了人们对它的智能化要求。 利用VHDL硬件描述语言设计的多功能数字钟的思路和技巧。在MAX+PLUSII开发环境中编译和仿真了所设计的程序,并在可编程逻辑器件上下载验证。 (《基于VHDL的多功能数字钟的设计》樊永宁等工矿自动化 2006年 03期) 采用低成本数字集成电路LM8569及配套的LED(发光二极管)显示器组成的家用数字钟,采用双电源供电,具有电路简单、价格低廉、精确度高、性能可靠、功能多以及适用性强等特点。(《用LM8569制作数字钟》樊永宁等工矿自动化 2006年03期) 以AT89C51 为中心控制单元,采用汇编语言编程,设计一个用6位数码管显示时、分、秒的时钟。该时钟可实现时间显示、时间调整、闹钟设置、整点报时和省电等多种功能,具有制作简单、调整方便、稳定性好、便于扩展等特点。经实践制作、调试,证明设计可靠、方案可行。 (《基于AT89C2051的多功能时钟设计》刘文霞等《现代电子技术》2008 年第18 期总第281期)

南京理工大学环境工程专业介绍

xx理工大学环境工程专业介绍 环境工程专业 一、专业特色 环境工程专业培养国家环境保护事业发展所需要的高层次技术人员、科研人员和管理人员。该专业成立于1980年,是江苏省成立最早,也是国内同类院校中招生较早的环境工程专业之一。本专业以化学化工为基础,涉及的内容主要包括:污染治理与控制理论及工程化、废水处理与回用、大气污染控制、环境监测、废弃物资源化与循环利用、环境友好技术等。 并已在多方面形成了鲜明的特色和较强的优势。在培养过程中注重加强基础,优化专业课程,提高学生的工程设计能力、动手能力和实践能力,同时拓宽知识面,适应社会需求。毕业生就业方向主要是设计单位、科研单位、政府部门、大专院校、工业企业的环保机构等。 本专业是江苏省特色专业,并有"环境工程"博士点和"环境工程"、"环境科学"硕士点及"环境工程"工程硕士培养领域的支撑。相应的环境工程学科是部级重点学科。 二、培养目标 本专业培养掌握扎实环境工程学科基础理论和系统的专业知识,具有化学、化工、生物等多学科素质、知识结构合理、思想素质良好的高级工程技术人才。具备城市、区域和企业水、气、噪声、固体废弃物等污染防治和给排水工程、水污染控制规划和水资源保护等方面的知识,具有较好的动手能力和实践能力,能够胜任环境工程污染治理的工程设计、环境监测、环境评价等方面的工作。 三、培养要求 本专业学生主要学习基础化学、化工原理、工程制图、仪器分析、环境监测、环境污染控制工程(包括水、气、固废、噪声)的基本理论、基本知识和基本技能。以废水、废气、固体废弃物、环境噪声和其它环境污染的监测、控制规划、工程设计、运行管理和科研开发为主要培养方向。使学生具备环境工

南京理工大学实习报告。

目录 1.南京城东污水处理厂 (3) 1.1南京城东污水处理厂简介 (3) 1.2污水处理工艺流程图 (3) 2.南京北河口自来水厂 (4) 2.1南京北河口自来水厂简介 (5) 2.2具体工艺 (6) 2.3一般以江水为水源的自来水厂的整个工艺流程 (6) 2.4具体参观 (6) 3.中国电子熊猫集团——中电熊猫液晶显示科技有限公司 (8) 3.1中电熊猫液晶显示科技有限公司简介 (8) 4.南京金州城北污水处理厂 (8) 4.1南京金州城北污水处理厂简介 (8) 4.2进、出口水质 (9) 4.3工艺流程 (9) 5.扬州市六圩污水处理厂 (14) 5.1扬州市六圩污水处理厂简介 (14) 5.2工艺流程 (15) 5.3工艺改进 (15) 6.扬州市汤汪污水处理厂 (15) 6.1汤汪污水处理厂简介 (15) 6.2工艺流程 (18) 7.扬州市赵庄固体垃圾填埋场 (18) 7.1赵庄固体垃圾填埋场简介 (18) 7.2工艺流程 (19) 8.扬州市生活垃圾焚烧发电厂 (19) 8.1扬州市生活垃圾焚烧发电厂简介 (19) 8.2焚烧发电 (20)

8.3渗滤液处理 (20) 9.南京大厂污水处理厂 (21) 9.1大厂污水处理厂简介 (21) 9.2工艺流程 (21) 9.3运行 (21)

1.南京城东污水处理厂 1.1南京城东污水处理厂简介 2013年3月5日星期二,在老师的带领下我们来到了南京市城东污水处理厂。在城东污水处理厂建设之前,南京市日产污水120万吨,经过一级处理的仅 有30万吨,二级生化处理的只有5000吨。其中,工业废水处理率不足50%, 生活污水处理率不足30%,大量的污水只能直接排放,造成城市水体严重污染。 据《扬子晚报》报道,城东污水处理厂,日污水处理设计能力将达20万立方米/日。服务范围为南京市东南片区,东起马群,西南至雨花台宁南小区,以 紫金山麓、绕城公路、城东南护城河、城东干道、纬八路和共青团路围合而成的 南京市东南片区,约41万平方公里,规划人口50-60万人。据测算,随着一批 污水处理工程的竣工,到2005年,南京市的日污水处理能力有望达到129万吨, 污水处理率达85%,接近目前国际上发达国家污水处理率90%的水平。 城东污水处理系统设计污水处理标准为二级处理,由市市政公用局负责建设。它包括建设一座占地275亩、日处理能力20万吨的污水处理厂,以及厂外 约110公里的污水收集管网、污水处理后的回用等配套工程。一期工程规模为日 处理10万吨,工程概算7.12亿元,于2004年底建成投运。二期工程新增污水 处理能力20万吨/日,铺设污水收集管网45公里。工程总投资38505万元。 1.2污水处理工艺流程图 回流污泥 进水集水井进水泵房旋流沉砂池生化池二沉池曝气生物滤池紫外消毒池 渗滤液剩余污泥 带式浓缩压滤一体机出水 泥饼(排入河流) 外运(填埋等) 图1.1 污水处理工艺流程图

南京理工大学博士毕业发表论文规定_2005

南理工研…2005?4号 南京理工大学 关于对博士研究生发表学术论文要求的规定 根据《南京理工大学博士、硕士学位授予工作细则》的要求,博士研究生在学期间至少在国际正式期刊或国内核心期刊上发表三篇与学位论文有关的学术论文,且对其中的一篇提出了更高的要求(以下简称“高水平论文”),并以文件《南京理工大学博士学位授予细则补充规定》(以下简称“补充规定”)的形式下发执行。 根据“补充规定”的执行情况,为了便于博士生在学习和科研过程中更准确地掌握申请学位时对发表学术论文的要求,校学位评定委员会对博士学位申请人发表学术论文的要求进行了细化和修订,现公布如下: 博士学位申请人在学期间在国际正式期刊或国内核心

期刊上至少发表三篇与学位论文有关的学术论文,其中至少有一篇为高水平论文,国内核心期刊目录以南京理工大学科学技术处《国内期刊投向指南》为准。高水平论文必须符合以下条件之一: 1、被SCI、EI、SSCI检索。 2、在国际正式期刊上发表。 3、在选定的中国科协所属一级学会直接主办的期刊上发 表(刊物目录见附件一)。 4、在学位评定分委员会提出的其它期刊上发表(刊物目录 见附件二,本条规定的期刊仅适用于属于本学位评定分 委员会所属学科的博士学位申请人)。 此外,博士生符合以下条件之一者,经个人申请、导师同意、学位评定分委员会初审、校学位评定委员会批准,在申请学位时可减少或免除对发表学术论文的要求: 1、博士生参加了省部级以上科研项目,承担了相对独立的 重要任务,由于保密等原因,无法将研究成果公开发表,但研究成果通过省部级以上鉴定或者获得省部级以上 奖励,认定有较大学术价值。 2、博士生参加了导师指定的科研项目,承担了相对独立的 重要任务,经审查认定博士生在该项目中取得了创造性 的成果且不能公开发表相关的学术论文。

南京理工大学硕博毕业论文格式

南京理工大学 博士、硕士学位论文撰写格式 为了规范博士、硕士学位论文的撰写,根据由国家标准局批准颁发的GB7713-87《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》,将博士、硕士学位论文的编写格式及有关标准统一规定如下: 1 学位论文的装订 学位论文打印版心一律为(15.5cm×24cm),用A4(297mm×210mm)标准大小的白纸印刷,装订成册后尺寸为(292mm×207mm)。硕士论文封面用白色纸(157g铜版纸),博士论文封面用黄色纸(230g云彩纸)。正文中的篇目用小3号加粗宋体,章目用4号加粗宋体,条、款、项等题目用小4号加粗宋体,其余的正文用小4号宋体,行距20磅。页面设置:上空3.0cm,下空2.4 cm,左空(订口)3.0 cm,右空2.5 cm,页眉2.0 cm,页脚2.0 cm。 博士论文格式为:( 注:页眉字体为小5号宋体) 奇数页眉 博士论文论文题目 下面号 码 偶数页眉 章节名博士论文 下面页码 硕士论文格式为: 硕士论文论文题目 下面页 码 2 学位论文前置部分 2.1 封面

封面按统一的博士、硕士学位论文封面的内容和格式填写。(见附件一,注:密级部分不可空,必须注明公开、秘密、机密或绝密。密级后面★作标志,★后注明保密期限。)书脊要注明学位论文题名及学位授予单位名称。 2.2 封二 学位论文的封二可作为封面标识项目的延续,内容包括学位论文级别、题目、作者、指导教师、作者单位、出版时间等。该页置于封面下面,包括中英文版,中文在前,英文在后。字体和字号以封面为准。 2.3声明 另页起,用附件二,对其内容不得作任何改动。该声明置于封二之后,中文摘要之前。2.3摘要 摘要是学位论文内容的不加注释和评论的简短陈述,说明研究工作的目的、实验方法、实验结果和最终结论等。应是一篇完整的短文,可以独立使用和引用,摘要中一般不用图表、化学结构式和非公知公用的符号和术语。标题用3号加粗宋体,正文用小4号宋体。 摘要分中、外两篇,中文400个字左右,外文400个实词左右。 摘要的装订按中、外文顺序进行,置于声明之后,分别由另页开始。 2.4 关键词 关键词是为了便于文献标引从该学位论文中选取出来用以表示全文主题内容信息款目的单词或术语,一般选取3~8个。 关键词写法的例:关键词:专家系统,模糊数学,枪械设计,知识库(4号宋体)。 关键词分为中、外文分别附在中、外文摘要的末尾。 2.5 目次页 目次页由学位论文的篇、章、条、款、项、附录等的序号、名称和页码组成,目次页置于外文摘要后,由另页开始。其中目录两字用小2号宋体,篇目用4号加粗宋体,其余为小4号宋体。 2.6 图表清单 如遇图表较多,可以分别列出清单,清单置于目次页后,由另页开始。本条为非必要部分。图的清单应有序号、图名和页码。表的清单应有序号、表名和页码。图表清单置于目次页之后,由另页开始。“图表目录”四字用小2号宋体,其余用小4号宋体。正文中图表内的字体用5号、小4号或4号宋体。如论文中无图表,此项可免。 2.7 注释表 注释表为符号、标志、缩略词、首字母缩写、计量单位、名词和术语等的注释说明汇集表,置于图表清单后,由另页开始,本条为非必要部分。 2.8注释

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