挑战第一次-PPT经典课件1
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人教部编版《挑战第一次》PPT(共9张PPT)
课后小挑战：
1.做纸风筝。
2.在所有的家人面前唱歌跳舞。 3.学会一则小故事讲给同学们听。
4.帮妈妈做菜。
大家讲故事
1.从这些名人身上你看到了 什么？ 2.你有什么感受？
从这些名人身上你看到了什么？ 在所有的家人面前唱歌跳舞。
有些事是经过别人的帮助才可 从这些名人身上你看到了什么？
从这些名人身上你看到了什么？ 哪些是我们可以尝试的？ 我试过▁▁当时心里▁▁试过之后▁▁
以尝试，这样成功的机会才会 从这些名人身上你看到了什么？
我试过▁▁当时心里▁▁试 我试过▁▁当时心里▁▁试过之后▁▁
在所有的家人面前唱歌跳舞。 第一单元 • 让我试试看 有些事是经过别人的帮助才可以尝试，这样成功的机会才会多一些，也能更好的保护自己。
过之后▁▁ 从这些名人身上你看到了什么？
有些事是经过别人的帮助才可以尝试，这样成功的机会才会多一些，也能更好的保护自己。 在所有的家人面前唱歌跳舞。 从这些名人身上你看到了什么？ 有些事是经过别人的帮助才可以尝试，这样成功的机会才会多一些，也能更好的保护自己。 从这些名人身上你看到了什么？ 从这些名人身上你看到了什么？ 我试过▁▁当时心里▁▁试过之后▁▁ 有些事是经过别人的帮助才可以尝试，这样成功的机会才会多一些，也能更好的保护自己。 从这些名人身上你看到了什么？ 我试过▁▁当时心里▁▁试过之后▁▁ 从这些名人身上你看到了什么？ 从这些名人身上你看到了什么？
从这些名人身上你看到了什么？ 我试过▁▁当时心里▁▁试过之后▁▁ 哪些是我们可以尝试的？ 有些事是经过别人的帮助才可以尝试，这样成功的机会才会多一些，也能更好的保护自己。
多一些，也能更好的保护自己。 从这些名人身上你看到了什么？
有些事是经过别人的帮助才可以尝试，这样成功的机会才会多一些，也能更好的保护自己。 有些事是经过别人的帮助才可以尝试，这样成功的机会才会多一些，也能更好的保护自己。 哪些是我们可以尝试的？ 从这些名人身上你看到了什么？ 有些事是经过别人的帮助才可以尝试，这样成功的机会才会多一些，也能更好的保护自己。 第一单元 • 让我试试看 从这些名人身上你看到了什么？ 有些事是经过别人的帮助才可以尝试，这样成功的机会才会多一些，也能更好的保护自己。 有些事是经过别人的帮助才可以尝试，这样成功的机会才会多一些，也能更好的保护自己。 从这些名人身上你看到了什么？ 在所有的家人面前唱歌跳舞。 在所有的家人面前唱歌跳舞。
《挑战第一次》精品ppt课件1
人教版《道德与法治》下册 第一单元第一课
挑战第一次
第一课时
活动一：我的第一次
生活中有很多第一 次。第一次带来挑战， 也带给我们成长与惊喜。 我来说说我的第一 次……
我会自己 买东西了。
没事的。下次记得火要 小点，这样就不容易煳了。
哎呀，煳（hú）了！
我喜欢飞一样的 感觉，但还是有点紧 张。
•
ห้องสมุดไป่ตู้
3.检查《课前预习案》的“预习自测”部分，学生汇报。
大胆说出来， 说错了也没关系 的。
挑战有策略
哪些事要大胆试？ 哪些事不能试？ 哪些事有人帮着可以试？
•
教学目标：
•
1．知识目标
•
①能举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面的具体表现。
•
②能够体会中华传统美德格言的意蕴，愿意用他来指引自己的生活。
•
2.能力目标
•
搜集古文古训，并用来指引自己的生活。
•
名言导入：你们听说过“三人行，则必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话是谁说的吗？（孔子）
•
是的，他就是孔子。这节课我们就来了解一下孔子的仁爱精神！
•
2.今天就让我们来继续学习第四单元的第10课《传统美德 源远流长》，通过本课学习，同学们至少要达到以下两个目标：①能举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面的具体表现。②能够体会中华传统美德格言的意蕴，愿意用他来指引自己的生活。
多玩几次就好了。
1.同学们，你有哪些第一次？ 2.在挑战第一次的过程中，你是怎么 想的，试过之后呢？ 3.从自己的经历中，你感悟出了什么？
活动二： 勇敢挑战不怕难
我们都喜欢尝试 新鲜事物，你有哪些 想尝试的事呢？
挑战第一次
第一课时
活动一：我的第一次
生活中有很多第一 次。第一次带来挑战， 也带给我们成长与惊喜。 我来说说我的第一 次……
我会自己 买东西了。
没事的。下次记得火要 小点，这样就不容易煳了。
哎呀，煳（hú）了！
我喜欢飞一样的 感觉，但还是有点紧 张。
•
ห้องสมุดไป่ตู้
3.检查《课前预习案》的“预习自测”部分，学生汇报。
大胆说出来， 说错了也没关系 的。
挑战有策略
哪些事要大胆试？ 哪些事不能试？ 哪些事有人帮着可以试？
•
教学目标：
•
1．知识目标
•
①能举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面的具体表现。
•
②能够体会中华传统美德格言的意蕴，愿意用他来指引自己的生活。
•
2.能力目标
•
搜集古文古训，并用来指引自己的生活。
•
名言导入：你们听说过“三人行，则必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”这句话是谁说的吗？（孔子）
•
是的，他就是孔子。这节课我们就来了解一下孔子的仁爱精神！
•
2.今天就让我们来继续学习第四单元的第10课《传统美德 源远流长》，通过本课学习，同学们至少要达到以下两个目标：①能举例说出中华传统美德在社会关爱、国家情怀等方面的具体表现。②能够体会中华传统美德格言的意蕴，愿意用他来指引自己的生活。
多玩几次就好了。
1.同学们，你有哪些第一次？ 2.在挑战第一次的过程中，你是怎么 想的，试过之后呢？ 3.从自己的经历中，你感悟出了什么？
活动二： 勇敢挑战不怕难
我们都喜欢尝试 新鲜事物，你有哪些 想尝试的事呢？
二年级道法挑战第一次课件
挑战是有方法的。
活动三：挑战我有方法
我有好办法
小丽想减少看电视的时 间 ，有什么好办法？
我有好办法
小明有一副好嗓子，但是她 不敢 在同学面前唱歌，有什么好方法？
锦囊妙计 面对第一次挑战
要勇敢 不蛮干 要 有勇 方敢 法
谢谢谢关看
故事二：体育小明星
小梅同学，体育一直不是很好。她暗暗 下决 心一定要努力锻炼，练就一身好体魄。 于是她找 到了体育王老师，对王老师说：王 老师，下腰的 动作我一直都做得不好，我想 以后课间的时候来 找您一起练习可以吗？王 老师看着好学的小梅， 欣慰极了，满口答应 ！
经过了几天的练习，小梅不仅掌握了下 腰的 要领，体育其他项目也都有很大的进步 。
说说你看到了什么？这样做会有什么后果？
挑战要勇敢，但绝不能蛮干。
活动二：听听别人挑战第一次的 故事
故下水……
驻足了一会，她鼓起勇气， 慢慢地从梯子上一点一点地下去， 然后缓缓地适应。过了一会儿， 就觉得水没有那么凉了，开心地 和同学一起玩耍。
挑战第一次
活动一：说说你的第一次挑战
请你仔细回想你都挑战过什么事？心情怎么样？
面对第一次的挑战，我们都要做好准 备，不要畏惧。
分享故事
分享故事
如果你是小马，你会 怎么选择？
分享故事
分享故事
读完故事，你明白了什么？
凡事要自己尝试，勇敢面对， 不要害怕，才能得到成长，得 到收获。
和同伴说说，我 还想试......
部编版教材《挑战第一次》实用PPT1
•
1.消 费 反 作 用 于生 产。消 费可以 拉动经 济增长 ，促进 生产发 展，推 动生产 的调整 和升级 。
•
2.促 进 消 费 有 利于 扩大内 需，统 筹国内 国际两 个市场 ，减少 对外依 存度。
•
3.优 秀 的 诗 文 作品 清新自 然，不 落言筌 ，用朴 实的语 言、平 常的事 物创造 出似浅 而实深 的意境 ，使读 者在平 淡的语 句中体 味作者 的深意 。
•
7.经 过 大 家 的 运用 和驾驭 ，语言 的价值 大为提 高
•
8.真 正 的 大 家 并不 着意去 创造新 词，而 是想方 设法使 自己所 用的词 语丰富 起来， 使其含 义和用 法更加 深刻， 更有分 量
•
9.只 要 看 一 下 当代 许多法 国作家 的事例 便可以 知道， 普通人 当中这 种天赋 是多么 缺乏啊
多尝试、多练习， 能够帮助我们挑 战成功喔。
欢迎我们勇敢的小挑 战者！
挑战 感言
（1）在挑战之前，你觉 得这次的挑战困难吗？ （2）试过以后，你觉得 怎么样？还难吗？
挑战后才发现，其 实没有那么难！
课后作业
请你利用课余的时间，尽量完 成挑战书上的挑战任务，谁完 成得最多最好，谁就是我们班 的“最强挑战者”哦！
•
4.引 导 社 会 力 量办 教育 资源多 元化的 配置， 也有利 于办好 人民满 意的教 育。
•
5语 言 在 他 们 手里被 赋予新 的生命 ，而不 仅仅是 将它修 修补补 ，使之 有力一 点，用 法多样 一些而 已.
•
6.他 们 审 慎 的 态度 和巧妙 的手法 使语言 具备了 不寻常 的气势
二年级《道德与法治》下册
第一单元 让我试试看
部编版《挑战第一次》ppt完美版1
可见，只要努力过， 尝试过，成功会带给我们 喜悦，失败将教给我们经 验，无论成功还是失败， 对于我们来说都是一笔丰 厚的财富。
部编版《挑战第一次》ppt完美版1
部编版《挑战第一次》ppt完美版1 部编版《挑战第一次》ppt完美版1
部编版《挑战第一次》ppt完美版1
方法总结 多尝试 多练习
部编版《挑战第一次》ppt完美版1
部编版《挑测
活动步骤：请你用一张纸写下三件你想挑战的事情。 举例： 1.我想挑战：我想下一次腰
我的主意：也许老师能够帮助你。 2.我想挑战：我想要去烧烤
我的主意：你可以找个时间跟爸爸妈妈商量 一下能不能带你去。
部编版《挑战第一次》ppt完美版1
一、话题导入，目标定向
部编版《挑战第一次》ppt完美版1 部编版《挑战第一次》ppt完美版1
部编版《挑战第一次》ppt完美版1
以“我试过……当时 心里……试过之后……这 样的句式，向大家描述一 下自己第一次挑战后的心 情和感受。
部编版《挑战第一次》ppt完美版1
部编版《挑战第一次》ppt完美版1
部编版《挑战第一次》ppt完美版1
部编版《挑战第一次》ppt完美版1 部编版《挑战第一次》ppt完美版1
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方法总结 多尝试 多练习
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部编版《挑测
活动步骤：请你用一张纸写下三件你想挑战的事情。 举例： 1.我想挑战：我想下一次腰
我的主意：也许老师能够帮助你。 2.我想挑战：我想要去烧烤
我的主意：你可以找个时间跟爸爸妈妈商量 一下能不能带你去。
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一、话题导入，目标定向
部编版《挑战第一次》ppt完美版1 部编版《挑战第一次》ppt完美版1
部编版《挑战第一次》ppt完美版1
以“我试过……当时 心里……试过之后……这 样的句式，向大家描述一 下自己第一次挑战后的心 情和感受。
部编版《挑战第一次》ppt完美版1
部编版《挑战第一次》ppt完美版1
挑战第一次-PPT1
我的主意：你可以在上课之前 先预习好今天要上的内容。
二 《年 挑级 战下 第册 一道 次》德P与PT法1治课件（含素材 ）-1 挑战第一次 第二课时 人教部编版 (2份打包) 二 《年 挑级 战下 第册 一道 次》德P与PT法1治课件（含素材 ）-1 挑战第一次 第二课时 人教部编版 (2份打包)
5岁小男孩挑战《最强大脑》
二 《年 挑级 战下 第册 一道 次》德P与PT法1治课件（含素材 ）-1 挑战第一次 第二课时 人教部编版 (2份打包)
二 《年 挑级 战下 第册 一道 次》德P与PT法1治课件（含素材 ）-1 挑战第一次 第二课时 人教部编版 (2份打包)
➢ 他成功了吗？你觉得他怎么样？ ➢ 如果是你，你能挑战成功吗？
二 《年 挑级 战下 第册 一道 次》德P与PT法1治课件（含素材 ）-1 挑战第一次 第二课时 人教部编版 (2份打包)
blue蓝色 white白色 red红色 green绿色 yellow黄色 orange橙色 black黑色 pink粉红色
Monday 星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六 Sunday 星期天
《挑战第一次》PPT1
《挑战第一次》PPT1
浩浩想在大家面前唱歌，但是又怕自己唱得不好 没人的时候自己试试！
其实浩浩可以趁没人的时候多多 练习，准备好了再去挑战喔！
《挑战第一次》PPT1
《挑战第一次》PPT1
多尝试、多练习，大家一起来挑战！
《挑战第一次》PPT1
二 《年 挑级 战下 第册 一道 次》德P与PT法1治课件（含素材 ）-1 挑战第一次 第二课时 人教部编版 (2份打包)
《挑战第一次》PPT1
二 《年 挑级 战下 第册 一道 次》德P与PT法1治课件（含素材 ）-1 挑战第一次 第二课时 人教部编版 (2份打包) 二 《年 挑级 战下 第册 一道 次》德P与PT法1治课件（含素材 ）-1 挑战第一次 第二课时 人教部编版 (2份打包)
5岁小男孩挑战《最强大脑》
二 《年 挑级 战下 第册 一道 次》德P与PT法1治课件（含素材 ）-1 挑战第一次 第二课时 人教部编版 (2份打包)
二 《年 挑级 战下 第册 一道 次》德P与PT法1治课件（含素材 ）-1 挑战第一次 第二课时 人教部编版 (2份打包)
➢ 他成功了吗？你觉得他怎么样？ ➢ 如果是你，你能挑战成功吗？
二 《年 挑级 战下 第册 一道 次》德P与PT法1治课件（含素材 ）-1 挑战第一次 第二课时 人教部编版 (2份打包)
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Monday 星期一 Tuesday星期二 Wednesday星期三 Thursday星期四 Friday星期五 Saturday星期六 Sunday 星期天
《挑战第一次》PPT1
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浩浩想在大家面前唱歌，但是又怕自己唱得不好 没人的时候自己试试！
其实浩浩可以趁没人的时候多多 练习，准备好了再去挑战喔！
《挑战第一次》PPT1
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多尝试、多练习，大家一起来挑战！
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二 《年 挑级 战下 第册 一道 次》德P与PT法1治课件（含素材 ）-1 挑战第一次 第二课时 人教部编版 (2份打包)
《挑战第一次》PPT1
《挑战第一次》PPT课件-完美版共22页
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
《挑战第一次》PPT课件-完美版
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
《挑战第一次》PPT课件-完美版
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
谢谢！
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ，而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸，生 命是活 动。——卢 梭
、 伟 大 的 事 业，需 要决心 ，能力 ，组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
《挑战第一次》PPT
二年级《道德与法治》下册
第一单元 让我试试看
挑战第一次
请你用慈悲心和温和的态度，把你的不满与委屈说出来，别人就容易接受。 男人怕父母是孝顺，怕老婆是真爱。所以，好男人都是能耐大，脾气小，渣男则相反！ 大起大落谁都有拍拍灰尘继续走。 只要你想想一个人一生中有多少事务是不能仅靠自己去做的，就可以知道友谊有多少益处了。——培根 许多时候，与现实之间，往往具有一定的距离。我们必须学会随时去调整，无论如何，人不应该为不切实际的誓言和愿望而活着。 当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 做最好的今天，回顾最好的昨天，迎接最美好的明天。 人家怕你，并不是一种福，人家欺你，并不是一种辱。 多行不义，必自毙。——《左传》 内心充满忌妒，心中不坦白，言语不正的人，不能算是一位五官端正的人。 猫和老虎的寓言告诉我们，任何事情一定要为自己留一手。 熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙
《挑战第一次》完美版(共22张PPT)
观 看 视 频 ： 小 马 过 河
1.挑战第一次
小汽车老师
我的第一次
讨论
我试过……
当时心里…… 试过之后……
(展示第一次的经历和当时有趣的回忆）
பைடு நூலகம்
我还想试
我们一起来挑战
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。 前面我们已经学了生命的珍贵与独特，每个人都是独一无二的，我们都应该为自己的生命喝彩，用心的呵护生命，并且努力地让自己的生命绽放出精彩的光芒。有人说，生命如此 宝贵，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变化，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能。 7.马思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业，实现了哲学史上的伟大变革。之所以说马克思主义哲学是哲学史上的伟大变革，是因为马克思主义哲学 ①他曾在花果山水帘洞占山为王，聚集一批猴子猴孙，自称“齐天大圣”；②他曾闹龙宫、 C. 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 D. 人生自古谁无死？留取丹心照汗青 【考点定位】自然界具有物质性 尊重规律，按客观规律办事 一切从实际出发 意识对物质有能动作用 C说法错误，“不受哲学影响的人生没有意义”的说法过于绝对； 结合材料并运用中华民族精神的知识,分析新时代弘扬现代垦荒精神的必要性。 从辩证唯物论角度分析,材料体现了哪些哲理? ④文化对人的影响具有潜移默化的特点 【忠心耿耿，意志坚定】①尽管三番两次被师父唐僧误解、驱逐，仍一心一意保护师父西行，足见其重情重义，赤胆忠心；②在西天取经的路上，无论遭遇怎样的磨难，悟空都不 曾撇开保护师父的承诺，都不曾放弃西行取经，足见其意志坚定的品格。 5.“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动词，反映了诗人内心的极度抑郁苦闷和感情的激荡起伏。
我的主意：也许老师能够帮助你。 12. 维护国家安全是每一个公民应尽的义务。下列行为属于履行这一义务的是
1.挑战第一次
小汽车老师
我的第一次
讨论
我试过……
当时心里…… 试过之后……
(展示第一次的经历和当时有趣的回忆）
பைடு நூலகம்
我还想试
我们一起来挑战
虽有嘉肴，弗食，不知其旨也；虽有至道，弗学，不知其善也。 前面我们已经学了生命的珍贵与独特，每个人都是独一无二的，我们都应该为自己的生命喝彩，用心的呵护生命，并且努力地让自己的生命绽放出精彩的光芒。有人说，生命如此 宝贵，守住生命，我们才能感受四季的冷暖变化，体验生活的千姿百态，追求人生幸福的种种可能。 7.马思主义哲学的产生，开启了无产阶级和全人类的解放事业，实现了哲学史上的伟大变革。之所以说马克思主义哲学是哲学史上的伟大变革，是因为马克思主义哲学 ①他曾在花果山水帘洞占山为王，聚集一批猴子猴孙，自称“齐天大圣”；②他曾闹龙宫、 C. 寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕 D. 人生自古谁无死？留取丹心照汗青 【考点定位】自然界具有物质性 尊重规律，按客观规律办事 一切从实际出发 意识对物质有能动作用 C说法错误，“不受哲学影响的人生没有意义”的说法过于绝对； 结合材料并运用中华民族精神的知识,分析新时代弘扬现代垦荒精神的必要性。 从辩证唯物论角度分析,材料体现了哪些哲理? ④文化对人的影响具有潜移默化的特点 【忠心耿耿，意志坚定】①尽管三番两次被师父唐僧误解、驱逐，仍一心一意保护师父西行，足见其重情重义，赤胆忠心；②在西天取经的路上，无论遭遇怎样的磨难，悟空都不 曾撇开保护师父的承诺，都不曾放弃西行取经，足见其意志坚定的品格。 5.“停”“投”“拔”“顾”四个连续的动词，反映了诗人内心的极度抑郁苦闷和感情的激荡起伏。
我的主意：也许老师能够帮助你。 12. 维护国家安全是每一个公民应尽的义务。下列行为属于履行这一义务的是
挑战第一次ppt完美课件部编版1
1 挑战第一次
滨海县实验小学 陈伟伟
活动一：想一想 我来帮帮他
活动四 一：讲想一讲想 我心来情 帮怎帮样他
我活想动挑 三战：的做是一做 我来挑，挑因战为
。
活动一二：想 说一想 说 我来 想帮试帮 一他 试
活动二 三：说做一说做 我想来试 挑一挑试战
活动一 三：想做一想做 我来帮 挑帮挑他战
活动一 四：想讲一想讲 我来心帮 情帮怎他样
活动一：想一想 我来帮帮他
活动四：讲一讲 我心情怎样
活动一：想一想 我来帮帮他
滨海县实验小学 陈伟伟
活动一：想一想 我来帮帮他
我想挑战的是
，因为
。
我心情怎样
活动五：看一看 榜样在身边
新朋友的秀
谢谢指导！
活动一 二：想说一想说 我来想帮 试帮一他试
我滨想海挑 县战实的验是小学 陈伟伟，因为
。
我商想品挑 三战：的做是水果花样拼盘，因为
。
活动二 四：说讲一说讲 我想心试 情一怎试样
活动一 四：想讲一想讲 我来心帮 情帮怎他样
活动四 一：讲想一讲想 我心来情 帮怎帮样他
活动三 四：做讲一做讲 我来心挑 情挑怎战样
活滨动海四 县：实讲验一小讲学 我陈心伟情 伟怎样
商品三：做水果花样拼盘
活动二：说一说 我想试一试
我想挑战的是
，
因为
。
活动四：讲一讲 我心情怎样
活动一：想一想 我来帮帮他
活动四：讲一讲 我心情怎样
活动一：想一想 我来帮帮他
滨海县实验小学 陈伟伟
活动一：想一想 我来帮帮他
活动三：做一做 我来挑挑战
活动一 二：想说一想说 我来想帮 试帮一他试
滨活海动县 三实：验做小一学做 陈我伟来伟 挑挑战
滨海县实验小学 陈伟伟
活动一：想一想 我来帮帮他
活动四 一：讲想一讲想 我心来情 帮怎帮样他
我活想动挑 三战：的做是一做 我来挑，挑因战为
。
活动一二：想 说一想 说 我来 想帮试帮 一他 试
活动二 三：说做一说做 我想来试 挑一挑试战
活动一 三：想做一想做 我来帮 挑帮挑他战
活动一 四：想讲一想讲 我来心帮 情帮怎他样
活动一：想一想 我来帮帮他
活动四：讲一讲 我心情怎样
活动一：想一想 我来帮帮他
滨海县实验小学 陈伟伟
活动一：想一想 我来帮帮他
我想挑战的是
，因为
。
我心情怎样
活动五：看一看 榜样在身边
新朋友的秀
谢谢指导！
活动一 二：想说一想说 我来想帮 试帮一他试
我滨想海挑 县战实的验是小学 陈伟伟，因为
。
我商想品挑 三战：的做是水果花样拼盘，因为
。
活动二 四：说讲一说讲 我想心试 情一怎试样
活动一 四：想讲一想讲 我来心帮 情帮怎他样
活动四 一：讲想一讲想 我心来情 帮怎帮样他
活动三 四：做讲一做讲 我来心挑 情挑怎战样
活滨动海四 县：实讲验一小讲学 我陈心伟情 伟怎样
商品三：做水果花样拼盘
活动二：说一说 我想试一试
我想挑战的是
，
因为
。
活动四：讲一讲 我心情怎样
活动一：想一想 我来帮帮他
活动四：讲一讲 我心情怎样
活动一：想一想 我来帮帮他
滨海县实验小学 陈伟伟
活动一：想一想 我来帮帮他
活动三：做一做 我来挑挑战
活动一 二：想说一想说 我来想帮 试帮一他试
滨活海动县 三实：验做小一学做 陈我伟来伟 挑挑战
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《挑战第一次》PPT课 经件 典∣课人件教 1 部编版
小马一听没主意了。
小马和妈妈又一次 来到河边，妈妈这 回让小马自己去试 探一下河水有多深 。小马小心地试探 着，一步一步地淌 过了河。噢，他明 白了！河水既没有 牛伯伯说的那么浅 ，也没有小松鼠说 的那么深。
《挑战第一次》PPT课 经件 典∣课人件教 1 部编版
《挑战第一次》PPT课 经件 典∣课人件教 1 部编版
小马高兴地跑回河 边准备淌过河去。 他刚一迈腿，忽然 听见一个声音说： “小马，小马别下 去，这河可深啦。 前两天我的一个伙 伴不小心掉进了河 里，河水就把他卷 走了。”
小马哭着把牛伯 伯和小松鼠的话 告诉了妈妈。妈 妈安慰小马说： “没关系，咱们 一起去看看吧。 ”
《挑战第一次》PPT课 经件 典∣课人件教 1 部编版
我的第一次
有一天我把衣服弄得很脏，怕我妈妈凶我，就决 定自己把衣服洗了。我开始不知道应该怎么洗，就把 水、衣服、洗衣服都放在盆里，然后搓，最后把水倒 了又洗了一遍，虽然最后衣服洗的不是很干净，但是 妈妈还是夸了我，我很开心，从那以后我就经常帮妈 妈做家务了。
第一单元 · 让我试试看
挑战第一次
导入新课
说说“我的第一次”
《挑战第一次》PPT经典课件1
第一次做饭
《挑战第一次》PPT经典课件1
第一次洗衣服
第一次溜冰
《挑战第一次》PPT课 经件 典∣课人件教 1 部编版
第一次上台演讲
《挑战第一次》PPT课 经件 典∣课人件教 1 部编版
第一次骑自行车
第一次买东西
我还想试
想一想：
哪些事要大胆试？ 哪些事不能试？ 哪些事有人帮着可以试？
《挑战第一次》PPT课 经件 典∣课人件教 1 部编版
《挑战第一次》PPT课 经件 典∣课人件教 1 部编版
我们一起来挑战
《挑战第一次》PPT课 经件 典∣课人件教 1 部编版
我想......
我们都有很多想去做的事情，但 是可能会因为很多原因而没有做， 那么大家可以把想做的事情列出 来，同学帮忙想办法，大家一起 来挑战。
《挑战第一次》PPT课 经件 典∣课人件教 1 部编版
《挑战第一次》PPT课 经件 典∣课人件教 1 部编版
小马过河
小马和他的妈 妈住在绿草茵 茵的十分美丽 的小河边。
小马非常高兴 地答应了。他 驮着粮食飞快 地来到了小河 边。可是河上 没有桥，只能 自己淌过去。
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有一天，妈妈把 小马叫到身边说 ：“小马，你已 经长大了，可以 帮妈妈做事了。 今天你把这袋粮 食送到河对岸的 村子里去吧。”
犹豫中的小马一抬头 ，看见了正在不远处 吃草的牛伯伯。 小马赶紧跑过去问到 ：“牛伯伯，您知道 那河里的水深不深呀 ？”牛伯伯挺起他那 高大的身体笑着说： “不深，不深。才到 我的小腿。”
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我还想试
我们都喜欢尝试新鲜事物，你还有 哪些想尝试的呢？
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小马一听没主意了。
小马和妈妈又一次 来到河边，妈妈这 回让小马自己去试 探一下河水有多深 。小马小心地试探 着，一步一步地淌 过了河。噢，他明 白了！河水既没有 牛伯伯说的那么浅 ，也没有小松鼠说 的那么深。
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小马高兴地跑回河 边准备淌过河去。 他刚一迈腿，忽然 听见一个声音说： “小马，小马别下 去，这河可深啦。 前两天我的一个伙 伴不小心掉进了河 里，河水就把他卷 走了。”
小马哭着把牛伯 伯和小松鼠的话 告诉了妈妈。妈 妈安慰小马说： “没关系，咱们 一起去看看吧。 ”
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我的第一次
有一天我把衣服弄得很脏，怕我妈妈凶我，就决 定自己把衣服洗了。我开始不知道应该怎么洗，就把 水、衣服、洗衣服都放在盆里，然后搓，最后把水倒 了又洗了一遍，虽然最后衣服洗的不是很干净，但是 妈妈还是夸了我，我很开心，从那以后我就经常帮妈 妈做家务了。
第一单元 · 让我试试看
挑战第一次
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说说“我的第一次”
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第一次做饭
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第一次洗衣服
第一次溜冰
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第一次上台演讲
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第一次骑自行车
第一次买东西
我还想试
想一想：
哪些事要大胆试？ 哪些事不能试？ 哪些事有人帮着可以试？
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我们一起来挑战
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我想......
我们都有很多想去做的事情，但 是可能会因为很多原因而没有做， 那么大家可以把想做的事情列出 来，同学帮忙想办法，大家一起 来挑战。
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小马过河
小马和他的妈 妈住在绿草茵 茵的十分美丽 的小河边。
小马非常高兴 地答应了。他 驮着粮食飞快 地来到了小河 边。可是河上 没有桥，只能 自己淌过去。
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有一天，妈妈把 小马叫到身边说 ：“小马，你已 经长大了，可以 帮妈妈做事了。 今天你把这袋粮 食送到河对岸的 村子里去吧。”
犹豫中的小马一抬头 ，看见了正在不远处 吃草的牛伯伯。 小马赶紧跑过去问到 ：“牛伯伯，您知道 那河里的水深不深呀 ？”牛伯伯挺起他那 高大的身体笑着说： “不深，不深。才到 我的小腿。”
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我还想试
我们都喜欢尝试新鲜事物，你还有 哪些想尝试的呢？
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