美术教案淘气的老鼠

课题：淘气的老鼠

教学目的：1.尝试通过头和身体的方位变化表现老鼠的各种动态。

2.创造性的想象并表现老鼠一家的有趣情景。

3.在欣赏、讨论作品的过程中激发创作欲望。

教学要点:通过头和身体的方位变化表现老鼠的各种动态。教学准备：《猫和老鼠》碟片、老鼠各种不同动态拼图、

活动过程：

一.欣赏《猫和老鼠》碟片，引起兴趣

二. 观察与讨论：说说老鼠的有关知识。他们住在哪？喜欢

吃什么？

老鼠是对人类有害的动物，它不但偷吃粮食，咬坏家

具、衣物、书籍文具、毁坏建筑物、咬断电线等，传

播鼠疫等传染病。掘洞栖息。繁殖很快

提问：老鼠长的什么样？

老鼠头部有又尖又长的鼻子，嘴在鼻子的下边，有长

长的门牙。嘴的两边有胡须。眼睛很小，还有一对小

耳朵。老鼠的身体肥得像个口袋，肚子下面有四只短

腿和爪子，屁股后面拖着一条长尾巴。

三．启发创作：

1. 老鼠的家里有谁？他们在干什么？

2. 可以从一只老鼠开始画。引导幼儿通过拼摆发现

身体和头的方位变化可以表现老鼠的各种动态。

3老鼠一家还会发生哪些有趣的事呢？

四．教师辅导：

与幼儿交流，了解他们的想法，鼓励幼儿大胆创

作。

对有创意的想象同时加以肯定，并展示。

针对幼儿画面给予提示，帮助幼儿不断深入画面

表现。

小结：欣赏并展示作品

教学反馈: