论语十二章PPT课件

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❖8子曰：“饭疏食/饮水，曲肱/而枕之，
乐/亦在/其中矣。不义/而/富且贵，
于我/如浮云。”
❖9子曰：“三人行，必有/我师焉。择
其善者/而从之，其不善者/而改之。”
❖10子/在川上曰：“逝者/如斯夫，不
舍/昼夜。”
11子曰：“三军/可夺帅也，匹夫/不可
夺志也
12子夏曰：“博学/而笃志，切问/而近
hào
逝者如斯夫
fú
三、划分节奏
❖1子曰：“学/而时习之，不亦/说乎？ 有朋/自远方来，不亦/乐乎？人不知/ 而不愠，不亦/君子乎？”
❖ 2曾子曰：“吾/日三省吾身：为人谋 /而不忠乎？与朋友交/而不信乎？传/ 不习乎？”
❖3子曰：“吾十有五/而志于学，三十/
而立，四十/而不惑，五十/而知天命，
六十/而耳顺，七十/而从心所欲，不
“半2020部年9月《28日 论语》治天下，一本《春秋》传万 8
“四书”： 南宋朱熹把它和《大学》《中
庸》《孟子》合称“四书”，成为 封建时代读书人的必读书。 “五经”：
《诗经》《尚书》《礼记》 《易经》《春秋》并称“五经” 。
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——《论语》——
1是一部记录孔子和他弟子言行的书。 2共二十篇。 3是儒家的重要经典之一。
❖ 第1句讲学习的方法。 ❖ 第2句讲学习的乐趣。 ❖ 第3句讲个人的修养。 高尚的个人修养:自求长进，提高修养
固定句式:“不亦……乎？”
译作“不也是……吗？”
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1“学”,不仅指各种文化知识, 如孔子说过“不学《诗》,无以 言”, “不学《礼》,无以立”。 还包括个人在为人处事上的道德 要求，如子夏曰：“贤贤易色； 事父母，能竭其力；事君，能致 其身；与朋友交，言而有信：虽 曰未学，吾必谓之学矣。”
“先师”。人们把到曲阜去看孔庙叫
做-------“朝圣”.他主张“有教无
类，因材施教。”
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孔子正直、乐观向上、
积极进取，一生都在追求
真、善、美，一生都在追
求理想的社会。相传孔子
开创私人讲学之风，他有
弟子三千，贤者七十二人。
。“弟子三千，七十二贤 人”孔子被后世统治者尊
子：古
为“圣人”，战国时期儒 时对男子的
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4类型 1、语录体 。 2、对话体。 3、叙事体。
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论语 lún
愠 yùn 逾矩 yú jǔ 置若罔闻 wǎng 箪 dān 笃学 dǔ
说 yuè 自省 xǐng 吾 wú 殆 dài
肱骨 gōng 陬邑 Zōuyì
为人谋而不忠乎
wèi
吾十有五而志于学
yòu
知之者不如好之者
思，仁在其中矣” 2020年9月28日
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1《学而》章
子曰：“学/而 时 习 之，
先生，指孔子 学习
不 亦/
说乎？ 顺承
yuè
时常， 经常
复习代指学习的内
容
（名词作状语）
不
也是 通“悦”，愉
有朋/自远方来快，。不亦/乐ຫໍສະໝຸດ Baidu？
朋友，志同道合的人
吗
人不知 /而不 愠，不亦/君子乎？”
了解 转折但 生气发怒 指道德上有修养
家代表人物孟子与孔子并 尊称。这里
称“孔孟”。 2020年9月28日
指的是孔子3 。
孔子：中国古代著名思想家、政治家、 教育家，儒家的创始人。名丘，字仲尼。 春秋末期鲁国人。被尊称为“大成至 圣”，联合国教科文组织把他列为世界 十大名人之一。相传曾修《诗》《书》， 订《礼》《乐》(yuè)，序《周易》， 撰(zhuàn)《春秋》。孔子曾任鲁国司 寇，治理鲁国三个月，便使强大的齐国 畏惧。因身处乱世，他所主张的“仁政” 没有施展的空间，后携弟子周游列国。 入东周拜老子为师。最终返回鲁国，专 心执教。
固定句式:“不亦……乎？”译作“不也是的…人…吗？”
文句翻译
1孔子说：“学习了（知识），然 后按一定的时间温习它，不也是很 高兴的（一件事）吗？有志同道合 的人从远方（到这里）来，不也是 很快乐的（一件事）吗？ 人家不了 解我，我却不怨恨（他），（我） 不也是君子吗？”
1子曰：“学而时习之，不亦说乎？有 朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠， 不亦君子乎？” ❖ 这句话说了哪几个方面的问题？
孔府—孔子嫡系 子孙居住地 2020年9月28日
孔林—孔子墓地7
二、先秦儒家典籍是《论语》：由孔子 门人和再传弟子编纂zuǎn，共二十篇。 记录孔子和他的弟子言行的一部书，是 儒家经典著作之一，集中体现了孔子的 政治主张、伦理思想、道德观念及教育 原则等。。相传，宋朝名相赵普死后， 人们在他人书籍中发现只有半部《论 语》，所以世有“半部《论语》治天下” 之说。说明《论语》对治国安邦，治学 修身的作用。
逾矩。” 2020年9月28日
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❖4子曰：“温故/而知新，可/以为师 矣。”
❖5子曰：“学而不思/则罔，思而不 学/则殆。”
❖6子曰：“ 贤哉，回也！一箪食， 一瓢饮，在陋巷，人/不堪其忧，回 也/不改其乐。贤哉，回也！”
❖7子曰：“知之者/不如好之者，好
之者/不如乐之者。”
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德配天地,道冠古今。 删述六经,垂宪万世。
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一、 孔子(前551~前479)：名丘，字
仲尼，春秋时期鲁国人。 我国古代
伟大的思想家、教育家，儒家学派的
创始人，世界十大思想家之首。他的
主要思想是“仁”，他被誉为“万世
师表”、 “至圣”、“千古圣人”。
世人尊称孔子为--------“圣人”、
公元前522年，孔子开始收徒讲学。 主张“有教无类”：不分贫富，不分贵 贱，不分老少，不分国籍，四方弟子云 集。庄子的一则寓言里说，孔子每到一 处就在杏林里讲学，休息的时候，就坐 在杏坛之上。后来人们就把“杏坛”称 作孔子讲学的地方，也代指教育。关于 “杏”有两个不同说法，一指杏红飘香； 一指银杏，“多果，象征着弟子满天下。 树杆挺拔直立，绝不旁逸斜出，象征弟 子们正直的品格。果仁既可食用，又可 入药治病，象征弟子们学成后可以有利 于社稷民生。”
孔子重视因材施教。注重“学”、 “思”结合，其理论从修身齐家， 到治国平天下，政治、经济、军事、 伦理、教育，几乎无所不包。
孔子还创立了以“仁”为核心 的道德学说 。他认为做人应该善良、 富有同情心、乐于助人、待人真诚、 宽厚。
孔子被尊称为“至圣先师，万 世师表”。
山东曲阜“三孔”
孔庙—祭祀孔子的地方