综合实践 《我的零花钱》教学设计

附件1：2016年小学综合实践活动课程实施方案封面学校：密云区十里堡镇中心小学

主题：四年级综合实践《我的零花钱》

设计实施教师：张春青

实施时间：2016年9月——10月

一、课题的确立

现在的学生多数是独生子女，家长视为掌上明珠，存在着溺爱的现象，并且随着人们生活水平的提高，家长给学生手中的零用钱的数额也有所增加。孩子闹着要什么就给什么，再加上孩子天性就好吃、好玩，以致使用零用钱大手大脚，不求意义地盲目乱花。为了让学生懂得合理地有计划地使用零用钱，并知道这些钱的来之不易，都是父母花血汗挣来的，要重视父母的劳动成果，将这些钱用在刀刃上，并在活动中养成勤俭节约的优良传统。因此，本学期我们班开展以《我的零花钱》为课题的综合实践活动。

二、活动目标

1、通过调查、采访，了解同学们的零花钱使用情况，感受父母工作的辛苦，认识到手中零花钱来之不易，引发学生的积极思考，从而增强学生合理使用零花钱的意识，养成勤俭节约的良好习惯。

2、通过收集资料及调查、采访，培养学生的实践能力，发展对知识的综合运用和创新能力，形成从生活中主动地发现问题、解决问题的态度和能力，养成自主、合作、进取等良好的个性品质。

三、活动的实施

活动的准备阶段：1课时

活动的实施阶段：4课时

活动的总结阶段：1课时

实践目标：

1、通过了解本班的每一个人拥有和使用零花钱的情况，认识自己的

消费观，树立正确的消费观念，培养良好的消费行为，在计划和使用零花钱的过程中学会维护消费者的权益。

2、和父母商量每个星期用多少零花钱，有计划地安排自己的支出。

3、学会合理、经济、科学地消费。

实践任务：

1、学习用列表的方式了解自己零花钱的数量和使用情况。

2、和同学讨论怎样合理使用零花钱。

3、列出自己使用的零花钱计划。

4、请父母监督自己执行计划的情况。

5、结合零用钱使用的情况向同学提出倡议。

实践方式：讨论、分组、填表、调查。

第一课时

研究主题：设计零花钱知多少

实践目标：

1、学习设计了解自己和他人每周或每月得到的零用钱有多少，了解这些零花钱都花在什么地方，学会记录日常开销的方法。

学生通过了解零花钱使用的情况，培养发现问题、思考问题的能力。实践任务：

1、学习了解、记录日常开销的方法。

2、学生用表格记录一周零花钱的使用情况。

实践方式：讨论、设计表格

实践地点：教室

实践过程：

一、结合生活现象谈话导入

在校园门口，一些学生围着小吃摊拿出零花钱买烤串吃，棉花糖、围着小卖部的门口，拿着玩具玩。看到这种现象你有什么想说的？

2、谈感受，确定研究主题

二、进入有关零花钱的问题

1、根据问题学生讨论

师：你有零花钱吗？你的零花钱是从哪来的？你用零花钱都买些什么呢？学生分小组说一说

2、讨论零花钱有什么好处，有坏处吗？危害在哪？

3、家长的月收入情况怎样呢？生讨论，根据发言归纳出：

三、学生根据老师的问题分小组讨论整理，并制定调查问卷。

第二课时

研究主题：调查零花钱情况

实践目标：完成调查问卷，从问卷中了解到孩子零花钱的来历及使用情况和父母工作情况。

实践任务：完成调查问卷

实践方式：在家里完成调查问卷

实践地点：家里

实践过程：

一、整理零花钱的来历使用情况的学生调查问卷和家长问卷

学生问卷

亲爱的同学，您好！本次调查仅作为一种了解，希望您认真选择，请在（）里打，可以不写姓名。谢谢你们的支持！

1、你的零花钱来源主要是（可多选）

A、家长给（）

B、亲戚朋友给（）

C、压岁钱（）

D、其它（）

2、你每天的零花钱数额在（）

A、1元以下（）

B、1-2元（）

C、2元-3元（）

D、3-5元（）

E、5元以上（）

3、你的零花钱是否够用？

A、够（）

B、不够（）

4、如果不够用，你会用什么样的方式向家长要？

A、给家长讲清理由再要（）

B、又哭又闹（）

C、编个理由向家长要（）

D、其它（）

5、你有存零花钱的习惯吗？

A、有（）

B、没有（）

6、你的零花钱主要用在什么地方？

A、零食（）B学习用品（）C、玩具（）D、上网玩游戏（）

E、其它（）

7、你使用零花钱时有没有计划？

A、有（）

B、没有（）

家长问卷

敬爱的家长，您好！本次调查是我校实践活动之一，调查结果仅作为一种了解，您的答案对我们很重要，希望您能配合我们，真实填写，可以不写姓名。谢谢你们的支持！

1、您的家庭月收入（请在相应位置打）1000元以下1000-2000元2000-3000元3000-4000元4000以上

2、家长职业（请在相应位置打）孩子的爸爸：知识分子或干部工人农民个体户无职业其他孩子的妈妈：知识分子或干部工人农民个体户无职业其他

3、您平时给孩子零用钱是（）

A、孩子要就给

B、了解孩子需求后再给

C、只要孩子身边有钱，别的不管

4、您每月给孩子的零用钱大概在（）

A、10元以内

B、1030元

C、3050元

D、50元以上

E、不固定

5、当您的孩子每月的零用钱不到规定时间就用完了您会（）