《电能__电功》导学案

电能电功导学案

一、情境导入：

骑自行车时你有没有对自行车做功？你骑过电动车吗？谁对电动车做了功？它有没有能量？

二、课堂探究：

知识点一：电能

1．我们的生活已经离不开电，你知道电能来自哪里有去往何处吗？

2．自主学习：

（1）自学课本并讨论电能的来源：哪些能量可以转化成电能？

（2）小组讨论：生活中的各种用电器把电能转化成了什么能？

（3）自学课本了解：电能的单位是什么？

3．其他形式的能通过发电机、电池可以转化成。电能通过各种用电器可以转化成其他形式的能。电能的单位有：千瓦时和焦耳。1度=1kW·h=

J。

4．练一练：电饭煲将能转化成了能。电风扇、洗衣机将

能转化成了能；电脑和电视将能主要转化成了能和能；家用电吹风将能转化成了能和；给手机电池充电时，电能转化为能。

知识点二：电能的测量

1.家里用的电能的多少不同，收取的电费不同，怎样判断你家里消耗电能的多少？

2.课堂探究：（1）观察电能表，讨论电能表上的符号及数据的意义：

参数意义电能表

KW.h

220V

10A

(20A)

50Hz

3000r/KW.h

3200imp/(Kw·h)

①新电能表的示数应该是，表盘最后一位是位。

②陈鸣一家今年一月新安装了电能表，如右图所示。九月初的读

数为，九月末读数，

从安装本电能表到九月初她家共用了的电能，

从安装上到九月末她家共用了的电能。九月份

她家共用了电能。

③电能表的作用：测量用电器在一段时间内所消耗＿＿＿的仪表。

一段时间内的用电度数等于电能表上先后两次示数之差。

（3）自学电能表的种类：除普遍机械式电能表，IC卡电能表、电子式电能表、多费率电能表等。

（4）自学了解1kW·h的电能的作用，增强节约用电的意识。

3．练一练：

（1）若某同学家电能表月初示数为3442.6月末示数为3510.1则他们这月共用了多少度电？合多少焦耳？若每度电0.54元，这月电费多少？

（2）一电能表盘上标明“1200r/（kwh）”，将某用电器单独接在该表上。当用

电器工作4min后，电能表水平转盘转过了60r，该用电器消耗的电能为＿＿＿

＿kwh；

知识点三：电功

1．电动车工作时电流对车做了功，将能转化为能，那么电能与电功是什么关系？

2．自学课本：

（1）电流做功的过程是将能转化为能的过程。且用电器消耗了多少能，电流就做多少功。如：电流对电动车做了360000J的功代表有J的电能转化成电动车的动能和内能。

（2）电流做功的多少跟、、都有关系。

公式为：W=UIt

W的单位：焦耳（J）U、I、t 的单位分别是：伏（v）、安（A）、秒（s）.

3.练一练：