人教版九年级英语中考被动语态复习课件
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期中复习（四） 被动语态
概
0
念
1百度文库
1、语态：表示主语和谓语动词之间的关系。 英语两种语态：主动语态和被动语态。 主动语态：表示主语是动作的执行者。 被动语态：表示主语是动作的承受者。 如： Many students study English. (主动语态) English is studied by many students.
【解析】 A if引导的是一个条件状语从 句，应用一般现在时的被动语态。
二、根据句意及提示写出正确的单词或短语
1．This kind of watch __s_e_ll_s__ (sell) well. 2．They __w_e_re__h_a_v_in_g___ (have ) dinner at this time
B．is happening
C．was happened D．happen 【解析】 B happen是不及物动词，不可用 于被动语态，疑问词what在句中作主语，不 需用助动词do来帮助提问。
6．—Sixteen-year-olds ________ to drive in
China.
—But in America, they can.
A．is allowed
B．is not allowed
C．are allowed
D．are not allowed
【答案】 D
7．You may go fishing if your work
________. A．is done C．has done
B．will be done D．have done
肯定句：主语＋ is/am/are +过去分词＋(by…) 否定句：主语＋isn’t/am not/aren’t +过去分词 ＋(by…) 一般疑问句： Is/Am/Are ＋主语＋过去分词＋(by…)? 特殊疑问句： 疑问词＋is/am/are＋主语＋过去分词＋ (by…)
课堂 0 作业
3
一、单项选择
1．Many trees ________ every year in South of
China. A．plants
B．is
planted C．are planted
D．has planted
【答案】 C
2．Chinese ________ by more and more people
from
programme ________.
A．ends
B．end
C．will be ended
D．will end
【解析】 A end在这里作不及物动词，用主动结
构表示被动意义。同时as soon as 从句应用一般现在
时代替将来时。故选A。
5．What ________ in that shop?
A．did happen
2、步骤： ① 找宾语——即动作的承受者 ② 判断宾语的单复数——即be动词的单复数 ③ 判断动词的时态——即be动词的时态 ④ 修改谓语的形式——即原句动词改为过去
分词 ⑤ 修改原句的主语——即by+ 宾语（原主语） ⑥ 句子其余部分保留下来
3、一般现在时的被动语态结构：is/am/are + 过去分词
等。如： An accident happened last night.昨晚发生了一
起事故。
②表示所属关系的动词及短语。如： The car belongs to Mr Wang. 那辆车属于王先生。 ③连系动词，如feel, sound, taste, smell等。
如： That sounds like a good idea. 那听起来是个好主意。
A．will invite
B．invites
C．invited
D．is invited
【解析】 D 主句为一般将来时态时，
unless引导的状语从句应用一般现在时； 根
据答句可以判断空处应用被动语态。故选D
。
4．—It’s time to do your homework, Jack.
—Yes, mum. I’ll turn off the TV as soon as the
(被动语态)
2、构成：
时态
结构
例句
一般现 主语＋am/is/are 在时被 ＋过去分词＋其 动语态 他．
English is widely used in the world.
用
0
法
2
1、用法： （1）不知道动作的执行者或没必要说明动
作的执行者时， 用被动语态。 （2）强调动作的承受者时，用被动语态。 （3）不能用被动语态的动词： ①不及物动词及短语，如happen，take place
yesterday. 3．Our classroom _i_s_c_l_ea_n_e_d___ (clean) every day. 4．John found the ground was all white when he
_w__o_k_e_u_p___ (醒来)．
5．Don’t be afraid of making mistakes in class. You won’t be _l_a_u_g_h_ed__a_t___ (嘲笑)．
door.
THANK YOU
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看 到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常 有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上 司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她 羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英 语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了 几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个 社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改 变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的 人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的 那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定 的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生 什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。��
6．Jack always __p_la_y_s__jo_k_e_s_o_n__ ( 开玩笑 ) his friends. 7．You have to be 18 years old before you are
__a_l_lo_w__ed___ (允许) to drive a car. 8．Listen! Someone is __k_n_o_ck_i_n_g_a_t_/o_n__ (敲门) the
all over the world today.
A．learn
B．learned
C．is learned 【答案】 C
D．was learned
3．—I won’t come to the party unless Sue
________, too.
—You mean if Sue comes you’ll come?
概
0
念
1百度文库
1、语态：表示主语和谓语动词之间的关系。 英语两种语态：主动语态和被动语态。 主动语态：表示主语是动作的执行者。 被动语态：表示主语是动作的承受者。 如： Many students study English. (主动语态) English is studied by many students.
【解析】 A if引导的是一个条件状语从 句，应用一般现在时的被动语态。
二、根据句意及提示写出正确的单词或短语
1．This kind of watch __s_e_ll_s__ (sell) well. 2．They __w_e_re__h_a_v_in_g___ (have ) dinner at this time
B．is happening
C．was happened D．happen 【解析】 B happen是不及物动词，不可用 于被动语态，疑问词what在句中作主语，不 需用助动词do来帮助提问。
6．—Sixteen-year-olds ________ to drive in
China.
—But in America, they can.
A．is allowed
B．is not allowed
C．are allowed
D．are not allowed
【答案】 D
7．You may go fishing if your work
________. A．is done C．has done
B．will be done D．have done
肯定句：主语＋ is/am/are +过去分词＋(by…) 否定句：主语＋isn’t/am not/aren’t +过去分词 ＋(by…) 一般疑问句： Is/Am/Are ＋主语＋过去分词＋(by…)? 特殊疑问句： 疑问词＋is/am/are＋主语＋过去分词＋ (by…)
课堂 0 作业
3
一、单项选择
1．Many trees ________ every year in South of
China. A．plants
B．is
planted C．are planted
D．has planted
【答案】 C
2．Chinese ________ by more and more people
from
programme ________.
A．ends
B．end
C．will be ended
D．will end
【解析】 A end在这里作不及物动词，用主动结
构表示被动意义。同时as soon as 从句应用一般现在
时代替将来时。故选A。
5．What ________ in that shop?
A．did happen
2、步骤： ① 找宾语——即动作的承受者 ② 判断宾语的单复数——即be动词的单复数 ③ 判断动词的时态——即be动词的时态 ④ 修改谓语的形式——即原句动词改为过去
分词 ⑤ 修改原句的主语——即by+ 宾语（原主语） ⑥ 句子其余部分保留下来
3、一般现在时的被动语态结构：is/am/are + 过去分词
等。如： An accident happened last night.昨晚发生了一
起事故。
②表示所属关系的动词及短语。如： The car belongs to Mr Wang. 那辆车属于王先生。 ③连系动词，如feel, sound, taste, smell等。
如： That sounds like a good idea. 那听起来是个好主意。
A．will invite
B．invites
C．invited
D．is invited
【解析】 D 主句为一般将来时态时，
unless引导的状语从句应用一般现在时； 根
据答句可以判断空处应用被动语态。故选D
。
4．—It’s time to do your homework, Jack.
—Yes, mum. I’ll turn off the TV as soon as the
(被动语态)
2、构成：
时态
结构
例句
一般现 主语＋am/is/are 在时被 ＋过去分词＋其 动语态 他．
English is widely used in the world.
用
0
法
2
1、用法： （1）不知道动作的执行者或没必要说明动
作的执行者时， 用被动语态。 （2）强调动作的承受者时，用被动语态。 （3）不能用被动语态的动词： ①不及物动词及短语，如happen，take place
yesterday. 3．Our classroom _i_s_c_l_ea_n_e_d___ (clean) every day. 4．John found the ground was all white when he
_w__o_k_e_u_p___ (醒来)．
5．Don’t be afraid of making mistakes in class. You won’t be _l_a_u_g_h_ed__a_t___ (嘲笑)．
door.
THANK YOU
在我的印象里，他一直努力而自知，每天从食堂吃饭后，他总是习惯性地回到办公室看厚厚的专业书不断提升和充实自己，他的身上有九零后少见的沉稳。同事们恭喜他，大多看 到了他的前程似锦，却很少有人懂得他曾经付出过什么。就像说的：“如果这世上真有奇迹，那只是努力的另一个名字，生命中最难的阶段，不是没有人懂你，而是你不懂自已。” 而他的奇迹，是努力给了挑选的机会。伊索寓言中，饥饿的狐狸想找一些可口的食物，但只找到了一个酸柠檬，它说，这只柠檬是甜的，正是我想吃的。这种只能得到柠檬，就说 柠檬是甜的自我安慰现象被称为：“甜柠檬效应”。一如很多人不甘平庸，却又大多安于现状，大多原因是不知该如何改变。看时，每个人都能从角色中看到自已。高冷孤独的安 迪，独立纠结的樊胜美，乐观自强的邱莹莹，文静内敛的关睢尔，古怪精灵的曲筱绡。她们努力地在城市里打拼，拥有幸或不幸。但她依然保持学习的习惯，这样无论什么事她都 有最准确的判断和认知；樊胜美虽然虚荣自私，但她努力做一个好HR，换了新工作后也是拼命争取业绩；小蚯蚓虽没有高学历，却为了多卖几包咖啡绞尽脑汁；关睢尔每一次出镜 几乎都是在房间里戴着耳机听课，处理文件；就连那个嬉皮的曲筱潇也会在新年之际为了一单生意飞到境外……其实她们有很多路可以走：嫁人，啃老，安于现状。但每个人都像 个负重的蜗牛一样缓缓前行，为了心中那丁点儿理想拼命努力。今天的努力或许不能决定明天的未来，但至少可以为明天积累，否则哪来那么多的厚积薄发和大器晚成？身边经常 有人抱怨生活不幸福，上司太刁，同事太蛮，公司格局又不大，但却不想改变。还说：“改变干嘛？这个年龄了谁还能再看书考试，混一天是一天吧。”一个“混”字就解释了他 的生活态度。前几天我联系一位朋友，质问为什么好久不联系我？她说自已每天累的像一条狗，我问她为什么那么拼？她笑：“如果不努力我就活得像一条狗了。”恩，新换的上 司，海归，虽然她有了磨合几任领导的经验，但这个给她带来了压力。她的英语不好，有时批阅文件全是大段大段的英文，她心里很怄火，埋怨好好的中国人，出了几天国门弄得 自己像个洋鬼子似的。上司也不舒服，流露出了嫌弃她的意思，甚至在一次交待完工作后建议她是否要调一个合适的部门？她的脸红到了脖子，想着自己怎么也算是老员工，由她 羞辱？两个人很不愉快。但她有一股子倔劲，不服输，将近40岁的人了，开始拿出发狠的学习态度，报了个英语培训班。回家后捧着英文书死啃，每天要求上中学的女儿和自己英 语对话，连看电影也是英文版的。功夫不负有心人，当听力渐渐能跟得上上司的语速，并流利回复，又拿出漂亮的英文版方案，新上司看她的眼光也从挑剔变柔和，某天悄悄放了 几本英文书在她桌上，心里突然发现上司并没那么讨厌。心态好了，她才发现新上司的优秀，自从她来了后，部门业绩翻了又翻，奖金也拿到手软，自己也感觉痛快。她说：这个 社会很功利，但也很公平。别人的傲慢一定有理由，如果想和平共处，需要同等的段位，而这个段位，自己可能需要更多精力，但唯有不断付出，才有可能和优秀的人比肩而立。 人为什么要努力？一位长者告诉我：“适者生存。”这个社会讲究适者生存，优胜劣汰。虽然也有潜规则，有套路和看不见的沟沟坎坎，但一直努力的人总会守得云开见月明。有 些人明明很成功了，但还是很拼。比如剧中的安迪，她光环笼罩，商场大鳄是她的男闺蜜，不离左右，富二代待她小心呵护，视若明珠，加上她走路带风，职场攻势凌历，优秀得 让身边人仰视。这样优秀的人，不管多忙，每天都要抽出两个小时来学习。她的学习不是目的，而是能量，能让未来的自己比过去更好一些。现实生活中，努力真的重要，它能改 变一个人的成长轨迹，甚至决定人生成败。有一句鸡汤：不着急，你想要的，岁月都会给你。其实，岁月只能给你风尘满面，而希望，唯有努力才能得到！9、懂得如何避开问题的 人，胜过知道怎样解决问题的人。在这个世界上，不知道怎么办的时候，就选择学习，也许是最佳选择。胜出者往往不是能力而是观念！在家里看到的永远是家，走出去看到的才 是世界。把钱放在眼前，看到的永远是钱，把钱放在有用的地方，看到的是金钱的世界。给人金钱是下策，给人能力是中策，给人观念是上策。财富买不来好观念，好观念能换来 亿万财富。世界上最大的市场，是在人的脑海里！要用行动控制情绪，不要让情绪控制行动；要让心灵启迪智慧，不能让耳朵支配心灵。人与人之间的差别，主要差在两耳之间的 那块地方！人无远虑，必有近忧。人好的时候要找一条备胎，人不好的时候要找一条退路；人得意的时候要找一条退路，人失意的时候要找一条出路！孩子贫穷是与父母的有一定 的关系，因为他小的时候，父母没给他足够正确的人生观。家长的观念是孩子人生的起跑线！有什么信念，就选择什么态度；有什么态度，就会有什么行为；有什么行为，就产生 什么结果。要想结果变得好，必须选择好的信念。��
6．Jack always __p_la_y_s__jo_k_e_s_o_n__ ( 开玩笑 ) his friends. 7．You have to be 18 years old before you are
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all over the world today.
A．learn
B．learned
C．is learned 【答案】 C
D．was learned
3．—I won’t come to the party unless Sue
________, too.
—You mean if Sue comes you’ll come?