初三数学总复习课件.ppt
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初三数学复习课课件
总结词:掌握代数方程与不等式的解题技巧。
二次根式与一元二次方程
详细描述:通过解决涉及二次根式和一元二次方程的题 目,学生可以更好地理解两者之间的关联,掌握解题方 法,提高解决复杂代数问题的能力。
几何模拟试题
三角形与四边形
详细描述:通过解决三角形与四边形的题目,学生可以 深入理解三角形与四边形的性质和判定条件,掌握解题 方法,提高解决几何问题的能力。 总结词:掌握圆的基本性质及其应用。
几何重点难点
几何变换
掌握平移、旋转和轴对称的变换性质,理解变换在几何问题中的应用。
函数重点难点
一次函数与反比例函数
01
二次函数
03
02
掌握一次函数和反比例函数的图像和性质, 理解函数图像的平移和对称变换。
04
掌握二次函数的图像和性质,理解二次函 数的顶点和对称轴。
函数的应用
05
06
掌握函数在实际问题中的应用,理解函数 的最大值和最小值的求解方法。
03
复习解题方法
代数解题方法
代数方程求解
总结了代数方程的基本 解法,包括移项、合并 同类项、去括号、解方
程等步骤。
不等式求解
介绍了不等式的基本性 质和解题技巧,包括移 项、合并同类项、去分
母等步骤。
因式分解
总结了因式分解的常用 方法和技巧,包括提公
因式法、公式法等。
分式化简
介绍了分式化简的基本 方法和技巧,包括约分 、通分、分子分母同乘
04
复习易错题解析
代数易错题解析
总结词
代数式运算错误
详细描述
学生在进行代数式运算时,常常因为对运算法则理解不透彻或粗心大意导致运算错误,如括号处理不 当、符号混淆等。
初三数学全年知识点梳理与复习PPT
初三数学全年知识点实战 演练
重点难点题目的深入解析
知识点全面 根据《初中数学课程标准》规定,初三数学知识点包括代数、 几何、概率与统计、函数等。这些知识点是中考数学的基础, 掌握全面才能更好地应对考试。 重点难点深入解析 针对初三数学的重点和难点题目,如二次函数、圆的方程、三 角形的性质等,需要进行深入的解析和练习。通过解析,可以 更好地理解知识点的内涵和应用,提高解题能力。
THANK YOU
2023.11.07
初三数学全年知识点复习 计划
制定合理的复习时间表
理解基础知识点
初三数学 30%基础知识点
后续学习 基础
重点复习难点
难题 错题 提高成绩15%
定期模拟测试
每季度 模拟考试 复习效果
合理分配时间
知识点 复习时间 总复习时间
20%Leabharlann 针对不同知识点的复习策 略
基础知识 初三数学的基础知识包括代数、几何、概率等,这些知识点 是解题的基础。 解题技巧 初三数学的解题技巧包括公式法、方程法、不等式法等,掌 握这些技巧可以提高解题效率。 复习策略 针对不同知识点的复习策略包括定期复习、错题回顾、模拟 考试等,这些策略可以帮助学生巩固知识,提高成绩。
定期进行自我检测和调整
知识点全面 根据《初中数学课程标准》规定,初三数学知识点包括代数、几何、概率 与统计等。这些知识点是中考数学的基础,掌握全面才能更好地应对考试。 定期复习与自我检测 根据教育专家的研究,定期复习和自我检测是提高学习效果的有效方法。 通过定期复习,可以巩固知识点,避免遗忘;通过自我检测,可以及时发 现问题,调整学习方法。
04
初三数学全年知识点复习计 划
初三数学全年知识点概览
重要公式和理论的掌握
九年级数学知识点总结PPT
反比例函数
掌握反比例函数的定义、图象和性质 ,理解反比例函数在坐标平面内的分 布特点。
三角函数基础知识和应用
三角函数基础知识
掌握三角函数的定义、图象和性质,理解三角函数在各象限 的正负性和周期性。
三角函数应用
掌握三角函数在实际问题中的应用,如测量高度、距离等。
函数的图象变换和性质分析
函数图象的平移、伸缩和翻转
理解函数图象平移、伸缩和翻转的几何意义,掌握平移、伸缩和翻转后函数解析 式的变化规律。
函数性质分析
掌握函数单调性、奇偶性、周期性等性质的判断方法,理解这些性质在函数图象 上的表现。
04
几何图形与变换
相似三角形判定和性质
判定定理
掌握相似三角形的判定定理,包 括角角判定、边角判定和边边判
定等。
性质
理解相似三角形的性质,如对应 角相等、对应边成比例等。
数据收集方法
明确调查问题,确定调查对象,选择调查方法,如普查、抽样调 查等。
数据整理
对收集的数据进行整理,包括数据的预处理、分组、编码等。
描述统计图表制作
根据整理后的数据,选择合适的统计图表进行描述,如条形图、折 线图、扇形图等。
平均数、中位数、众数、方差等统计量计算
01
02
03
04
平均数
计算一组数据的平均值,反映 数据的集中趋势。
概率计算
通过列举法、频率估计法等方法计算简单事件的概率。
概率应用
运用概率知识解决简单的实际问题,如预测比赛结果、制定合理 决策等。
06
专题复习与拓展提 高
中考数学重点难点突破策略分享
1 2 3
重点知识点梳理
回顾九年级数学的核心知识点,如函数、方程、 不等式、相似与全等、圆等,确保学生对基础概 念有深入理解。
怎样做好初三数学总复习(共30张PPT)
(3)当线段OA被l只分为两部分,且
这两部分的比是1:4时,求h的值。
学会“看”函 数
y
1
B
A
O1
x
-1
专题演练,提高综合能力
第二轮复习的反思:
一、二次函数一般形式与顶点式的转化是我们 学校学生出现的第一个普遍性的困难。
二、利用二次函数一般形式和顶点式去计算x 轴交点坐标、y轴交点坐标、顶点坐标以及对称轴、 并利用二次函数的对称性找出Y轴交点坐标的对称 点坐标,利用这样的几个特殊点,画出二次函数 的图象并分析增减性。
y x2 x2
2、抛物线的顶点坐标是(6,-2),且与 X轴的一个交点的横坐标是8。
y1(x6)221x26x16
2
2
六、二次函数与一元二次方程的关系
一元二次方程ax2+bx+c=0的根 就是 二次函数y=ax2+bx+c图象与x轴交点的横坐标
有两个交点 有两个相异实数根 有一个交点 有两个相等实数根
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021
•
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/22021/8/2August 2, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/2
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/22021/8/2M onday, August 02, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021 8:37:06 PM
这两部分的比是1:4时,求h的值。
学会“看”函 数
y
1
B
A
O1
x
-1
专题演练,提高综合能力
第二轮复习的反思:
一、二次函数一般形式与顶点式的转化是我们 学校学生出现的第一个普遍性的困难。
二、利用二次函数一般形式和顶点式去计算x 轴交点坐标、y轴交点坐标、顶点坐标以及对称轴、 并利用二次函数的对称性找出Y轴交点坐标的对称 点坐标,利用这样的几个特殊点,画出二次函数 的图象并分析增减性。
y x2 x2
2、抛物线的顶点坐标是(6,-2),且与 X轴的一个交点的横坐标是8。
y1(x6)221x26x16
2
2
六、二次函数与一元二次方程的关系
一元二次方程ax2+bx+c=0的根 就是 二次函数y=ax2+bx+c图象与x轴交点的横坐标
有两个交点 有两个相异实数根 有一个交点 有两个相等实数根
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年8月2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021
•
16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/8/22021/8/2August 2, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/8/22021/8/22021/8/22021/8/2
•
9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/8/22021/8/2M onday, August 02, 2021
•
10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/8/22021/8/22021/8/28/2/2021 8:37:06 PM
中考数学总复习全套课件
中考数学模拟试题一及答案解析
总结词:基础题
详细描述:本套试题主要考察学生对数学基础知识的掌握程度,包括代数、几何 、概率等各个方面的基本概念和计算方法。答案解析详细,帮助学生理解解题思 路和方法。
中考数学模拟试题二及答案解析
总结词:提高题
详细描述:本套试题难度有所提高,考察学生对数学知识的综合运用能力,强调对解题技巧和思维能力的考察。答案解析详 尽,有助于学生拓展解题思路。
圆
理解圆的基本性质,掌握 圆的周长、面积计算,以 及圆与直线的位置关系。
函数与方程基础知识
函数的概念与性质
理解函数的概念,掌握函 数的图像与性质,包括一 次函数、反比例函数、二 次函数等。
方程的解法
掌握一元一次方程、一元 二次方程的解法,以及分 式方程、根式方程的解法 。
函数与方程的应用
理解函数与方程在实际问 题中的应用,能够解决一 些实际问题。
函数与方程思想
理解函数与方程思想在解题中的应用,如构 造函数证明不等式、解方程组等。
03
中考数学解题技巧与方法
代数解题技巧与方法
代数方程解题技巧
代数式化简技巧
通过移项、合并同类项、去分母等方 法简化方程,求解未知数。
通过因式分解、提取公因式、公式变 形等手段,简化代数式,便于计算和 推理。
代数不等式解题技巧
法。
函数及其图像
理解函数的概念,掌握函数的图像 与性质,以及一次函数、反比例函 数、二次函数的图像与性质。
代数运算
掌握实数的四则运算,以及代数式 的化简与求值。
几何基础知识
01
02
03
三角形
掌握三角形的性质、分类 、全等与相似,以及解直 角三角形的方法。
中考数学总复习课件
01
掌握概率、期望、方差等基本 概念。
02
理解并能应用基本的概率模型
和统计方法。
03
概率与统计部分的难点
04
掌握古典概型、几何概型等概
率模型,理解概率的加法公式
、乘法公式等性质。
05
理解并能应用基本的统计方法 ,如回归分析、方差分析等。
06
03
中考数学题型解析
选择题题型解析
• 选择题题型特点:选择题通常包含4个选项,其中 只有一个是正确答案。题目侧重于基础知识的理 解和应用。
将知识点进行分类和整合 ,形成完整的知识体系, 以便于理解和记忆。
强化薄弱环节
针对薄弱知识点,加强复 习和练习,提高理解和运 用能力。
解题技巧的掌握与运用
掌握基本解题技巧
熟悉各种数学题型的解题 方法和步骤,如代数、几 何、概率等。
提高解题速度
通过大量的练习和模拟考 试,提高解题速度和准确 性,以满足考试时间限制 。
05
06
理解并能够应用代数式的恒等变换、因式 分解等技巧。
几何部分的重点与难点
几何部分的重点
理解并能够应用几何的基 本性质和定理。
掌握全等三角形、相似三 角形的性质和判定方法。
掌握基本几何知识,如三 角形、四边形、圆等。
几何部分的难点
理解并能够应用圆的性质 和定理,如切线判定定理
、弦心距定理等。
函数部分的重点与难点
选择题题型解析
解题技巧 • 排除法:通过排除明显错误的选项,缩小选择范围。
• 直接法:根据题意,直接计算或推理出正确答案。
选择题题型解析
• 验证法:代入选项中的答案进行验证,看是否符合题意。
例题:若$a$、$b$为实数,且$a^{2} + b^{2} = 1$,则$a + b$的取 值范围是( )
初三数学总复习课件
考试是检测学习成果的一种方式,不要过分紧张和焦虑。
做好考前准备
提前规划好复习内容,掌握考试技巧,做到心中有数。
积极心态应对考试结果
无论考试结果如何,都要保持积极的心态,及时总结经验 教训。
THANKS
感谢观看
可以找到一些初三数学在线课程,有助于系统复 习和提高。
B站
有一些初三数学名师会分享复习方法和视频课程 ,可以作为学习的补充。
06
复习心态与状态调整
保持积极心态
树立信心
相信自己具备学好数学的能力,不要因为过去的成绩而气馁。
乐观面对困难
遇到难题时,保持乐观的心态,相信通过努力能够克服。
保持对数学的兴趣
初三数学总复习课件
contents
目录
• 复习基础知识 • 复习重点难点 • 复习方法与技巧 • 复习计划与时间安排 • 复习资料推荐 • 复习心态与状态调整
01
复习基础知识
代数部分
代数式
方程与方程组
掌握代数式的化简、求值和变形,理解代 数式的意义和性质。
理解方程和方程组的解法,掌握一元一次 方程、一元二次方程和二元一次方程组的 解法,以及分式方程和无理方程的解法。
继续函数复习,深入探讨二次函 数。
第5周
进入几何部分,首先复习三角形 。
第6周
完成三角形和四边形的复习,开 始圆的相关内容。
复习进度
第7周
进行第一次模拟测试,评估学生掌握情况。
第9周
教授并练习各类题型的解题技巧,如选择题 、填空题、解答题等。
第8周
根据模拟测试反馈,调整复习策略,强化薄 弱环节。
第10周
《初中数学同步训练》与教材源自步的练习册,有助于巩固课堂所学知识 。
做好考前准备
提前规划好复习内容,掌握考试技巧,做到心中有数。
积极心态应对考试结果
无论考试结果如何,都要保持积极的心态,及时总结经验 教训。
THANKS
感谢观看
可以找到一些初三数学在线课程,有助于系统复 习和提高。
B站
有一些初三数学名师会分享复习方法和视频课程 ,可以作为学习的补充。
06
复习心态与状态调整
保持积极心态
树立信心
相信自己具备学好数学的能力,不要因为过去的成绩而气馁。
乐观面对困难
遇到难题时,保持乐观的心态,相信通过努力能够克服。
保持对数学的兴趣
初三数学总复习课件
contents
目录
• 复习基础知识 • 复习重点难点 • 复习方法与技巧 • 复习计划与时间安排 • 复习资料推荐 • 复习心态与状态调整
01
复习基础知识
代数部分
代数式
方程与方程组
掌握代数式的化简、求值和变形,理解代 数式的意义和性质。
理解方程和方程组的解法,掌握一元一次 方程、一元二次方程和二元一次方程组的 解法,以及分式方程和无理方程的解法。
继续函数复习,深入探讨二次函 数。
第5周
进入几何部分,首先复习三角形 。
第6周
完成三角形和四边形的复习,开 始圆的相关内容。
复习进度
第7周
进行第一次模拟测试,评估学生掌握情况。
第9周
教授并练习各类题型的解题技巧,如选择题 、填空题、解答题等。
第8周
根据模拟测试反馈,调整复习策略,强化薄 弱环节。
第10周
《初中数学同步训练》与教材源自步的练习册,有助于巩固课堂所学知识 。
北师大版数学九年级上册全册复习PPT课件
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9
5.矩形的判定 (1)有一个角是直角的__平__行__四__边__形___是矩形; (2)有三个角是直角的___四__边__形____是矩形; (3)对角线相等的__平__行__四__边__形____是矩形.
.
10
6.正方形的性质
(1)正方形的对边平__行_______; (2)正方形的四边_相__等______;
(3)正方形的四个角都是_直__角_____; (4)正方形的对角线相等、互相垂直、互相平分,每条对角 线平分一组对角;
(5)正方形既是轴对称图形,又是中心对称图形,对称轴有 ___四_____条,对称中心是对角线的交点.
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11
7.正方形的判定
(1)有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形叫 做正方形;
.
22
方法技巧 正方形是一种特殊的四边形,它里面隐含着许多线段之间的 关系或角之间的关系,我们要充分利用正方形的特性,结合 图形大胆地探索、归纳、验证即可使问题获解.
.
23
第二章 一元二次方程
.
24
┃知识归纳┃
1.一元二次方程
只含有一个未知数的整式方程,并且都可以化为
ax2+bx+c=0
(a,b,c为常数,a≠0)的形式,这样的
(1)由于菱形是平行四边形,所以菱形的面积=底×高;
(2)因为菱形的对角线互相垂直平分,所以其对角线将菱形 分成4个全等的三角形,故菱形的面积等于两对角线乘积的一 半.
.
7
4.矩形的性质 (1)矩形的对边_平__行__且__相__等______; (2)矩形的对角__相__等_______; (3)矩形的对角线__互__相__平__分____、__相__等______;
中考数学总复习第一部分基础知识复习函数及其图象反比例函数PPT
★考点2 ★考点2 ★知识点2 ★考点2 ★考点2 ★知识点2 ★考点2 ★知识点2 ★知识点2 ★知识点2 ★知识点2 ★知识点2 ★考点2 ★考点2 ★考点2 ★考点2
★考点3 ★考点3 ★知识点3 ★考点3 ★考点3 ★知识点3 ★考点3 ★知识点3 ★知识点3 ★知识点3 ★知识点3 ★知识点3 ★考点3 ★考点3 ★考点3 ★考点3
★知识点3 ★知识点3 ★考点3 ★知识点3 ★知识点3 ★考点3 ★考点3 ★考点3 ★知识点3 ★考点3 ★知识点3 ★考点3 ★考点3 ★考点3 ★知识点3
★知识点4 ★知识点4 ★知识点4 ★知识点4
★知识点4 ★知识点4
★知识点4
★知识要点导航 ★热点分类解析
★知识点1 ★考点1
★知识点2 ★考点2
★知识点3 ★考点3
★知识点4
★知识要点导航 ★热点分类解析
★知识点1 ★考点1
★知识点2 ★考点2
★知识点3 ★考点3
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★知识要点导航 ★热点分类解析
★知识点1 ★考点1
★知识点2 ★考点2
★知识点3 ★考点3
★知识点4
★知识要点导航 ★热点分类解析
★知识点1 ★考点1
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★知识点1 ★考点1
★知识点2 ★考点2
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★知识要点导航 ★热点分类解析
★知识点1 ★考点1
★知识点2 ★考点2
★知识点3 ★考点3
★知识点4
★知识要点导航 ★热点分类解析
★知识点1 ★考点1
★知识点2 ★考点2
★知识点3 ★考点3
★知识点4
★知识要点导航 ★热点分类解析
初三数学复习《二次函数》(专题复习)PPT课件
面积问题
面积问题
在二次函数中,可以通过求函数与坐标轴的交点来计算图形的面积。例如,当函数与x轴交于两点时 ,可以计算这两点之间的面积;当函数与y轴交于一点时,可以计算这一点与原点之间的面积。这些 方法在解决实际问题时非常有用,例如在计算利润、产量等方面。
求解方法ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
求出二次函数与x轴和y轴的交点坐标,然后根据这些坐标计算图形的面积。对于更复杂的问题,可能 需要使用积分或其他数学方法来求解。
05
综合练习与提高
基础练习题
巩固基础 覆盖全面 由浅入深
基础练习题主要针对二次函数的基本概念、性质和公 式进行设计,旨在帮助学生巩固基础知识,提高解题的 准确性和速度。
基础练习题应涵盖二次函数的各个方面,包括开口方 向、顶点坐标、对称轴、与坐标轴的交点等,确保学生 对二次函数有全面的了解。
题目难度应从易到难,逐步引导学生深入理解二次函 数,从简单的计算到复杂的综合题,逐步提高学生的解 题能力。
初三数学复习《二次函数》(专题复习)ppt课 件
目录 Contents
• 二次函数的基本概念 • 二次函数的解析式 • 二次函数的图像与性质 • 二次函数的实际应用 • 综合练习与提高
01
二次函数的基本概念
二次函数的定义
总结词
理解二次函数的定义是掌握其性 质和图像的基础。
详细描述
二次函数是形式为$f(x) = ax^2 + bx + c$的函数,其中$a, b, c$是 常数,且$a neq 0$。这个定义表 明二次函数具有两个变量$x$和 $y$,并且$x$的最高次数为2。
03
二次函数的图像与性质
开口方向
总结词:根据二次项系数a的正负判断开口方向 a>0时,开口向上
中考数学复习全套课件
【解】a=3b 【方法归纳】此题考查了整式的混合运算的应用,弄清题意是解本题的关键.
因式分解
【分析】(1)因式分解是把一个多项式化为n个整式的积的形式;(2)因式分解的 步骤是“一提二套三检查”. 【解】(1)D (2)A
第三节 分 式
知识点1:分式的有关概念
1.形如
(A、B是整式,且B中含有 字母 ,B≠0)的式子叫做分式,其中A叫做分
子,B叫做分母.
2.分式有意义:在分式中,当 分母B≠0 时,分式有意义;当 分母B=0 时,分式没有意 义.
3.分式的值为零:分式的值为零的条件是分子A=0,而分母B≠0.
4.有理式:整式和分式统称为有理式.
知识点2:分式的性质(约分、通分)
知识点3:分式的运算
1.分式的乘、除法:
———— 2.分式的乘方:
3.因式分解的一般步骤: (1)如果多项式各项有公因式,应先提取公因式;
(2)如果各项没有公因式,可以尝试使用公式法来分解因式;
(3)检查因式分解是否彻底,必须分解到每一个因式不能再分解为止. 以上三步骤可以概括为“一提二套三检查”.
4.整式的乘法和因式分解是互逆变形,它们可以用来相互检验其正确性.
【解】3
科学记数法、近似数
(2013·日照)据新华社报道:在我国南海某海域探明可燃冰储 量约有194亿立方米.194亿用科学记数法表示为( )
实数的计算
计算:
【方法归纳】解答此类问题的关键是熟记特殊角的三角函数值,理解 整数指数幂和立方根的含义,特别要注意零指数幂、负整数指数幕的计 算方法:
第二节 整式与因式分解
中考数学课件
第一篇 知识系统复习
• 第一章 数与式 • 第一节 实数的有关概念和运算 • 第二节 整式与因式分解 • 第三节 分式 • 第四节 数的开方 二次根式 • 重难点突破一 数、式的综合计算题
因式分解
【分析】(1)因式分解是把一个多项式化为n个整式的积的形式;(2)因式分解的 步骤是“一提二套三检查”. 【解】(1)D (2)A
第三节 分 式
知识点1:分式的有关概念
1.形如
(A、B是整式,且B中含有 字母 ,B≠0)的式子叫做分式,其中A叫做分
子,B叫做分母.
2.分式有意义:在分式中,当 分母B≠0 时,分式有意义;当 分母B=0 时,分式没有意 义.
3.分式的值为零:分式的值为零的条件是分子A=0,而分母B≠0.
4.有理式:整式和分式统称为有理式.
知识点2:分式的性质(约分、通分)
知识点3:分式的运算
1.分式的乘、除法:
———— 2.分式的乘方:
3.因式分解的一般步骤: (1)如果多项式各项有公因式,应先提取公因式;
(2)如果各项没有公因式,可以尝试使用公式法来分解因式;
(3)检查因式分解是否彻底,必须分解到每一个因式不能再分解为止. 以上三步骤可以概括为“一提二套三检查”.
4.整式的乘法和因式分解是互逆变形,它们可以用来相互检验其正确性.
【解】3
科学记数法、近似数
(2013·日照)据新华社报道:在我国南海某海域探明可燃冰储 量约有194亿立方米.194亿用科学记数法表示为( )
实数的计算
计算:
【方法归纳】解答此类问题的关键是熟记特殊角的三角函数值,理解 整数指数幂和立方根的含义,特别要注意零指数幂、负整数指数幕的计 算方法:
第二节 整式与因式分解
中考数学课件
第一篇 知识系统复习
• 第一章 数与式 • 第一节 实数的有关概念和运算 • 第二节 整式与因式分解 • 第三节 分式 • 第四节 数的开方 二次根式 • 重难点突破一 数、式的综合计算题
中考数学复习专题知识讲座PPT省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件
二、解题策略与解法精讲
• 选择题解题旳基本原则是:充分利用选择题旳特点,小题 小做,小题巧做,切忌小题大做.
• 解选择题旳基本思想是既要看到各类常规题旳解题思想, 但更应看到选择题旳特殊性,数学选择题旳四个选择支中 有且仅有一种是正确旳,又不要求写出解题过程. 因而, 在解答时应该突出一种“选”字,尽量降低书写解题过程, 要充分利用题干和选择支两方面提供旳信息,根据题目旳 详细特点,灵活、巧妙、迅速地选择解法,以便迅速智取, 这是解选择题旳基本策略. 详细求解时,一是从题干出发 考虑,探求成果;二是题干和选择支联合考虑或从选择支 出发探求是否满足题干条件. 实际上,后者在解答选择题 时更常用、更有效.
• 例3 下列四个点中,在反百分比函数y=− 旳图象上旳是( )
• A.(3,-2) B.(3,2) C.(2,3) D.(-2,-3)
• 思绪分析:根据反百分比函数中k=xy旳特点进行解答即可.
• 解:A、∵3×(-2)=-6,∴此点在反百分比函数旳图象上,故本选项正确; B、∵3×2=6≠-6,∴此点不在反百分比函数旳图象上,故本选项错误; C、∵2×3=6≠-6,∴此点不在反百分比函数旳图象上,故本选项错误; D、∵(-2)×(-3)=6≠-6,∴此点不在反百分比函数旳图象上,故本选项错 误. 故选A.
• 思绪分析:反百分比函数旳图象是中心对称图形, • 则与经过原点旳直线旳两个交点一定有关原点对称. • 解:因为直线y=mx过原点,双曲线 旳两个分支有关原点对称,
所以其交点坐标有关原点对称,一种交点坐标为(3,4),另一种交 点旳坐标为(-3,-4). 故选:C. • 点评:此题考察了函数交点旳对称性,经过数形结合和中心对称旳定 义很轻易处理.
• 一. 一次函数、反百分比函数和二次函数图象旳分析问题
(完整版)中考数学总复习PPT模版
(3)你认为(2)中所写出的式子一定成立吗?并说明理由.
例 4.用如图所示的正方形和长方形卡片,拼成一个长为 3a+b,宽为 a+2b 的矩形,需要 A 类卡片________
张,B 类卡片________张,C 类卡片________张.
例 5 已知 P=3xy-8x+1,Q=x-2xy-2,当 x≠0 时,3P-2Q=7 恒成立,则 y 的值为 .
项式考虑完全平方公式和十字相乘法;若是三项以上则考虑分组分解法!
注:提取公因式时,若有一项被全部提出,括号内的项“ 1”易漏掉;
因式分解时要分解到不能再分解为止,还要注意题目要求什么范围内分解。
• 考点四:化简求值
典型例题
例 1.先化简,再求值: ( x 3)( x 3)
例 2.因式分解: 8( x
信息的能力.
第二课时 实数
课前展练
1. 计算 (2 x
A. 2x
2 3
)
的结果是(
5
B.
)
8x 6
C. 2x
2. 下面的多项式中,能因式分解的是(
A. m
2
n
3.下列计算正确的是(
A.a+a=2a
B.
m2 m 1
6
D. 8x
5
)
C.
m2 n
D. m
2
)
B.b3·b3=2b3
份的产值是(
)
A.( a -10%)
( a +15%)万元
B.
a (1-10%)(1+15%)万元
C.( a -10%+15%)万元
D.
a (1-10%+15%)万元
考点梳理
例 4.用如图所示的正方形和长方形卡片,拼成一个长为 3a+b,宽为 a+2b 的矩形,需要 A 类卡片________
张,B 类卡片________张,C 类卡片________张.
例 5 已知 P=3xy-8x+1,Q=x-2xy-2,当 x≠0 时,3P-2Q=7 恒成立,则 y 的值为 .
项式考虑完全平方公式和十字相乘法;若是三项以上则考虑分组分解法!
注:提取公因式时,若有一项被全部提出,括号内的项“ 1”易漏掉;
因式分解时要分解到不能再分解为止,还要注意题目要求什么范围内分解。
• 考点四:化简求值
典型例题
例 1.先化简,再求值: ( x 3)( x 3)
例 2.因式分解: 8( x
信息的能力.
第二课时 实数
课前展练
1. 计算 (2 x
A. 2x
2 3
)
的结果是(
5
B.
)
8x 6
C. 2x
2. 下面的多项式中,能因式分解的是(
A. m
2
n
3.下列计算正确的是(
A.a+a=2a
B.
m2 m 1
6
D. 8x
5
)
C.
m2 n
D. m
2
)
B.b3·b3=2b3
份的产值是(
)
A.( a -10%)
( a +15%)万元
B.
a (1-10%)(1+15%)万元
C.( a -10%+15%)万元
D.
a (1-10%+15%)万元
考点梳理
初中数学中考数学总复习全套课件
锐角三角函数的简单应用:包括解直角三角形、测量问 题等。
了解如何运用锐角三角函数解直角三角形,解决一些简 单的测量问题,如高度测量、角度计算等。
03 概率与统计
概率初步
01
02
03
概率定义
概率初步介绍了概率的基 本定义,即某一事件发生 的可能性。
概率计算
介绍了概率的基本计算方 法,包括古典概型和几何 概型。
04
制定复习计划
根据中考时间,制定合理的复 习计划,将知识点分块,逐一
攻克。
重视基础知识
初中数学以基础知识为主,要 重点复习公式、定理、性质等
。
多做真题
历年真题是复习的重要资料, 通过做题检验自己的掌握程度
。
建立错题本
将易错、易混淆的题目整理到 错题本上,方便复习。
应试技巧指导
时间管理
合理分配时间,按照题 目的难易程度和分值大
02 几何部分
三角形与四边形
三角形的基本性质:包括三角形的边、角、高的性质和 判定,以及全等三角形和相似三角形的判定和性质。
了解三角形的内角和定理、外角定理、中线定理等基本 性质;掌握全等三角形的ASA、SSS、SAS等判定方法, 以及相似三角形的判定和性质。
理解四边形的性质和判定,能够解决与四边形相关的问 题。
保持良好的作息习惯,保证充 足的睡眠,以最佳状态迎接考 试。
适度运动
适当的运动有助于缓解压力, 放松心情。
THANKS
感谢观看
方程与不等式
方程
系统复习了一元一次方程、二元一次 方程组的解法,以及一元二次方程的 解法。
不等式
介绍了不等式的性质、解法以及一元 一次不等式组的解法。
函数
一次函数
了解如何运用锐角三角函数解直角三角形,解决一些简 单的测量问题,如高度测量、角度计算等。
03 概率与统计
概率初步
01
02
03
概率定义
概率初步介绍了概率的基 本定义,即某一事件发生 的可能性。
概率计算
介绍了概率的基本计算方 法,包括古典概型和几何 概型。
04
制定复习计划
根据中考时间,制定合理的复 习计划,将知识点分块,逐一
攻克。
重视基础知识
初中数学以基础知识为主,要 重点复习公式、定理、性质等
。
多做真题
历年真题是复习的重要资料, 通过做题检验自己的掌握程度
。
建立错题本
将易错、易混淆的题目整理到 错题本上,方便复习。
应试技巧指导
时间管理
合理分配时间,按照题 目的难易程度和分值大
02 几何部分
三角形与四边形
三角形的基本性质:包括三角形的边、角、高的性质和 判定,以及全等三角形和相似三角形的判定和性质。
了解三角形的内角和定理、外角定理、中线定理等基本 性质;掌握全等三角形的ASA、SSS、SAS等判定方法, 以及相似三角形的判定和性质。
理解四边形的性质和判定,能够解决与四边形相关的问 题。
保持良好的作息习惯,保证充 足的睡眠,以最佳状态迎接考 试。
适度运动
适当的运动有助于缓解压力, 放松心情。
THANKS
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方程与不等式
方程
系统复习了一元一次方程、二元一次 方程组的解法,以及一元二次方程的 解法。
不等式
介绍了不等式的性质、解法以及一元 一次不等式组的解法。
函数
一次函数
中考数学总复习课件(完整版)
第2讲┃ 归类示例
请解答下列问题:
(1)按以上规律列出第5个等式:a5=__9×_1_1_1___=
___12_×__19_-_1_11_______;
(2)用含n的代数式表示第n个等式:an= (_2n_-__1_)_×_1_(__2_n+__1_)__=_12_×__2_n_1-_1_-__2_n_1+_1___(n为正整数);
第1讲 实数的有关概念 第2讲 实数的运算与实数的大小比较 第3讲 整式及因式分解 第4讲 分式 第5讲 数的开方及二次根式
第1讲┃ 实数的有关概念
第1讲┃ 考点聚焦
考点聚焦
考点1 实数的概念及分类
1.按定义分类:
实数
有理数
整数
分数
正整数 零 负整数
正分数 有限小数或 负分数 无限循环小数
________2.
图1-2
第1讲┃ 回归教材
2.[2011·贵阳] 如图1-3,矩形OABC的边OA长为2,
边 AB 长为1,OA 在数轴上,以原点 O 为圆心,对角线 OB
的长为半径画弧,交正半轴于一点,则这个点表示的实数是
( D) A . 2.5
B . 2√2
C.√3
D.√5
图1-3 [解析] 由勾股定理得 OB= OA2+AB2= 22+12= 5.
而应从最后结果去判断.一般来说,用根号表示
的数不一定就是无理数,如
是有理数,
用三角函数符号表示的数也不一定就是无理数,
如sin30°、tan45°也不是无理数,一个数是不
是无理数关键在于不同形式表示的数的最终结果
是不是无限不循环小数.
第1讲┃ 归类示例
► 类型之二 实数的有关概念
中考数学总复习ppt课件
第28讲┃ 归类示例
归类示例
► 类型之一 确定圆的条件 命题角度: 1. 确定圆的圆心、半径; 2. 三角形的外接圆圆心的性质.
例1 [2012·资阳] 直角三角形的两边长分别为16和12,则此三 角形的外接圆半径是_1_0_或__8___.
第28讲┃ 归类示例
[解析] 直角三角形的外接圆圆心是斜边的中点,那么半径为斜 边的一半,分两种情况:
(1)作∠ABC的平分线BD交AC于点D; (2)作线段BD的垂直平分线交AB于点E,交BC于点F.由以 上作图可得:线段EF与线段BD的关系为互__相__垂__直__平__分__.
图28-6
第28讲┃ 归类示例
解: (1)作图如下图.(2)作图如下图;互相垂 直平分
第28讲┃ 归类示例
中考需要掌握的尺规作图部分有如下的要求: ①完成以下基本作图:作一条线段等于已知线段, 作一个角等于已知角,作角的平分线,作线段的垂 直平分线.②利用基本作图作三角形:已知三边作 三角形;已知两边及其夹角作三角形;已知两角及 其夹边作三角形;已知底边及底边上的高作等腰三 角形.③探索如何过一点、两点和不在同一直线上 的三点作圆.④了解尺规作图的步骤,对于尺规作 图题,会写已知、求作和作法(不要求证明). 我们在掌握这些方法的基础上,还应该会解一些新 颖的作图题,进一步培养形象思维能力.
第28讲┃ 归类示例
[解析] 四个命题的原命题均为真命题,①的逆 命题为:若|a|=-a,则a≤0,是真命题;②的逆命 题为:若m>n,则ma2>na2,是假命题,当a=0时, 结论就不成立;③的逆命题是平行四边形的两组对 角分别相等,是真命题;④的逆命题是:平分弦的 直径垂直于弦,是假命题,当这条弦为直径时,结 论不一定成立.综上可知原命题和逆命题均为真命 题的是①③,故答案为B.
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5: xx+2y-x+2yx-2y-2xx-1
6: x+y2- x-y2(-2xy)
7: 用乘法公式计算:
1 899X901+1
2 1232- 124X122
分解因式专题
1: - a2+ab-ac
2: 2x(a-b)+3y(b-a)
3: -3ma3+6ma2-12ma 4:x(x-y)2- y(x-y)2
1 5: 9a4- 4 b2
6: 2x3-8x
7: n2- (m-n)2
8: a4-1
9: x2-12xy+36y2
10: -x2- 4y2+4xy
11: (m+n)2-6(m+n)+9 12:-a +2a2- a3
13: y2- 9(x+y)2
14: ab2-4b
15: 1- a2+2ab-b2
• 数轴上任意两点间的距离公式
A
B
X1
0
X2
如图:若A点为X1,B点为X2, 则AB= X1-X2
• 经典题目:
b
0a
如图: 化简 b - a+b =_________
知识点4:比较有理数的大小
• 正数都大于0,负数都小于0,正数大于负 数,两个负数比较大小,绝对值大的反而 小
1:用不等号填空:
经典题目:
4:已知a,b互为相反数,c,d互为倒数, 1
则3a+2b- cd=_________ 4
5:若 X-3 =0,则X=______ 6:若X3,化简 (X-3)2 - 4-X =_____
知识点3:数轴
• 数轴的三要素:原点,正方向,单位长度
• 所有的有理数都可以用数轴上的点来表示
• 数轴上的点越到右边越大
-5___0 1____ -32
2
3
-22 ____ -3 - 3 ____- 4
2007 2008 2:若a= 2008 , b= 2009 ,
则a____b
知识点5:有理数的运算
• 运算法则:先乘方,再乘除,再加减,有 括号先算括号里面的。
• 注意运算顺序和运算符号。 • 两个重要的公式:
a0=1 1
• a的绝对值
• 3:乘积为1的两个数互为倒数,0没有倒数
• 重要考点:若a,b互为相反数,则a+b=0
•
若a,b互相为倒数,则a.b=0
• 经典题目:
1:-3的相反数是____,绝对值是____ 倒数是_______
2:-1.5的相反数是____,绝对值是____ 倒数是______ 3: -22 的相反数是____,绝对值是___ 倒数是_______
1:若向南走记为-3米,则向北走记作______ 2:某城市一天中的最高气温为12度,最低气温为
-5度,则温差为________ 3:有理数分类练习:做金典第1页模拟再现第1题
பைடு நூலகம் 知识点2:相反数,绝对值,倒数
• 1:只有符号不同的两个数互为相反数,0的相 反数是0
• 2:在数轴上表示数a 的点与原点的距离叫做
• 1点与圆的位置关系 • 2:直线与圆的位置关系 • 3:圆与圆的位置关系 • 4:三点确定一个圆 • 5:三角形的外接圆与内切圆
• 6:垂径定理 • 7:平行弦定理 • 8:圆心角定理 • 9:圆周角定理 • 10:切线的性质定理 • 11:切线的判定定理
• 12:圆的内接四边形定理 • 13:弦切角定理 • 14:切线长定理 • 15:切割线定理 • 16:相交弦定理
1 16: 2x2+2x+
2
17: a3b - 2a2b2+ab3 18: ax2-4ax+4a
18: 利用因式分解说明:
257- 512 能被120整除。
19:当K=____时,代数式4X2- kxy +9y2
是完全平方式?
3: 12 - 3-2 +2sin30 + (-2)2
1 -2
1
4: 1-tan60
- -5 -
2
3+ 2
5:
1
1 --22
0.252005X-42005 +
--
2+1 2
化简
1:-xy2z32• -x2y3
2:
9a2bc-
6ab2(-
1 2
ab)
3: X-2-X-2- X+1X-3
4: -2a(a-2b)- a-b2
• 17:弧长公式 • 18:扇形的面积公式 • 19:圆柱的侧面积 • 20:圆锥的侧面积
初三数学总复习第一阶段
•第一讲:有理数
主要知识点:
• 1:有理数的概念及分类 • 2:倒数,相反数,绝对值 • 3:数轴 • 4:比较有理数的大小 • 5:有理数的运算
知识点1:有理数的概念
• 整数和分数统称为有理数 • 经典题目:
a-p= ap
• 经典题目:
• 1:金典第5页模拟再现第6题
2:
(1): ( 3-1)0+
1 3
-1
- - 52- -1
(2): -12007 +-22+ 2 cos45- 1- 3
1
(3):
--22- 12tan60
2+1
一:计算
1: -12008+
1 -2
-1
- - 30
1 2: -23 - 3tan60 - - 3 +3 3