手指口述通讯报道

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争当安全先锋,打造一流队组

——记综掘一队队长陈会亮同志“手指口述”工作法的推广

西山煤电斜沟煤矿推广“手指口述”安全确认工作法以来,综掘一队在队长陈会亮同志的带领下,以推广工作为契机,极大地提高了全队职工的安全意识,纠正了个别职工的违规麻痹思想,消除了一些不安全隐患,规范了职工的操作行为,促进了安全水平和生产效益的大幅度提高,推进了质量标准化建设。十月份到目前为止,全队掘进进尺已达到米,平均每班进尺米,创今年新高。

一、广泛宣传,提高认识

“手指口述”工作法推广以来,陈队长反复学习有关文件精神,明确了“手指口述”工作法的深刻内涵,领会到了“手指口述”工作法是煤矿安全生产由理论到实践、由抽象到具体、由个体到群体、由局部到整体的有效方法。于是,陈队长首先亲自狠抓了推广“手指口述”工作法的宣传工作。在陈队长的统一安排指挥下,与技术队长郝利生一起,立即查阅了安全生产的相关资料,动笔编写了“手指口述”安全确认法各工种的注意事项、操作要领,并统一印发职工。其次,针对职工“三班”轮流、工余时间少的实际状况,充分利用班前会时间为职工讲解“手指口述”安全确认工作法的基本流程及主要内容,使每个职工对“手指口述法”有了一定的认识。虽然队长力求把“手指口述”工作法的宣传做到通俗易懂、生动形象,但仍

有部分员工不以为然。针对这部分员工对推广工作存在的模糊认识,陈队长组织开展了班组讨论会,还经常现场提问职工“手指口述”内容,使这些职工提高了对推广工作的认识。为了确保推广工作收到实效,又在班前会对员工进行手指口述抽问,进行现场模拟演练,增强了员工的学习积极性。与此同时,为了充分发挥全体职工的安全生产积极性,陈队长要求每个员工根据自己的工作实践和推广工作的要求,自我进行概括总结。一时间,不少职工总结出了许多简单、易记的“手指口述”短语、句子,将复杂的安全理论变为简单明了、通俗易懂、易于职工理解记忆的口诀,使一部分文化程度较低的职工也能接受并掌握相关知识,真正实现了全队上下都能理解“手指口述”。

二、创新形式,促进推广

尽管综掘一队做了大量推广“手指口述”工作法的宣传工作,调动起了全员的学习积极性,也收到了一定的实效,但陈队长发现,由于安全生产年年抓、天天讲,操作规程月月练、日日查,许多职工在思想上产生了厌烦情绪,在行动上出现了消极行为。如何才能把推广工作做深、做细、做好呢?陈队长从学校多媒体教学中得到了启发:何不把安全生产中枯燥乏味的空洞说教、操作规程中必须遵循的条条框框变为生动形象的影像呢?于是,他与队里学过计算机、懂得多媒体的职工一起,将安全生产的相关知识内容,编辑为图文并茂的幻灯片,并搜集整理视频材料,在班前播放后,收到了意想不到的教育效果,广大职工异口同声地说:这种幻灯片形象逼真、易懂好记,比

讲上几遍强多了。然而,陈队长并不就此满足,他总认为:理解记忆的再好,也不一定在实际操作中就能得心应手。对此,陈队长果断大胆地将“手指口述”工作法的具体内容和要求应运到实际工作中。为了确保知行统一、学以致用,陈队长首先在“手指口述”工作法推广中引进了模拟演练,然后又进一步将“演练”延伸到井下现场操作中。通过现场演练,不仅达到了职工心想、眼看、手指、口述等一系列操作行为的连贯性和协调性,还极大地增强了职工的实际操作水平。当然,现场演练中也发现了个别职工在作业中的误判断和误操作。陈队长就趁势开展了师带徒、老帮新“结对”帮教活动,代表队对成了13对对子,要求每班班前、班中、班后至少要安排3名职工自我“手指口述”、2名职工互相“手指口述”、1名职工抽查“手指口述”,从而有效地提高了推广工作的深入开展和推广效果。

三、引深推广,务求实效

通过学习宣传和创新推广形式,推广工作收到了明显的成效。但在实际操作工作中,仍有个别职工会出现某些差误。对此,陈队长一是坚持以引深学习为主,继续利用利用班前十分钟、每日一题、每月一考等形式,让员工在学习中深化,在实践中消化;二是从纠正习惯性“三违”入手,加大了对各工种危险辨识源的“手指口述”,将危险、隐患早辨识、早排除;三是把理论学习、模拟演练与实际操作结合起来,增强“手指口述”工作法的针对性和实效性;四是把“手指口述”工作法

与安全管理结合起来,逐层落实到人;五是把“手指口述”工作法与与打分评优结合起来,严格奖优罚劣,有效地调动了职工学习推广此项操作法的自觉性和积极性。通过上述措施的落实,“手指口述”安全确认工作法已成为综掘一队抓安全、促生产的助推剂,推动了全队安全生产迈上了一个新台阶,步入了一个新阶段。

“手指口述”安全确认工作法的推广,使综掘一队真正实现了由依靠制度实施到行为规范养成的转变,达到了每个员工行为准则由想、看、手指、心生的锐变,全队实现了“要我安全”到“我要安全”的质变,进一步提升了“人人懂安全、人人要安全、人人会安全”的安全境界。

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