廉洁教育效果调查问卷(教师卷)分析结果
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廉洁教育效果调查问卷(教师卷)
尊敬的老师:
您好!
感谢您阅读这份问卷。此次调查问卷是为了了解我院师生对现阶段廉洁教育的
方法、方式有何想法及其效果研究,以及对现阶段廉洁教育形式和内容等的意见和建议,为
以后更好开展高校廉洁教育工作做铺垫。本调查采用匿名制形式,为了能真实的反应情况,
请您如实填写相关内容。再一次感谢您对我们本次调研工作的支持!
您的基本信息:
工作职位:1)辅导员 2)普通教师 3)系部领导 4)学院领导 5)其他职工
学历:1)专科 2)本科 3)研究生 4)博士生 5)博士后
政治面貌:1)中共党员 2)中共预备党员 3)民主党派 4)团员 5)群众
从教时间:1)1年以内 2)1-2年 3)2-5年 4)5年以上
一、湘南学院廉洁情况调查:
1.您认为我校教职工中是否存在不廉洁的现象?()
A.不存在;
B.存在极个别;
C.广泛存在;
D.没留意
调查数据显示,有87.50%的老师认为我校教职工中存在极个别不廉洁现象,6.25%的老
师认为广泛存在此现象,其所占比例较重让我们意识到廉洁教育的重要性,而这些老师能够
看出问题并表达出来也凸显了廉洁教育具有了它一定的意义;有6.25%的老师认为我校教职
工中不存在不廉洁现象说明我校教职工确实执行了廉洁教育所学到的知识,为同学们做好了
榜样;所有老师都留意了我校教职工廉洁的情况表现出了我校教职工具有优秀的廉洁思想。
选项 A B C D 合计
人数 2 28 2 0 32
百分比 6.25% 87.50% 6.25% 0.00% 100.00%
2.您认为学校存在的不廉洁现象有哪些?()(可多选)
A.无; B.评定奖助学金贿赂 C.修改成绩的贿赂 D.学术造假 E.科研贿赂 F. 挪用公
款
G.贪污 H.权色交易 I.其他
调查数据显示,87.50%的老师认为我校存在科研贿赂情况,84.38%的老师认为我校存在
有关人员贪污情况,这两者的比例加起来高达171.88%.从中可以看出学校推行廉洁教育的
迫切性.在调查中几乎没有一个老师认为我校不存在不廉洁现象,由此可见,我校的廉洁教育
工作开展地还不算成功,相关部门应给予重视..
选项 A B C D E F G H I 合计人数0 25 18 24 28 14 27 5 8 149 百分
0.00% 78.13% 56.25% 75.00% 87.50% 43.75% 84.38% 15.63% 25.00% 无
比
3.您对腐败现象的态度? ()
A.难以接受,非常鄙夷;
B.反感,但是不强烈;
C.可以接受,但不会同流合污;
D.无所谓,必要时可以这样
本题调查了老师对腐败现象的态度,87.50%的老师表示对此难以接受和非常鄙夷,12.50%的老师表示对此有点反感但不强烈.由此可见老师们的正义感是非常强烈的,这有利于廉洁教育在老师们中的开展,同时老师们也可以为同学们作好榜样,有利于同学们的廉洁修身,能够使他们以后一身正气地在社会上行走.另外,这种结果还有利于我校行政工作能够长期健康地发展.
选项 A B C D 合计
人数28 4 0 0 32
百分比87.50% 12.50% 0.00% 0.00% 100.00%
4.您认为学校是否重视廉洁教育?()
A.非常重视;
B.比较重视;
C.一般;
D.不重视;
E.不清楚
本题调查的是学校对廉洁教育的重视程度,87.50%的老师认为我校还是非常重视廉洁教育的,另有2.50%的老师认为我校比较重视对师生的廉洁教育,这一结果是对我校廉洁教育工作的肯定,从而更加坚定了相关部门开展好廉洁教育的决心.
选项 A B C D E 合计
人数28 4 0 0 0 32
百分比87.50% 12.50% 0.00% 0.00% 0.00% 100.00%
5.您认为反腐最关键的环节是?()
A.在于人的世界观、人生观、价值观与自身修养;
B.在于社会舆论的导向与反腐的氛围;
C.在于杜绝产生腐败的机制与监督惩罚力度;
D.其他
调查数据显示,50.00%的老师认为人的世界观,人生观,价值观与自身修养与廉洁教育息息相关,乃反腐的最关键环节;43.75%的老师认为杜绝产生腐败的机制与监督惩罚力度是反腐最关键的环节所在. 另有 6.25%的老师认为社会舆论的导向与反腐的氛围是影响反腐的因素.从以上结果分析,我们发现人的世界观、人生观、价值观与自身修养对个人的生活习惯和官场作风有着至关重要的作用,同时随着广播电视业的发展,社会舆论的导向与反腐的氛围也在反复过程中有一定的引导作用。
选项 A B C D 合计
人数16 2 14 0 32
百分比50.00% 6.25% 43.75% 0.00% 100.00%
6.您在工作中遇到不廉洁的情况会怎样处理?()
A.睁一只眼闭一只眼;
B.稍微的提醒下;
C.向有关机构举报;
D.其他
本题调查了老师对于在工作中遇到的不廉洁现象的处理态度,56.25%的老师表示会向有关机构举报,由此可见我院大多数老师对于腐败现象是深恶痛绝,认为应该给予严惩.老师们一身正气,为同学们树立了很好的榜样,让同学们有与不好的行为做斗争的勇气.有利于同学们以后的发展,在一定程度上减少了他们走弯路的可能性.
选项 A B C D 合计
人数 5 6 18 3 32
百分比15.63% 18.75% 56.25% 9.37% 100.00%
二、廉洁教育方法、方式调查:
7.您认为当前该怎样提高教师的廉洁意识?()
A .召开廉洁专题研讨会; B. 集体学习中央有关文件; C.演讲比赛; D.书画征集; E.辩论赛; D.电子作品征集; E.知识抢答; F.其他
廉洁教育的方法,方式非常重要,它直接影响到廉洁教育的效果.本题调查了提高教师廉洁意识的方式,方法.调查数据显示,78.13%的老师希望通过召开廉洁专题研讨会来提高自身的廉洁意识;84.38%的老师希望通过集体学习中央有关文件的形式来提高自身的廉洁意识.由此可见,老师们的思想觉悟性比较高,都希望去提升自身的廉洁意识,召开专题研讨会和学习中央有关文件有利于让教师更全面地了解廉洁对于个人,学校,乃至一个国家的重要性,更有利于廉洁教育在教师队伍中的开展.
8.您认为现阶段廉洁教育应该发多长时间学习?()
A.一天;
B.一个星期;
C.一个月;
D.长期坚持学习教育
调查数据显示,84.38%的老师认为廉洁教育应该是一个长期性的工作.廉洁教育工作的开展应该具有持续性,要让全院师生员工详细,全面地了解廉洁教育以及廉洁思想对个人以后发展的重要性,最大程度地加强每一个人的廉洁意识.提升个人的廉洁修养.
选项 A B C D 合计
人数0 2 3 27 32
百分比0.00% 6.25% 9.37% 84.38% 100.00%
9.您希望从通过廉洁教育收获什么?()
A.只希望混过考核,完成任务;
B.学习廉洁与腐败的理论知识,完成学习任务
C.学习相关知识了解政策与案例,有利于将来发展
D.提高自身修养、思想境界
调查数据显示,84.38%的老师希望通过廉洁教育来提高自身修养和思想境界,另有15.62%的老师希望可以通过廉洁教育来学习相关知识了解政策与案例,由以上数据可知,老师们很注