[文学]语言学纲要导言

一般将19世纪历史比较语言学产生以前的历史 时期称为传统语文学时期。此期语言学尚未成为一 门独立的学科，古代书面语成了语言研究的对象， 口语则被看作不能登大雅之堂的俚言俗语，不予重 视。
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语言学的三大发源地：
语言学有中国、印度、希腊—罗马三大发源地，都 是从语文学开始研究语言的。
（1）中国“小学”:文字学、音韵学和训诂学 研究汉字的构造（形）、读音（音）和意义（义）
资本主义的发展，海外探险、贸易和殖民使人们认 识了许多过去不了解的国家、民族和语言，大大开拓了语 言视野，要求语言研究面对现实和语言现象本身，这样便 从研究古代经典著作中的书面语的语文学发展到了全面研 究语言的语言学。
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19世纪的索绪尔（1857——1913）
索绪尔语言学理论的主要内容包括以下几个方面： ① 区分语言和言语，从而明确了语言研究的对象； ② 指出语言是一个符号系统，这种从结构上研究语言的做法，
1 归纳法：由一系列的具体事实概括出一般原理的方法 2 演绎法：由一般原理推出特殊情况下的结论的推理方法 3 历史比较法：通过对不同语言的比较研究，揭示语言Leabharlann Baidu的亲
属关系以及它们在历史上的发展道路。应用此法，可以找出 亲属语言的共同来源——原始基础语。 4 分布法：又称分布分析法，它是结构主义语言学所运用的一 种分析语言的方法。 是分析语言要素在语句结构中相互的 分布关系，用来分类和归纳语言的结构系统。
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③音韵学 “反切”（如：东，德红切） 隋代陆法言等的《切韵》（约601） 北宋陈彭年等编撰的《大宋重修广韵》 元代周德清的《中原音韵》（1324） 顾炎武《音学五书》
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（2）古代印度语言学
公元前4世纪，潘尼尼（Panini）《八书》 ，解释宗 教经典《吠陀》（Vede）
“人类智慧的最伟大的里程碑之一。它极为详细地描写 了梵语中的每一个曲折变化、派生现象、组织结构和各种 句法的用法。迄今为止，没有任何其他语言学有过如此完 善的描写。”（布龙菲尔德）
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B系统功能语言学
由英国语言学家弗思教授开创，后来由他的学生韩礼 德教授继承和发展，形成现在人们称之为系统功能语言学 的学派，代表作是《语法理论的范畴》。系统功能语言学 不是一种统一的理论，只是一股学术思潮 。
C综合性语言学
和其他学科交叉而形成的语言学。
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三 语言学的分类
语言学的分类方法在语言学界还没有一致的结论，我 们可以从不同的角度进行分类： 1 从研究对象的范围着眼来分，分为具体语言学和普通语言学 （1）具体语言学又叫个别语言学，它以某种或某些具体语言 为研究对象； （2）普通语言学又称一般语言学，它以人类所有的语言为对 象来研究语言的共同性质、特点、规律、起源和发展等。
语言学概论
主讲人：邹晓玲 开课单位：湖南科技大学外国语学院
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导言
一、语言学的研究对象和任务 二、语言学的发展过程 三、语言学的分类 四、语言学的研究方法 五、语言学的功用 六、语言学是一门既古老又年轻的科学
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一 语言学的研究对象和任务
1.什么是语言 语言是用于人类交际的一种任意的、口语的、
符号系统。 2.什么是语言学
构成了几乎整个现代语言学的基础； ③ 区分共时研究和历时研究，促进了描写语言学在20世纪的
发展； ④ 把组合关系和聚合关系看作语言这个符号系统的两大基本
关系。
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3 结构主义语言学阶段
结构主义语言学是在20世纪二三十年代形成和发展起 来的一个语言学流派。该学派在理论上继承了索绪尔的一些 重要的基本观点，并进一步加以发展和具体化，分为捷克的 布拉格学派、丹麦的哥本哈根学派和美国描写语言学派三大 流派。
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3 从研究方法的不同看，语言学分为比较语言学、历史比较语 言学、其他边缘语言学。
（1）比较语言学是对非同一起源的语言进行比较，以发现其异 同为目的；
（2）历史比较语言学是从历史发展的角度用比较的方法对有关 语言进行研究，以发现有无同一起源为目的，探讨其演变过 程。
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四 语言学的研究方法
①训诂学
《尔雅》被认为是中国古代第一部语言学的专著
西汉扬雄所撰的《方言》（全名为《輶轩使者绝代语释别 国方言》）
东汉刘熙的《释名》
清代王引之的《经传释词》
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②文字学 许慎《说文解字》：
清代“说文四大家”： 段玉裁：《说文解字注》 桂馥：《说文解字义证》 王筠：《说文句读》、《说文释例》 朱骏声：《说文通训定声》。 甲骨文研究--罗振玉、王国维、郭沫若
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4 当代语言学阶段
A转换生成语言学 转换生成语言学，是20世纪50年代中合适尺后寸 实际期尺寸在美国兴起
的一个语言学流派，它的创始人是乔姆斯基。其活动中心 是在美国麻萨诸塞州的麻省理工学院。
乔姆斯基，（1928—— ）。一直任教于麻省理工学 院，他是美国当代一位有巨大影响的语言学家，几十年来， 他不断修正和发展他的转换生成语法的学说，代表作为 《句法结构》（1957）和《句法理论要略》（1965）。
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（3）希腊-罗马：
语言研究与哲学研究结合在一起
古希腊：
四个派别（惯例派
规则派）
（自然派 异常派）
一部语法著作：斯拉克斯《语法科学》
古罗马：
两部巨著：
瓦罗《论拉丁语》，共25卷
普利森《语法惯例》，共18卷
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2 历史比较语言学阶段
19世纪初，受达尔文进化论的影响，西方的一些学 者开始运用历史比较法研究语言，从而建立了历史比较语 言学，使语言学成为一门独立的学科。
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2 从研究对象的时间看，语言学分为历时语言学和共时语言学
（1）历时语言学又称历史语言学，它是就语言从一个时代到 另一个的发展过程进行纵的历史的研究；也可以以语言系统 中的某一个构成要素为对象进行研究。
（2）共时语言学又称描写语言学，它是截取语言的某一时代 的横断面，加以描写和研究，客观反映言语中存在的现象和 规律。
语言学是对语言的科学的研究。
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衡量语言学理论科学性的基本原则：
（1）客观性 （2）系统性 （3）清晰性
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3.语言学的任务
语言学的基本任务是研究语言的规律（包括结 构规律和演变规律），使人们懂得关于语言的理性 知识，以提高学习语言的效率和使用语言的水平。
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二 语言学的发展过程
语言学的发展过程，大致分为以下四个阶段。 1 语文学阶段