从郑和下西洋到闭关锁国ppt7 北师大版优秀课件
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奇迹往往是执著者造成的。许多人惊奇地发现,他们之所以达不到自己孜孜以求的目标,是因为他们的主要目标太小、而且太模糊不清,使自己失去动力。如果你的主 的实现就会遥遥无期。因此,真正能激励你奋发向上的是确立一个既宏伟又具体的远大目标。实现目标的道路绝不是坦途。它总是呈现出一条波浪线,有起也有落,但 看你的时间表,框出你放松、调整、恢复元气的时间。即使你现在感觉不错,也要做好调整计划。这才是明智之举。在自己的事业波峰时,要给自己安排休整点。安排 使是离开自己挚爱的工作也要如此。只有这样,在你重新投入工作时才能更富激情。困难对于脑力运动者来说,不过是一场场艰辛的比赛。真正的运动者总是盼望比赛 就很难在生活中找到动力,如果学会了把握困难带来的机遇,你自然会动力陡生。所以,困难不可怕,可怕的是回避困难。大多数人通过别人对自己的印象和看法来看 错,尤其正面反馈。但是,仅凭别人的一面之辞,把自己的个人形象建立在别人身上,就会面临严重束缚自己的。因此,只把这些溢美之词当作自己生活中的点缀。人 人身上找寻自己,应该经常自省。有时候我们不做一件事,是因为我们没有把握做好。我们感到自己“状态不佳”或精力不足时,往往会把必须做的事放在一边,或静 果有些事你知道需要做却又提不起劲,尽管去做,不要怕犯错。给自己一点自嘲式幽默。抱一种打趣的心情来对待自己做不好的事情,一旦做起来了尽管乐在其中。所 战后,要尽量放松。在脑电波开始平和你的中枢神经系统时,你可感受到自己的内在动力在不断增加。你很快会知道自己有何收获。自己能做的事,放松可以产生迎接 ,面对社会,面对工作,一切的未来都需要自己去把握。人一定要靠自己。命运如何眷顾,都不会去怜惜一个不努力的人,更不会去同情一个懒惰的人,一切都需要自 帮你,一时的享受也只不过是过眼云烟,成功需要自己去努力。当今社会的快速发展,各行各业的疲软,再加上每年几百万毕业生涌向社会,社会生存压力太大,以至 努力提高自己。看着身边一个个同龄人那么优秀,看着朋友圈的老同学个个事业有成、买房买车,我们心急如梵,害怕被这个社会抛弃。所以努力、焦躁、急迫这些名 太想改变自己,太想早一日成为自己梦想中的那个自己。收藏各种技能学习资料,塞满了电脑各大硬盘;报名流行的各种付费社群,忙的人仰马翻;于是科比看四点钟 纷开始早起打卡行动。其实……其实我们不觉得太心急了吗?这是有一次自己疲于奔命,病倒了,在医院打点滴时想到的。我时常恐慌,害怕自己浪费时间,就连在医 的一种浪费。想快点结束,所以乘着护士不在,自己偷偷的拨快了点滴速度。刚开始自己还能勉强受得了,过了差不多十分钟,真心忍不住了,只好叫护士帮我调到合 上,我就在想,平时做事和打点滴何尝不是一样,都是有一个度,你太急躁了、太想赶超,身体是受不了的。身体是革命的本钱,我们还年轻,还有大把的时间够我们 是1000前面的那个若是1都不存在了,后面再多的0又有什么用?我是一个急性子,做事风风火火的,所以对于想改变自己,是比任何人都要心急。这次病倒了,个人感 一通乱忙乎才导致的,病倒换来的努力根本是一钱不值。生病的那几天,我跟自己的大学老师打了一个电话,想让老师帮我解惑一下,自己到底是怎么了。别人也很努 过我了,为啥他们反到身体倍棒而一无所获的自己却病倒了?老师开着电脑,给我分享了两个小故事讲的第一个故事是“保龄球效应”,保龄球投掷对象是10个瓶子, 分是90分,而你如果每次能砸倒10个瓶子,最终得分是240分。故事讲完,老师问我明白啥意思没?我说大概猜到一点,你让我再努��
条件
产生朝代
起初哪位皇帝
郑 时间
和 下
出发点及终点
西 经过哪些大洋大洲
洋
途中遇见哪些困难
特征
目的
积极与消极作用
含义
闭
关 原因 锁
国 政
表现
策
积极与消极作用
做一做:他的名片
国籍:
相关历史事件:
联系电话:暂无,等 待中……
今沙特阿拉伯的 麦加
今孟加拉国和印度 西孟加拉邦一带
刘家港
今马来西亚 马六甲一带
条件
产生朝代
起初哪位皇帝
郑 时间
和 下
出发点及终点
西 经过哪些大洋大洲
洋 途中遇见哪些困难
特征
目的
积极与消极作用
开放外交
Fra Baidu bibliotek含义
闭
关 原因 锁
国 政
表现
策
积极与消极作用
保守外交
学习本课内容你有何感悟? 1、中华民族具有开拓进取、积极创新的优良 传统
2、闭关锁国、夜郎自大会断送民族的生机。
3、开放包容、锐意探索是国运昌盛之道。
观察图片,回答问题:
这三个人物有什么共同点?
明朝有杰出探险家、外交家?
他是谁?
感悟:中华民族历史上从不缺少这种有脊梁的人,
正因为他们,中华民族的文明才能跨山过海,走向 世界,中华民族礼仪之邦的形象才屹立于世界民族 之林的前列。
享受读书的快乐
小组学习环节一:自主探究
1.阅读文本,将重要历史信息 (比如:时间、地点、人物、事件) 圈、点、勾、画 2.时间:5分钟。
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执
材料二:郑和下西洋后,渤泥、满 剌加、苏禄的国王和王后回访中国。苏 禄国王率300多人访问中国,归国途中 病逝于中国,即在中国安葬。
苏禄王墓
意义:2.郑和下西洋,促 进了中外交流和友谊。
材料三:郑和下西洋过程中和下 西洋后,明朝有许多人到南洋(即今 东南亚)去做工和经商。
意义:3.郑和下西洋,促 进了南洋的开发。
马来西亚三保公庙
历史感叹
------梁启超
漫画中的历史
居住在这样的国家 多安全啊!
大清
2、张元隆不能如愿的 原因是因为清帝国实行 什么政策
古事今评
➢动脑:正确评论下列事件与人物。
评论二:
清朝闭关
锁国的原
闭
锁 因及影响
关
国
材料一、乾隆帝曾说:“天朝物产丰盈,无所不有,原不 籍外夷货物以通有无”
评论一:郑和下西洋的伟大意义
东西对比
友好交流
郑和下西洋
开发南洋
郑和
哥伦布
时间 1405--1433 1492--1504
次数
7
4
人数 27800人
88人
船数
200艘
3艘
船只 长151.8米 旗舰长24.5米, 大小 宽61.6米 宽6米
拥有 航海图, 设备 罗盘针
罗盘针
比较结果
意 1.义郑郑:和和下西V洋s 是世哥伦界布 航 海史上的壮举!
材料二、为了巩固清王朝的统治,担心 中国人民跟外界接触后会“滋扰生事”, 威胁它的统治,故实行闭关政策。
经济上没有迫切需要 为了巩固清王朝的统治
积极方面: 一定程度上防御了西方殖民势力。
消极方面: 限制了对外贸易和航海事业的发展。
阻隔了中国与其他国家的交流与沟通 逐渐导致中国停滞与倒退。 阻隔了中国与世界的交流与沟通使中 国远离世界发展潮流。
西洋:明代将文莱以西的地方称为西洋。
文莱
享受合作的快乐
小组学习环节二:你问我答
第一种是填空式的问题,
关键词是“什么” 。
例如:
郑和的船队航行于太平洋和印度洋 的广大海域之间,到达亚非三十多 个国家,最远到达非洲东海岸和红 海一带
第二种是因果式的问题,关键 词是“为什么”、“怎么样”。
例如:
清朝实行闭关政策,给中国社会带来 了严重的恶果。
小组学习环节二:你问我答
1. 每一组记录员负责填写小组活动记录
2.每人轮流向小组其他成员提出问题 (必须根据课文两个框题的内容提问, 否则无效。)
3.问题被正确解答后再提出下一个问题。 问题不能重复,直至小组内无人能提出 新问题为止。
享受交流的快乐
小组学习环节三:成果展示
古事今评
➢动脑:正确评论下列事件与人物。
条件
产生朝代
起初哪位皇帝
郑 时间
和 下
出发点及终点
西 经过哪些大洋大洲
洋
途中遇见哪些困难
特征
目的
积极与消极作用
含义
闭
关 原因 锁
国 政
表现
策
积极与消极作用
做一做:他的名片
国籍:
相关历史事件:
联系电话:暂无,等 待中……
今沙特阿拉伯的 麦加
今孟加拉国和印度 西孟加拉邦一带
刘家港
今马来西亚 马六甲一带
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产生朝代
起初哪位皇帝
郑 时间
和 下
出发点及终点
西 经过哪些大洋大洲
洋 途中遇见哪些困难
特征
目的
积极与消极作用
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Fra Baidu bibliotek含义
闭
关 原因 锁
国 政
表现
策
积极与消极作用
保守外交
学习本课内容你有何感悟? 1、中华民族具有开拓进取、积极创新的优良 传统
2、闭关锁国、夜郎自大会断送民族的生机。
3、开放包容、锐意探索是国运昌盛之道。
观察图片,回答问题:
这三个人物有什么共同点?
明朝有杰出探险家、外交家?
他是谁?
感悟:中华民族历史上从不缺少这种有脊梁的人,
正因为他们,中华民族的文明才能跨山过海,走向 世界,中华民族礼仪之邦的形象才屹立于世界民族 之林的前列。
享受读书的快乐
小组学习环节一:自主探究
1.阅读文本,将重要历史信息 (比如:时间、地点、人物、事件) 圈、点、勾、画 2.时间:5分钟。
我们很容易遭遇逆境,也很容易被一次次的失败打垮。但是人生不容许我们停留在失败的瞬间,如果不前进,不会自我激励的话,就注定只能被这个世界抛弃。自我激 组成部分,主要表现在对于在压力或者困境中,个体自我安慰、自我积极暗示、自我调节的能力,在个体克服困难、顶住压力、勇对挑战等情况下,都发挥着关键性的 有弹性,经常表现出反败为胜、后来居上、东山再起的倾向,而缺乏这种能力的人,在逆境中的表现就大打折扣,表现为过分依赖外界的鼓励和支持。一个小男孩在自 ,对自己大喊:“我是世界上最棒的棒球手!”然后扔出棒球,挥动……但是没有击中。接着,他又对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”扔出棒球,挥动依旧没 棒和球,然后用更大的力气对自己喊:“我是世界上最棒的棒球手!”可是接下来的结果,并未如愿。男孩子似乎有些气馁,可是转念一想:我抛球这么刁,一定是个 己喊:“我是世界上最棒的挥球手!”其实,大多数情况下,很多人做不到这看似荒谬的自我鼓励,可是,这故事却深深反映了这个男孩子自我鼓励下的执著,而这执
材料二:郑和下西洋后,渤泥、满 剌加、苏禄的国王和王后回访中国。苏 禄国王率300多人访问中国,归国途中 病逝于中国,即在中国安葬。
苏禄王墓
意义:2.郑和下西洋,促 进了中外交流和友谊。
材料三:郑和下西洋过程中和下 西洋后,明朝有许多人到南洋(即今 东南亚)去做工和经商。
意义:3.郑和下西洋,促 进了南洋的开发。
马来西亚三保公庙
历史感叹
------梁启超
漫画中的历史
居住在这样的国家 多安全啊!
大清
2、张元隆不能如愿的 原因是因为清帝国实行 什么政策
古事今评
➢动脑:正确评论下列事件与人物。
评论二:
清朝闭关
锁国的原
闭
锁 因及影响
关
国
材料一、乾隆帝曾说:“天朝物产丰盈,无所不有,原不 籍外夷货物以通有无”
评论一:郑和下西洋的伟大意义
东西对比
友好交流
郑和下西洋
开发南洋
郑和
哥伦布
时间 1405--1433 1492--1504
次数
7
4
人数 27800人
88人
船数
200艘
3艘
船只 长151.8米 旗舰长24.5米, 大小 宽61.6米 宽6米
拥有 航海图, 设备 罗盘针
罗盘针
比较结果
意 1.义郑郑:和和下西V洋s 是世哥伦界布 航 海史上的壮举!
材料二、为了巩固清王朝的统治,担心 中国人民跟外界接触后会“滋扰生事”, 威胁它的统治,故实行闭关政策。
经济上没有迫切需要 为了巩固清王朝的统治
积极方面: 一定程度上防御了西方殖民势力。
消极方面: 限制了对外贸易和航海事业的发展。
阻隔了中国与其他国家的交流与沟通 逐渐导致中国停滞与倒退。 阻隔了中国与世界的交流与沟通使中 国远离世界发展潮流。
西洋:明代将文莱以西的地方称为西洋。
文莱
享受合作的快乐
小组学习环节二:你问我答
第一种是填空式的问题,
关键词是“什么” 。
例如:
郑和的船队航行于太平洋和印度洋 的广大海域之间,到达亚非三十多 个国家,最远到达非洲东海岸和红 海一带
第二种是因果式的问题,关键 词是“为什么”、“怎么样”。
例如:
清朝实行闭关政策,给中国社会带来 了严重的恶果。
小组学习环节二:你问我答
1. 每一组记录员负责填写小组活动记录
2.每人轮流向小组其他成员提出问题 (必须根据课文两个框题的内容提问, 否则无效。)
3.问题被正确解答后再提出下一个问题。 问题不能重复,直至小组内无人能提出 新问题为止。
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