必修四21《哲学的基本问题》导学案

课题：2.1哲学的基本问题主备人审核

【教学目标】识记哲学的基本问题、唯物主义和唯心主义的含义、人类所从事的两大基本活动，理解思维和存在的关系、哲学的基本问题与我们生活的关系、思维和存在的关系问题的重要性。能用所掌握的知识分析说明思维和存在有无同一性，能分析说明思维和存在的关系问题对哲学发展的影响。

【教学重难点】哲学的基本问题

【教学方法】自主学习、合作、探究；启发式讲授法

教学过程

【自学质疑】

自学教材P10-11什么是哲学的基本问题，完成以下问题

1、哲学的基本问题是什么？它包括哪两方面的内容？

自学教材P11-12为什么思维和存在的关系问题是哲学的基本问题，完成以下问题

2、为什么说思维和存在的关系问题是哲学的基本问题？

【交流展示】学生自主构建知识体系

【典型例题】

1、民谚“南人不梦驼，北人不梦象”说明了（）

A、存在决定意识

B、意识反作用于存在

C、意识具有相对独立性

D、意识决定社会存在的变化

2、哲学的基本问题在人们的现实生活中表现为（）

A、人与人的关系

B、社会与自然的关系

C、人与世界的关系

D、主观与客观的关系

【课堂效益检测】

班级姓名

1. 哲学上的两大基本派别是（）

A、唯物主义和唯心主义

B、辩证法和形而上学

C、可知论和不可知论

D、一元论和二元论

2. 唯物主义和唯心主义的根本分歧在于是否承认（）

A、物质和意识是统一的

B、世界的本质是物质

C、意识对物质有反作用

D、哲学是世界观的学说

3. 思维和存在的关系问题是（）

A、全部哲学的基本问题

B、旧哲学的基本问题

C、唯心主义哲学的基本问题

D、唯物主义哲学的基本问题

4. 下列各项属于哲学基本问题内容的是（）

①思维和存在何者为第一性②思维能否产生理论③思维和存在有没有同一性④思维能否正确地反映存在

A 、①②③ B、①②④ C、①③④ D 、②③④

5.“人的认识不能超越感觉的范围，至于感觉之外的事物是否存在，这是无法知道的。”这句话属于（）

A、唯物主义

B、唯心主义

C、不可知论

D、可知论

6、下列说法正确的有（）

①哲学的基本问题是思维和存在的辩证关系问题②对思维能否正确认识存在的不同回答，是划分可知论和不可知论的标准③唯物主义和唯心主义的分歧是围绕意识能不能正确认识物质的问题展开的④唯物主义和唯心主义的分歧是围绕物质和意识谁是本原的问题展开的⑤唯物主义和唯心主义的分歧是围绕意识和物质的关系问题展开的

A、②③④

B、②④

C、②③⑤

D、①③⑤

7、（合作探究）

有一天，庄子和他的朋友惠施一起外出散步，走到一座桥上，只见桥下有很多鱼不停地游来游去，穿梭嬉戏，自由自在，好不惬意，于是庄子说：“鱼是多么的快乐啊！”惠施说：“你不是鱼，怎么知道鱼很快乐呢？”庄子反问道：“你不是我，怎么知道我我不知道鱼的快乐呢？”惠施说：“我不是你，固然不知道你的感觉如何，可是你也不是鱼呀，你怎么知道鱼快乐不快乐呢？”按照惠施的说法，不是鱼就不知道鱼的快乐。那么不是物就不知道物的道理了。由此推论下去，世界上就没有可以认识的东西了。

（1）上述材料反映了哲学上的什么问题？

（2）惠施的话属于什么观点？

（3）我们的思维能不能反映现实世界？