九年级历史与社会专题复习之改革之路
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素位比显1著97提8年高实际增长22.8倍民。强 民生
环节三 析·改革成败
析·改革成败
对比不同的改革，结合材料分析影响改革成功的因素有哪些
洋务运动
明治维新
时间（时代）
19世纪60年代至90年代
政治 内 经济 容
文教
创办新式民用企业 派遣留学生
废除藩国，设置府、县。确立君主立宪政体 允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业
实行明治维新，引进西方技术，鼓励发展近代工业。
材料二：清朝大多数官僚认为“夷人”侵略中国，“焚毀圆明园”，“当不忘雪耻复仇， 岂能师事夷人？”少数有识之士主张学习西方先进科技。1866年，方举赞在上海创办发昌 机器厂，成为中国近代第一家民营工业企业。一度迅速发展，但由于技术薄弱，在90年代 被英国的耶松船厂吞并。 （2）材料一、二中两国的近代化探索结果存在着怎样的内在联系？请加以分析。（4分）
日本明治维新取得成功，日本成为亚洲第一个迈上工业化道路的国家，走上了 对外扩张的道路，发动甲午中日战争，甲午战争清政府惨败，洋务运动失败。
九年级历史与社会专题复习
改革之路
2-3-6 简述日本明治维新，评析相关历史事件和人物对各自国家的发展所产生的影响。 2-3-9 讲述近代中国人民反抗列强侵略和专制统治的故事，解析近代中国仁人志士探 索中华民族复兴之路的艰辛。 3-1-3 简述新文化运动和五四运动的过程，说明五四运动为何成为新民主主义革命的 开端。 3-2-2 知道党的十一届三中全会开启了改革开放历史新时期，解析新时期的鲜明特点、 显著成就、突出标志，概述建设中国特色社会主义的历程。
响影，响相。反更加深入人心。
民智
【【新新文文化化运运动动】】人以们新的文思化想运获动得为极标大志，
解荡放涤，了更几加千深年远来地的影封响建了礼整教个、社旧会道。德、
旧思想、旧文化……此后中国文化发
展演进的主旋律则是要寻求中国文化
的现代重建。
民智
【改革开放】2促01进7年经全济国发城展乡，居人民民人生 均活可改支善配，收我入国达综2合59国74力元提，升扣，除国价际格地因
改革开放（课标导学P255）
【时材间料（六时】代十）一届三中全会19后78，年我（们十探一索届了三中国中怎全么会搞后社）会主义。从何处着手呢？一个对外开放，一个
对内开放，对内开放就是改革。
——《邓小平文选》
内容 改革
实行家庭联产承包责任制；以城市为重点的经济体制改革
开放
逐渐形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局
对改内革改革开。放
——《邓小平文选》
寻·改革进程
活动一：依据史料判断改革事件，结合所学知识总结基本史实。
洋务运动（课标导学P213）
【时材间料（二时】代自）19世纪1690世年纪代6开0年始代，至官僚9创0 办年了代军事工业、民用工业，创办轮船招商局、开
办矿代务表局人、物天津电报总局，建立中国自己的近代采矿、航运—和—通摘讯自事刘业芃。《历史学习精要》
技本术主、义制强度国、之思列想。观但念改连革同保生留活大
习量俗旧传制入度。的但残西余乡，隆军盛国曾主说义“色失彩
之浓于厚欧。美走之上物了，对取外偿侵于略朝扩鲜张、的满道
洲路之。地”
民强 民生
【【戊戌变法】博戊爱戌、变平法等虽、然自失由败、，人但
权在…思…想并文没化有方因面变产法生失了败广而泛消而失持其久影的
训练新式海路军 失败
析·改革成败
戊戌变法失败的原因是什么？这说明改革需要注意什么？
材料一：像“政变”这样的大 事，我们（老百姓）也不知 道。——夏衍《懒寻旧梦录》 材料二：“科试均废八股而改 试策论矣，时八股士骤失业， 恨我甚。直隶士人至欲行刺。
——康有为”
材料三：共计发布变法诏令184条。 “他们把足够的东西不顾它的胃量 和消化能力，在三个月之内，都填 塞给它吃了。”——【美】马士 《中华帝国对外关系史》 材料四：诸臣皆以有恃西后为护符， 欺皇上之无权也。——梁启超
本 史
代表人物
商鞅
商鞅 变法
实
内容
废除井田制，奖励耕织，奖励军功
寻·改革进程
活动一：依据史料判断改革事件，结合所学知识总结基本史实。
【材料一】及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏 ——《汉书· 食货志上》
基
时间（时代） 战国时期
商鞅
本 史
代表人物
商鞅
变法
实
内容
废除井田制，奖励耕织，奖励军功
寻·改革进程
新文化运动（课标导学P220）
时间（时代） 1915年
【要材 拥代料护表五那人】赛物先191生5年，，便陈倡不独导得者秀不认、反为李对：旧大要艺钊拥术、护、胡那旧德适宗先、教生鲁；，要迅便拥等不护得德不先反生对又礼要教拥、护礼赛法先、生贞，节便、不旧得伦不理反、对旧国政粹治和；
旧文学内。容
——摘自张春海、陈叶群《百年回眸》
【材料五】1915年，倡导者认为：要拥护那德先生，便不得不反对礼教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；
要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和
旧新文文学。化运动
——摘自张春海、陈叶群《百年回眸》
【材料六】十一届三中全会后，我们探索了中国怎么搞社会主义。从何处着手呢？一个对外开放，一个
学习目标 01 知道古今中外重大历史改革的基本史实 02 评价古今中外重大历史改革的影响 03 分析影响改革成败的因素
环节一 寻·改革进程
寻·改革进程
活动一：依据史料判断改革事件，结合所学知识总结基本史实。
【材料一】及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏 ——《汉书· 食货志上》
基
时间（时代） 战国时期
“文明开化”，向欧美学习，努力发展教育
军事 创办新式军事工业
实行征兵制
结果
来自百度文库失败
成功
1.改革措施是否全面、彻底
2.改革是否顺应历史潮流
析·改革成败
戊戌变法失败的原因是什么？这说明改革需要注意什么？
政治 内 经济 容 文教
军事
结果
戊戌变法 裁并机构，任用威信人士
倡办实业，促进生产 废八股文，开办新式学堂
活动一：依据史料判断改革事件，结合所学知识总结基本史实。
【材料二】自19世纪60年代开始，官僚创办了军事工业、民用工业，创办轮船招商局、开办矿务局、天
津电报总局，建立中国自己的近代采矿、航运和通讯事业。
洋务运动
——摘自刘芃《历史学习精要》
【材料三】依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程，纺织工业等；参照法国模式变革法制，
强至兵于”始，皇为，统逐一并六天国民下奠强。定基民础生
【洋务运动】湖促北进官中办国织民布族局资后本，
江主义南的每产年生进，口一减定少程10万度匹上…抵…御在外
洋国务资企本业入的侵刺。激开下启中…国…近开代设化工进厂，
雇程。佣工厂进行生产。
民生
【【明治维新】明发治展政资府本发主展义资，本实
主现义了，“迅富速国完强成兵近”代，化开。始西跻方身的资
军事 实行征兵制
寻·改革进程
活动一：依据史料判断改革事件，结合所学知识总结基本史实。
戊戌变法（百日维新）（课标导学P214）
【时材间料（四时】代光）绪二十18四98年年……上谕：……开特科，裁冗兵，改武科制度，立大小学堂……京师大学
堂代…表…人首物先举办。康有为、梁启超
—— 1898年《定国是诏》
内容
创办新式军事工业、民用企业（口号：自强、求富 ）
明治维新（课标导学P205）
【时材间料（三时】代依）据19英世国纪模60式年建代设至铁90年路代、电信、公共建筑和市政工程，纺织工业等；参照法国 模宪内式法变》政经革以治济法《制德，意允废改志许藩革帝土置军国地县事宪买，，法卖加海》，强军为引中学蓝进央习本西集英，方权国建技，，立术确大君，立学主鼓君则立励主归宪发立公制展宪于，近政美走代体国上工。近业代188化9年之颁路布。的《日本帝国 容 文教 “文明开化”，向—欧—美摘学自习[美，]努斯力塔发夫展里教阿育诺斯《全球通史》
环节二 评·改革影响
评·改革影响
活动二：结合所学知识，谈谈对谭嗣同这句话的理解
变法则民智，变法则民强，变法则民生。——谭嗣同
民智 民强 民生
思想文化进步 综合国力增强 生活水平提高
思想文化 政治、军事等 经济
评·改革影响
活动三：结合史料和所学知识，从多个角度总结改革的影响
【【商商鞅鞅变变法法】】成倾功邻使国秦而国雄“诸富侯国。
3.改革是否得到人民支持
4.改革是否从国情出发
5.改革势力与反对势力之间的力量对比
当代我国如何“将改革进行到底”
改革进行时
1.改革措施应当全面、彻底、深入 2.改革应当顺应历史潮流 3.改革应当符合人民利益 4.改革应从国情出发
……
实践发展永无止境， 解放思想永无止境， 改革开放也永无止境！
（2018年台州中考题）闭关自守导致愚昧落后，选择开放，就是选择活力。阅读材料，回 答问题。 材料一：1868年，明治天皇以西方为榜样全面改造日本……在欧洲的造船厂，活跃着日本 人的身影，他们对西方文明“始惊”、“次醉”、“终狂”。1871年，岩崎弥太郎创办三 菱公司。公司依靠雄厚的资本和政府扶持，开办银行、造船厂、炼铁厂等，后来成为世界 著名的跨国财团。 （1）三菱公司的创立和发展源于明治政府的什么措施？（2分）
改革军事，海军学习英国，大学则归公于美国。1889年颁布的《日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》
为明蓝治本，维建新立君主立宪制，走上近代化之路。
——摘自[美] 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
【材料四】光绪二十四年……上谕：……开特科，裁冗兵，改武科制度，立大小学堂……京师大学
堂戊…戌…首变先法举办。
—— 1898年《定国是诏》
环节三 析·改革成败
析·改革成败
对比不同的改革，结合材料分析影响改革成功的因素有哪些
洋务运动
明治维新
时间（时代）
19世纪60年代至90年代
政治 内 经济 容
文教
创办新式民用企业 派遣留学生
废除藩国，设置府、县。确立君主立宪政体 允许土地买卖，引进西方技术，鼓励发展近代工业
实行明治维新，引进西方技术，鼓励发展近代工业。
材料二：清朝大多数官僚认为“夷人”侵略中国，“焚毀圆明园”，“当不忘雪耻复仇， 岂能师事夷人？”少数有识之士主张学习西方先进科技。1866年，方举赞在上海创办发昌 机器厂，成为中国近代第一家民营工业企业。一度迅速发展，但由于技术薄弱，在90年代 被英国的耶松船厂吞并。 （2）材料一、二中两国的近代化探索结果存在着怎样的内在联系？请加以分析。（4分）
日本明治维新取得成功，日本成为亚洲第一个迈上工业化道路的国家，走上了 对外扩张的道路，发动甲午中日战争，甲午战争清政府惨败，洋务运动失败。
九年级历史与社会专题复习
改革之路
2-3-6 简述日本明治维新，评析相关历史事件和人物对各自国家的发展所产生的影响。 2-3-9 讲述近代中国人民反抗列强侵略和专制统治的故事，解析近代中国仁人志士探 索中华民族复兴之路的艰辛。 3-1-3 简述新文化运动和五四运动的过程，说明五四运动为何成为新民主主义革命的 开端。 3-2-2 知道党的十一届三中全会开启了改革开放历史新时期，解析新时期的鲜明特点、 显著成就、突出标志，概述建设中国特色社会主义的历程。
响影，响相。反更加深入人心。
民智
【【新新文文化化运运动动】】人以们新的文思化想运获动得为极标大志，
解荡放涤，了更几加千深年远来地的影封响建了礼整教个、社旧会道。德、
旧思想、旧文化……此后中国文化发
展演进的主旋律则是要寻求中国文化
的现代重建。
民智
【改革开放】2促01进7年经全济国发城展乡，居人民民人生 均活可改支善配，收我入国达综2合59国74力元提，升扣，除国价际格地因
改革开放（课标导学P255）
【时材间料（六时】代十）一届三中全会19后78，年我（们十探一索届了三中国中怎全么会搞后社）会主义。从何处着手呢？一个对外开放，一个
对内开放，对内开放就是改革。
——《邓小平文选》
内容 改革
实行家庭联产承包责任制；以城市为重点的经济体制改革
开放
逐渐形成全方位、多层次、宽领域的对外开放格局
对改内革改革开。放
——《邓小平文选》
寻·改革进程
活动一：依据史料判断改革事件，结合所学知识总结基本史实。
洋务运动（课标导学P213）
【时材间料（二时】代自）19世纪1690世年纪代6开0年始代，至官僚9创0 办年了代军事工业、民用工业，创办轮船招商局、开
办矿代务表局人、物天津电报总局，建立中国自己的近代采矿、航运—和—通摘讯自事刘业芃。《历史学习精要》
技本术主、义制强度国、之思列想。观但念改连革同保生留活大
习量俗旧传制入度。的但残西余乡，隆军盛国曾主说义“色失彩
之浓于厚欧。美走之上物了，对取外偿侵于略朝扩鲜张、的满道
洲路之。地”
民强 民生
【【戊戌变法】博戊爱戌、变平法等虽、然自失由败、，人但
权在…思…想并文没化有方因面变产法生失了败广而泛消而失持其久影的
训练新式海路军 失败
析·改革成败
戊戌变法失败的原因是什么？这说明改革需要注意什么？
材料一：像“政变”这样的大 事，我们（老百姓）也不知 道。——夏衍《懒寻旧梦录》 材料二：“科试均废八股而改 试策论矣，时八股士骤失业， 恨我甚。直隶士人至欲行刺。
——康有为”
材料三：共计发布变法诏令184条。 “他们把足够的东西不顾它的胃量 和消化能力，在三个月之内，都填 塞给它吃了。”——【美】马士 《中华帝国对外关系史》 材料四：诸臣皆以有恃西后为护符， 欺皇上之无权也。——梁启超
本 史
代表人物
商鞅
商鞅 变法
实
内容
废除井田制，奖励耕织，奖励军功
寻·改革进程
活动一：依据史料判断改革事件，结合所学知识总结基本史实。
【材料一】及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏 ——《汉书· 食货志上》
基
时间（时代） 战国时期
商鞅
本 史
代表人物
商鞅
变法
实
内容
废除井田制，奖励耕织，奖励军功
寻·改革进程
新文化运动（课标导学P220）
时间（时代） 1915年
【要材 拥代料护表五那人】赛物先191生5年，，便陈倡不独导得者秀不认、反为李对：旧大要艺钊拥术、护、胡那旧德适宗先、教生鲁；，要迅便拥等不护得德不先反生对又礼要教拥、护礼赛法先、生贞，节便、不旧得伦不理反、对旧国政粹治和；
旧文学内。容
——摘自张春海、陈叶群《百年回眸》
【材料五】1915年，倡导者认为：要拥护那德先生，便不得不反对礼教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治；
要拥护那赛先生，便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和
旧新文文学。化运动
——摘自张春海、陈叶群《百年回眸》
【材料六】十一届三中全会后，我们探索了中国怎么搞社会主义。从何处着手呢？一个对外开放，一个
学习目标 01 知道古今中外重大历史改革的基本史实 02 评价古今中外重大历史改革的影响 03 分析影响改革成败的因素
环节一 寻·改革进程
寻·改革进程
活动一：依据史料判断改革事件，结合所学知识总结基本史实。
【材料一】及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏 ——《汉书· 食货志上》
基
时间（时代） 战国时期
“文明开化”，向欧美学习，努力发展教育
军事 创办新式军事工业
实行征兵制
结果
来自百度文库失败
成功
1.改革措施是否全面、彻底
2.改革是否顺应历史潮流
析·改革成败
戊戌变法失败的原因是什么？这说明改革需要注意什么？
政治 内 经济 容 文教
军事
结果
戊戌变法 裁并机构，任用威信人士
倡办实业，促进生产 废八股文，开办新式学堂
活动一：依据史料判断改革事件，结合所学知识总结基本史实。
【材料二】自19世纪60年代开始，官僚创办了军事工业、民用工业，创办轮船招商局、开办矿务局、天
津电报总局，建立中国自己的近代采矿、航运和通讯事业。
洋务运动
——摘自刘芃《历史学习精要》
【材料三】依据英国模式建设铁路、电信、公共建筑和市政工程，纺织工业等；参照法国模式变革法制，
强至兵于”始，皇为，统逐一并六天国民下奠强。定基民础生
【洋务运动】湖促北进官中办国织民布族局资后本，
江主义南的每产年生进，口一减定少程10万度匹上…抵…御在外
洋国务资企本业入的侵刺。激开下启中…国…近开代设化工进厂，
雇程。佣工厂进行生产。
民生
【【明治维新】明发治展政资府本发主展义资，本实
主现义了，“迅富速国完强成兵近”代，化开。始西跻方身的资
军事 实行征兵制
寻·改革进程
活动一：依据史料判断改革事件，结合所学知识总结基本史实。
戊戌变法（百日维新）（课标导学P214）
【时材间料（四时】代光）绪二十18四98年年……上谕：……开特科，裁冗兵，改武科制度，立大小学堂……京师大学
堂代…表…人首物先举办。康有为、梁启超
—— 1898年《定国是诏》
内容
创办新式军事工业、民用企业（口号：自强、求富 ）
明治维新（课标导学P205）
【时材间料（三时】代依）据19英世国纪模60式年建代设至铁90年路代、电信、公共建筑和市政工程，纺织工业等；参照法国 模宪内式法变》政经革以治济法《制德，意允废改志许藩革帝土置军国地县事宪买，，法卖加海》，强军为引中学蓝进央习本西集英，方权国建技，，立术确大君，立学主鼓君则立励主归宪发立公制展宪于，近政美走代体国上工。近业代188化9年之颁路布。的《日本帝国 容 文教 “文明开化”，向—欧—美摘学自习[美，]努斯力塔发夫展里教阿育诺斯《全球通史》
环节二 评·改革影响
评·改革影响
活动二：结合所学知识，谈谈对谭嗣同这句话的理解
变法则民智，变法则民强，变法则民生。——谭嗣同
民智 民强 民生
思想文化进步 综合国力增强 生活水平提高
思想文化 政治、军事等 经济
评·改革影响
活动三：结合史料和所学知识，从多个角度总结改革的影响
【【商商鞅鞅变变法法】】成倾功邻使国秦而国雄“诸富侯国。
3.改革是否得到人民支持
4.改革是否从国情出发
5.改革势力与反对势力之间的力量对比
当代我国如何“将改革进行到底”
改革进行时
1.改革措施应当全面、彻底、深入 2.改革应当顺应历史潮流 3.改革应当符合人民利益 4.改革应从国情出发
……
实践发展永无止境， 解放思想永无止境， 改革开放也永无止境！
（2018年台州中考题）闭关自守导致愚昧落后，选择开放，就是选择活力。阅读材料，回 答问题。 材料一：1868年，明治天皇以西方为榜样全面改造日本……在欧洲的造船厂，活跃着日本 人的身影，他们对西方文明“始惊”、“次醉”、“终狂”。1871年，岩崎弥太郎创办三 菱公司。公司依靠雄厚的资本和政府扶持，开办银行、造船厂、炼铁厂等，后来成为世界 著名的跨国财团。 （1）三菱公司的创立和发展源于明治政府的什么措施？（2分）
改革军事，海军学习英国，大学则归公于美国。1889年颁布的《日本帝国宪法》以《德意志帝国宪法》
为明蓝治本，维建新立君主立宪制，走上近代化之路。
——摘自[美] 斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
【材料四】光绪二十四年……上谕：……开特科，裁冗兵，改武科制度，立大小学堂……京师大学
堂戊…戌…首变先法举办。
—— 1898年《定国是诏》