工程师职业道德和责任60页PPT
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可持续发展：
是一个变化的过程，其中，投资的 方向、技术的导向、资源的分配、制度的 改革和作用应直接满足人们当前的需求和 渴望，同时不危及自然界承载人类活动的 能力，也不危及子孙后代满足他们自我需 求和渴望的能力。
绝不 妥协
取材于真实事件，不露 声色地展现和弘扬了人 类捍卫正义的可贵精神
埃琳·布罗克维奇（朱 莉娅·罗伯茨饰）发现 当地社区内隐藏着重大 环境污染事件，而居民 们对此并未察觉，逐渐 被埃琳打动，团结起来 对抗污染。在各方的帮 助下，终于得到了赔偿， 并创造了美国历史上同 类民事案件的赔偿金额 之最。
相关 动态
真正的道德，应当是人人可为、 人人可做、人人可行的平常行为
中国的德育之所以不尽人意，恰 恰在于平常时期、平常之人感受 到的德育效果不明显
在今天进入“智育盛世”的时代， 德育一下子缺席或成为空白
中国道德的真正建立，必须从对 三种虚奢道德的告别入手：一是 告别自虐症；一是告别自宠症； 一是告别根深蒂固的自私症！
—— 技术运用的综合性 “利用资源为人类服务”
—— 改变自然提供价值
科技 ——
科学技术是一把双刃剑，其运 用可能产生积极意义，也可能 产生负面影响
➢ 生态失衡
➢ 环境恶化
双刃剑
➢ 人口失控
➢ 资源枯竭
雷切尔﹒卡逊 ，《寂静的春天》，
1962 —— 关于农药危害人类环境
的预言 ：杀虫剂的过分使用与人
—— 全面的社会效益和
人类长远发展的道义眼光
相关 动态
世界范围内，资源公正、环境公正、 全球气候问题的国家责任讨论将因为个别 大国继续不与国际社会合作而继续，更多 的国际组织和国际公约会因此出现；
国际社会将进一步在平衡这些问题上 作出实际的努力
工程及技术教育认证委员会（ABET） 在进行工程学学科认证时要求工程伦理学 必须被纳入在工程教育中
一项工程是否具有可行性及其最终的 成败不单取决于技术因素，还取决于多种 非技术因素
源自文库 美国学者J.波多格纳：
大工 程观
“工程师在组织化社会中的 基本作用是一种整合作用， 工程师的作用是构建整体”。
大工 程观
工程的经济效益 工程可能对公众利益产生的影响 工程对环境产生的影响 工程的安全可靠程度及对工人的劳动保 护措施 与该地区文化等社会因素的兼容性 对施工所在地居民的影响及安置方案 是否与有关法律相抵触
责任 与
道德
为何要探讨工程师的社会责 任、职业道德？
社会责任－社会安全、环境 保护、公众福利、可持续发 展
职业道德
知识产权意识
工程安全质量意识
职场操守
责任 与
道德
工程 特点
工程(Engineering)是服务于某个特 定目的的各种技术工作的总和 “服务于某个特定目的”
—— 社会应用性 “各项技术工作的总和”
科技
诺贝尔奖获得者汉内斯. 阿尔 文表示：“人类要生存下去， 就必须回到二十五个世纪前， 去汲取孔子的智慧。”
—— 双刃剑
社会学家费孝通先生 ：“21世 纪人与自然，人与人之间的矛 盾将空前激化”。为此他呼唤 一位新“孔子”的出现，用 “天人合一”、“和为贵”等 “和谐哲学”去调节各种矛盾。
科技是应当受到控制的力量，
—— 施
疏忽大意，对技术运用不当
双刃剑 工程负责人或设计者缺少社会责任感，道
德意识，为经济利益或其他个人动机不负 责任地主动实施
科技神话论
人类深沉的忧患意识已表现在古 希腊神话、基督教神学、近代怀
科技
疑主义以及中国人的居安思危的 思想中
—— 双刃剑
农业汲水机械（学名“桔槔”，
一种利用杠杆原理制作的工 具）——庄子《天地篇》：“有 机械必有机事，有机事必有机心。 机心存乎胸中则皂白不辨，神生 不定，道之所不载也！”
案例 分析
仅仅是“技术性”问题吗？
你被分配到工厂（排放废水）当环境 工程师，废水流入繁华旅游区的湖泊。同 行工厂都处于微利状态，但竞争依然激烈。
科技
类基本价值不协调。杀虫剂制造 了“死亡之河”，“寂静的春
—— 天”。
1970年美国成立环境保护署，在
双刃剑 很大程度上是由于卡逊所唤起的
意识和关怀。杀虫剂管制和食品
安全调查机构从农业部移到了新
机构。
负面效应的原因：
人类认识水平的局限
科技 已知危害，但为了其他因素（如维护国家 民族利益，刺激经济增长、追求短期的经 济效益或满足公众的消费需求等）仍然实
埃琳用无比坚韧向世人 证明了一个“弱女子” 的价值。
如何合理地保护环境？
环境
—— 可承受的成本、现实可行 的技术、人类健康不受直接影响、 自然资源可再生
保护
历经30多年的探索，试图在经济 考虑与保护人类健康的需求之间寻 求平衡。
伤害度标准：
环境 保护
当污染物对人类健康构成了一个确切 而紧迫的威胁时，必须将它们降低到合理 的危害临界值之下。此时，成本不应该作 为一个重要的考虑因素，至于当某一物质 对人类健康构成了一个不确定的（但是可 能的）危害，或者当人们不能确定危害的 临界值时，可以考虑经济因素。如果伤害 不能被挽回，那么就应该赋予它以更高的 优先考虑权。
相关 动态
在中国，生产安全、公共安全、 环境安全、食品安全会继续成为我 国政府和民间关注的焦点；
工程技术工作者的职业精神和科 学态度也将继续成为社会关注的热 点；
工程伦理教育将会成为工程教育 重大改革的问题而被关注。
环境 保护
职业社团章程：保护公众健康和安全， 保证社会的可持续发展
—— 保护环境；
科技
必须受人类价值的控制，必须 有人文精神的约束、受人类理
—— 双刃剑
智、情感乃至常识的制约，才 能成为人性化的、能够真正促 进人类幸福的力量
大工 程观
工程实践：受多种因素制约的复 杂的运作体系
科学技术在生产过程中的有效应用
组织管理、协调、经济核算
协调环境、社会、政治、法律、文化 等多种因素以控制其广泛的社会影响
大工 程观
大工 程观
大工 程观
大工 程观
大工 程观
工程技术的复杂性和广泛的社 会联系性要求工程师：
精通技术业务，解决好专业技术
工程师 难题
善于合作、协调，处理好各种社
角色 会关系
具备道德素养，对雇主负责，更 对社会公众、对环境及人类未来负 责
工程师 角色
价值判断：
技术价值判断 经济价值判断 道德价值判断
是一个变化的过程，其中，投资的 方向、技术的导向、资源的分配、制度的 改革和作用应直接满足人们当前的需求和 渴望，同时不危及自然界承载人类活动的 能力，也不危及子孙后代满足他们自我需 求和渴望的能力。
绝不 妥协
取材于真实事件，不露 声色地展现和弘扬了人 类捍卫正义的可贵精神
埃琳·布罗克维奇（朱 莉娅·罗伯茨饰）发现 当地社区内隐藏着重大 环境污染事件，而居民 们对此并未察觉，逐渐 被埃琳打动，团结起来 对抗污染。在各方的帮 助下，终于得到了赔偿， 并创造了美国历史上同 类民事案件的赔偿金额 之最。
相关 动态
真正的道德，应当是人人可为、 人人可做、人人可行的平常行为
中国的德育之所以不尽人意，恰 恰在于平常时期、平常之人感受 到的德育效果不明显
在今天进入“智育盛世”的时代， 德育一下子缺席或成为空白
中国道德的真正建立，必须从对 三种虚奢道德的告别入手：一是 告别自虐症；一是告别自宠症； 一是告别根深蒂固的自私症！
—— 技术运用的综合性 “利用资源为人类服务”
—— 改变自然提供价值
科技 ——
科学技术是一把双刃剑，其运 用可能产生积极意义，也可能 产生负面影响
➢ 生态失衡
➢ 环境恶化
双刃剑
➢ 人口失控
➢ 资源枯竭
雷切尔﹒卡逊 ，《寂静的春天》，
1962 —— 关于农药危害人类环境
的预言 ：杀虫剂的过分使用与人
—— 全面的社会效益和
人类长远发展的道义眼光
相关 动态
世界范围内，资源公正、环境公正、 全球气候问题的国家责任讨论将因为个别 大国继续不与国际社会合作而继续，更多 的国际组织和国际公约会因此出现；
国际社会将进一步在平衡这些问题上 作出实际的努力
工程及技术教育认证委员会（ABET） 在进行工程学学科认证时要求工程伦理学 必须被纳入在工程教育中
一项工程是否具有可行性及其最终的 成败不单取决于技术因素，还取决于多种 非技术因素
源自文库 美国学者J.波多格纳：
大工 程观
“工程师在组织化社会中的 基本作用是一种整合作用， 工程师的作用是构建整体”。
大工 程观
工程的经济效益 工程可能对公众利益产生的影响 工程对环境产生的影响 工程的安全可靠程度及对工人的劳动保 护措施 与该地区文化等社会因素的兼容性 对施工所在地居民的影响及安置方案 是否与有关法律相抵触
责任 与
道德
为何要探讨工程师的社会责 任、职业道德？
社会责任－社会安全、环境 保护、公众福利、可持续发 展
职业道德
知识产权意识
工程安全质量意识
职场操守
责任 与
道德
工程 特点
工程(Engineering)是服务于某个特 定目的的各种技术工作的总和 “服务于某个特定目的”
—— 社会应用性 “各项技术工作的总和”
科技
诺贝尔奖获得者汉内斯. 阿尔 文表示：“人类要生存下去， 就必须回到二十五个世纪前， 去汲取孔子的智慧。”
—— 双刃剑
社会学家费孝通先生 ：“21世 纪人与自然，人与人之间的矛 盾将空前激化”。为此他呼唤 一位新“孔子”的出现，用 “天人合一”、“和为贵”等 “和谐哲学”去调节各种矛盾。
科技是应当受到控制的力量，
—— 施
疏忽大意，对技术运用不当
双刃剑 工程负责人或设计者缺少社会责任感，道
德意识，为经济利益或其他个人动机不负 责任地主动实施
科技神话论
人类深沉的忧患意识已表现在古 希腊神话、基督教神学、近代怀
科技
疑主义以及中国人的居安思危的 思想中
—— 双刃剑
农业汲水机械（学名“桔槔”，
一种利用杠杆原理制作的工 具）——庄子《天地篇》：“有 机械必有机事，有机事必有机心。 机心存乎胸中则皂白不辨，神生 不定，道之所不载也！”
案例 分析
仅仅是“技术性”问题吗？
你被分配到工厂（排放废水）当环境 工程师，废水流入繁华旅游区的湖泊。同 行工厂都处于微利状态，但竞争依然激烈。
科技
类基本价值不协调。杀虫剂制造 了“死亡之河”，“寂静的春
—— 天”。
1970年美国成立环境保护署，在
双刃剑 很大程度上是由于卡逊所唤起的
意识和关怀。杀虫剂管制和食品
安全调查机构从农业部移到了新
机构。
负面效应的原因：
人类认识水平的局限
科技 已知危害，但为了其他因素（如维护国家 民族利益，刺激经济增长、追求短期的经 济效益或满足公众的消费需求等）仍然实
埃琳用无比坚韧向世人 证明了一个“弱女子” 的价值。
如何合理地保护环境？
环境
—— 可承受的成本、现实可行 的技术、人类健康不受直接影响、 自然资源可再生
保护
历经30多年的探索，试图在经济 考虑与保护人类健康的需求之间寻 求平衡。
伤害度标准：
环境 保护
当污染物对人类健康构成了一个确切 而紧迫的威胁时，必须将它们降低到合理 的危害临界值之下。此时，成本不应该作 为一个重要的考虑因素，至于当某一物质 对人类健康构成了一个不确定的（但是可 能的）危害，或者当人们不能确定危害的 临界值时，可以考虑经济因素。如果伤害 不能被挽回，那么就应该赋予它以更高的 优先考虑权。
相关 动态
在中国，生产安全、公共安全、 环境安全、食品安全会继续成为我 国政府和民间关注的焦点；
工程技术工作者的职业精神和科 学态度也将继续成为社会关注的热 点；
工程伦理教育将会成为工程教育 重大改革的问题而被关注。
环境 保护
职业社团章程：保护公众健康和安全， 保证社会的可持续发展
—— 保护环境；
科技
必须受人类价值的控制，必须 有人文精神的约束、受人类理
—— 双刃剑
智、情感乃至常识的制约，才 能成为人性化的、能够真正促 进人类幸福的力量
大工 程观
工程实践：受多种因素制约的复 杂的运作体系
科学技术在生产过程中的有效应用
组织管理、协调、经济核算
协调环境、社会、政治、法律、文化 等多种因素以控制其广泛的社会影响
大工 程观
大工 程观
大工 程观
大工 程观
大工 程观
工程技术的复杂性和广泛的社 会联系性要求工程师：
精通技术业务，解决好专业技术
工程师 难题
善于合作、协调，处理好各种社
角色 会关系
具备道德素养，对雇主负责，更 对社会公众、对环境及人类未来负 责
工程师 角色
价值判断：
技术价值判断 经济价值判断 道德价值判断