图形设计的概念PPT课件
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《图形设计》PPT课件
图形设计
课程说明
• 课程介绍
图形设计属于设计基础课范畴，是向专业设 计过渡的重要环节，它可以最大范围开发学生的 创意能力。通过对图形的理解认识和创造，锻炼 学生的设计思维能力，它的根本目的是对学生设 计思维进行有机的开发，对今后的学习和实践起 着关键性的指导作用。
课程说明
• 课程目的
通过本课程的学习和训练使学生掌握创造图 形新形式和有效传达信息的视觉语言的基本技能， 促进创新思维，培养现代设计的艺术观和审美观。
人类的先祖们在狩猎、劳动和在社会活动中，将狩猎的图形和野 兽、家禽的形象刻画在山洞的岩石上相互交流，将图形作为信息传递的 媒介。
• 由于史前人的图形精神活动是对生产、生活、捕鱼、狩猎和种植经验的 记载，是人的最原始、最客观的认识。是人类大源自的第一次飞跃。第一节 图形定义
符号、图案、图形
符号（Sign）
符号含义是指每一个物质对象，当它在交际过程中，达到了传达 关于客观世界或交际过程的任何一方的感情的、美感的、意志的等等 内在体验这个目的时，它就成为一个符号。
简言之，所有能够以形象表达思想和概念的物质实在都是符号， 通常来源于规定或者约定俗成，其形式简单，种类繁多，用途广泛， 具有很强的艺术魅力。
第一节 图形定义
图形创意 图形创意是以图形为造型元素，通过一定形式构成及规律性的变
化，赋予图形本身更深刻的寓意和更宽广的视觉信息的创造性行为。 经过创意设计后的图形就是通过可视的设计形态来表达创造性意念的 一种说明性视觉符号，也就是把设计思想通过创意转化为信息传达的 载体，并通过印刷或媒体复制和传播的视觉形式。
图形具有一定偶然性，而图案具有本身固定的成型规范，它们更 多体现外形的规整和结构的规律性；图形可以任意想象去造型，图案 以结构整齐、匀称、调和为特点。
课程说明
• 课程介绍
图形设计属于设计基础课范畴，是向专业设 计过渡的重要环节，它可以最大范围开发学生的 创意能力。通过对图形的理解认识和创造，锻炼 学生的设计思维能力，它的根本目的是对学生设 计思维进行有机的开发，对今后的学习和实践起 着关键性的指导作用。
课程说明
• 课程目的
通过本课程的学习和训练使学生掌握创造图 形新形式和有效传达信息的视觉语言的基本技能， 促进创新思维，培养现代设计的艺术观和审美观。
人类的先祖们在狩猎、劳动和在社会活动中，将狩猎的图形和野 兽、家禽的形象刻画在山洞的岩石上相互交流，将图形作为信息传递的 媒介。
• 由于史前人的图形精神活动是对生产、生活、捕鱼、狩猎和种植经验的 记载，是人的最原始、最客观的认识。是人类大源自的第一次飞跃。第一节 图形定义
符号、图案、图形
符号（Sign）
符号含义是指每一个物质对象，当它在交际过程中，达到了传达 关于客观世界或交际过程的任何一方的感情的、美感的、意志的等等 内在体验这个目的时，它就成为一个符号。
简言之，所有能够以形象表达思想和概念的物质实在都是符号， 通常来源于规定或者约定俗成，其形式简单，种类繁多，用途广泛， 具有很强的艺术魅力。
第一节 图形定义
图形创意 图形创意是以图形为造型元素，通过一定形式构成及规律性的变
化，赋予图形本身更深刻的寓意和更宽广的视觉信息的创造性行为。 经过创意设计后的图形就是通过可视的设计形态来表达创造性意念的 一种说明性视觉符号，也就是把设计思想通过创意转化为信息传达的 载体，并通过印刷或媒体复制和传播的视觉形式。
图形具有一定偶然性，而图案具有本身固定的成型规范，它们更 多体现外形的规整和结构的规律性；图形可以任意想象去造型，图案 以结构整齐、匀称、调和为特点。
实用美术基础电子课件第四章图形设计基本技能
项目一 图形设计基础知识
项目一 图形设计基础知识
二、图形的特征
1. 传递性 （1）图形传递信息直接有力 图形源于图画，非常直观。德国著名招贴大师 金特·凯泽设计的爵士音乐节海报包含了强烈的生 命意识和质朴的美感（见图4-1-5），非常吸引观 众的眼球。
项目一 图形设计基础知识
（2）图形传递信息生动、准确 好的图形创意设计意义明确、意味深长，既可准确 表意，又能给人带来更深的回味和无尽的想象，揭示情 感内容和思想观念，使意念表达得充分、形象、有深度， 可达到言有尽、意无穷的效果。如图4-1-6 所示的吉普 车海报，设计中巧妙地将汽车钥匙上凹凸不平的形态设 计成起伏的山峰，生动准确地传递了该品牌车具有翻山 越岭功能的信息。
PART 04
图形设计基本技能
项目一 图形设计基础知识 项目二 图形设计思维方式 项目三 图形设计表现方法 项目四 图形设计实际应用
项目一 图形设计基础知识
项目一 图形设计基础知识
一、图形的概念
图形是指可以通过印刷及多种媒体进行 大量复印和广泛传播，用以传达信息、思想 和意志的视觉形式。如图4-1-3 所示的古埃 及图形，其形象生动，具有强烈的符号特征。 又如毕加索的作品《牛》（见图4-1-4）， 牛的形象在逐步变化，线条、色块都在减少， 但是牛的形象特征依然存在。
这幅作品模仿了福田繁雄的同构手法，是一张 《节约用水》公益海报。海报中将手和水龙头结合， 虽然物与形之间结构不变，但逻辑上的张冠李戴却 使图形产生了更深远的意义，同时充满趣味性，更 能直观地表现所要表达的意义。
项目二 图形设计思维方式
3. 联想的基本形式 （1）相近联想 相近联想是指事物与事物之间在空间上或时间上比较接近，引起由此及彼的联想。 （2）相似联想 相似联想是指基于对事物之间相似的现象、原理、功能、结构、材料等特性形成的联想。 （3）相对联想 相对联想是指由对某一事物的感知和回忆引发与其具有相对或相反特点的事物的联想。 （4）因果联想 因果联想是指有因果关系的事物形成的联想。
动态图形设计ppt课件
PPT学习交流
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• 文本
动态图形设计与平面设计
▸ 动态图形的平面设计原理 ▸ 基本形态要素：圆、方、三角
PPT学习交流
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• 文本
动态图形在标志设计中的运用
▸ 平面基本形的构成方法：联合法、接触法、分割法、重叠法、透
叠法、差叠法、分离法、重合法
PPT学习交流
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• 文本
动态图形设计在片头中的运用
Graphics”来描述这种“随时间改变形状的图形”成像技术。随着半个世纪的发展，MG动画在电影片头、LOGO、 网页、移动APP、广告等领域得到了广泛的应用。 ▸ 20世纪50年代初，MG技术仅限于影视作品和广告的制作。例如，1958年希区柯克电影《迷魂记》是由约翰·惠特 尼（John Whitney）和设计师索尔·巴斯（Saul Bass）一起工作。 ▸ 此后，美国三大有线电视网络（ABC、CBS、NBC）率先使用这种技术来展示自己的企业标识，并且在20世纪80年 代，当彩色电视和有线电视技术出现时，大量中小型电视频道也争相效仿，将MG技术用于自己形象的推广。此外， 电子游戏、录像带和各种电子媒体在这一时期的发展也成为MG动画进一步发展的重要驱动力。 ▸ 90年代后，动态图形工程师基利·库柏（Kyle Cooper）将开创性的MG动画应用于印刷设计，打破传统的设计和数 字技术之间的差距。他的杰作包括1995年为大卫·芬奇（David Finch）导演的电影《七宗罪》（Seven）设计的电 影片头。然而，不幸的是，虽然MG动画此时已取得长足的发展，但由于设备和技术的限制，在上世纪90年代初只 有少数幸运的设计师能有机会去价格高昂的专业工作站工作，极大地限制了MG动画的进一步发展。
▸ 2.动态图形设计在哪些领域中有运用？它与其他领域如何结合产生碰
《图形创意》PPT课件完整版
运用色彩心理学原理，选择符合品牌调性的色彩组合
简洁明了，易于识别，具有艺术美感
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2024/1/26
明确海报宣传目的，确定主题和风格
运用大胆的色彩对比和强烈的图形元素，吸引观众注意力
合理安排文字大小和位置，确保信息传达准确清晰
运用夸张、变形、拟人等手法，增强海报的艺术感染力和趣味性
海报主题定位
视觉冲击力营造
具象图形的表现技巧
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文字图形的概念与特点
文字图形是将文字作为设计元素，通过变形、组合、排列等手法，创造出具有独特视觉效果和内涵的图形。
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综合图形是将具象图形、抽象图形和文字图形等多种元素综合运用，创造出具有独特视觉效果和内涵的图形。
色彩的搭配技巧
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了解自然肌理和人造肌理的类型与特征，如木纹、石纹、金属质感等，为图形创意提供丰富的素材。
肌理的类型与特征
肌理的表现手法
质感的表现技巧
掌握表现肌理的手法，如拓印、喷绘、拼贴等，创造出具有触感和视觉美感的图形效果。
通过光影处理、色彩渲染等技巧表现物体的质感，增强图形的立体感和真实感。
CHAPTER
图形创意的核心元素
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线的运用
线具有方向性、流动性和连续性，可以表现图形的轮廓、质感和动态感，通过线的粗细、曲直、疏密等变化可以创造出丰富的图形语言。
点的运用
点在图形中具有聚焦、引导视线的作用，可以通过点的大小、疏密、色彩等变化创造出丰富的视觉效果。
面的运用
面是点和线的扩展，具有二维空间的特征，可以通过面的形状、大小、色彩、肌理等变化创造出丰富的图形效果。
简洁明了，易于识别，具有艺术美感
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明确海报宣传目的，确定主题和风格
运用大胆的色彩对比和强烈的图形元素，吸引观众注意力
合理安排文字大小和位置，确保信息传达准确清晰
运用夸张、变形、拟人等手法，增强海报的艺术感染力和趣味性
海报主题定位
视觉冲击力营造
具象图形的表现技巧
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文字图形的概念与特点
文字图形是将文字作为设计元素，通过变形、组合、排列等手法，创造出具有独特视觉效果和内涵的图形。
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综合图形是将具象图形、抽象图形和文字图形等多种元素综合运用，创造出具有独特视觉效果和内涵的图形。
色彩的搭配技巧
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了解自然肌理和人造肌理的类型与特征，如木纹、石纹、金属质感等，为图形创意提供丰富的素材。
肌理的类型与特征
肌理的表现手法
质感的表现技巧
掌握表现肌理的手法，如拓印、喷绘、拼贴等，创造出具有触感和视觉美感的图形效果。
通过光影处理、色彩渲染等技巧表现物体的质感，增强图形的立体感和真实感。
CHAPTER
图形创意的核心元素
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线的运用
线具有方向性、流动性和连续性，可以表现图形的轮廓、质感和动态感，通过线的粗细、曲直、疏密等变化可以创造出丰富的图形语言。
点的运用
点在图形中具有聚焦、引导视线的作用，可以通过点的大小、疏密、色彩等变化创造出丰富的视觉效果。
面的运用
面是点和线的扩展，具有二维空间的特征，可以通过面的形状、大小、色彩、肌理等变化创造出丰富的图形效果。
图形设计-崔生国-课件
3.易识别和记忆 观形看像是人类理解现象的本能，是人们与生俱来的一种需要，人们在此基 础上了解社会，发展文化。文字也正由图形发展而来，但图形形象直观，生
动准确，富有特点，比语言文字更易识别、方便人们理解记忆。
4.可以超越国家民族间的语言障碍 语言文字具有民族性、地域性，各民族都有自己独特的语言，这已成为世界 各族人民沟通交流的一大障碍。而图形是具有世界性的，它可以超越国家民 族间的语言障碍进行广泛的交流传播，因为构成图形的视觉元素大都源于人 类的生活或生存环境，它们是相同的或相似的。
2.具有视觉冲击力 图形要在信息的海洋中脱颖而出，必须具有强有力的视觉效果，对观者产生 强烈的视觉冲击，使其引起注意，产生深刻印象并保留记忆，进而理解图意 ，接受其承载的观念、思想、信息。 “图形应无言而自语，简练、有力而明确。”（博凯伶语） “图形的符号化是设计的大主流。”这种“符号化”就是用最简洁的视觉形 式，包容复杂、丰富的信息内容。 好的图形应以最简单、最清晰、最夺目的方法传递信息。
四.ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ意联想练习
以各种符号、物象为基点，充分展开与之相关的各种联想，显示其一形 两义或多义的价值，使元素变得更有意义，以制造视觉情趣，锻炼学生 的发散性思维能力。
作业要求:
在一张A4纸上安排8个方案。
想法最关键——提倡新颖、提倡创造、提倡独一无二。 表现要完美——尝试多种方法，追求尽善尽美的表现。 在进行作业方案时，应围绕创意目的，尽可能从多角度，多方位进行创意 。 选择最佳的表现手段，以手绘为主，必要时亦可借助电脑、数码、复印等 技术表现。
5.挤出来的创意 通过挤出条状颜料的变化，表现各种不合实际，但自然贴切的奇思妙想。
6. m的添加联想 在手写m造型的基础上，做形态的添加想象，使它们成为系列的新形象， 如苹果、嘴巴等等
《图形创意与设计》PPT课件
整理ppt
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2、图形创意思维推演
• （1）逻辑推演
①功能推演。由 拟表述的内容找出与 之功能相联系的形象， 用这一形象的组织来 表述功能。
整理ppt牛仔裤 —行动自如—灵活—手
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• ②词义推演。
由主题词义推演出相 关词义的表达，并形 成形象。
整理ppt
阴阳 —正反 —手心和手背
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• ③求证推演。
利用人对某一事物感知时会引起与这一事物在性质上形态上或其他方面相似或者含义相近的事物的回忆的特点实现形义转换创造图形63从质和特点的关系切入事物的性质和特点所构成的关系必然有其相反面切入构形时利用事物在某一种共同特性中存在的较大差异寻求创新拜高杀虫剂臭虫篇新西兰葛瑞广告公司改换观看位置不从人的视线而从昆虫复眼看到的景象来构形诉求主题
波普艺术作品中的图形 奇妙之旋 爱伦·琼斯
整理ppt
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图形在设计应用中的地位和作用
• 图形具有超越国界和语言障碍 的得天独厚的优越性，是一种 能够直观传达信息、交流思想 的特殊语言形式
• 图形必须有效保证视觉信息充 分准确地传播，同时顾及受众 的理解和接纳程度
装帧中的图形
整理ppt
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图形语言的特征—图画式、可视性、可读性、象征性
整理ppt
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• ②反正推演。 从既定的词义或概念中推出 相反的词义或概念，可以将 两个对立的概念同时表现于 画面上，也可以用一个概念 所转化的形象去表现另一个 对立的概念。
歌剧费加罗的婚礼海报
整理ppt
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视觉上——视而可识，察而见意，既能抓住观者的视线，又能让观
者“读”懂创意的内涵并理解和认整理同pp。t
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构思上——视点独到，立意精整巧理p，pt 既说明问题，又寓意深刻。 22
图形创意设计PPT优秀课件
2021/6/3
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图形创意设计
1． 最原始的图形 以图形的方式记录生活、传达信息，在人类的童年时代就已经开始。
原始图形起源于人类早期的原始本能，人类从原始的体悟中，凭借着本 能，把自然的现象和对自然感悟所产生的心象，通过单纯的、象征性的 图形连接起来，创造了记录其精神的视觉化图形。这些现象在长期的熟 识默记过程中，通过对自然物象不断内化、图式化的过程，形成了稳定 的心理符号体系和图形样式。并且随着原始图形的不断延伸，逐渐形成 了特定的部落符号和原始精神 崇拜的象征物。
图形创意设计
现代信息传播中的特殊文化现象
2021/6/3
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图形创意设计
第二章：图形的演化
一 图形设计的重要变革期 图形设计的演化经历了三次重大的变革。一是原始符号和原始
的文字的形成期，它带有很强的民族文化属性和神秘的原始精神。 是由于印刷术的发展和工业化的兴起，它给图形设计的传播带来了 新的启示，媒体形式也得到了广泛的拓展。三是包豪斯的成立开创 了现代图形设计的新纪元，为现代图形设计奠定了坚实的理论基础， 它像一面设计界的旗帜，使设计步人了现代的新领域，随之引起了 历史上的第三次重大变革。加之第二次世界大战后，由于文化科技 的蓬勃发展和艺术思潮的影响，使各种设计的思想趋于完善，给图 形设计的创意提供了思维上的可能性，设计思维超越了自然的限定， 进入了现代设计的新时期。
图2－6、7
2021/6/3
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图形创意设计
4．现代艺术的波及
21世纪是任何一个时代都无法比拟的时代，各种艺术形式在反 传统的基础上，呈现出千姿百态的景象，它几乎很难用一种风格和形 式加以描述，也很难用传统的观念进行分类，一些作品已经打破了艺 术门类的界限：它既不属于绘画，也不属于设计；既不属于雕塑，又 不属于工艺，它与其他艺术门类相互融合、错位，所表现的形式更是 五花八门。这千姿百态的艺术现象，给图形设计带来了想象上的思考 和实践上的启示，图形设计在自觉的层次上步入了多元化、自由化的 表现境地，人们可以从不同的思维角度和心理走向，表述自己的设计 观念，在实际的操作中，广泛借鉴和吸收各种艺术上的成果，使各种 设计观念和设计方法得到了更为广泛的拓展和应用。
图形创意设计 PPT课件
两者之间或相反，或相联，相关，根据“相互统一，相互排斥”的物理原理，形 成了各不相让的局面。
（二）同构图形
同构图形通过创意联想，对来自生活中的创意元素加以创造性的改造，关键在于 形的连接于相互转化，不追求生活的真实性，更注重视觉创意上的艺术性和 内在联系性。
（三）元素代替图形
元素的一部分被另一种元素所替换，形成一种异常组合形式，在视觉形象上具有 独创性的新形象，在意念上具有深刻的含义。
·岩画中人多采用“正面律”，动物造型则采用侧面。特点：无论人或动物都表 现出完整的四肢并突出特征部位。
（二）抽象形
原始人类造型观念的抽象意识，以传承积累的方式在民间美术中保留下来， 从建筑到家具，从民间服饰到生活用品，抽象纹饰运用无处不在。
—古代的抽象造型属于非再现的抽象形态。彩陶装饰的“几何纹样”是指点， 线和各种几何组织而成的图形或纹样，在陶器上应用得非常广泛。
图形创意设计
一、图形的概念 人类早在文字发明以前，就已经采用图画的形式记录语言了。
信息的传播通常是通过听觉、视觉以及触觉作为人与人沟通的方式。视觉传达主 要以文字和图形为主，而其起传播主要作用的图形，即是向人们阐释某个观 念或传达某种内容，带有特定信息的视觉符号。
图形一词，在人们的日常用语中是指通过绘制所表现的形象，也就是我们传统 观念上常常把“图形”称为图样。
点，或从这个中心店向外符合出去，产生多方向的，多角度的创作灵感。
建议：多接触事物，事物接触，了解的越多，则想象力越丰富，分析和解决问题 的能力越强。
2、独创性思维
个性是表现艺术生命之所在。充分的个性表现属于个体及其对象，在于艺术创作 的具体性，独特性和自由发展的意识。设计师在接触某个事物的时候，尽可 能要染给自己的思维向外拓展，敢于破除清规戒律提出问题。从纵向，横向， 逆向，集中和分散等多个角度对来自各方信息内容进行整合。
（二）同构图形
同构图形通过创意联想，对来自生活中的创意元素加以创造性的改造，关键在于 形的连接于相互转化，不追求生活的真实性，更注重视觉创意上的艺术性和 内在联系性。
（三）元素代替图形
元素的一部分被另一种元素所替换，形成一种异常组合形式，在视觉形象上具有 独创性的新形象，在意念上具有深刻的含义。
·岩画中人多采用“正面律”，动物造型则采用侧面。特点：无论人或动物都表 现出完整的四肢并突出特征部位。
（二）抽象形
原始人类造型观念的抽象意识，以传承积累的方式在民间美术中保留下来， 从建筑到家具，从民间服饰到生活用品，抽象纹饰运用无处不在。
—古代的抽象造型属于非再现的抽象形态。彩陶装饰的“几何纹样”是指点， 线和各种几何组织而成的图形或纹样，在陶器上应用得非常广泛。
图形创意设计
一、图形的概念 人类早在文字发明以前，就已经采用图画的形式记录语言了。
信息的传播通常是通过听觉、视觉以及触觉作为人与人沟通的方式。视觉传达主 要以文字和图形为主，而其起传播主要作用的图形，即是向人们阐释某个观 念或传达某种内容，带有特定信息的视觉符号。
图形一词，在人们的日常用语中是指通过绘制所表现的形象，也就是我们传统 观念上常常把“图形”称为图样。
点，或从这个中心店向外符合出去，产生多方向的，多角度的创作灵感。
建议：多接触事物，事物接触，了解的越多，则想象力越丰富，分析和解决问题 的能力越强。
2、独创性思维
个性是表现艺术生命之所在。充分的个性表现属于个体及其对象，在于艺术创作 的具体性，独特性和自由发展的意识。设计师在接触某个事物的时候，尽可 能要染给自己的思维向外拓展，敢于破除清规戒律提出问题。从纵向，横向， 逆向，集中和分散等多个角度对来自各方信息内容进行整合。
图形设计的概念
影响三要素之间关系和信息的准确传递。 因此，要求放弃思维方式上的
习惯思路，不寻常规地思考问题。
好的图形设计可以在没有文字的情况下，通过视觉语言，使人们彼
此沟通理解，可跨越地域的限制、语言的障碍，文化的差异而进行无声
的交流，心灵感应，达到无声感染的艺术效果。( “V”)
绝对伏特加经典系列广告
5、图形的设计观念 （1）以传播为目的； （2）以策划为先导； （3）以创意为核心； （4）表达力求完整； （5）形式力求简明； （6）手段力求多样；
二、图形创意：
（1）图形创意的概念及本质：
图形创意是指以图形为造型元素的说明性图画形象，经一定的 形式构成和规律性变化，赋予图形本身更深刻的寓意和更宽广的视觉心 理层面的创造性行为。创意好的图形是意料之外，情理之中，既符合逻 辑又超出常人的想象；在构思上视点独到，立意巧妙，既说明问题又寓 意深刻。
70年代，美国给越南带来了无 穷的灾难，震惊了整个世界。国际 设计联盟（GAI）组织了以“和平” 为主题的招贴设计竞赛活动。
在几百幅名人作品中， 日本 的设计师福田繁雄的作品赢得了一 致好评，画面以温和而又醒目的黄 色为基调，以黑色大炮为元素，采 用对角线构成的画面，引起观众的 注意，最为令人叫绝的是，福田繁 雄 将一颗脱离弹筒的炮弹在视觉 流程上作了反向处理，使人感到其 深刻的内涵，和一目了然的视觉传 达效果。 它向人们传播一个历史 的规律，它向侵略者在提出警告： 谁发动战争，将自食其果，自取灭 亡。 一张白纸，设计师仅用一个 图形，不用文字，不用旁白，便与 观众沟通，这就是视觉图形语言的 魅力。
要求： 1.具体的事例、独特的视角、抽象的感觉、生活的
细节、大的场面等。
《弦乐四重奏音乐节日》
以花的造型来装饰乐器，充分地比 喻了乐曲的优美。
图形设计的概念完整版本
图形具有世界性，它 可以超越国家名族间的 语言障碍进行广泛的交 流传播
1.4优秀图形的评判
作为视觉传达的工具，优秀的图形应具有以下几 种特点：
1、准确传达信息
这是图形设计的核心所在， 是其存在的根本意义和价值
2.具有视觉冲击力 图形要在作品中脱颖而出，必须具有强有力的视觉冲击
3.表现独特，富有个性
种种媒体大量复制和广泛传播，用以传达信息、思想 和观念的视觉形式。
·著名设计理论家尹定邦在 《图形与意义》中指出， “所谓图形，指的是图而 成形，正是这里所说的人 为的创造的图像”，而图 形存在的价值就是传达
• 图形是作为一种交流信息的媒介而存在的，这 与我们通常的美术、图案作品有本质的区别
美术作品主要为了创造美、反映社会和生活，它 通过描绘来展示画家对生活的理解、对社会的看 法、情感的宣泄
“具有独特性和心意的 图形设计最能引人注 目而打到深度传播的 目的”
4.艺术性强
高明的图形设计会选择最佳的表现角度，新颖的图形构合 方法，围绕图形的最终创意，以最简单、最清晰、最夺目 的方法传递信息。
2图形创造性思维与联想
• 创造性思维中的发散思维 • 收敛思维 • 联想思维
2.图形创造性思维与联想
• 创造性思维在图形设计中具有十分重要的意义， 创造creating。即产生（produce）.早在古希腊 时期，亚里士多德就将“创造”定义为“产生前 所未有的事物”。创造性思维以“奇”、“异”、 “新”制胜。
• 创造性思维与联想是密不可分的。联想的过程既 是创造性思维向外发散的过程，也是发现并且获 得创造性思维的过程。
人类的先民们在狩猎、劳动和在社会活动中，将狩猎的图形和野兽、 家禽的形象刻画在山洞的岩石上相互交流，将图形作为信息传递的媒介。
1.4优秀图形的评判
作为视觉传达的工具，优秀的图形应具有以下几 种特点：
1、准确传达信息
这是图形设计的核心所在， 是其存在的根本意义和价值
2.具有视觉冲击力 图形要在作品中脱颖而出，必须具有强有力的视觉冲击
3.表现独特，富有个性
种种媒体大量复制和广泛传播，用以传达信息、思想 和观念的视觉形式。
·著名设计理论家尹定邦在 《图形与意义》中指出， “所谓图形，指的是图而 成形，正是这里所说的人 为的创造的图像”，而图 形存在的价值就是传达
• 图形是作为一种交流信息的媒介而存在的，这 与我们通常的美术、图案作品有本质的区别
美术作品主要为了创造美、反映社会和生活，它 通过描绘来展示画家对生活的理解、对社会的看 法、情感的宣泄
“具有独特性和心意的 图形设计最能引人注 目而打到深度传播的 目的”
4.艺术性强
高明的图形设计会选择最佳的表现角度，新颖的图形构合 方法，围绕图形的最终创意，以最简单、最清晰、最夺目 的方法传递信息。
2图形创造性思维与联想
• 创造性思维中的发散思维 • 收敛思维 • 联想思维
2.图形创造性思维与联想
• 创造性思维在图形设计中具有十分重要的意义， 创造creating。即产生（produce）.早在古希腊 时期，亚里士多德就将“创造”定义为“产生前 所未有的事物”。创造性思维以“奇”、“异”、 “新”制胜。
• 创造性思维与联想是密不可分的。联想的过程既 是创造性思维向外发散的过程，也是发现并且获 得创造性思维的过程。
人类的先民们在狩猎、劳动和在社会活动中，将狩猎的图形和野兽、 家禽的形象刻画在山洞的岩石上相互交流，将图形作为信息传递的媒介。
图形创意设计ppt课件
图形创意设计
第三讲
显异同构 显异同构是将一个原形进行开启，显示 出藏于其中的其他物形。显异同构中被 开启的原形可以是现实中可开启的事 物，也可以是不能割裂的事物，但通过 图形想象中的分割裂变进行再创造，使 它成为具有超现实的形态，与其他物形 更具整合的可能性。
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图形创意设计
第三讲
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图形创意设计
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图形创意设计
第三讲
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图形创意设计
第三讲
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图形创意设计
第三讲
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图形创意设计
第三讲
置入同构 置入同构是将用以组合的元素中的
一个轮廓作为外形框架，将其他物形填 置在这个外形中，形成外轮廓形态与内 部元素间的组合关系。
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图形创意设计
第三讲
拼置同构：
大小不同的小构图组 成一张完整的画面
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作业要求：选择两种现实中独立的元素，分析两者的形态结构，以恰当的组合 方式将两者整合为一个新图形形象。不强调图形的含义，注重整合方式运 用得合理巧妙。
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图形创意设计
第三讲
图形中的空间转换混维图形、矛盾空间图形、虚画同构 虽然图形通常是表现在二维平面上的，但空间始终是图
形考虑与表现的范畴。通过改变空间关系，从时空转换中寻 找灵感，营造新鲜有趣的视觉形式，是创造性想象的一个重 要方式。
第三讲
作业： 以手、铅笔、苹果任选2个为设计元素，
进行解构分析后进行大胆想象，既要塑造 出创 新形态，也要保持元素的可辨识性。 在课堂上构画方案草图，数量不少于10个， 从中选择优秀的课后进行精细描绘。
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图形创意设计
第三讲
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图形创意设计
第三讲
图形创意设计PPT课件
视觉冲击原则
大胆用色
动态元素
运用鲜艳、对比强烈的色彩，吸引观 众的注意力。
适当添加动态效果，如动画、视频等 ，增强视觉冲击力。
创意构图
运用独特的构图方式，打破常规，给 观众留下深刻印象。
创意独特原则
创新思维
鼓励设计师发挥想象力，提出新 颖、独特的设计方案。
个性化表达
尊重设计师的个性与风格，打造独 具特色的设计作品。
三维图形设计在建筑、游戏、影 视等领域展现出巨大的创新潜力 。
AI技术在图形设计中的应用与挑战
智能化设计工具
AI技术可为图形设计师 提供智能化的设计工具 ，提高设计效率和质量 。
个性化设计
AI技术可根据用户需求 和数据分析，实现个性 化的图形设计，满足用 户多样化的需求。
创意与技术的融 合
AI技术在图形设计中的 应用需要平衡创意与技 术，避免过度依赖技术 而忽视创意的重要性。 同时，设计师需要掌握 一定的技术知识，以便 更好地利用AI技术辅助 设计。
支付宝APP界面设计，采用扁平 化设计风格，简化操作流程，提 高用户体验。
网站界面设计
苹果公司官网设计，运用大胆的 色彩和简洁的排版，突出产品特 点和品牌形象。
游戏界面设计
《王者荣耀》游戏界面设计，以 中国古代文化为设计元素，打造 独特的游戏风格。
包装金属质感的材 料和简约的设计风格，提高产品的档次感和 吸引力。
与众不同
避免模仿与抄袭，力求在设计上有 所突破与创新。
色彩搭配技巧
了解色彩心理学
掌握不同色彩对人心理的影响， 合理运用色彩搭配。
对比与调和
运用色彩的对比与调和手法，营 造出丰富的视觉效果。
主题色与辅助色
确定主题色，搭配适当的辅助色 ，形成统一的视觉风格。
图形设计的概念和创意
图形 二 、
的产生与发展
史前时期、旧石器时代，人Biblioteka 的先祖就开始用木炭或矿物颜料在他们
居住的洞穴中的岩壁上作画。这些形象符号就是他们在生产劳动和社会活动
中进行信息传递的媒介。
图一 北美印第安人画在岩洞上的图形符号
第一阶段远古时期人类的象形 记事性原始图画。
第二阶段为由一部分图画式符 号演变而形成文字。
2、创造性思维的构成
创造性思维是多种思维的综合表现，是直觉思维和分析思维、 发散思维和聚合思维、抽象思维与形象思维的结合，同时也 离不开创造性想象。
1）直觉思维与分析思维 直觉思维——依靠直觉突然看到解决问题的途径，预感到问 题或情境的意义和结果，直接指向目标，没有明显的分析活 动和严密的逻辑推理。 分析思维——即逻辑思维。遵循规律，逐步推导，最终作出 合乎逻辑的结论。在图形创意的过程中，直觉思维拓展联想 的广度、想象的极限可能性，打破常规的束缚；分析思维使 想象更具合理性，同时对方案的选择提供评判的依据。
2）发散思维与聚合思维 创造性思维上一种以发散思维为核心、聚合思维为支持因素的、两者有 机结合的操作方式。 聚合思维——又称辐合思维，根据已有信息作出唯一正确的答案，遵循 单一的模式归一的方向求取答案。
发散思维——指能从多种设想出发，不按常规地寻求变异，使信息朝着 各种可能的方向辐射，多方面寻求答案，从而引出更多的信息，是创造 思维的核心，具有流畅性、灵活性和独特性。 A、流畅性：在限定时间内能产生出较多的解决问题的方案，反应迅速
《马踏飞燕》
《女娲伏羲图》
《耄耋富贵》
特点： A、独特的象征 B、求全思想
《牛车图》
《虎食五毒》
《母虎护仔》
C、丰富的造型手段
《图形设计》课件
了解Illustrator的主要功能和用 途，如何使用它来创造矢量图 形和独特的设计效果。
InDesign
介绍InDesign的设计工作流程， 以及如何利用它来创建印刷品 和出版物。
第五章 常用图片格式
1 JPEG
掌握JPEG格式的特点和适用场景，以及如何在图形设计中最好地使用它。
2 GIF
了解GIF格式的动态特性，以及在图形设计中如何创造有趣和引人注目的动画效果。
第二章 美学原理
1 形式美学、感性美学和实用美学
理解不同美学原理对图形设计的影响，如何 平衡创意和功能性。
2 色彩、形状、构图和比例等重要美
学原理
深入研究如何利用色彩、形状、构图和比例 等元素来创作引人注目的设计。
第三章 图形设计制作流程
1
梳理需求，确定设计方案
探索图形设计的真正含义，以及它在传播信息、建立品牌和激发情感上的重要作 用。
3 PNG
介绍PNG格式的无损压缩和透明背景的优势，以及如何正确应用PNG图像。
第六章 常见形式的设计技巧海报探索海报设计的独特要素和技巧，如何吸引观众 的目光并传达有效的信息。
广告
了解广告设计的策略和创意方法，如何设计引人 注目和有效传达信息的广告。
名片
学习设计精美和独特的名片，显示个人或企业的 专业形象。
包装设计
介绍包装设计的重要性和技巧，如何设计吸引消 费者目光并增强品牌价值的包装。
第七章 图形设计与品牌形象
品牌定位和标志的设计要求
分析品牌定位和标志设计的重要性，如何设计符合 品牌形象和目标受众的标志。
品牌形象与企业文化的关系
探讨品牌形象如何体现企业的核心价值和文化特点， 营造与目标消费者的连接。
InDesign
介绍InDesign的设计工作流程， 以及如何利用它来创建印刷品 和出版物。
第五章 常用图片格式
1 JPEG
掌握JPEG格式的特点和适用场景，以及如何在图形设计中最好地使用它。
2 GIF
了解GIF格式的动态特性，以及在图形设计中如何创造有趣和引人注目的动画效果。
第二章 美学原理
1 形式美学、感性美学和实用美学
理解不同美学原理对图形设计的影响，如何 平衡创意和功能性。
2 色彩、形状、构图和比例等重要美
学原理
深入研究如何利用色彩、形状、构图和比例 等元素来创作引人注目的设计。
第三章 图形设计制作流程
1
梳理需求，确定设计方案
探索图形设计的真正含义，以及它在传播信息、建立品牌和激发情感上的重要作 用。
3 PNG
介绍PNG格式的无损压缩和透明背景的优势，以及如何正确应用PNG图像。
第六章 常见形式的设计技巧海报探索海报设计的独特要素和技巧，如何吸引观众 的目光并传达有效的信息。
广告
了解广告设计的策略和创意方法，如何设计引人 注目和有效传达信息的广告。
名片
学习设计精美和独特的名片，显示个人或企业的 专业形象。
包装设计
介绍包装设计的重要性和技巧，如何设计吸引消 费者目光并增强品牌价值的包装。
第七章 图形设计与品牌形象
品牌定位和标志的设计要求
分析品牌定位和标志设计的重要性，如何设计符合 品牌形象和目标受众的标志。
品牌形象与企业文化的关系
探讨品牌形象如何体现企业的核心价值和文化特点， 营造与目标消费者的连接。
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19世纪末20世纪初，现代立体派绘画大师毕加索创作的 《和平的面容》利用同构手法将和平的概念体现得淋漓尽致， 而同处一个时代的荷兰著名版画家埃舍尔更是对绘画的可能 性作了大量的探索，以极大的兴趣研究和再现交错型图形， 使一些语言无法表现的思想得以再现，创作了许多“智力图 像”，如：曲面带、魔镜、天与水、昼与夜、瀑布、上升与 下降等，对形态虚实的共存互换、平面和立体的空间转化、 变形与写实的交错语言等形象进行了创造，扩展了视觉艺术 的表现空间，表现出埃舍尔特有的视像思维的才能。
三鱼共头
敦煌藻井的兔纹
六子争.头
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2. 西方图形发展
在西方早期文明中，理性的思想占据较为主 导的地位，直至文艺复兴时期欧洲艺术一直以摹 写和客观写实为主流，所以创造性的视觉形象不 象东方那样俯拾皆是。尽管如此，古希腊神话中 的人马兽之类的形象还是让我们看到了图形创意 的影子.。
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立体主义
它开启了现代艺术之门，抛弃了人们的视觉经 验，放弃客观物象的描绘，朝更加主观的方向发展； 从多角度重新审视世界的真实性，将不同视点、不 同状态下所观察理解的事物形态去构成一个独立于 自然的艺术空间。这种对原形的分解、综合、重组， 挖掘事物的内在真实成为图形思维的重要途径之一。
引起观众的注意，最为令人叫绝的是，
福田繁雄将一颗脱离弹筒的炮弹在视觉
流程上作了反向处理，使人感到其深刻
的内涵，和一目了然的视觉传达效果。
它向人们传播一个历史的规律，它向侵
略者在提出警告：谁发动战争，将自食
其果，自取灭亡。 一张白纸，设计师仅
用一个图形，不用文字，不用旁白，便
与观众沟通，这就是视觉图形语言的魅
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9
图形以其独特的想象力、创造力以及超现实的自由创 造，在版面设计中展现着独特的视 觉魅力。在国外，图 形设计已成为一种专门的职业，图形设计师的地位已伴随 着图形的表达方式所引起的社会作用，日益被人们所认可。 20世纪中期，世界各国涌现出许多杰出的图形设计大师， 如日本的福田繁雄、德国的视觉诗人冈特•兰堡等等，他 们的作品充满了智慧、促进了视觉语言的多元化发展。
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中国---GDC 平面设计在中国 揭开了中国平面设计的序幕， 也开始了图形设计的新篇章。
胜利
陈放教授设计的胜利招贴，画面上没有任何语言，仅仅是一只残缺了手指的手做成V的形状
。正是这三只手指的残缺提醒人们胜利是要付出惨痛的代价，强烈的视觉冲击力撞击着每个人的心
灵，不禁让人感到凄凉、辛酸，促使人类对自己的行为不得不做出新的审视与反思。
第一阶段远古时期人类的象形记事性原 始图画。
第二阶段为由一部分图画式符号演变而 形成文字。
第三阶段为文字产生后带来的图形的发 展。
图二 刻在甲骨上的象形文
.5Biblioteka 图形的发展空间却更加扩展了，各种标识、标记、符 号、图样的产生，丰富了图形的内容。从西班牙古代摩尔 人留下的建筑和镶嵌图案中，我们可以看到许多“虚实相 生”的图样。中国的“太极图”是流传至今的典范图形。 在我国民间还出现了多种多样、形式丰富的吉祥图形，如： 双喜、四喜、连年有余、五福捧寿……印刷术和造纸术的 发明更给现代图形带来了广阔的天地，使其真正实现表述 信息的广泛传播。
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达达主义
以调侃和滑稽荒诞的形式表达自己“反对一切”的观念，其不受 法则约束、在偶然机遇中和有意选择中发掘灵感的方法使图 形获得更自由的创作空间。它们的拼贴画、照相剪辑则直接为 图形创意提供了具体的表现手法，沿用至今。
杜尚作品
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超现实主义
它受到弗洛伊德思想和存在主义哲学影响，主张发掘未开发的想象、 幻想、潜意识和心灵的世界，使人的思想全面的解放。流派的重要 代表人契里柯、马格里特、达利的作品中变形的透视空间、细腻写 实的绘画技法、充满隐喻意味的形象、梦境般的场景，形成了现实 与梦幻、真实与虚构间的交错。在超现实主义的众多绘画中对形态 的大胆变形、违反自然法则的光影描绘、物体材质的错位、不同物 形的嫁接、一形多意的处理等都极大丰富了现代图形设计的表现语 汇，使图形获得令人意外的视觉效果。
《马踏飞燕》
《女. 娲伏羲图》
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特点： A、独特的象征 B、求全思想
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C、丰富的造型手段
超现实组合：根据一定目的将现实中无必然联系的元素组合在一 起成为一体。在传统造型中往往是将各种吉祥符号组合成一个形 态表达美好愿望。这种造型手法与现代图形中的拼置同构非常相 似。
《蟾蜍娃娃》
《鸡头鱼》
注重在表达上具有趣味性和准确性。并将图
形设计基础方法和表现应用在设计实践中。
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2
70年代，美国给越南带来了无穷的灾难，
震惊了整个世界。国际设计联盟（GAI）
组织了以“和平”为主题的招贴设计竞
赛活动。
在几百幅名人作品中，日本的设计
师福田繁雄的作品赢得了一致好评，画
面以温和而又醒目的黄色为基调，以黑
色大炮为元素，采用对角线构成的画面，
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适形：通过变形等手法将元素塑造在特定的形态结构中。这种适
形是因为功能和制作上的限制，如虎纹围嘴的刺绣因为要贴合小孩 胸处的形状而对老虎的造型进行变形。适形的手法在现代图形创意 中依然被采用，它的造型效果与置入形有着一定的相似之处。
虎纹围嘴
窗角剪纸-蝙蝠
鸳鸯莲花
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共生同构：将不同元素通过共用一些部分组合为 一体，形式巧妙，富有装饰性。这种造型方法不 仅增加了图案的装饰效果，有时也为表达信息起 到作用。。
图形设计的概念
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课程学习目的：
（1）了解和掌握图形设计的概念，掌握现代 图形设计的起源与发展，明确图形设计的原理；
（2）开拓图形想象思维能力，运用联想进行 创意；
（3）熟练把握图形设计的程序，注重理论与 实践性相结合；
（4）掌握图形的基本表现形式和语言元素的 运用能力；
重难点：
在没有电脑设计基础的情况下，要求
力。
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一、图形的起源与发展
史前时期、旧石器时代，人类的先祖就开始用木炭或 矿物颜料在他们居住的洞穴中的岩壁上作画。这些形象 符号就是他们在生产劳动和社会活动中进行信息传递的 媒介。
图一 北美印第安人画在岩洞上的图形符号.
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A.原始时期
生活 生产
产生的记忆性的符号（月亮、太阳、动 物……（原始陶器文化）
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1.东方传统图形
中国文化强调的是“天人合一”，追求的是“形神兼备”， 在这种思想的引导下，艺术与设计都更多地体现出主观因素在 创作中的主导性，表现出令人惊叹的想象力。如著名的“马踏 飞燕”等图形，都显示出一种有意识的组合、创造超越了现实 世界的束缚，蕴含了图形创意的精髓 ——以创新的形象表达特写的含意。