培训讲师工作评估表
培训效果评估表
及 本设次备培训对工作起到的指导作用的程度：很大 较大 尚可 没有
课程整体满意度： 很好 较好 尚可 不好
课程方面
培训内容的实用性： 很实用 尚可 不太实用 太理论化
培训内容的充实性： 很充实 尚可 不太充实 太空洞
培训讲义:
很好 较好 尚可 不好
课程的规划和方式： 很好 较好 尚可 不好
讲师方面
讲师的专业度： 很专业 较专业 尚可 不专业
培训效果评估表
培训课程
带训师
培训时间
评估说明: 1、从以下几方面评估，请实事求是按照下列给予的指标要素对本次培训给予客观评价。 2、请根据对培训的收货及真实感受填写内容，将直接影响我们将来对培训内容和方式的缺点。
整体评价
课程内容对您的工作及成长的帮助程度：很大 较大 尚可 没有
您认为此次培训哪些方面是成功的？ 培训内容 培训讲师 服务与组织 环境
解说能力：
很强 较强 尚可 不好
课程控制能力： 很强 较强 尚可 不好
教学的方法与形式：方法目吗?学到什么？
2.这个课程值得参加吗？对课程或带训人有什么建议？
3.还希望得到什么样的培训：
培训评估记录及效果评价表
评价项目
评分（满分5分）
评价意见
培训内容的实用性
4
很实用，可以在实际工作中应用
培训讲师的教学能力
5
讲解清晰，能够引导学员积极参与
培训材料的质量
4
有助于理解和记忆
培训的时间安排
3
希望能够更充分地安排时间来实践练习
培训的组织管理
4
培训安排得当，没有出现混乱或延误
团队合作培训
评价项目
评分（满分5分）
评价意见
培训内容的实用性
3
对团队合作有了更深入的理解
培训讲师的教学能力
4
表达清晰，能够与学员互动
培训材料的质量
4
提供了实例和案例分析，有助于理解
培训的时间安排
4
时间控制得当，没有拖延
培训的组织管理
5
安排恰当，有序进行
沟通技巧培训
评价项目
评分（满分5分）
评价意见
培训内容的实用性
5
实用性强，提供了很多宝贵的沟通技巧
培训评估记录及效果评价表
培训评估记录
日期
培训主题
培训时间
培训地点
培训人员
2022年1月1日
销售技巧培训
9:00-17:00
公司会议室
全体销售人员
2022年1月3日
团队合作培训
9:00-12:00
培训中心
所有部经理
2022年1月5日
沟通技巧培训
14:00-16:00
办公楼5楼会议室
所有员工
效果评价表
培训讲师的教学能力
4
讲解清晰，能够激发学员的兴趣
培训材料的质量
4
提供了实例和练习题，有助于理解
外部讲师培训效果评估表
外部讲师培训效果评估表
培训效果评估表（外部）
学员姓名
部门及职务
联系电话
讲师姓名
课程名称
授课时间
请坦率地告诉我们你的感受，（请用“√”标出你对每条评估项目的满意程度）
评估项目
很满意
较满意
一般
较差
很差
关
于
课
程
课程目标的明确性
课程内容的适用性
内容编排的合理性
理论知识的系统性
课程的趣味性、互动性
本次培训中您认为哪些内容对你最有帮助：
你认为本次培训项目存在哪些不足或是您不满意的地方：
您认为应在哪些方面进行改进和完善：
其他建议：
总体课程的实效性
关
于
讲
师
授课态度
讲师的表达能力
授课现场氛围
把握课程进度的能力
对授课内容的熟练程度
实际操作模拟演练能力
对学员的兴趣激发能力
对学员反应的关注度
交流中对学员问题的解答能力
总体授课能力与Leabharlann 平会务安排培训时间安排的合理性
现场服务
培训条件
您是带着哪些问题来参加本次培训的：
通过培训，您对原来的问题有哪些新的认识：
专业讲师老师综合评价表
2024年1月10日
4、老师上课前认真备课，上课讲解思路清晰，无差错。
5、老师能上午下午第一节课提前5分钟进教室，了解学生情况，准备当节课内容，其他节课无迟到现象。
6、每天专业课老师讲课时间（控屏授课时间）不低于三节课。
7、上课期间有无上厕所，玩手机，接听电话等与教学无关的事情，上课期间无无故离开教室。
8、老师能每天带着我们总结当天学过的知识，指出重点难点。
专业课讲师综合测评表
班级：_______讲师：__________年月日
评价内容
分值（✔勾选）
10分
8分
6分
4分
1、上课衣着得体，言行规范，对班级学生热情，无故意损害学校和他人言行。
2、老师知识丰富，知识点讲解准确无误ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ语言表达清晰明确，赋予变化，能说明哪些是重点。
3、对于重点难点，老师会用具体的生活中的实例，引导理解掌握，案例贴合讲解问题，思路清晰。
9、遇到不会的问题，老师能及时帮我处理，讲解耐心，思路清晰。
10、讲师关爱学生，主动询问学生知识掌握情况，认真批改作业，教学内容安排合理，课件案例准备充足。
你觉得老师授课的优点是什么？
你对老师的建议与意见。
注：请各班学生站在一个公平公正的角度填写本表，客观而贴合本班实际情况对主讲老师进行评价，你的评价和宝贵意见，有助于讲师授课技能的提升，学校综合教学能力的提升，同样也有助于你下学期成绩的提升，请大家客观认真填写。
(完整word版)《内部讲师培训效果评估表》(学员填写)
3。课程内容是否切合实际、便于应用
1
6％
7
43%
3
18％
5
31%
培训师
一般
占比
好
占比
很好
占比
优秀
占比
4。培训师表达是否清楚、态度友善
3
18％
4
25%
5
31%
4
25%
5。培训师对培训内容是否有独特精辟见解
2
12%
6
37%
3
18%
4
25％
6。培训师是否鼓励学员参与，现场气氛很好
6
37%
5
31％
1
6%
4
25％
7。培训师对学员的问题作答时，是否详实且具有指导意义
1
6％
6
37％
5
31％
4
25%
培训收获
一般
占比
好
占比
很好
占比
优秀
占比
8.获得了适用的新知识和新理念
1
6％
8
50%
3
18%
4
25％
9.获得了可以在工作上应用的一些有效的技巧或技术
1
6％
7
43%
5
31％
3
18%
10。促进客观地审视自己以及自己的工作，帮助对过去的工作进行总结与思考
《内部讲师培训效果评估表》(学员填写）
部门/店面:姓名: 培训课题： 培训时间：
请就下面每一项进行评估，并请在相对应的分数上打“√”：
课程内容
一般
占比
好
占比
很好
占比
优秀
占比
(完整)培训讲师等级评估表
培训老师： 评估人：
模块
评估项目
标准分
评分
课程
1
2
3
课1
课2
课3
授课内容30％
知识先进性
25
内容可操作性
25
客户针对性
25
内容清晰条理性
25
本模块综合评分
100
授课风格70％
授课风格与授课内容相匹配
8
语音、语调、语速
8
语言组织有条理，陈述清晰
8
风趣幽默,有亲和力
10
大气大好
10
课堂气氛、掌控能力
10
案例、的引用与客户工作相关
6
案例、游戏的引用于课程内容联系紧密
6
案例、游戏的点评讲解方式适当，能深刻反映课程理论
8
理论讲解不枯燥，清晰透彻可理解
8
作业布置清晰、合理
8
本模块综合评分
100
培训讲师总评分
备注：
培训评估表
培训评估表培训评估表尊敬的员工，为了持续提升我们的培训质量和效果，我们需要您的宝贵意见和反馈。
请您在以下方面对最近参加的培训课程进行评估，并提供您的建议和改进建议。
1. 培训课程信息：- 培训课程名称：- 培训日期：- 培训地点：- 培训讲师：2. 培训内容评估：- 培训内容是否与您的工作相关？- 培训内容是否清晰易懂？- 培训内容是否能帮助您解决实际工作中的问题？- 培训内容是否有足够的深度和广度？3. 培训方式评估：- 培训方式（例如面对面、在线）是否适合您？- 培训方式是否能够有效地传递知识和技能？- 培训方式是否能够激发您的学习兴趣和动力？- 培训方式是否能够提供足够的互动和参与机会？4. 培训讲师评估：- 培训讲师的专业知识是否丰富？- 培训讲师的教学方法是否有效？- 培训讲师的表达能力和沟通能力是否良好？- 培训讲师是否能够回答您的问题并提供帮助？5. 培训效果评估：- 培训对您的工作能力提升有何影响？- 培训对您的工作效率提升有何影响？- 培训对您的职业发展有何帮助？- 培训对您的团队合作能力提升有何影响？6. 您对该培训课程的总体评价：- 您对该培训课程的满意度是？- 您认为该培训课程的改进空间在哪些方面？- 您是否愿意推荐该培训课程给其他同事参加？请您在下方给出您的评估和建议，我们将根据您的反馈不断优化我们的培训计划和内容。
感谢您的支持和参与！----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------评估和建议：[您的评估和建议]----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------谢谢您的配合！人力资源行政专家[您的姓名]。
培训评估、签到、记录表
职务
备注
授训单位签字（盖章）：
讲
师
对学员学习兴趣的激发程度
对学员提问所做出的指导
把握课程进度的能力
会务 安排
培训时间安排的合理性 现场服务情况 培训辅助工具的准备
三、本次培训中您认识哪些内容对您帮助最大？
四、您课程或讲师最应该改进的地方：
五、其他建议：
培训签到表
序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
参加培训人员
联系电话
备注
培训人：
培训日期：
培训记录表
培训项目
培训人
培训地点
培训内容简述： 1、 潜水排污泵的介绍 2、 变频柜操作使用介绍 3、 中控操作使用介绍 4、 检测设备操作使用介绍 5、 一般故障清排介绍
序号
姓名
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
培训情况：
培训方式 培训对象
培训时间
□讲解 □演示 □实际操作
培训评估表
一、基本信息 姓 名 培训讲师
课程名称职 位 时 间 Nhomakorabea二、课程满意度调查；（请用“√”标出你对每条评估项目的满意度）
评估项目
5分
4分
3分
2分
1分
课程目标的明确性
内容编排的合理性 关
于
理论知识的系统性
课
课程内容的适用性
程
课程的趣味性
互动性
对课程内容的理解
表达能力
关
对学员反映的关注程度
于
鼓励学员参与的程度
内部讲师培训效果评估表
部门
行政人事部
序号
202309
填表日期
20xx/9/29
页码
1
课程名称：内部讲师提升培训技巧
培训日期：
20xx年9月29日14:30-17:00
培训讲师：XXXX
评估人：
评估说明：1、请您在认可的分值上打“√”;
2、5分以下为不合格(含5分),5分以上为合格；
3、请您给予真实的反映，以帮助我们对以后的培训工作进行改进。
培训组织
培训前的准备工作
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
培训中的组织工作
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
培训组织整体满意度得分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
关于本次培训整体满意度得分
1
2
3
456ຫໍສະໝຸດ 78910
1、您在本次培训中最大的收获是什么?
2、您认为本次课程、讲师或培训组织等方面最应该改进的地方是?
3、针对当前的工作，您希望下次参加哪些培训项目?
10
讲课内容是否丰富、吸引人
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
表达能力
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
是否鼓励学员参与
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
是否很好地回答学员提出的问题
(完整版)讲师授课效果评估表
(完整版)讲师授课效果评估表讲课老师讲课成效评估表培训讲课老师所属部门讲课日期课程名称讲课时间讲课老师形象（ 5 分）1、着装、礼仪、气质、站姿等□5 □4 □3 □ 2 □ 1讲课内容（ 15）2、讲课讲义或教课设计准备充足□5 □4 □3 □ 2 □ 13、讲课内容条例清楚，系统完美□5 □4 □3 □ 2 □ 14、课程内容是学员希望获取的，有助于此后工作□5 □4 □3 □ 2 □ 1讲课技巧（ 30 分）5、讲课老师讲课的讲堂感染力□3 □2 □16、语言表达能力及声音运用技巧□3 □2 □17、教与学之间的互动性□3 □2 □18、讲课老师有效运用发问技巧，对学员发问赐予清楚的指导□3 □2 □19、肢体语言（包含手势、眼神等）的运用□3 □2 □110、适合运用事例剖析等方法帮助学习□3 □2 □111、课程内容解说生动，能够激发学员兴趣□3 □2 □112、讲课老师讲课时要点突出并能联合工作实质□3 □2 □113、讲课老师讲课 PPT 内容丰富 ,设计雅观□3 □2 □114、课程进度掌握与实践掌控合理□ 3 □ 2 □1成效评论（ 50 分）15、讲课老师教课态度的仔细程度□6 □5 □4 □ 3 □ 2 □116、你对讲课老师所解说知识的获取程度□6 □5 □4 □ 3 □ 2 □117、你对讲课老师内容的接受程度□6 □5 □4 □ 3 □ 2 □118、你对讲课老师讲课内容的理解程度□6 □5 □4 □ 3 □ 2 □119、讲课老师讲课内容对你实质工作的指导性□6 □5 □4 □ 3 □ 2 □120、讲课老师讲课内容对你工作能力提高程度□6 □5 □4 □ 3 □ 2 □121、介绍同事参加这类培训意向程度□6 □5 □4 □ 3 □ 2 □122、你对该讲课老师讲课的整体评论□8 □7 □6 □5 □4 □ 3 □ 2 □1你以为该讲课老师讲课哪些方面做得好？哪些方面需要改良？好的亮点：需要改良之处：你对讲课老师讲课整体上有何建议及建议？备注：请您赐予公正坦直的评论，这样能够帮助我们未来对培训工作有所改良感谢！1 / 1。
培训评估表模板
培训评估表模板评估表编号：________评估日期：________评估对象：培训课程名称：培训日期：培训地点：评估指标：1. 培训目标的达成程度（满分10分）评估内容：评分标准：2. 培训内容的实用性（满分10分）评估内容：评分标准：3. 培训讲师的专业水平（满分10分）评估内容：评分标准：4. 培训组织和安排（满分10分）评估内容：评分标准：5. 培训教材和资料的质量（满分10分）评估内容：评分标准：6. 培训活动的互动性和参与度（满分10分）评估内容：评分标准：7. 培训效果的可见性（满分10分）评估内容：评分标准：8. 培训后的应用和转化（满分10分）评估内容：评分标准：总体评价：请根据以下评分标准，对每个指标进行评分：评分标准：10分：非常满意，完全达到预期目标，无需改进。
8-9分：满意，基本达到预期目标，有少许改进空间。
6-7分：一般，部分达到预期目标，需要改进。
4-5分：不满意，未能达到预期目标，需要大幅改进。
1-3分：非常不满意，完全未达到预期目标，需要全面改进。
评估结果：1. 培训目标的达成程度：______分2. 培训内容的实用性：______分3. 培训讲师的专业水平：______分4. 培训组织和安排：______分5. 培训教材和资料的质量：______分6. 培训活动的互动性和参与度：______分7. 培训效果的可见性：______分8. 培训后的应用和转化：______分总体评价：______分评估意见和建议：评估人签名：________评估日期：________以上是培训评估表的模板，您可以根据实际情况进行相应的修改和调整，以满足您的具体需求。
希望这份模板能对您有所帮助。
培训讲师评估表
培训日期
培训课时
评定人签名
评估项目
评估内容
评估等级
讲师部分
站姿是否自然放松
优秀良好一般较差
目光是否关注学员
优秀良好一般较差
外表仪态是否整洁大方
优秀良好一般较差
面部表情是否自然微笑
优秀良好一般较差
讲师的语言表达能力
优秀良好一般较差
讲师对课程内容的掌握
优秀良好一般较差
讲师课堂互动的引导能力
优秀良好一般较差
以下无正文
5
4
3
2
1
使用清楚、容易理解的语言讲解
5
4
3
2
1
解释课程的各个主题是怎么相互关联的
5
4
3
2
1
讲解问题时重点突出
5
4
3
2
1
具有案例分析能力，能有效鼓励学员参与
5
4
3
2
1
课堂中引进更多的知识和信息
5
4
3
2
1
对稍有难度的问题能够讲解清楚，并且对学员的不同意见予以接纳
5
4
3
2
1
课堂的互动能力和感染力能够完成课程和目标
培 训 讲 师 评 估 表
模板一
讲师姓名： 培训课程名称： 课程时间：
项目
指 标
评估标准
个人
形象
(20)
礼貌礼仪/精神面貌
5
4
3
2
1
仪容仪表
5
4
3
2
1
气质修养
5
4
3
2
1
个人亲和力
5
4
培训讲师工作评估表【范本模板】
培训讲师工作评估表（范本2)培训评估表(范本1)外派培训签到表(讲师用)外派培训效果评估表（范本1)1.希望您能收集讲师的资料和培训中使用的课件和PPT等资料;2。
希望你能对讲师的授课情况给予客观评价，并注明讲师是否合适邀请到公司授课新员工培训效果初步考核表您好！为了更好地了解学员的参训情况和本次培训的组织情况，请您根据自己的真实感受作如下评价，在最接近您的看法的答案是画钩,并欢迎您对我们的工作提出意见和建议。
谢谢您的大力支持!评价等级说明：A=很好；B=较好；C=一般；D=较差；E=很差。
培训课程: 培训时间年月日您好！为了掌握您对课程教学效果的意见和建议,不断改进我们的教学工作，请您客观评价所学的课程，在最接近您的看法的分值上划钩，并欢迎您对我们的工作提出意见和建议。
谢谢您的大力支持！员工培训信息反馈表员工培训意见调查表在职员工参训意见调查表（1）□优（2)□好（3）□尚可(4）□劣2。
教学方法如何?（1）□优(2）□好（3）□尚可（4)□劣3。
讲习时间是否适当？（1)□优（2)□好（3）□尚可（4）□劣（5)□适合(6）□不足4。
参加此次讲习感到有哪些受益？(1)□获得适用的新知识（2）□可以用在工作上的一些有效的研究技巧及技术（3）□将帮助我改变我的工作态度(4）□帮助我印证了某些观念（5)□给我一个很好的机会，客观地观察我自己以及我的工作5。
训练设备安排感觉如何?（1）□优（2）□好（3）□尚可(4）□劣6.将来如有类似的班次，你还愿意参加吗？(1）□是（2）□否（3）□不确定在职训练实施结果表第二节学习层面的评估学习层面的评估问卷范本入职培训效果评估表（范本1）入职培训效果评估表（范本2）参训人员报告书（范本1）年月日参训人员报告书（范本2）拓展训练学员自我评估表外派培训心得报告外派培训评估报告。
培训评估表模板
培训评估表模板
评估表标题：培训名称
评估人：参与培训的个人或团体
评估日期：填写评估的日期
内容概述
简要概述培训内容和目标。
培训满意度评估
请在以下选项中选择适用的情况并给出相应的评分：
1. 培训目标是否明确？（选项：是/否）
2. 培训内容是否有助于研究？（选项：是/否）
3. 培训材料是否易于理解和运用？（选项：是/否）
4. 培训讲师是否专业且有经验？（选项：是/否）
5. 培训的时间安排是否合理？（选项：是/否）
6. 培训的组织和管理是否良好？（选项：是/否）
7. 培训的交互性和参与度如何？（选项：高/中/低）
8. 培训的实践性和应用性如何？（选项：高/中/低）
9. 培训的整体质量如何？（选项：优秀/良好/一般/差）
培训效果评估
请在以下选项中选择适用的情况并给出相应的评分：
1. 培训对于工作绩效的提升有何影响？（选项：显著提升/略有提升/没有提升）
2. 培训对于技能和知识的提升有何影响？（选项：显著提升/略有提升/没有提升）
3. 培训对于解决问题和应对挑战的能力有何影响？（选项：显著提升/略有提升/没有提升）
4. 培训对于团队合作和沟通能力的提升有何影响？（选项：显著提升/略有提升/没有提升）
5. 培训对于自我激励和职业发展的提升有何影响？（选项：显著提升/略有提升/没有提升）
6. 您认为培训是否满足了您的期望？（选项：是/否）
培训评估意见和建议
请在以下空白处提供您对于培训的意见和建议。
培训讲师评估表
培训讲师评估表
评估对象，培训讲师。
评估日期，_______________。
评估人，_______________。
一、专业知识。
1. 对所教授的课程内容是否了解透彻？
2. 是否能够清晰、准确地传授知识？
3. 是否能够回答学员提出的问题并解决疑惑？
二、教学能力。
1. 是否能够激发学员的学习兴趣？
2. 是否能够灵活运用不同的教学方法和手段？
3. 是否能够有效地引导学员进行学习和讨论？
三、沟通能力。
1. 是否能够清晰、流畅地表达思想？
2. 是否能够与学员建立良好的沟通和互动？
3. 是否能够倾听学员的意见和建议并做出适当的回应？
四、课程设计。
1. 是否能够根据学员的需求和实际情况设计合理的课程？
2. 是否能够使课程内容有条理、易于理解？
3. 是否能够充分利用教学资源和工具进行课程设计？
五、学员反馈。
1. 是否能够及时获取学员的反馈意见？
2. 是否能够根据学员的反馈意见进行课程调整和改进？
3. 是否能够使学员对培训课程满意并有所收获？
评估总结：
评估人签名，_______________。
日期，_______________。
培训讲师评分表
1、课件美观大方 5分
2、图文并茂 5分
3、培训内容与课件是否紧密结合 5分
15分
课程专业性
1、课程难易适中 5分
2、能够让大部分人听懂、受益 5分3、条理清Biblioteka 5分4、课程重点突出 5分
5、描述准确 5分
25分
课时掌握
1、时间把控是否合理 5分
2、互动是否合理安排 5分
10分
总 分
培训师评估意见
培训师姓名
培训课程
日期
评价内容
评价内容细目
分值
得分
个人形象
1、精神面貌、面部表情5分
2、礼仪着装得体 5分
3、能有激情、有耐心5分
15分
语言能力
1、音量适中 5分
2、表达流畅 5分
3、无明显语法错误 5分
4、通俗易懂 5分
20分
课程熟悉
1、内容间联系与承接流畅和自然 10分
2、文字表达自如 5分
15分
培训讲师评分表
签名：
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
培训讲师工作评估表（范本2）
培训评估表（范本1）
外派培训签到表（讲师用）
. 外派培训效果评估表（范本1）
1.希望您能收集讲师的资料和培训中使用的课件和PPT等资料；
2.希望你能对讲师的授课情况给予客观评价，并注明讲师是否合适邀请到公司授课
. 新员工培训效果初步考核表
.
新员工入职培训效果评估表（讲师用）
您好！为了更好地了解学员的参训情况和本次培训的组织情况，请您根据自己的真实感受作如下评价，在最接近您的看法的答案是画钩，并欢迎您对我们的工作提出意见和建议。
谢谢您的大力支持！
评价等级说明：A=很好；B=较好；C=一般；D=较差；E=很差。