2020高中历史 第8单元第23课 流派纷呈的世界美术学案 北师大版必修3
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第23课流派纷呈的世界美术
[学习目标]
一、新古典主义、浪漫主义和现实主义美术
1.新古典主义
(1)时间:产生于18世纪后半期。
(2)特点:崇尚古典美的质朴、简练和自然。画面重视历史事实的精确性。
(3)代表人物及作品:法国画家大卫的《马拉之死》。
2.浪漫主义
(1)时间:在19世纪初叶兴起于法国。
(2)特点:偏重于发挥艺术家的想象和创造。
(3)代表人物及作品:法国籍里柯的《梅杜萨之筏》。
3.现实主义
(1)时间:19世纪中期。
(2)特点:用冷静的态度来观察现实社会,追求形状和色彩的逼真,着重描绘普通人的日常生活。
(3)代表
①法国画家库尔贝,明确举起“现实主义”的旗帜,是当时法国现实主义画家的领袖。
②俄罗斯画家列宾,以批判现实主义的手法创作了许多风俗画和历史画,如代表作《伏尔加河上的纤夫》等。
二、印象派和现代主义美术
1.印象派
(1)时间:19世纪下半叶。
(2)特点:主张用色彩去反映自然界的瞬间印象,追求在光色变化中表现对象的整体感和所处氛围。
(3)代表人物及作品:莫奈的《日出·印象》;雷诺阿等。
2.后印象派
(1)代表:塞尚、凡·高等。凡·高的代表作是《向日葵》。
(2)特点:主张艺术形象要有别于客观物象,表现艺术家的主观感受。
(3)影响
①后印象派绘画偏离了西方客观再现的艺术传统,启迪了现代主义艺术潮流。
②在艺术史上,后印象派被称为西方现代艺术的起源。
3.现代主义美术
(1)特点:反对传统和理性,专注于艺术家自己内心的“自我感受”和“自我表现”,为此不惜违背一般的透视原理,扭曲物体的形象。
(2)代表
①挪威画家爱德华·蒙克是现代主义的先驱,他的代表作《呼号》,表现了现代社会中人的孤独和绝望。
②西班牙绘画大师毕加索是现代主义画派的代表人物,他的代表作是《格尔尼卡》。
[误区警示]现实主义美术与现代主义美术
现实主义美术与现代主义美术二者虽只一字之差,但有很大区别:现实主义美术注重表现社会现实;现代主义美术(即立体派)的主要特征是反传统和反理性,重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理。
三、罗丹和现代雕塑
1.地位
罗丹被认为是19世纪下半期20世纪初最伟大的现实主义雕塑艺术家。
2.代表作:《思想者》。
3.体现的情感
关心人间的疾苦,歌颂人的创造力和人的尊严。
知识网络(教师用书独具) 知识精要
1.18世纪末19世纪初的新古典主义美术突出理
性,崇尚古典美的质朴、简练和自然,画面注
重历史事实的精确性。
2.19世纪早期,浪漫主义美术注重表现人的感
情,是艺术家对资产阶级“理性王国”失望的
思想表露。
3.19世纪中期,注重表现社会现实、表现人民
生活的现实主义美术兴起。
4.20世纪的现代主义美术重视艺术家内心的
“自我感受”和“自我表现”,具有明显的反
传统和反理性特征,毕加索是这一派别重要的
代表人物。
[合作探究·攻重难]
现实主义美术与现代主义美术[
实跟浪漫主义的幻想和学院派新古典主义的理想化和虚假作了对照,正如画家本人在致友人的一封信中提到:看吧,贫困和不幸就是这样无遗留地表现出来了。
[史料解读] 关键词“满怀同情”“艰苦”“贫困”等,体现了作者对劳动人民悲
惨处境的深切同情。由图画的展示手法和关键词“无遗留地表现”可判断《石工》属于现实主义作品。
(1)史料一指的是哪一美术流派?表达了作者怎样的思想感情?
【提示】现实主义美术。表达了作者对劳动人民悲惨处境的深切同情和对社会的批判,同时又表达了对美好生活的憧憬和渴望。
[史料二] 毕加索在创作《亚威农少女》后,有一句经典的格言:“让优美灭绝吧。”
[史料解读] 注意人物“毕加索”和关键句“让优美灭绝吧”来体会现代主义美术的特征。
(2)史料二体现的是哪一个美术派别?结合史料和所学知识指出该流派的特征。
【提示】现代主义美术。特征:反传统和反理性;重视艺术家内心的“自我感受”和“自我表现”,流露出艺术家愤怒、消极、悲观、失望等各式各样的复杂心理;多采用夸张、变形与抽象的表现手法。
现实主义美术和现代主义美术的区别与联系
1.区别
(1)从产生的背景看,现实主义美术是人们对社会现实不满的结果;现代主义美术是社会现实给人们带来巨大的精神危机的结果。
(2)从表现内容看,现实主义美术侧重于揭露和批判社会现实;现代主义美术侧重于表现个人主义和虚无主义。
(3)从表现手法看,现实主义美术继承传统;现代主义美术虽然也对传统有所继承,但更多的是强调反传统,现代主义美术是反传统的各种流派的统称。
2.联系
(1)二者都表现对现实的不满。
(2)二者的产生与发展都是由当时的社会现实决定的。
西方不同时期美术流派兴起与社会背景的关系
1.新古典主义美术
伴随着启蒙运动和法国大革命的到来,资产阶级反对旧制度下的陈腐艺术风格,用艺术宣传革命,鼓吹自由、平等和共和;用艺术培植人们的斗争勇气,树立英雄主义的气概。
2.浪漫主义美术
人们对启蒙运动宣扬的“理性王国”越来越失望,一些知识分子反对权威、传统和古典模式,从而产生了浪漫主义美术。
3.现实主义美术
资产阶级夺取政权后,社会的黑暗使得人们产生了不满和苦闷的情绪。他们要求真实地表现现实,并且对现实加以揭露和批判。
4.印象画派
19世纪后半期,一些青年画家对统治欧洲艺术的种种清规戒律表示不满;在科学证明“颜色是物体反射出来