冬天的童话

开展《冬天的童话》活动，意在培养幼儿不怕困难、勇敢战斗的精神。下面是学习啦小编为大家整理的幼儿园关于《冬天的童话》的教案设计，希望对你们有帮助。

《冬天的童话》教学设计一：

活动准备

教学挂图、故事录音。

活动重点

让幼儿感觉到寒冷并不可怕，让幼儿体验到一种积极向上的情绪。

活动过程

一、开始部分：

谈话导入：现在是什么季节?这个季节的天气怎么样?(让幼儿自由回答)从冬天会刮大风，会下雪引出课题《冬天的童话》。

二、基本部分：

1、今天老师带来了一个特别好听的故事，小朋友们想不想听?听完了回答老师的问题。(听一遍故事录音)

2、提问：故事里有谁?他们都做了什么?

3、老师这里还有好看的图片，想不想看?边看挂图边讲故事边提问问题。

图一：解释神气十足——自以为了不起，表现出得意或傲慢的样子。请小朋友学一学“神气十足”的样子。

图二：为什么小河关上冰做的门?

图三：北风老头为什么高兴?请小朋友学一学北风老头高兴的样子。

图四：小娃娃们在干什么?

图五：北风老头为什么生气?解释回荡——声音来回飘荡。

图六：小娃娃们堆起一个什么样的怪物?北风老头为什么逃跑?

4、小朋友们觉得这些小娃娃们怎么样?(很勇敢)

5、寒冷可怕吗?你们怕不怕?

6、那冬天很冷的时候，你会怎么做?

7、请能力强的幼儿复述故事。

8、活动结束

教育幼儿不怕寒冷，坚持锻炼身体。