明确目标,措施得当

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工作报告中的目标达成关键措施

工作报告中的目标达成关键措施

工作报告中的目标达成关键措施近年来,随着全球经济的不断发展,工作竞争日趋激烈。

在这样的背景下,为了能够取得更好的职业发展,我们需要在工作报告中明确目标,并制定合理的达成关键措施。

下面将从十个方面展开回答,讨论工作报告中目标达成的关键措施。

1.明确目标在工作报告中,首先要明确目标。

明确目标可以帮助我们更好地制定下一阶段的工作计划和措施。

目标可以是提升个人职业能力、完成特定项目、实现工作目标等。

通过明确目标,我们能够更好地了解自己的任务和方向,使工作报告更具针对性。

2.制定可行的计划为了实现工作报告中的目标,我们需要制定可行的计划。

计划包括时间、资源和人力的合理分配,可以帮助我们合理安排工作进程,减少失误和延误。

在计划中,要考虑到自身的能力和限制,合理地安排工作量和时间,避免工作过于冗杂,提高工作效率。

3.培养良好的沟通能力良好的沟通能力是一个关键的工作报告中目标达成的关键措施。

在与同事、上级或下级等人员的交流中,我们需要能够精确有效地表达自己的想法和意见,理解对方的需求和期望,及时解决问题和调整工作方向。

通过培养良好的沟通能力,我们可以更好地配合和合作,提高团队的工作效率。

4.持续学习和提升工作报告中的目标达成需要持续学习和提升。

我们要不断学习专业知识和技能,通过参加培训、读书、学习经验等方式,不断提升自己的能力和素养。

只有不断学习和提升,才能适应工作环境的变化,更好地完成工作报告中的目标。

5.注重团队协作团队协作是工作报告中目标达成的关键之一。

在工作中,我们需要与团队成员紧密合作,相互支持和帮助。

通过合理分工、有效沟通和良好的协作,可以提高工作效率,快速完成任务,并取得更好的结果。

6.合理安排时间合理安排时间是工作报告中目标达成的重要措施。

我们要合理安排工作、休息和娱乐的时间,提高工作的效率和质量。

合理安排时间可以避免拖延和紧迫感,让我们更好地集中精力,达到预定的目标。

7.善于总结和反思工作报告中的目标达成需要善于总结和反思。

工作措施要得当

工作措施要得当

工作措施要得当引言工作措施的得当与否直接影响着工作的效率和质量,因此在工作中要合理掌握和运用各种措施。

本文将介绍如何确保工作措施得当,以提高工作效率和质量。

1.明确工作目标在执行工作前,首先要明确工作目标。

明确工作目标可以让工作更有针对性,避免盲目行动。

通过设定明确的目标,可以更好地制定工作措施,提高工作效率。

2.充分调研和准备工作在制定工作措施之前,应进行充分的调研和准备工作。

通过调研,了解相关信息和背景,获取必要的数据和材料。

准备工作包括收集信息、整理材料、安排时间和资源等。

只有在充分调研和准备工作的基础上,才能制定出合理的工作措施。

3.与团队成员沟通合作工作措施往往需要与团队成员共同合作完成。

在制定工作措施之前,应与团队成员充分沟通,了解他们的意见和建议。

通过团队合作,可以提高工作措施的质量,减少工作中的失误。

此外,团队成员的沟通合作还可以减少工作压力,提高工作效率。

4.合理规划工作流程工作措施的得当与否与工作流程的规划密切相关。

在规划工作流程时,应根据工作的性质和要求,合理安排每个环节的时间和进度。

合理规划工作流程可以有效避免工作的繁琐和重复,提高工作效率和质量。

5.善于分配工作任务在实施工作措施之前,应合理分配工作任务。

对于一个庞大的工作任务,可以将其细分为多个小任务,然后分配给不同的人员负责。

善于分配工作任务可以有效利用资源,提高工作效率。

同时,合理分配工作任务还可以避免出现过度负荷或任务卡壳等情况。

6.注重工作细节工作细节是工作措施的重要组成部分。

在实施工作措施时,应注重工作细节,确保每一个环节都得到妥善处理。

对于工作细节的注意力,可以减少工作中的错误和失误,提高工作的质量和效率。

7.及时调整工作措施在实施工作措施的过程中,随时可能出现变化和问题。

因此,应保持灵活性,随时调整工作措施。

及时调整工作措施可以及早解决问题,避免工作的滞后和延误,保证工作进度和质量。

8.定期评估与总结工作措施的得当与否,需要进行定期评估和总结。

目标清晰任务明确措施

目标清晰任务明确措施

目标清晰任务明确措施引言在工作和学习中,我们常常需要设定目标并制定相应的任务和措施来实现这些目标。

目标清晰且任务明确是成功实现目标的关键要素之一。

本文将讨论如何确立清晰的目标,并制定清晰明确的任务和相应的措施。

目标的重要性目标是我们努力的方向和目的,能够激发我们的动力和行动意愿。

具有明确目标的人往往能更好地专注于任务,减少分心和拖延的现象。

同时,清晰的目标还能帮助我们评估自己的进展和成就,提高自我反思和调整方向的能力。

设定清晰的目标设定清晰的目标需要考虑以下几个方面:1. 结果导向目标应该是以结果为导向的,即描述想要达到的具体结果。

例如,一个不清晰的目标是“提高销售业绩”,而一个清晰的目标是“实现季度销售额增长20%”。

2. 可衡量性目标需要是可衡量的,这样才能确定是否达到了目标。

可衡量的目标通常使用数量或百分比等具体指标来描述。

比如,“每周阅读3本书”就是一个可衡量的目标。

3. 具体和明确目标需要具体和明确,以便我们能够清楚地知道要做什么。

模糊的目标容易导致任务模糊和迷失方向。

一个具体和明确的目标应该能够回答以下问题:什么?谁?何时?在什么条件下?4. 可实现性目标需要是可实现的,即我们有能力和资源来实现它。

设定过高、无法实现的目标只会给我们带来挫败感和失望,而设定过低、没有挑战性的目标则无法激发我们的动力和进步。

任务的明确性设定明确的任务是实现目标的关键步骤之一。

通过明确任务,我们能够清楚知道要做什么,并制定相应的计划和策略。

任务的明确性包括以下几个要素:1. 具体的行动步骤任务应该能够具体描述要做的行动步骤。

例如,一个模糊的任务是“提高销售业绩”,而一个具体的任务是“拜访10家潜在客户并提供销售方案”。

2. 时间限制任务需要设定明确的时间限制,以便我们能够合理安排时间和资源。

时间限制有助于提高工作效率和紧迫感。

例如,“完成报告并提交给上级领导”,时间限制可以是“本周五下午5点前”。

3. 可衡量的成果任务应该能够有可衡量的成果,以便我们能够评估任务的完成情况。

实现目标的方法和措施

实现目标的方法和措施

实现目标的方法和措施要实现一个目标,首先需要明确目标的具体内容和意义。

明确目标可以帮助我们更好地规划和安排我们的行动,从而更有针对性地实现我们的目标。

在实现目标的过程中,我们需要采取一些方法和措施来帮助我们顺利达成目标。

接下来,我将分享一些实现目标的方法和措施。

第一,明确目标。

明确目标是实现目标的第一步。

我们需要清楚地知道我们要实现的目标是什么,为什么要实现这个目标,以及实现这个目标对我们的意义和影响是什么。

只有明确了目标,我们才能有针对性地制定计划和采取行动。

第二,制定计划。

制定计划是实现目标的关键。

我们需要根据目标的具体情况和要求,制定详细的计划。

计划可以帮助我们合理安排时间和资源,明确每一个步骤和行动,从而更有条理地推进实现目标的过程。

第三,执行计划。

制定了计划之后,我们需要付诸行动,按照计划一步步地推进。

在执行计划的过程中,我们可能会遇到各种困难和挑战,但是只要我们有坚定的信念和毅力,相信自己一定能够克服困难,顺利实现目标。

第四,保持积极心态。

在实现目标的过程中,我们需要保持积极的心态。

遇到困难和挑战时,不要轻易放弃,要坚信自己能够克服困难,实现目标。

同时,我们也需要学会调整心态,对待困难和挑战要以一种积极的态度,从中学习和成长。

第五,不断学习和提升。

实现目标的过程是一个不断学习和提升的过程。

我们需要不断地学习新知识,提升自己的能力和素质,以应对不断变化的环境和挑战。

只有不断学习和提升,我们才能更好地实现目标。

第六,坚持不懈。

实现目标是需要坚持不懈的。

在实现目标的过程中,我们可能会遇到各种困难和挑战,但是只要我们坚持不懈,相信自己,相信目标,相信付出的努力一定会有回报,我们一定能够实现目标。

总之,实现目标需要我们明确目标,制定计划,执行计划,保持积极心态,不断学习和提升,坚持不懈。

只有我们做到这些,我们才能更好地实现我们的目标。

希望以上方法和措施对大家有所帮助,谢谢阅读!。

实现目标的计划和措施

实现目标的计划和措施

实现目标的计划和措施想要实现一个目标,可不能只有空想和想法,得有一个靠谱的计划和对应的措施。

咱们先从制定计划开始吧!1. 首先,得明确自己的目标是啥,要有一个明确的目标才能有针对性地制定计划。

比如说,你想减肥,那你的目标可能就是在三个月内减掉十斤肉。

1.1 其次,要分析一下目前的情况,了解自己的优势和劣势,这样才可以更好地把握机会和规避风险。

比如说,你要减肥,就要看看自己是不是容易长肉,是不是爱吃零食,有没有锻炼的习惯。

1.2 接着,制定一个可行的时间表和计划表,把目标分解成小目标,每天都要有具体的行动计划。

比如说,每天早上跑步半小时,晚上吃饭前不吃零食等等。

2. 有了计划之后,就要开始行动了!得有果断的决心和坚定的信念,别等到明天再做,因为明天永远不会来。

2.1 首先,得养成良好的习惯,不要给自己找借口。

比如说,如果你爱吃零食,就把零食统统从家里扔掉,别给自己留后路。

2.2 其次,要时刻监督和调整自己的计划和行动,看看是不是走偏了方向,是不是需要改变策略。

比如说,如果你发现自己减肥效果不好,就要检讨一下是不是运动量不够,是不是饮食控制不够。

3. 最后,不要忘了奖励自己,即使是小小的成就也要好好庆祝一下。

就像是“吃一堑长一智”,总结经验教训,为接下来的目标和计划做好准备。

3.1 记得,实现一个目标不是一蹴而就的事情,需要持之以恒,坚持不懈,才能最终取得成功。

就像是“破镜重圆”,不怕一万,就怕万一。

3.2 总之,制定目标的计划和措施并实施行动是很关键的,只有靠谱的计划和坚定的行动,才能走向成功的彼岸。

就像这句俗语所说的,“谋定后动”,行动才是最关键的一环。

加油吧!。

实现目标的对策和措施

实现目标的对策和措施

实现目标的对策和措施
在我们的日常生活和工作中,我们都有一些目标需要实现,而要想实现这些目标,就需要采取得当的对策和措施,以此来达成我们的最终目标。

在本文中,我们将探讨实现目标的一些对策和措施。

首先,要想实现目标,首先要明确自己的目标,把目标想清楚,具体到每一步。

如果没有明确的目标,计划是毫无意义的,也无法实现计划。

因此,在实现目标的路上,要先明确目标,具体到每一步。

其次,要实现目标,就要确定正确的路径和方法。

一个人的智慧是有限的,如果采用错误的方法来实现目标,就有可能实现不了自己的目标。

因此,在寻找实现目标的路径和方法时,要从多方面考虑,从中选择最优的方案,并制定计划实施。

第三,实现目标还需要有一定的动力,动力来源于内心深处,来源于自身的努力和毅力。

有时候,一件事情需要花费很长的时间才能完成,但只要坚持不懈,目标终究可以实现。

最后,要实现目标,必须强调反馈和检查的重要性。

随着实施的过程,要及时反馈,检查实施的情况,如果有任何可以改进的地方,要及时改进,保证实现目标的质量。

总之,实现目标就需要采取有效的对策和措施,特别是要先明确目标,确定适当的路径和方法,激发动力,及时反馈和检查。

只有这样,才能够实现自己的目标。

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措施得当的词语解释

措施得当的词语解释

措施得当的词语解释引言在中文语言中,有许多词语可以用来形容一个人的行动或决策是否得当,其中就包括了“措施得当”的表达方式。

本文将对“措施得当”的词语进行解释和说明,以帮助读者更好地理解其含义和用法。

1. 得当首先,我们需要明确“得当”一词的含义。

在这里,“得当”可以理解为恰当、适宜、合适的意思。

当我们使用“得当”来修饰一个行动、决策或措施时,它强调这个行动或决策是符合情况、目的和要求的。

2. 措施在讨论“措施得当”之前,我们需要先了解“措施”的含义。

一般来说,措施指的是为了实现特定目标或解决特定问题而采取的行动或决策。

它可以是一个制度、规则、政策或行动计划等。

3. 措施得当的词语解释3.1 恰当“恰当”一词可以用来描述某种措施的适宜性和合理性。

当我们说某个措施是“恰当”的时候,意味着这个措施非常符合实际情况、目标和要求,能够达到预期效果。

3.2 妥善“妥善”一词强调某种措施的安排或处理是得当的。

当我们说某个措施是“妥善”的时候,意味着这个措施考虑到了各种因素,并做出了适当的安排或处理,以达到良好的效果。

3.3 合适“合适”一词可以用来形容某种措施是否适宜、适当。

当我们说某个措施是“合适”的时候,意味着这个措施与实际情况和要求相符合,能够满足特定的需求,是最佳的选择。

3.4 适宜“适宜”一词指的是某种措施在情况和要求下是正确且恰当的。

当我们说某个措施是“适宜”的时候,意味着这个措施与实际需要非常匹配,能够在特定环境下发挥最佳效果。

3.5 恰到好处“恰到好处”一词表示某种措施的安排或处理是非常恰当和合适的。

当我们说某个措施是“恰到好处”的时候,意味着这个措施在考虑各种因素后,找到了最佳平衡点,以实现最佳的效果。

结论通过对“措施得当”的不同词语进行解释,我们可以得出一个共同的结论:措施得当是指某种行动、决策或措施在考虑了各种因素后,适应实际情况和要求,并能够达到预期效果的情况。

无论是使用“恰当”、“妥善”、“合适”、“适宜”还是“恰到好处”来形容某种措施,都强调了这种措施的适应性、合理性和有效性。

工作计划主要措施和目标是什么

工作计划主要措施和目标是什么

工作计划主要措施和目标是什么工作计划主要措施和目标是什么在任何一个组织中,制定一个好的工作计划是非常重要的。

一个好的工作计划可以帮助组织更好地应对挑战和机遇,更有效地利用资源,更好地实现目标。

但是,一个好的工作计划不是一蹴而就的,需要经过深入的思考和细致的规划。

本文将从措施和目标两个方面,详细阐述制定一个好的工作计划的过程和要点。

一、措施措施是指针对某个问题或目标所采取的具体行动。

一个好的工作计划必须要有明确的措施,才能保证计划的执行力和效果。

以下是制定措施的要点:1、识别问题一个好的措施必须要针对某个具体的问题或目标。

因此,在制定措施之前,必须要识别问题。

通常情况下,问题可以分为两类:内部问题和外部问题。

内部问题是指组织内部存在的问题,包括人力资源问题、管理问题、生产问题等等;外部问题是指组织所处环境中存在的问题,包括市场变化、政策变化、竞争压力等等。

识别问题是制定措施的第一步,只有识别问题才能有针对性地制定措施。

2、分析问题识别问题只是开始,下一步需要做的就是分析问题。

分析问题需要考虑多个方面,包括问题的原因、影响、解决方案等等。

例如,如果一个组织存在人力资源问题,需要分析问题的原因是什么,是招聘困难还是员工流失率高?问题的影响是什么,是影响生产效率还是影响产品质量?解决方案是什么,是加强人力资源培训还是提高薪酬待遇?只有深入分析问题,才能制定出切实可行的措施。

3、确定目标措施的制定必须要有明确的目标。

目标是指希望通过措施实现的结果。

例如,通过加强人力资源培训,提高员工技能水平,从而提高生产效率和产品质量。

一个好的目标必须要具备可行性、可衡量性和可达成性。

只有明确的目标,才能调动全员参与,保证措施的落实效果。

4、制定措施基于识别问题、分析问题和确定目标的基础之上,可以开始制定措施了。

措施的制定需要考虑多个方面,包括实施步骤、时间节点、责任人、资源需求、成本预算等等。

只有制定出具体可行的措施,才能保证工作计划的执行力和效果。

开展主题教育具体目标和措施

开展主题教育具体目标和措施

开展主题教育具体目标和措施主题教育是指党组织和党员干部围绕中心任务、聚焦实际问题,进行有针对性的学习教育活动。

为了深入贯彻落实党中央关于开展主题教育的决策部署,各级党组织要明确具体目标和措施,以确保主题教育取得实效。

本文将从以下几个方面分析开展主题教育具体目标和措施。

一、确立明确的具体目标在开展主题教育时,明确具体的工作目标非常重要。

这样做有助于提高工作效率,使全体党员能够更加明确自己的方向,并且通过层层推进可以更好地发挥集体智慧和力量。

具体目标应当符合当前形势下的实际需求,而不是只停留在口号上。

因此,在制定具体目标时需要考虑到以下几个方面:首先,要结合所处阶段和任务特点,在思想政治建设、党风廉政建设、组织建设等方面安排目标;其次,要把握好“三个务必”,即“务必紧跟十九大精神、务必紧贴群众利益、务必紧扣经济发展”,确保目标符合党中央工作部署;再次,要高度重视实践创新和问题导向,通过解决具体问题来推动主题教育的深入开展。

二、制定具体措施达到明确的具体目标离不开科学有效的措施。

在制定措施时,应从以下几个方面考虑:1. 加强组织领导。

各级党委要高度重视主题教育工作,建立完善的领导机制,明确责任分工,确保各项任务能够顺利进行。

同时还要加强对干部的培训和督促,在思想观念上保持一致性。

2. 完善学习平台。

为了提高学习教育质量和效果,可以建立在线学习平台,并且根据实际情况设计相应的课程内容。

这样做不仅可以节省时间成本,还能更好地适应广大党员特点和需求。

3. 强化调查研究。

只有深入了解基层实际情况和群众意见才能出真知于理论,因此要鼓励党员干部积极开展调查研究工作,了解真实情况。

同时,要注重挖掘问题,提出解决方案。

4. 注重整改落实。

通过主题教育活动发现和推动问题的解决是必不可少的一环,在制定措施时应该明确整改目标,并做好跟踪督促工作,确保问题得到解决并产生实效。

5. 加强宣传报道。

通过组织宣传报道,可以更好地推动主题教育的开展。

思想重视目标明确措施有力

思想重视目标明确措施有力
根据目标和资源情况,制定详 细的实施计划,包括时间表、 任务分配等。
评估结果
在实现目标后,对结果进行评 估,确保目标已经达到或超过 预期。
03
措施有力
措施有力的必要性
达成目标
有力的措施是实现目标的关键,只有采取切实可行的措施,才能 确保目标的顺利达成。
解决问题
针对存在的问题,只有采取有力的措施,才能从根本上解决问题, 确保工作的顺利进行。
05
案例分析
案例一:思想重视在企业发展中的作用
总结词
思想重视是促进企业发展的关键因素。
详细描述
在企业发展过程中,只有重视思想观念的引领作用,才能激发员工的积极性和 创造力。例如,通过宣传企业文化、弘扬企业精神等手段,可以增强员工的归 属感和使命感,从而促进企业的长期发展。
案例二:目标明确在市场营销中的运用
考虑资源限制
在设定目标时,应充分考虑可用的资源,避免超 出团队的能力范围。
目标明确的具体实施步骤
评估资源
在实施目标前,对团队或个人 所拥有的资源进行评估,确保 目标的实现具备可行性。
执行计划
按照计划执行任务,并对实施 过程进行监控和调整。
制定目标
根据实际情况和需求,制定具 体的、可衡量的目标。
制定计划
目标明确
目标是指引我们前进的灯塔,只有明确目标,才能更好地制定计划和行动方案。在工作中 ,我们需要根据实际情况,制定符合实际需要的工作目标,并根据目标制定具体的实施方 案,确保工作目标的实现。
措施有力
措施是实现目标的保障,只有采取有力的措施,才能更好地推动工作的开展。在工作中, 我们需要根据实际情况,采取科学合理的措施,确保工作计划的顺利实施,并及时评估工 作进展情况,及时调整工作计划和措施,确保工作目标的顺利实现。

策划方案设计的目标明确与实现

策划方案设计的目标明确与实现

策划方案设计的目标明确与实现一、引言策划方案设计是现代社会中各个领域常见的一项工作。

它可以指导和规划各种活动的实施过程,确保目标的达成。

一个成功的策划方案设计需要目标明确和实施效果明显。

本文将探讨策划方案设计的目标明确与实现的方法和重要性。

二、策划方案设计的目标明确在开始策划方案设计之前,明确目标是至关重要的。

目标的明确性将为策划方案的设计和实施提供指导和方向。

可以采取以下两种方法来确保目标明确:1.明确任务和期望:在策划方案设计前,明确任务的具体要求和期望结果是必不可少的。

只有明确了任务的目标和期望,才能制定相应的策略和计划。

2.参与利益相关者:为了确保目标的明确性,需要与利益相关者进行充分的沟通和交流。

他们可以提供宝贵的意见和建议,帮助确定目标,并识别潜在的问题和挑战。

三、策划方案设计的实现重要性策划方案设计的实现是将理论转化为实践的过程,其重要性不可忽视。

一个好的策划方案,只有经过实施才能发挥其应有的效果。

以下是策划方案设计实现的重要性:1.协调资源:策划方案的实现需要调动各种资源,包括人力、物力和财力等。

只有充分协调和合理利用这些资源,才能顺利实施策划方案。

2.解决问题和挑战:实施策划方案时,可能会面临各种问题和挑战。

通过实施,可以发现和解决问题,提高方案的可行性和有效性。

3.评估和改进:实施过程中,可以根据实际情况进行评估和改进。

这有助于发现问题和改进方案,以达到更好的效果。

四、策划方案设计的实现方法为了确保策划方案的有效实现,需要采取适当的方法。

以下是几种常用的实现方法:1.任务分解:将整个策划方案分解为具体的任务和步骤,并给予相应的时间和资源。

这有助于实施的组织和管理。

2.资源调配:根据实际情况,合理分配各种资源,确保每个任务都能得到充分支持和保障。

3.监控和协调:通过建立监控机制,及时了解和掌握实施进展情况。

协调工作人员间的合作,确保策划方案的顺利实施。

五、实现策划方案的关键问题实施策划方案时,常常会面临一些关键问题,需要解决才能达到预期目标。

目标实施方案保障措施

目标实施方案保障措施

目标实施方案保障措施一、目标明确。

在制定实施方案之前,首先需要明确目标。

目标应当具体、明确、可衡量,以便于后续的实施和评估。

在确定目标时,需要考虑到整体发展规划、市场需求、竞争对手情况等因素,确保目标的合理性和可行性。

二、资源保障。

实施方案的成功与否,很大程度上取决于资源的保障情况。

资源包括人力、物力、财力等方面。

在制定实施方案时,需要充分考虑到资源的充足性和合理配置,确保实施过程中不会出现资源瓶颈问题。

三、风险评估。

在实施方案中,风险是无法避免的。

因此,需要在制定方案之初就对可能出现的风险进行评估和预测,制定相应的风险应对措施。

只有充分考虑到风险因素,才能更好地保障实施方案的顺利进行。

四、组织协调。

实施方案的成功离不开各部门的协调配合。

因此,在制定实施方案时,需要充分考虑到各个部门之间的协作关系,明确各自的责任和任务,确保各部门能够有序、高效地配合完成实施任务。

五、监督评估。

实施方案的保障措施还包括监督评估机制的建立。

通过建立科学的监督评估体系,可以及时发现问题、纠正错误,确保实施方案按照既定的目标和计划顺利进行。

六、信息沟通。

在实施方案的过程中,信息沟通是非常重要的一环。

需要建立起畅通的信息沟通渠道,确保各方之间的信息能够及时准确地传递和反馈,以便及时调整和改进实施方案。

七、持续改进。

实施方案的保障措施还包括持续改进机制的建立。

在实施过程中,需要不断总结经验、发现问题、改进方案,以确保实施方案能够不断适应市场变化和企业发展的需要。

综上所述,目标实施方案的保障措施是一个系统工程,需要充分考虑到各方面的因素,确保实施方案能够顺利进行并取得预期的效果。

只有在保障措施得当的情况下,实施方案才能够顺利进行,取得成功。

目标达成的策略和措施

目标达成的策略和措施

目标达成的策略和措施在我们的生活和工作中,我们经常会面临各种各样的目标和挑战。

无论是个人目标、团队目标还是组织目标,都需要我们制定有效的策略和措施来实现。

在本文中,我们将探讨一些通用的策略和措施,帮助我们更好地达成目标。

1.明确目标。

首先,要想达成目标,就需要明确目标是什么。

目标应该具体、可衡量、可实现,并且有明确的时间限制。

例如,一个明确的目标可以是“在下个季度增加销售额10%”。

这样的目标可以帮助我们更好地制定实施策略和措施。

2.制定计划。

一旦目标明确,我们就需要制定实施计划。

计划应该包括具体的行动步骤、时间表、责任人等。

制定计划的过程中,我们需要考虑各种可能的情况,并制定相应的对策。

例如,如果我们的目标是增加销售额,我们就需要考虑如何吸引更多客户、如何提高客户满意度、如何提高销售团队的绩效等。

3.分解任务。

一个大目标通常包含许多小目标和任务。

我们可以将大目标分解成小目标,然后再将小目标分解成具体的任务。

这样做可以帮助我们更好地管理和实施任务,并且可以让整个过程更加可控和可衡量。

4.分配资源。

为了达成目标,我们通常需要各种资源,包括人力、物力、财力等。

在制定实施计划的过程中,我们需要考虑如何合理分配资源,以确保我们有足够的资源来完成任务。

在分配资源的过程中,我们需要考虑资源的优先级、紧急性以及可用性等因素。

5.监督执行。

一旦计划制定好了,我们就需要监督执行。

这包括跟踪进度、检查执行情况、及时调整计划等。

监督执行是非常重要的,它可以帮助我们及时发现问题并采取措施解决问题,以确保我们能够按时、按质地完成任务。

6.激励激励。

为了激励团队成员积极参与目标的实现,我们可以采取一些激励措施。

这包括奖励制度、表彰制度、晋升机会等。

通过激励措施,我们可以激发团队成员的积极性和创造性,从而更好地实现目标。

7.反馈学习。

在实施过程中,我们需要不断地进行反馈和学习。

这包括收集各种数据、进行分析、总结经验教训等。

通过反馈学习,我们可以及时发现问题并改进计划,从而更好地实现目标。

工作方案 措施得当

工作方案 措施得当

工作方案措施得当一、明确目标。

1.1 工作方案就像航海图,首先得清楚目的地在哪。

如果目标模糊不清,那大家就像没头的苍蝇,到处乱撞。

比如说一个销售团队,要是目标只是说“提高销售额”,这太笼统啦。

得具体到这个季度要提高百分之多少,不同产品的销售预期是多少。

只有目标明确,大家才知道劲儿往哪儿使。

1.2 而且这个目标得合理,不能好高骛远。

咱不能说一个小公司,一上来就想打败行业老大成为第一,这不是癞蛤蟆想吃天鹅肉嘛。

要根据自身的资源、能力和市场情况来确定目标。

二、分析现状。

2.1 这就像是给病人看病前的诊断。

要看看现有的人员配置咋样,是人手不够呢,还是有人在浑水摸鱼。

就像我见过一个公司,看着人不少,可真正干活的没几个,好多人都在磨洋工。

2.2 再看看资金情况,是资金充裕可以大展拳脚呢,还是捉襟见肘得勒紧裤腰带过日子。

资金就像粮草,“兵马未动,粮草先行”嘛。

要是资金不足,有些计划就得重新考量。

2.3 还有市场环境,是竞争激烈得像战场,还是有一片蓝海可以轻松遨游。

要是不了解市场环境,就盲目推出产品或者开展工作,那很可能会碰一鼻子灰。

三、制定措施。

3.1 人员管理方面,得奖惩分明。

干得好的就不能让人家吃亏,要给奖励,这叫“重赏之下,必有勇夫”。

不能干多干少一个样,干好干坏一个样。

犯了错的也得有相应的惩罚,不然就乱套了。

就像一个球队,踢得好的球员不给奖励,踢得差的也不惩罚,这球队肯定没战斗力。

3.2 资源分配要合理。

不能把所有的鸡蛋都放在一个篮子里。

如果一个项目风险大,就不能投入过多的资源。

要把资源分散开,根据各个项目或者工作环节的重要性和潜力来分配。

比如说一个企业有好几个产品线,不能只着重发展一个,其他的不管不顾,万一这个产品线出问题了,那企业就会受到很大打击。

四、监督与调整。

4.1 工作开展过程中得有监督。

不能当甩手掌柜,得时不时地看看工作进展是不是按照计划来的。

这就好比开车,得时不时看看仪表盘,要是偏离路线了就得赶紧调整。

教育教学改革探索实践方案

教育教学改革探索实践方案

教育教学改革探索实践方案一、背景介绍近年来,随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,教育教学工作面临着新的挑战和机遇。

为了适应时代的需求,我校决定进行教育教学改革的探索和实践,以提高教育质量和培养优秀的人才。

二、目标设定教育教学改革的目标是全面提升学生的学习能力和综合素质,培养德智体美劳全面发展的人才。

通过改革,使学生能够适应社会发展的要求,具备自主学习、创新思维和解决问题的能力。

三、改革内容1. 课程设置的改革:通过优化学科结构,调整课程内容和教学方法,实现知识和能力的有机融合。

2. 教学方法的改革:推行以学生为中心的教学模式,注重培养学生的自主学习和合作学习能力。

3. 教师角色的转变:教师要成为学生的引路人和启发者,引导学生进行深入学习和思考。

4. 评价体系的改革:建立多元化的评价体系,注重考察学生的综合素质和能力。

四、改革具体举措1. 对课程设置进行调整,增加实践性和应用性课程,使学生能够将所学知识运用于实际问题的解决中。

2. 实施互动式教学,鼓励学生参与课堂讨论和小组合作学习,激发学生的学习兴趣和积极性。

3. 建立教师培训机制,提高教师的专业素养和教学能力,使其能够适应新的教学模式和方法。

4. 推行学生综合素质评价,将学生的学习情况、能力表现等方面进行综合评价,不仅注重学科成绩,还要关注学生的创新能力、实践能力等。

五、改革的意义和价值1. 提高学生的综合素质,培养具备创新精神和解决问题能力的人才,满足社会对人才的需求。

2. 促进学生的自主学习和合作学习能力的发展,培养学生的团队合作和沟通能力。

3. 使学生更好地适应社会的需求,增强他们的就业竞争力。

4. 推动教师专业发展,提高他们的教学能力和教学质量。

六、改革的实施步骤1. 制定改革计划,明确目标和措施。

2. 建立改革小组,负责具体的实施工作。

3. 提供各种资源和支持,为教师和学生提供必要的支持和培训。

4. 定期检查和评估改革的效果,及时调整和改进改革措施。

实施方案解析:目标明确,措施得当

实施方案解析:目标明确,措施得当

制定考核标准和激励机制,激发员工的积极性和创造力
加强监督和检查,确保方案的顺利实施和目标达成
培训与沟通保障
培训:提供必要的培训,确保团队成员掌握实施方案所需的知识和技能
培训内容:包括方案实施的具体步骤、操作方法、注意事项等
沟通方式:采用会议、邮件、即时通讯等多种方式,确保信息传递的及时性和准确性
沟通:建立有效的沟通机制,确保团队成员之间的信息传递畅通无阻
总结阶段:对实施方案进行总结,归纳经验教训,为今后的工作提供参考
评估阶段:对实施方案进行评估,确定方案的优缺点,为今后的工作提供改进方向
归档阶段:将实施方案归档,以便日后查阅和参考
方案实施保障
PART 5
组织保障
添加标题
添加标题
添加标题
添加标题
制定详细的项目实施计划,确保各项任务有序推进
建立项目实施小组,明确各成员职责与分工
目标可衡量:方案中应明确衡量目标是否达成的方法和标准。
目标可实现:方案中的目标应具有可行性,避免过高或过低的目标设定。
目标相关:方案中的目标应与组织战略和业务需求相关联,避免偏离重点。
目标可衡量性
目标与实际工作紧密相关,可操作性强
目标实现过程中需持续监控和调整
目标具体明确,可量化评估
目标具有挑战性,但可实现
针对人员:根据不同人员的职责和特点,制定相应的措施以提高实施效率
针对资源:合理利用资源,优化资源配置,确保措施的有效实施
措施可行性
方案中措施的合理性和科学性
方案中措施的针对性和可操作性
方案中措施的可行性和可靠性
方案中措施的效益和效果评估
措施资源匹配
措施:根据实际情况制定具体的实施方案

措施的三个制定要领

措施的三个制定要领

措施的三个制定要领引言在面对各种问题和挑战时,制定恰当的措施是解决问题的关键。

本文将探讨制定措施的三个要领,帮助读者在制定措施时更加科学和高效。

确定目标在制定措施之前,首先需要明确目标。

一个明确的目标可以帮助我们更好地了解问题的本质并设计相应的措施。

目标的重要性•目标可以提供方向。

设定明确的目标可以帮助我们确定措施的具体方向,避免在一片模糊中迷失方向。

•目标可以提高效率。

明确的目标可以使我们集中精力并尽快采取行动,避免浪费时间和资源。

•目标可以评估成果。

制定明确的目标后,我们可以通过与目标的对比来评估我们的成果,有助于我们调整和改进措施。

怎样确定目标1.确定具体的目标。

目标应该是具体而明确的,可以量化和衡量。

2.确定可行的目标。

在确定目标时,我们需要考虑可行性和可达性。

不切实际的目标可能导致挫败感和失败。

收集信息在制定措施时,必须收集充分的信息。

了解问题的背景和相关的数据有助于我们更好地认识问题,并制定出更具针对性的措施。

信息的来源1.内部资料:包括组织内部的报告、文件、数据等。

这些资料可以提供组织内在的情况和问题。

2.外部资料:包括行业报告、统计数据、市场调研等。

这些资料可以提供行业内和外部环境的信息。

信息的收集方法1.采访:通过与相关人员进行面对面的访谈,获取他们的观点和反馈。

2.调查问卷:通过设计问卷并进行调查,获取大量的反馈信息。

3.数据分析:通过对现有的数据进行分析,找出问题的根源和规律。

制定计划在收集和分析信息的基础上,需要制定一个全面且可行的计划。

计划是将措施付诸实施的具体步骤和时间表。

计划制定的步骤1.确定优先级:结合目标和现实情况,确定措施的优先级和重要性。

2.制定具体措施:根据目标和信息,针对性地制定出具体可行的措施。

3.制定时间表:将所有的措施安排到时间表中,明确每个措施的开始时间和完成时间。

4.分配责任:明确每个措施的责任人和相关人员,确保每个措施都有相应的责任人负责推进。

工作目标和计划及措施

工作目标和计划及措施

工作目标和计划及措施在职场中,制定明确的工作目标和计划是成功的关键。

无论是在个人职业生涯还是团队管理中,设定工作目标并制定相应的计划和措施,可以将工作推向更高的效率和成果。

本文将介绍如何确定工作目标、制定计划以及采取措施来实现这些目标。

一、确定工作目标在任何工作中,确定明确的目标是非常重要的。

目标不仅是指实现的结果,还应该与自身职业发展和组织目标相符合。

下面是确定工作目标的一些建议:1. 确定长期目标:首先,应该明确个人或团队的长期目标。

这可以是职业上想要达到的高峰,也可以是团队在一定时间内希望实现的目标。

2. 划定短期目标:将长期目标分解为可实现的短期目标是制定计划的基础。

在确定短期目标时,应该考虑资源、时间和能力等因素。

3. 与组织目标对齐:工作目标应该与组织的整体目标和战略保持一致。

这样可以确保工作的方向和价值与组织的期望相符合。

二、制定计划设定工作目标后,下一步是制定可行的计划。

以下是一些建议来制定有效的计划:1. 设定具体任务:将目标分解为可行的任务,并确定每个任务的时间和优先级。

这可以为实现目标提供清晰的路线图。

2. 确定时间框架:为每个任务设定截止日期,并制定时间表来管理工作时间。

这可以帮助避免拖延,并保证任务按时完成。

3. 分配资源:确定完成每个任务所需的资源,包括人力、资金和技术等。

合理分配资源可以提高工作效率和质量。

三、采取措施制定计划后,需要采取相应的措施来实现目标。

以下是一些常见的措施:1. 提升技能:不断提升自己的技能和知识可以更好地应对工作挑战。

可以通过培训、学习和探索新领域来扩展知识和技能。

2. 沟通与合作:与同事和团队成员进行有效的沟通和合作,可以更好地协调工作。

建立良好的合作关系可以提高工作效率和成果。

3. 监测和评估:定期监测和评估目标的进展是实现工作目标的关键。

通过检查进展情况,可以及时调整计划和措施。

总结确定工作目标并制定相应的计划和措施是成功的关键。

通过明确目标、制定计划和采取措施,可以提高工作效率和成果。

为达成目标的具体措施和做法

为达成目标的具体措施和做法

为达成目标的具体措施和做法目标是人们在追求成功和实现梦想时所设定的指导方向,而具体的措施和做法则是实现这一目标的关键步骤。

在实际生活和工作中,我们经常面临各种目标,无论是个人的还是团队的,都需要清晰的措施和做法来帮助我们达成目标。

本文将探讨一些常见的措施和做法,希望能为读者提供一些参考和启示。

明确目标是实现任何目标的首要步骤。

我们需要明确自己想要达到的目标是什么,这样才能有针对性地采取措施和行动。

例如,如果我们的目标是提高工作效率,我们可以设定具体的指标,如每天完成一定数量的任务或在规定的时间内完成重要项目,以此来衡量我们的工作效率。

制定计划是实现目标的关键。

一旦我们明确了目标,接下来就需要制定详细的计划来指导我们的行动。

计划应包括具体的步骤和时间表,以确保我们按计划有序地进行。

例如,如果我们的目标是减肥,我们可以制定一个详细的饮食计划和锻炼计划,并严格按照计划执行,以达到减肥的目标。

积极主动地行动也是实现目标的重要方面。

我们不能仅仅停留在计划阶段,还要积极主动地行动起来。

无论是面对困难还是挑战,我们都要勇敢地面对并寻找解决办法。

例如,如果我们的目标是学习一门外语,我们可以主动参加语言培训班或找到一个语言交流的机会,以提高我们的语言能力。

合理分配时间和资源也是实现目标的重要策略。

我们需要根据目标的重要性和紧迫性来合理安排时间和资源。

例如,如果我们的目标是提高自己的技能,我们可以每天抽出一定的时间来学习和实践,同时也要合理安排其他的工作和休息时间,以保证我们的目标能够得到有效的推进。

持之以恒地坚持和调整也是实现目标的关键。

在实现目标的过程中,我们可能会遇到各种困难和挫折,但我们不能放弃,要坚持下去。

同时,我们也要不断地检查和调整我们的措施和做法,以确保它们能够真正有效地帮助我们达到目标。

例如,如果我们发现原先的计划和行动并没有产生预期的效果,我们可以及时调整策略,找到更适合的方法来实现目标。

措施和做法是实现目标的关键步骤。

实施方案措施

实施方案措施

实施方案措施为了有效实施项目方案,必须制定一系列具体的措施,以确保项目能够顺利进行并达到预期目标。

以下是我们拟定的实施方案措施:1.明确目标:首先,需要明确项目的整体目标和具体阶段性目标。

明确目标有助于团队成员明确自己的任务和责任,以及项目的整体方向,从而更好地协作推进项目。

2.制定详细计划:在明确目标的基础上,需要制定详细的实施计划。

这包括项目的时间节点、任务分工、资源调配等方面的具体安排。

只有有序的计划,才能保证项目的实施顺利进行。

3.合理分工:在实施过程中,需要根据团队成员的专长和能力合理分工。

每个人都应清楚自己的任务和责任,以确保项目各项工作能够有序推进。

4.加强沟通:沟通是项目实施中至关重要的一环。

团队成员之间需要保持良好的沟通,及时交流信息,解决问题,协调工作,以确保项目整体进度顺利。

5.风险评估与控制:在项目实施过程中,可能会出现各种风险,包括技术风险、市场风险、人力资源风险等。

因此,需要对可能出现的风险进行评估,并采取相应的控制措施,以最大程度地降低风险对项目的影响。

6.监督和反馈:项目实施过程中,需要对项目的进度和质量进行监督和检查,及时发现问题并提出改进意见。

同时,对项目实施过程中的经验和教训进行总结,为后续项目提供参考。

7.持续改进:项目实施并非一成不变的,需要根据实际情况不断进行调整和改进。

在实施过程中,需要根据实际情况及时调整实施方案,以确保项目能够顺利进行并取得预期效果。

综上所述,项目实施方案的成功与否,关键在于实施方案的具体措施是否得当。

只有制定合理的实施方案措施,并严格执行,才能确保项目的顺利进行和取得预期效果。

希望以上实施方案措施能够为项目的实施提供一定的参考和帮助。

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17.从全文看,孙老师是一个_________________________ 而较少考虑自家生活的人;他的妻子嘴上爱抱怨,实际上却是一个 心地善良、_____________、_____________的好女人。(3分)
18.文中【B】处划线句环境描写有何作用?请简要回答。(3分) 19.请对【A】处划线句作简要点评。(4分) 20.请写出本文题目“点燃一个冬天”的两层含义。(6分) 表层含义: 深层含义: 设题目的:理情节、析形象、品语言、悟主题。
以小说为例:
中考小说阅读题的考点有: 考点1:梳理概括故事情节。 考点2:分析评价人物形象。 考点3:感受分析环境描写。 考点4:分析重要词句在文中的含义及作用。 考点5:赏析写作特色。 考点6:对小说主题的理解。 考点7:从小说中获得的感悟。
1、明确小说的概念
小说以塑造人物形象为中心,通过故事情节 的叙述和环境的描写反映社会与个人生活,这就 是小说。
2、回归课本加深对概念的理解
3、明白考什么才知道答什么 考点1:梳理概括故事情节。(理情节) 考点2:分析评价人物形象。(析形象) 考点3:感受分析环境描写。 考点4:分析重要词语在文中的含义及作用。(品语言) 考点5:赏析写作特色。 考点6:对小说主题的理解。 考点7:从小说中获得的感悟。 (悟主题)
二、教授方法,规范答题
以“品析词句” 为例 (1)品析词语 1、熟悉词语品析题的提问方式。 2、教给学生此类题的答题的入手点。 3、规范答题步骤
4、精析例题,让学生理解知识。
例1:(2008陕西真题《壶口、壶口》)第13题:结合语境,说说 下面句子中加点的词语好在哪里。(4分) a.那种疯狂和奋勇的喷扑让坚硬如钢的岩层也无法不退让,无法不 动容。 分析:疯狂本意是猖狂,是个贬义词,这里用作褒义词,用他来形容黄河的 水,突出黄河水的力量大,这样写是为了表现作者对黄河水勇往直前,义无反 顾,不可阻挡的英雄气概的赞美,这一点是中心所要抒发的情感。 参考答案:形容词贬义褒用,生动形象地写出了黄河水气势磅礴,奔涌向前 的特点,表现了作者对黄河水勇往直前,义无反顾,不可阻挡的英雄气概的赞 美。
2011
写景状物美文 《紫阳腰》
12.筛选提取整合 13.赏析表现手 14.筛选提取 15.品味语言.理 信息(简答4 法.动作描写 整合信息(简 解句子(简答3 分) (简答3分) 答2分) 分)
16.理解概括文 章主旨(简答6 分)
来》
13.分析细节描 12.筛选提取信 14.把握人物 写(心理)把 息.标题炼字(简 形象(简答2 握人物形象 答4分) 分) (简答4分)
2013年中考报告会所传达的会议精神是 “总体不变,命题渗透新《课标》理念”
不变:2013年中考命题的依据:依然是教育部2001年颁布的 《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》。 变化: 1、新课标提出了随文学习基本的词汇、语法知识、必要 的语文知识,用来帮助理解课文中语言难点的要求。其中,明 确提出了语法修辞方面的要求。 2、文化传统、革命传统在阅读材料中可能会有所体现。 3、新课标由原来不考查文言文词法,句法变为不考查词 法、句法概念;文言文阅读的选材如未找到与课内相匹配的课 外对比文章,仍会以课外单篇阅读形式出现。 4、另外有一个变化虽然没有在报告会中提出但是我们应 该注意到的是:说明文的考查由考查说明文的知识点变成考查 对文章的理解以及对所介绍知识的运用。
备考工作的方针是:
扎实训练稳定部分,重点强化变化部分
一、扎实训练稳定部分
分析历年陕西省中考阅读部分的考试内容和考点
表一:说明文
年份 类型 篇名 考点分布 8.概括说明对象类 9.概括对象特点 型(简答3分) (简答3分) 10.文段在内容 11.整体把握文意 和结构上的作用 转述选择(选择3 (简答4分) 分) 11.整体把握文意 转述选择(选择2 分)
例1:(2012陕西真题《游司马祠》)第15题:阅读文中画线的句子, 请赏析它的语言表达效果。 但见书体或雄浑奔放,气吞万里;或风行雨散,润色生花;或大鹏抟 风,长鲸喷浪;或悬崖坠石,惊电遗光。 分析:首先:从用词的角度看“雄浑奔放,气吞万里;风行雨散,润色 生花;大鹏抟风,长鲸喷浪;悬崖坠石,惊电遗光”这些词语新奇,化抽象 为具体,极富表现力。强调各种书法作品成就之高,风格之异。 其次:从修辞的角度来看,本句用了比喻、排比、夸张的修辞,句式整 齐,节奏感强,增强文章的气势,生动地表现了书体形态多变、风格各异的 特点。 参考答案:本句用词形象新颖,化抽象为具体,极富表现力(词语特点 1分),运用了排比、比喻、夸张的修辞手法(答出其中两种修辞手法给2 分),句式整齐,节奏感强,增强了文章的气势,生动地表现了书体形态多 变,风格各异的特点(结合语句分析1分)。
20.课内外对比阅读-《出师表》 (简答2分)
2012
2011
18.虚词意义和用法 17.实词解释-4项4句 辨析-4项8句4词 19.文言翻译-1句(简答4 4词(抚、益、亲、 分) (之、虽、以、 爱)(判断4分) 而)(选择2分)
2010
18.虚词意义和用法 《秦破赵北向并燕》 17.实词解释-4项4句 辨析-4项8句4词 19.文言翻译-1句(简答4 (节选自《战国策-燕 4词(服、遣、距、 分) (且、之、而、 患)(填空4分) 策》) 为)(选择2分) 《孟尝君有舍人而弗 悦...》(节选自《战 国策-齐策》) 17.虚词意义和用法 16.实词解释-4项4句 辨析-4项8句4词 18.文言翻译-1句(简答4 4词(释、居、及、 分) (若、其、而、 谓)(填空4分) 乃)(选择2分)
15.赏析表现手 法,把握人物 形象和文章情 感(简答3分)
16.欣赏概括人 物形象; 探究 评价问题(简答 5分)
2009
11.筛选提取整合 12.理解重点词 13.对比理解 写景状物美文 《陕北的山》 语段信息(简答 语(简答5分) (简答3分) 2分)
14.赏析表现手 法.欲扬先抑 (简答4分)
2009
《我国的太空植 7.概括说明对象 科技说明文 (填空3分) 物》
8.概括说明对象 (简答3分)
2008
7.划分文章层次 科技说明文 《生命探测仪》 (填空2分)
8.整体把握文意转 述选择(选择3 分)
9.分析说明方法 10.联系推测,拓 列数字(简答3 展探究(简答4 分) 分)
分析近几年说明文的考查情况我们可以得出以下结论:
b.水浪砸在岩石上,迸出冲天的水柱,也迸溅出残酷的碎片。
分析:砸本意是重物撞击,强调的是力量,这里是用来形容浪花 的,突出了浪花落到石头上力量很大,对这个特点的强调是为了突出 浪花在落到石头上的义无反顾,写出了水流们的视死如归,勇于献身 的胆识,勇气和力量。这样写是为了表现作者的赞美之情。 参考答案:动词,原指用力的敲打,用在这里写出了浪花的力 量很大,生动形象地写出了水流们视死如归,勇于献身的胆识,勇 气和力量,表现了作者的赞许之情。 (2)句子品析 1、熟悉赏析句子的提问方式: 2、明确知识,教给方法。 3、规范的答题步骤 4、精析例题,让学生理解知识
表三:古文
年份
考查形式及篇目
《石渠记· 节选》+ 《小石潭记· 节选》 (课外课标对比阅 读)
《诸葛亮之为相国 也...》(节选自《三 国志-诸葛亮传》)
考点分布
17.实词解释-4小题4 句4词(桥、逾、 堕、卷)(填空4 分) 18.虚词意义和用法 辨析-4项8句4词 19.文言翻译-2句课外(简答 20.课内外类比一水的各自特点 4分) (简答2分) (然、其、于、 自)(选择2分)
15.理解把握文 章内涵· 赏析结 尾(简答4分)
2008
《壶口,壶 写景状物美文 口》
13.品味语 11.筛选提取整合 12.筛选提取整 言· 理解重点 语段信息(简答 合信息(简答4 词语(简答4 2分) 分) 分)
14.赏析表现手 15.品味语言· 理 法· 象征(简答 解句子(简答4 4分) 分)
明确目标,措施得当
----------浅谈中考语文阅读备考
2013年中考试卷的结构
试卷 模块 分值 比例 分值 比例 (%)
全卷
积累和 运用
综合性 学习
阅读 写作 现代文 阅读 30分 25 古诗文阅 读 16分 13.33 50分 41.67
120分 100
17分 14.2
7分 5.8
阅读共计46分,约占全卷的38.33 %
分析近几年记叙文的考查情况我们可以得出以下结论: 1、考查内容为文质兼美的文学作品(散文、小小说),以 散文考查为主。 2、选材均体现了秦地、秦人、秦事、秦文化的特点。 3、散文的常考点是:筛选提取整合(语段)信息、赏 析表现手法、品味语言把握文章情感、理解概括文章主旨内 涵。 4、小说:2010年涉及的考点有筛选提取整合信息、细 节描写、表现手法、人物形象、探究评价。
4、剖析典型例题,明白设题目的。
比如:点燃一个冬天,(2012福州中考语文试题) 16.请按时间顺序将小说的主要内容补充完整。(4分) 早上 _______________________________________________ 下午放学后:孙老师夫妇以为学生贪玩,放学不及时回家。 晚上 _______________________________________________ 第二天清早:学生送来自己烧的木炭,孙老师夫妇深受感 动。
19.课内外对比阅读-概括作者人 文思想核心(填表格3分)
分析近几年的中考文言文试题我们发现: 1、考查文章以课外为主,但是考查的点都是课本 中的。 2、2012年虽然形式上考的是课内外对比,但是考 查本质上没有什么区别,列出《小石潭记》目的只是为 了考生作答后面的“文意理解”提供方便。 3、选材的出处距现在比较久远,基本上来自于前 四史,阅读起来有一定的难度。 4、基本历年以来都是从实词、虚词、翻译、文意 理解方面出题,虽然题型略有变化,但基本上考点稳 定。
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