小学语文综合活动《走进春天》PPT

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小学六年级作文《走进春天》600字(共9页PPT)

关键词：春天,万物,复苏,季节,
色欲,季节,万紫千红,季节,春天,已经,来到,我们,身边,就让,我们,眼睛,欣赏,用心,感受,美好。
小学六年级作文《走进春天》
生活就像海洋，只有意志将强的人才能到达彼岸。
再见
小学六年级作文《走进春天》
再看看梨花，是多么的美，
多么的白，就像天上的白云落了下来。
大雪从远处看，又像下了一场
，
白得耀眼，白得闪亮。小溪里的冰融化了，小河欢快地
歌唱起来。燕子也跟随着春天的
脚步来到了这里，勤劳的农民
种子开始播种了，种下了春天的
，
生长盼着它们发芽、
、收获。
关键词：看看,梨花,多么,多么,
天上,白云,下来,远处,一场,大雪, 耀眼,闪亮,小溪,融化,小河,欢快, 歌唱,起来,燕子,随着,春天,脚步, 来到,这里,勤劳,农民,开始,播种, 种下,春天,种子,它们,发芽,生长, 收获。
小学六年级作文《走进春天》
累的时候就可以躺在绿“地毯小 ”上，看着蓝天白云，听着鸟们的歌声，闻着小草的清流香，多么令人陶醉。摸着奔腾的水，是多么舒服，让人不知不觉进入春天的梦乡……
粉色朵都像是
的宝石。站在桃花
树下，要是你仔细观察的话，
会看见那粉嫩的小花苞，正在拼命地
生长，渴望在人们眼前展示它
的美。
关键词：恨不得,自己,成为,一
只,小蜜蜂,这样,品尝,味道,满山遍野,桃花,每一朵,像是,粉色,宝石, 桃花,要是,仔细观察,的话,看见,粉嫩,花苞,正在,拼命,生长,渴望,人们,眼前,展示。
小学六年级作文《走进春天》
为了吸引人们的注意，油菜花尽情地绽放着，金色耀眼，蜜还散发着浓浓的花香，让人们和蜂都陶醉了。小孩子忍不住了，

人教版四年级下册第11课《走进春天》课件

天街小雨润如酥，草色遥看近却无。最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都。 ——（唐）韩愈
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。 ——（宋）朱熹
每当风筝节那一天，空旷的天空上就会飞舞起形形色色、各式不同的风筝，是春天的潍坊最亮眼的一道风景线。
新知讲解
画中春天的场景是用什么方法表现的？
动静结合，将飞舞的燕子鸟雀与绿树鲜花的背景相结合，展现出春天的美丽景致
新知讲解
仔细观察，春天都有哪些色彩，主要是以什么颜色为主？
粉色、黄色、绿色、红色、白色、蓝色等鲜艳的色彩
新知讲解
赏析下面描绘春天的作品，说说作者是怎样描绘春天，使用了哪些色彩？
画家在画面中描绘了一株
在春天盛放桃花的桃树，用明
《盛开
亮鲜艳的颜色描绘出春天桃花的绚烂，生机勃勃的景象象征
的
着春天万物复苏的朝气。背景
桃花
以蓝天和白云为主，证明了画
》
日子，使人
新知讲解
可以运用多种不同的艺术形式来展现春天
雕塑
绘画摄影
作业布置
作业内容：画一幅以春天为主题的画
作业要求：能够体现春天的到来，注意运用的色彩要符合春天的特点
准备工具：水彩笔、白纸、铅笔等绘画工具
学生作品
拓展延伸
春天是一个美好的季节，除了绘画，也有许多诗人写下优美的诗句去赞美它
迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。 ——（唐）杜甫
走进春天
人教版四年级下
新知导入
观看视频，说一说，你觉得春天在哪里？
新知讲解
在什么时候你会感受到春天到来？
新知讲解
新知讲解
说一说，在春天里我们可以做什么？你有留下过哪

今天下午作文辅导：走进春天PPT课件[1] 2

人

农夫们在春风中撒下种子为美好的未来而工作。因为天气转暖，人们都把厚厚的羽绒服，换成了春装。大家的脸上都洋溢着春天的气息，都十分的生气勃勃。外面越来越热闹了，家家户户的人们，老老小小都走出来了。他们晒太阳、聊天、打球、骑自行车、游泳。一阵热烈的音乐传来，听到他们喜欢的曲子，小孩子们就在乐声中欢快地唱着、跳着。春天的声音是小朋友们琅琅的读书声。

春天像快乐的儿童，由远到近，跑到人群中，带给它们欣喜，带给它们快乐。
春天像飘舞的轻风，四处通知，让草儿发芽、花儿生根、麦苗返青、大地苏醒。
春天像五彩的风筝，牵住孩子的手奔跑，为大地增色，为世界添彩。 ——杨阳
写什么？春天的景物：花草树木、暖风细雨、鸟语蝶舞…… 春天的事情：放飞风筝、踏青春游……
比喻

春姑娘牵着蜜蜂、蝴蝶的手，迈着轻盈的脚步走来了，迎着金灿灿的阳光，把一件五彩缤纷的衣裳撒向大地。桃花开了，像一片美丽的彩霞，散发出阵阵的沁人心脾的清香，逗引着勤劳的小蜜蜂来采蜜，一片生机勃勃的景象。春真像一位魔法师：冰雪下跳动的潺潺水声是她在解开冬的封印，蜇伏的万物苏醒更是她神奇魔法的令人炫目的施展。看，谁来了？原来是北归的飞燕也来加入这百花争艳的盛会。从这根电线杆上飞到另一根上，活像一幅跃动的五线谱。
排比

春天的花,是美丽迷人的；春天的云，是变幻莫测的；春天的风，是柔和温暖的。春天在枝头，柳条嫩绿，桃花鲜艳；春天在空中，和风送暖，燕子翻飞；春天在水里，鱼儿追逐，鸭子戏水；春天在田间，麦苗返青，菜花金黄。春天的颜色真是五彩缤纷，太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是嫩绿的，迎春花是娇黄的…… 春，是呼唤；春，是起点；春，是希望；春，更需耕耘。

1年级艺术课件《走进春天》

小画笔
用油画棒画出春天的景象。
第二课迎春花儿开春天的小号手
小画廊你还知道有哪些花儿在春天里盛开？
第三课春天好热闹春天来了
第四课小蝌蚪找妈妈
认识一下齐白石老爷爷，看一看他的水墨画《青蛙与蝌蚪》。
今天的学习到此结束，大家都学会了么？
谢谢
Байду номын сангаас
走进春天
单元介绍
静悄悄，怒放在村前的那树美丽的桃花，是春天的微笑。叽喳喳，欢唱在溪边的那群可爱的小鸟，是春天的心跳。
第一课春天多美丽小百灵小燕子
小舞鞋结合歌曲用舞蹈表现可爱的小燕子。
小画廊欣赏画家笔下的春天，再读一读古诗。
咏柳〔唐〕贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

小学五年级综合实践活动《走进春天》精美课件

•
总的说来，春天的调养药膳，以平补为原则，不能体内热，损伤到人体正气。
春季饮食以平补为原则，重在养肝补脾。这一时令以肝当令，肝的
生理特性就像春天树木那样生发，主人体一身阳气升腾。若肝功能
受损则导致周身气血运行紊乱，其他脏腑器官受干扰而致病。又因
酸味入肝，为肝的本味，若春季已亢奋的肝再摄入过量的酸味，则
蛋、瘦猪肉、红枣等。不仅可改善慵懒的体质，还可充沛体力。然而，对于身体明显虚弱的人，则需要选择适当的滋补中药来调养，如西洋参、龙眼肉、党参、黄耆等。春天百花盛开，空气中弥漫着大量
的花粉，是过敏性疾病的好发季节。若有慢性疾病或过敏体质的人，春天一定要忌口，忌服“发物”，如虾、蟹、咸菜等食物，否则旧病极易复发。
造成肝气过旺，而肝克伐脾就势必伤及脾脏。脾又与胃密切相关，
故脾弱则妨碍脾胃对食物的消化吸收。甘味入脾，最宜补益脾气，
脾健又辅助于肝气。故春季进补应如唐代百岁医家孙思邈所说：
“省酸增甘，以养脾气。”意为少吃酸味多吃甘味的食物以滋养肝
脾两脏，对防病保健大有裨益。性温味甘的食物首选谷类，如
糯米、黑米、高粱、燕麦；蔬果类，如刀豆、南瓜、扁豆、红枣、
走进春天
春回大地万物复苏桃红柳绿万紫千红草长莺飞百花齐放鸟语花香泉水丁冬
• 春风和气春光漏泄春光明媚春花秋月春华秋实春晖寸草春回大地春兰秋菊春暖花开春色满园春深似海春生秋杀春生夏长秋收冬藏春笋怒发春蛙秋蝉春意盎然春意阑珊红情绿意虎尾春冰花香鸟语枯木逢春柳暗花明莺歌燕舞雨后春笋漏泄春光满园春色柳绿花红鸟语花香双柑斗酒寻花问柳
情养性。
• 采取必要防治措施。在天气多变时，可在医生指导下对一些慢性病进行预防性治疗。高血压、冠心病、糖尿病、结核病、风湿病以及精神病等疾病的患者在春季不宜停药或减药，而需要强化或做必要的调整，严防病情加重或旧病复发。家长应及时为孩子接种有关预防传染病的疫苗，不要随便带孩子出入公共场所。一旦发生有关病情，要尽早到医院妥善查治。

《走进春天》课件PPT

诗意的眼睛
桃花：
落花：蝌蚪：白云： ……
花朵开放的声音金波我坚信花朵开放的时候，有声音它们唱歌演奏音乐，甚至欢呼、喊叫蜜蜂能听见胡蝶能听见那只七星瓢虫也能听见 ……
柳絮纷飞，你听到……
诗意的春天
风儿给蒲公英梳头 -----------------------------
一群蚂蚁搬运粮食
------------------------------
和煦的阳光、温暖的春风、依依的柳枝、
鲜艳的花朵、飞舞的胡蝶、逍遥的燕子……
童诗教学
走进诗意春天
春天被卖光了
作者:பைடு நூலகம்荣琛
春天是一匹，世界上最美丽的彩布，燕子是个卖布郎。他随身带着一把剪刀，每天忙碌地东飞飞，西剪剪，把春天一寸寸卖光了。
春的消息(作者：金波）风，摇绿了树的枝条，水，漂白了鸭的羽毛。盼望了整整一个冬天，你看，春天已经来到。
春姑娘捎给大地的信树妈妈睁着的亮晶晶的眼睛一片重生的叶子，在枝头的歌唱 ……

《走进春天》精品课件

就爆燃出团团刺眼的绚丽春天最数燕子忙碌她一边呢喃细语一边用锃亮的剪刀精心剪裁着春天的新衣春天尽管有时仍会让你感到有些寒意可性急如火的春天毕竟把一个沮丧的冬天带出灰蒙蒙的记忆
下节课见
作品欣赏
吴冠中描绘出怎样的春天呢？布置作业：绘制一幅你心中的春天，注意造型、色调。
【点击穿越至创意灵感屋】
作业展评
课后拓展
表现春天，不只局限于绘画，立体造型也可以表现。剪纸、拉花、泥塑等都可以表现春天。
春天风起绿了风雨飘绿了雨春天一觉醒来扑进我们怀里刚刚醒来的小溪还没顾上清清嗓子就把脆脆的歌儿撒落了一地刚刚醒来的果树还没顾上长出叶子
同学们，看图猜一猜这是什么季节。
一起聆听一首大家耳熟能详的儿歌
走进春天
看一看，春天来了
想一想：你从哪些地方感觉到春天来了？说一说：你对春天的感受？
春，绝对是一帧浸染着生命之色的画布。新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。赞美春天的方式还有很多，除了绘画，还可以通过音乐、诗歌、舞蹈等多种方法来表现美丽的春天。

《走进春天》PPT

济南市历城区里仁学校李庆军
A
1
A
2
A
3
A
4
A
5
A
6
A
7
A
8
A
9
A
10
A
11
A
12
A
13
A
14
A
15
春天的秘密
A
16
春天这么美，我要去春游……
• 这个周末就是4月2、3、4号清明节放假3天，这可是春游的好时节。让我们来讨论一下，这次春游该做哪些准备呢？
A
17
为春游计划一下
要去的目的地做好准备
春游要注意什么？
A
18
温馨提示：
• 春天是美丽的，需要人人去爱护。
• 春游心情好，一定要注意安全。
• 做好必要的准备，是春游好的开始。
• 一定注意观察：动物、植物、人们春天的变化，有你手中的相机拍下来，用你的巧
手画下来。下一周我们要举办“留住春天”照相、绘画展。
A
19
判断1：这些同学做的对吗？
A
20
判断2：爬上树照张相
A
21
判断3：好美的花，送给你
A
22
判断4：野餐后……
A
23
判断5：他们谁做的对？
A
24
判断6：把垃圾集中起来
A
25
判断7：提示别人爱护小树
A
26
A
27
人人爱护环境，生活才美好
AHale Waihona Puke 28欣赏歌曲：春晓孟浩然
A
29

小学四年级作文《走进春天》450字(共8页PPT)

450字
走进春天
小学四年级作文
春姑娘来了，她带来了许多
花朵东西，比如说五彩缤纷的
，
温暖的春风，还带来了宝的是一位美丽的“姑娘”在河边梳头发，不用说，你也知道，它就是每一条小河边都有的——柳树。
关键词：春姑娘,带来,许多,东
西,比如说,五彩缤纷,花朵,温暖,春风,带来,宝贵,春雨,公园,里面,首先,看到,一位,美丽,姑娘,河边,梳头发,不用说,知道,就是,一条,小河边,柳树。
金子雕刻出花朵一样。翠绿
色的麦苗长得更快了，远远望去，像一块碧绿的宝石。
来到森林里，你就会听到许
小鸟多
在“叽叽喳喳”，欢快地
唱着歌，好像在说：“我和我的
小伙伴们又回到原来的家了！
关键词：来到,田野,油菜花,一
块,金子,雕刻,花朵,一样,翠绿色, 麦苗,远远望去,一块,碧绿,宝石,来到,森林,听到,许多,小鸟,叽叽喳喳, 欢快,唱着歌,好像,小伙伴,回到,原来。
小学四年级作文《走进春天》
时候柳树刚刚发芽的
最好看了，
嫩芽一个个小
尖尖的，像一个个
小尖刺一样。旁边的小河，用手一摸，
比冬天那刺骨的冰水温暖了许
鸭子多，吸引了一群
，它们一个
先个跳入水中，真是“春江水暖鸭
知”啊！
关键词：柳树,刚刚,发芽,时候,
好看,一个个,嫩芽,尖尖,一个个,尖刺,一样,旁边,小河,一摸,冬天,刺骨,冰水,温暖,许多,吸引,一群,鸭子,它们,一个个,跳入,水中,真是, 春江,水暖鸭,先知。
关键词：走进,花园,首先,看到,
迎春花,黄色,花朵,好像,金子,一样, 耀眼,还有,美丽,紫金花,没有,叶子, 一串,一串,开在,树上,桃花,一朵朵, 一簇簇,熊熊烈火,果园,李子花,冬天,还要,粉色,桃花,迷醉,杏花,白色,那么,娇媚,不忍心。

《走进春天》PPT教学课件

实践要求：看过了老师的示范，你一定也着急试一试了吧，
那就请你用绘画的方式，描绘一幅春天的故事，注意要表现出春天的特点。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
春雨、春雷、同种学子发们芽的、绿作叶品、花都朵完、燕成子了北归吧、。冰雪表融现化。春天的手法很多很多，除了画家喜欢用手中的
看过了老师的示范，你一定也着急试一试了吧，那就请你用绘画的方式，描绘一幅春天的故事，注意要表现出春天的特点。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
春天是温暖的开始，春天是希望的开始，那么春天到底是什么颜色的呢？请你看下面的图片找一找。
情境导入
探索新知
艺术创作
总结拓展
春天看上去也是甜美的粉色系。
同学们的作品都完成了吧。春雨、春雷、种子发芽、绿叶、花朵、燕子北归、冰雪融化。看过了老师的示范，你一定也着急试一试了吧，那就请你用绘画的方式，描绘一幅春天的故事，注意要表现出春天的特点。今天这节课，我们就以美术的眼光《走进春天》，寻找春天的美。春天是温暖的开始，春天是希望的开始，那么春天到底是什么颜色的呢？请你看下面的图片找一找。春天是一个富有生命力的季节，也是一个美丽、神奇、充满希望的季节。同学们的作品都完成了吧。春天已经悄无声息地来到了我们的身边，那就看看老师是如何表现它的吧。看了这么多作品，你是不是已经感受到春天的气息了？在生活中，带有春天元素的用品也有很多。现在你能告诉大家，春天有哪些特点了吗？春天是温暖的开始，春天是希望的开始，那么春天到底是什么颜色的呢？请你看下面的图片找一找。看过了老师的示范，你一定也着急试一试了吧，那就请你用绘画的方式，描绘一幅春天的故事，注意要表现出春天的特点。
走进春天

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春天在哪里
必做题：
1.选一首自己没有背过的关于春天的古诗，试着有感情地背诵下来。 2.写话走进春天，寻找春天，细心观察写出你眼中春天的美景，自定题目。
选做题：
1.喜欢唱歌的孩子学唱春天的歌曲。 2.收集关于描写春天的诗歌，与同伴交流。

春光（明媚）百花（齐放）春风（拂面）万紫（）千红万象（更新）五彩（）缤纷细雨（）如丝
鸟语（春暖（百鸟（泉水（春色（春色（和风（
）花香春回（）莺歌（花开）柳绿（争鸣丁冬）冰雪（满园）万物（）风和（迷人细雨）春华（
江畔独步寻花
（唐) 杜甫
黄师塔前江水东, 春光懒困倚微风。桃花一簇开无主, 可爱深红爱浅红。
（唐) 杜甫
春望
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
图配诗
宿新市徐公店篱落疏疏小径深，树头花落未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
填颜色
1. 千里莺啼（绿）映红, 水村山郭酒旗风。 2. 春色满园关不住，一枝（红）杏出墙来。 3. 一年好景君须记，绿正是橙（黄）橘（）时。 4. 春风又（绿）江南岸，明月何时照我还？ 5. 春来江水（绿）如（蓝），能不忆江南?
填数字
1. 碧玉妆成（一）树高，（万）条垂下绿丝绦。 2. 故人西辞黄鹤楼，烟花（三）月下扬州。 3. 南朝（四百八十）寺, 多少楼台烟雨中。 4. 桃花（一）簇开无主，可爱深红爱浅红。 5. 竹外桃花（三两）枝, 春江水暖鸭先知。
）大地）燕舞）花红）融化）复苏）日丽）秋实
春天是一个万物复苏，柳绿花红的季节。春天来了，各式各样的野花睡醒了，只见它们伸伸腰，抬抬头，争先恐后地尽情开放，红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花齐放，万紫千红，五彩缤纷。我喜欢这风和日丽，百花齐放，莺歌燕舞的春天。
春日
(宋) 朱熹
shèng rì xún fāng sì shuǐ bīn 胜日寻芳泗水滨， wú biān guāng jǐng yì shí xīn 无边光景一时新。 děng xián shí dé dōng fēng miàn 等闲识得东风面， wàn zǐ qiān hóng zǒng shì chūn 万紫千红总是春。
（宋) 杨万里
（唐) 杜甫
绝句
两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船。
图配诗
江南春
千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中。
(唐)杜牧
1、等闲识得东风面，万紫千红总是春。 2、春风一拂千山绿南燕双归万户春。
3、清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 4、碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 5、春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。
填动物
1．柴门闻(犬)吠 2．千山(鸟)飞绝 3．牧童骑(黄牛 ) 4．处处闻啼( ) 5. 但爱( 鲈鱼 )美 6. 两个( 黄鹂 )鸣翠柳 7. 一行( 白鹭 )上青天 8. 两岸( 猿 )声啼不住 9. 故人西辞( 黄鹤 )楼 10. 添得( 黄鹂 )四五声
填植物
1. 离离原上（草），一岁一枯荣。 2. 人间四月芳菲尽，桃山寺（）花始盛开。 3. 借问酒家何处有，杏牧童遥指（）花村。 4. 遥知兄弟登高处，遍插（茱萸）少一人。 5. 月落乌啼霜满天，江（）渔火对愁眠。枫
春日
(宋) 朱熹
胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。
1.春晓（唐）孟浩然 2.咏柳（唐）贺知章 3.春夜喜雨（唐）杜甫 4.鸟鸣涧（唐）王维 5.清明(唐) 杜牧 6.大林寺桃花（唐）白居易 7.晚春（唐）韩愈 8.早春呈水部张十八员外（唐）韩愈 9.题都城南庄(唐) 崔护 10.绝句（唐）杜甫 (迟日江山丽 ) 11.村居 (清)高鼎 12.江畔独步寻花（唐）
杜甫 (黄四娘家花满蹊)
13.绝句(宋)志南古木阴中系短篷 14.赋得古原草送别 (唐)白居易 15.忆江南 (唐)白居易 16.江南春 (唐)杜牧 17.惠崇春江晓景 (宋)苏轼 18.宿新市徐公店 (宋)杨万里 19.游园不值 (宋)叶绍翁 20.滁州西涧（唐）韦应物 21.钱塘湖春行（唐）白居易 22.泊船瓜洲(宋)王安石 23. 江畔独步寻花（唐) 杜甫(黄师塔前江水东 ) 24.春望（唐）杜甫