鄂教版语文六年级毕业试卷

鄂教版语文六年级毕业试卷(二)

亲爱的同学们，小学六年转瞬即逝。在这六年里，无数次语文学习，无数次实践活动，都让我们有了无数的收获。让我们在此展示一下自己吧！请你做到书写工整，卷面整洁！（2分）

基础知识部分（34分）

一、给带点字选择正确的读音，用“√”表示。（4分）

踱（duó dù）步拧（nǐnɡlǐnɡ）开洞穴（xué xuè）针灸（jiūjiǔ）惬（qiè xiè）意

剖（pōu pāo）开戛（jiáɡǎ ）然而止瞠（chēnɡdēnɡ）目结舌

二、给带点字选择正确的解释，用“”表示。（3分）

1、举行典礼①往上托②动作③提出④发动

2、随心所欲①欲望②想要③需要④将要

3、功败垂成①东西一头挂下来②留传③接近

三、找出下列成语中的错别字，先圈出来，再改正在后面的（）里。（3分）

换然一新（）戒骄戒燥（）再接再励（）

穿流不息（）甘畅淋漓（）震憾人心（）

四、用指定字组成不同的双字词填在下面这段话里。（4分）（任选一题）

A 指定字：欢

只要一回想起故乡小河里儿时伙伴戏水时的（）声和抓鱼时的（）声，我就能享受到当时的（）。直到现在，我仍然希望和儿时伙伴（）在那条小河里。

B 指定字：激

李爷爷是抗美援朝战争中的英雄。他满怀（）地讲述了一次与侵略者进行的（）战斗。听完之后，我们的心情非常（），英雄的事迹将（）着我们奋勇前进。

五、根据语言环境选择合适的词语，并从所填词语中任选两个在其后（）写出相应的近义词或反义词。（4分）

妙笔生花拍案叫绝动人心弦栩栩如生

1、作者在结尾总结全文，点出自己的观点，惜墨如金却不落俗套，可谓（）。（）

2、画中的这个女子肩着药锄，提着一篮仙桃，真是（）。（）

3、乞丐妇女的诉说（），很多人都流下了眼泪。（）

4、他的提议真令人（）！（）

六、古诗名言积累运用。（6分）

1、王昌龄在《出塞》中抒发内心感慨的诗句是“，不教胡马度阴山。”

2、屈原《离骚》中的名句“，”最能鼓励我们坚持追求真理不放弃。

3、我国文学巨匠鲁迅先生的精神写照正是“，。”

4、《过零丁洋》中最能体现文天祥爱国情怀的诗句是“，。”

5、如果有同学非常贪玩不爱学习，我会送给他韩愈写下的名言：；，。

6、美国某图书馆里有一条醒目的标语，大意是说：听了也许会忘记，看了大概不会忘，但做了一定会记得。这正同陆游的名句“，”有着异曲同工的效果。

七、按要求完成句子。（10分）

1、我和闰土把鸟雀罩在了竹匾下。（改为“被”字句）

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2、诸葛亮说：“我早已料到司马懿会孤军深入。”（改为转述句）

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3、暑假到了，我和爸爸、妈妈我们全家去北京游故宫。（用修改符号修改病句）

4、小桃树长得很委屈，瘦瘦的，黄黄的，似乎一碰便立即会断。（仿写一句拟人句）

5、当年上井冈山，毛泽东和朱德肩上挑的就是中国的无产阶级革命。（改为反问句）

阅读部分（34分）

八、认真阅读，完成练习。

（一）我的故乡在北京（节选）

在故乡，最惬意的要属登八达岭的长城了。凳上一阶又一阶的微带苔痕的石梯，立在烽火台上，任凭风吹乱头发，撩起衣襟。由近向远，一起一伏的青山负着长城，一直伸到天边去。此时，只感觉身边皆是绿，绿色的风吹着绿色的短笛，在山谷里悠悠地回荡。一杈杈树枝交错，抬出重重叠叠、不同深浅的绿来。城墙脚下，浓密的草铺在山坡上，一直凸凹到看不见为止。在春天，不单是一望无际的绿，还涂着大片大片的粉色白色零零星星点缀着红色黄色什么样的花都有大的小的深的浅的

聚的散的撒得满山遍野都是

1、给文中画线的部分加上标点。（3分）

2、“惬意“的意思是 (2分)

3、“绿色的风吹着绿色的短笛”，“绿色的风”的意思是

。（3分）

4、作者不仅描写了登八达岭长城时所见到的景物，还写了自己的感受，你认为这样写有什么好处？（3分）

(二) 如果麦子没有考验

林清玄上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”

上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”

“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害。可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。

农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不

要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”

上帝说：“好吧！明年如你所愿。”

第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_____________，欢喜地等待收成的那一天。

到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。

农夫找到了上帝，问道：“___________________________________？”

上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。（对于一粒麦子，努力奋斗是不可避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂）；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”

1、想一想，下面这段话应加在第_____自然段和第_____自然段之间。（2分）

上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。”

2、在文中第六自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。（2分）

3、联系上下文，在第八自然段地横线上填上一句合适的话。（3分）

4、依照文中（）里的句子，注意加点的部分，把下面的话写具体：

对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，__________________，__________________，_____________，它们可以唤醒人内在的灵魂。（3分）

5、结合课文，把句子补充完整（4分）

（1）如果麦子没有考验，就_________________________________。

（2）如果上帝没有满足农夫的愿望，________________________________。

6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“”在文中划出。（6分）

如果你是麦子，听了农夫的话，你会怎样想？当你没有结出一粒麦子时，你又会怎样想？

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______________________________________________________ _____ ___

_________________________________________________________ _______ _ 7、读了本文后，你明白了什么？（3分）

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_________________________________________________________ _______ _ 作文部分（30分）

六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多难忘的事：或高兴，或得意，或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……请你用笔记下这一段美好的岁月。

想一想，哪些事情让你难忘？从中选出你最想写的内容和大家一起分享吧！内容具体，语句通顺，