中考语文 考前综合检测(一)课件
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(4)学贵有思。在阅读《城南旧事》后，小柯同学 提出一个问题：为什么小英子说“绝不像妈妈说的这 么写”，而是要写“我们看海去”？请你联系名著内 容帮他解答疑惑。(2分)
疑惑摘录： 妈妈说：“小英子……将来你长大了，就把今天 的事儿写一本书，说一说一个坏人怎么做了贼，又怎 么落得这么个下场。” “不！”……我绝不像妈妈说的这么写，我要写 的是：“我们看海去”。
D．傅雷是一位尽责的父亲，他教导傅聪要做一个 “德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
答案：C (2)请写出《水浒》中一个“酒壮英雄胆”的故事 情节。(1 分) 示例：武松景阳冈打虎、武松醉打蒋门神、鲁智 深大闹桃花村、宋江浔阳楼上题反诗
(3)尼摩船长为救印度采珠人，与鲨鱼激烈搏斗， 被鲨鱼掀翻在地，情况非常危急。这时，尼德兰(人 名)手持钢叉救出了压在鲨鱼底下的船长。(1分)
【解析】此题考查病句辨析能力。A 项“感受到”与 “笑脸”搭配不当，应将“和”改为“看到”。 B 项滥用介词“经过”“使”，导致主语残缺，应删 去“经过”或“使”。C 项“之所以”与“原因”重 复，应删去“之所以”。 答案：D
4．仿照下面的例句写两个句子，要求所写句子与 例句句式相同，上下文连贯。(2 分)
朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡，(示 例)微笑是一幅优美的画，微笑是一支欢快的舞蹈(句式 相同，文意连贯即可)，微笑是一曲动人的音乐。微笑 让我们生活充满了温馨。 【解析】此题考查仿写能力。本题运用抓住词头联想 法。可以根据原句的词头“微笑是……”展开联想， 运用比喻手法，表达出对微笑的赞美。
5．名著阅读。(6 分) (1)下列表述不正确的一项是( )(2 分) A．孔子的弟子及再传弟子编写的《论语》，与《大
学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。 B．《昆虫记》的字里行间都充满了对生命的关爱
之情，充满了对自然万物的赞美之情。 C．《名人传》《巴黎圣母院》《我的叔叔于勒》的
作者分别是罗曼·罗兰、雨果和高尔基。
颤．( chàn )动 家 chù( 畜 )
追捕．( bǔ ) bǔ( 哺 )乳
(2)根据句子的意思，将“偶尔”“常常”选择填
入①②两处横线上。(1 分)
(3)将③画线处两个句子改写成一个句子。(要求： 符合语境，不改变句子原意)(2 分)
鸟类和爬行动物都很少做梦。(意思对即可) (4)④画线处有一个词用得不恰当，可将“警告” 改为“警觉”。(要求：符合语境)(1 分)
3．下列句子没有语病的一项是( )(2 分) A．他一回到老家就感受到热烈的气氛和乡亲们 一张张快乐的笑脸。 B．经过诗歌朗诵比赛，使我们重拾古典文学之 美，越发重视传统文化的传承。 C．《第三极地》之所以火爆的原因，在于这部 纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。
D．我们欣赏散文，既要细心领会作者对于自然 和人生的感悟，又要认真品评作者表达这种 感悟所用的形式。
考前综合检测(一) (时间：120分钟 分值：120分)
一、基础知识积累与运用。(30 分) 1．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(6 分) 动物在睡眠时，大脑能像人脑那样发出电波，
也会做梦。如猫在睡觉的时候会竖起耳朵，嘴边的 长须会颤．动，有时它还会轻轻地叫几声，好像在百度文库 捕．什么目标似的。鹦鹉睡觉①常常把头藏在翅膀下
面，②偶尔也会发出很低的叫声。除了猫和鹦鹉之外， 马和狗等家 chù，以及其他一些 bǔ 乳类动物也会做梦。 动物的梦有多有少，蝙蝠、老鼠比人更易做梦。③鸟 类很少做梦，爬行动物也很少做梦，因为④它们必须 随时保持对敌人的警告，以便能够及时逃脱。
(1) 给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。(2 分)
形式来写。第(3)题考查对《海底两万里》内容的把握。 结合“尼摩船长”这个人物，可判断这个故事情节选 自《海底两万里》，《海底两万里》中共有“三个半” 人物：尼摩船长、捕鲸手尼德兰、阿龙纳斯教授及其 助手康塞尔，联系“手持钢叉救出了压在鲨鱼底下的 船长”来看，这应该是捕鲸手尼德兰的所作所为。
第(4)题考查对名著内容的把握。妈妈认为这是“一个 坏人怎么做了贼”的故事，但联系原著内容看，小英 子与“这个人”有过交流，知道他是为供弟弟读书才 偷东西的，在小英子心里，这并不是一个坏人的故 事，所以小英子不同意妈妈的说法，而只是愿意用自 己最喜欢的一篇课文的名字“我们看海去”来写，以 表达出对生活、对未来的希望。
C．中华文明中以家谱、家礼、家规、家训、家祭 为主要内容的家教传统举世罕见，已成为具有 世界意义的文化遗产，但这一宝贵遗产在其发
源地大陆已鲜．为．人．知．。 D．影片《刺客聂隐娘》在戛纳电影节上获奖，
该片曾在随州洛阳取景。“银杏画面充满诗 意与仙风，实在太惊艳了！”观众们这样吹． 毛．求．疵．地评价道。
【解析】此题考查成语的运用辨析能力。A 项，“具 体而微” 指事物的各个组成部分大体都有了，不过形 状和规模比较小些。用在此处形容《中国的军事战略》 白皮书不合适。B 项，“扑朔迷离”形容事情错综复 杂，难以辨别清楚。用在此处形容景色不合适。D 项， “吹毛求疵”比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。 用在此处不符合语境。 答案：C
2．下列各句中，加点的成语使用恰．当．的一项是 ( )(2 分)
A．我国发表的《中国的军事战略》白皮书具．体． 而．微．地阐述了坚持走和平发展的道路、推进 强军兴军的坚定决心的观点，具有重大现实
意义。
B．随州人文厚重，风景旖旎，名胜雄奇。洪山 神秀险峻，烈山庄严神圣，三潭瀑布妙叠，
好一派扑．朔．迷．离．之景！
因为“厚嘴唇”曾和小英子有个约定：等他弟弟 坐轮船去外国念书时，一起去送行、看海；在小英子 的眼中，他不是坏人，他所做的一切都是为了供弟弟 读书。所以小英子要写“我们看海去”。
【解析】此题考查名著阅读情况。第(1)题考查对文学 常识的把握。《我的叔叔于勒》选自法国作家莫泊桑的 《羊脂球》，故 C 项错误。第(2)题考查对《水浒》中 故事情节的把握。“酒壮英雄胆”中有两个关键词 “酒”“英雄”，因此我们应选取那些因为喝酒而变 得分外勇敢的英雄人物的故事，用“人名＋事迹”的
疑惑摘录： 妈妈说：“小英子……将来你长大了，就把今天 的事儿写一本书，说一说一个坏人怎么做了贼，又怎 么落得这么个下场。” “不！”……我绝不像妈妈说的这么写，我要写 的是：“我们看海去”。
D．傅雷是一位尽责的父亲，他教导傅聪要做一个 “德艺俱备、人格卓越的艺术家”。
答案：C (2)请写出《水浒》中一个“酒壮英雄胆”的故事 情节。(1 分) 示例：武松景阳冈打虎、武松醉打蒋门神、鲁智 深大闹桃花村、宋江浔阳楼上题反诗
(3)尼摩船长为救印度采珠人，与鲨鱼激烈搏斗， 被鲨鱼掀翻在地，情况非常危急。这时，尼德兰(人 名)手持钢叉救出了压在鲨鱼底下的船长。(1分)
【解析】此题考查病句辨析能力。A 项“感受到”与 “笑脸”搭配不当，应将“和”改为“看到”。 B 项滥用介词“经过”“使”，导致主语残缺，应删 去“经过”或“使”。C 项“之所以”与“原因”重 复，应删去“之所以”。 答案：D
4．仿照下面的例句写两个句子，要求所写句子与 例句句式相同，上下文连贯。(2 分)
朋友，你会微笑吗？微笑是一杯浓浓的咖啡，(示 例)微笑是一幅优美的画，微笑是一支欢快的舞蹈(句式 相同，文意连贯即可)，微笑是一曲动人的音乐。微笑 让我们生活充满了温馨。 【解析】此题考查仿写能力。本题运用抓住词头联想 法。可以根据原句的词头“微笑是……”展开联想， 运用比喻手法，表达出对微笑的赞美。
5．名著阅读。(6 分) (1)下列表述不正确的一项是( )(2 分) A．孔子的弟子及再传弟子编写的《论语》，与《大
学》《中庸》《孟子》并称为“四书”。 B．《昆虫记》的字里行间都充满了对生命的关爱
之情，充满了对自然万物的赞美之情。 C．《名人传》《巴黎圣母院》《我的叔叔于勒》的
作者分别是罗曼·罗兰、雨果和高尔基。
颤．( chàn )动 家 chù( 畜 )
追捕．( bǔ ) bǔ( 哺 )乳
(2)根据句子的意思，将“偶尔”“常常”选择填
入①②两处横线上。(1 分)
(3)将③画线处两个句子改写成一个句子。(要求： 符合语境，不改变句子原意)(2 分)
鸟类和爬行动物都很少做梦。(意思对即可) (4)④画线处有一个词用得不恰当，可将“警告” 改为“警觉”。(要求：符合语境)(1 分)
3．下列句子没有语病的一项是( )(2 分) A．他一回到老家就感受到热烈的气氛和乡亲们 一张张快乐的笑脸。 B．经过诗歌朗诵比赛，使我们重拾古典文学之 美，越发重视传统文化的传承。 C．《第三极地》之所以火爆的原因，在于这部 纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。
D．我们欣赏散文，既要细心领会作者对于自然 和人生的感悟，又要认真品评作者表达这种 感悟所用的形式。
考前综合检测(一) (时间：120分钟 分值：120分)
一、基础知识积累与运用。(30 分) 1．阅读下面的文字，完成(1)～(4)题。(6 分) 动物在睡眠时，大脑能像人脑那样发出电波，
也会做梦。如猫在睡觉的时候会竖起耳朵，嘴边的 长须会颤．动，有时它还会轻轻地叫几声，好像在百度文库 捕．什么目标似的。鹦鹉睡觉①常常把头藏在翅膀下
面，②偶尔也会发出很低的叫声。除了猫和鹦鹉之外， 马和狗等家 chù，以及其他一些 bǔ 乳类动物也会做梦。 动物的梦有多有少，蝙蝠、老鼠比人更易做梦。③鸟 类很少做梦，爬行动物也很少做梦，因为④它们必须 随时保持对敌人的警告，以便能够及时逃脱。
(1) 给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。(2 分)
形式来写。第(3)题考查对《海底两万里》内容的把握。 结合“尼摩船长”这个人物，可判断这个故事情节选 自《海底两万里》，《海底两万里》中共有“三个半” 人物：尼摩船长、捕鲸手尼德兰、阿龙纳斯教授及其 助手康塞尔，联系“手持钢叉救出了压在鲨鱼底下的 船长”来看，这应该是捕鲸手尼德兰的所作所为。
第(4)题考查对名著内容的把握。妈妈认为这是“一个 坏人怎么做了贼”的故事，但联系原著内容看，小英 子与“这个人”有过交流，知道他是为供弟弟读书才 偷东西的，在小英子心里，这并不是一个坏人的故 事，所以小英子不同意妈妈的说法，而只是愿意用自 己最喜欢的一篇课文的名字“我们看海去”来写，以 表达出对生活、对未来的希望。
C．中华文明中以家谱、家礼、家规、家训、家祭 为主要内容的家教传统举世罕见，已成为具有 世界意义的文化遗产，但这一宝贵遗产在其发
源地大陆已鲜．为．人．知．。 D．影片《刺客聂隐娘》在戛纳电影节上获奖，
该片曾在随州洛阳取景。“银杏画面充满诗 意与仙风，实在太惊艳了！”观众们这样吹． 毛．求．疵．地评价道。
【解析】此题考查成语的运用辨析能力。A 项，“具 体而微” 指事物的各个组成部分大体都有了，不过形 状和规模比较小些。用在此处形容《中国的军事战略》 白皮书不合适。B 项，“扑朔迷离”形容事情错综复 杂，难以辨别清楚。用在此处形容景色不合适。D 项， “吹毛求疵”比喻故意挑剔别人的缺点，寻找差错。 用在此处不符合语境。 答案：C
2．下列各句中，加点的成语使用恰．当．的一项是 ( )(2 分)
A．我国发表的《中国的军事战略》白皮书具．体． 而．微．地阐述了坚持走和平发展的道路、推进 强军兴军的坚定决心的观点，具有重大现实
意义。
B．随州人文厚重，风景旖旎，名胜雄奇。洪山 神秀险峻，烈山庄严神圣，三潭瀑布妙叠，
好一派扑．朔．迷．离．之景！
因为“厚嘴唇”曾和小英子有个约定：等他弟弟 坐轮船去外国念书时，一起去送行、看海；在小英子 的眼中，他不是坏人，他所做的一切都是为了供弟弟 读书。所以小英子要写“我们看海去”。
【解析】此题考查名著阅读情况。第(1)题考查对文学 常识的把握。《我的叔叔于勒》选自法国作家莫泊桑的 《羊脂球》，故 C 项错误。第(2)题考查对《水浒》中 故事情节的把握。“酒壮英雄胆”中有两个关键词 “酒”“英雄”，因此我们应选取那些因为喝酒而变 得分外勇敢的英雄人物的故事，用“人名＋事迹”的