儿童社会适应性为能力量表.doc
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儿童社会适应性为能力量表
(城市版)
第一部分适应能力
第一项动作发展
(一)粗大动作
1. 身体平衡
能双脚踮脚尖站10秒钟5
单脚站立 2 秒钟 4
不扶可站稳 3
扶西可以站立 2
不用支撑可坐稳 1
不具有上述能力0
2行走与跑跳(圈出所有符合选项)
独走自如 1
双手扶着栏杆上下楼梯 1
不抓扶手自己上下楼梯 1
双脚交替着走下楼梯 1
能跑且很少摔倒 1
双脚并跳 1
不具有以上能力0
3手臂的控制能力(圈出所有符合项目)
能抓住跳动的篮球或排球 1
收举过肩把球扔出去 1
一只手端起杯子 1
不具有以上能力 1
(二)精细动作
4手的控制能力(圈出所有符合项目)用拇指和食指拿起小物品(如花生米、扣子)1 打开和盖上螺口的瓶盖 1
用方积木块搭五层高 1
模仿画正方形 1
用剪子减除圆形 1
用钥匙打开明锁 1
不具有以上能力 1
第二项语言发展
(一)语言理解
5理解语音(只选择一项)
听课时注意力一般可以保持 15 分钟以上 5
听故事是注意力一般保持15 分钟以上 4
理解简单的指令(如把拿过来、坐
下等)3
问他的五官在哪里,能正确的指出
来 2
问他的名字的时候,能知道是叫自
己 1
叫他的名字时,不知道是叫自
己0
6理解复杂的指令(圈出所有符合项目)
理解含有介词的指令(如在之上、
在后面等) 1
理解含有先后顺序的指令(如首先,然后等等) 1
连接包含某些条件、要求的指令(如
果就;如果不就等) 1
不具有上述的能力0
7阅读(只选择一项)
能基本读懂成人报纸、一般小说和杂10 句子的使用(只选择一项)
志 5 有时候能使用含有连词的复合句(因能读懂用词及情节不复杂的小说或文为.. 所以.. ) 3
章(普小四、五年级水平) 4 能用疑问句提问题(如为什么,怎么能读懂简单的小故事或者连环画上的样) 2
文字说明(普小一、二年级水平) 3 只会用简单的陈述句讲话 1
能看懂五种以上的指示牌(如汽车站说话不成句或只会用非语言方式表
的站牌、男厕所、女厕所、危险、禁达0
止入内) 2 能自己乘公共汽车、电车或地铁直达认识十几个字(数字除外) 1 常去的地方(如学校)
认识不足十个字或者一个字都不认即使途中需要换车,也能自己乘坐公
识0 交车电车或地铁到长到的地方 1
能自己乘公共汽车、电车或地铁到陌(二)语言表达生的地方 1
8 发音清晰(圈出所有符合项目)不具有上述能力0
说话慌张,越讲越急促 1
说话结巴,不该停顿的时候有停顿 1 11 书写 ( 只圈一项 )
说话声音很低很弱,耳语般的很难听能写条理较清楚,用词
见 1 比较得当的书信或小文章 5
说话很慢,很吃力 1 会写留言条、记事本或借条等 4
语音清晰,流畅0 能写出四十个不同的字 3
不会发音说话 4 能写出十几个不同的字 2
会写自己的名字 1
9 词的使用不会书写0
能够较为准确的使用动词描述身边的
事务 4 ( 三) 综合语言能力
描述事情时能够说出主要的人或物的12 圈出所有符合项目 1
名称 3 能准确说出自己的性别 1
能说出 10 个熟悉物体的名称 2 能准确说出自己的出生
能说两三个简单的词(如爸爸、妈妈)日期 ( 包括年月日 ) 1
1 能准确说出自己的住址 1
几乎无词语0 能准确说出自己的通讯地址( 包括住
址和邮编或电话 ) 1
不具备上述能力0 能将暖壶里的水倒入杯中 4
一只手拿杯喝水或饮料不撒 3 13 交谈 ( 只圈一项 ) 双手拿杯喝水或饮料不撒 2
能和别人讨论某个长远计双手拿杯喝水或饮料有些洒落 1 划及实施办法 4 无他人帮忙不能用杯喝水或饮料0 能和别人讨论家中或学校里的某些事
情 3 ( 二) 大小便
会使用您好、请、谢谢等礼貌用语 2 17. 大小便训练 ( 圈出所有符合项目 ) 和他说话时又简单应答 1 需要大小便时能自己厕所
不具有上述能力0 ( 地点恰当 ) 1
解便前自己解开裤子 1
第三项生活自理能力便后正确使用手指 1
(一)饮食便后自己穿好裤子 1
14 使用餐具 ( 只选一项 ) 无上述能力0
熟练地使用筷子夹碟子里的菜 5 18. 大小便自理 ( 只圈一项 )
熟练地使用筷子吃自己白天和晚上独自上厕所
碗里的饭菜 4 从不出问题 ( 如弄脏衣服、
能用筷子吃自己吃自己摔倒、排便地点不当等 ) 4
碗里的饭菜但有些溢撒 3 白天独自上厕所从不出问题 3 熟练地用调羹吃碗里的饭菜 2 白天独自上厕所偶有问题出现 2 熟练地用调羹吃碗里的饭菜白天独自上厕所经常出现问题 1 有些溢撒 1 不会自己上厕所0
用手抓饭进食,或靠别人喂0 19. 穿衣脱衣 ( 只圈一项 )
完全会自己穿衣服 ( 包括雨衣等 ) 5 15 获取食物 ( 只圈一项 ) 在语言提示下完全会自己穿衣服 4 会做简单的饭菜 ( 炒鸡蛋、煮米饭 ) 4 在需要提示下会穿上和脱下所
会上食堂、食品店或饮食有的衣服,但拉链、钮扣和按
店等购买食物 3 扣需他人帮助方可解和系 3
无需他人指点能在家里找到食物 2 在他人协助下会穿、脱大部分衣服 2 饥饿时会向别人要东西吃 1 当别人给穿衣服时会伸胳膊或
不会是用语言表达饥饿和获取食物0 伸腿以配合 1
完全依赖别人0
16 喝水或饮料 ( 只圈一项 ) 20. 穿鞋拖鞋 ( 圈出所有符合项目 )