第3章-现代服务业管理的基础理论课件

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第3章-现代服务业管理的基础理论
第3章-现代服务业管理的ຫໍສະໝຸດ Baidu础理论
第3章-现代服务业管理的基础理论
【思考题】科学管理理论、行为科学理论等 对人性的假设怎样的?
【思考题】管理有哪8大要素?人在其中居 于什么位置?
【思考题】“行使主人的权利干主人的活,履 行主人的义务享主人的乐”体现了人本原理 中的哪一内容?
【思考题】图3.1说明了什么?
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二、现代服务业人本化管理的方法途径
(一)树立人本化管理理念 1、顾客服务人本化。惠普企业、海尔企业
都在产品设计中坚持以人为本的原则,很 快在市场上抓住顾客的心,迅速占领市场 。这种人本化在现代服务企业的顾客服务 中主要体现在服务产品的设计与提供上, 充分考虑顾客的生理、心理的潜在需求以 及个性化消费需求,提供温情化服务。
②在管理职能上,一方面强化原有的人力资 源管理职能,尤其要强化人力资源规划、 素质测评、激励、培训等开发性职能;
另一方面扩大人力资源管理部门的职能,即 在人力资源管理的基础上扩大到企业管理 ,要参与企业重大经营活动的决策,要对 企业其他部门和单位的活动进行指导和监 督。
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并且,把人的自我发展和自我完善作为组织目标的组成部
分,通过提高人的素质、发展人的才干、改善人的价值
观念和人格系统、增强人的创造力和意志力,以及提高
人的生活质量等来促进人类文明,加速组织目标的实现

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(4)为了人——管理是为人服务的。
人本管理提倡服务于人,包括服务内部员工 和服务外部客户。为内部员工的服务体现 在致力于人的建设,促进人的全面发展; 服务于客户则是市场经济条件下对企业管 理意识的创新要求。为客户服务,满足用 户的需要,是企业实现其社会存在的基本 条件。在人本管理思想的指导下,企业管 理向着满足客户需求、建立客户关系、形 成客户忠诚的方向发展。 第3章-现代服务业管理的基础理论
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2、员工管理人本化。企业以员工为第一, 通过有效的激励与约束机制,培养员工对 企业的忠诚,加强集团内部的凝聚力。深 圳华侨城集团,坚持“以人为本”的企业理 念,致力于企业与员工共同成长,培养了 一支观念新、素质较高、结构合理的集团 骨干队伍,成为华侨城集团最宝贵的财富 。
(3)发展人——人的全面发展是管理的目的。
人本管理就是以谋求人的全面自由发展为终极目的的管理 。它通过人在企业管理活动中以尽可能少地消耗获取尽 可能多的产出的实践,来锻炼人的意志、智力和体力, 通过竞争性的生产经营活动,完善人的意志和品格,提 高人的智力,增强人的体力,使人获得超越受缚于生存 需要的更为全面的自由发展。
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2、人本管理的概念及内涵 人本管理主要是指一种把“人”作为管理活动
的核心和组织的最重要资源之一,把组织 内全体成员作为管理的主体,围绕如何充 分利用和开发组织的人力资源,服务于组 织内外的利益相关者,从而实现组织目标 和组织成员个人目标的管理理论和管理实 践活动的总称。
第3章 现代服务业管理的基础 理论
第3章-现代服务业管理的基础理论
一、人本管理的概念和基本原理
1、要将人本管理放在首要位置。这是因为 :
①人本管理的提出是整个社会发展的大趋势 ;
②人本管理的提出,在管理学发展史上也是 一次重要的变革,它对科学管理过分强调“ 物”的作用进行了必要修正;
③作为现代服务业必须把人本管理作为企业 管理的根基来抓,这是由服务行业重在与
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(2)依靠人——员工参与是有效管理的关 键。
一是通过职工代表大会选举代表参加企业的 最高决策机构——管理委员会或董事会;
二是职工代表大会选举代表参加企业的最高 监督机构——监事会;
三是劳动者广泛参加日常生产管理活动(如
质量管理、设备管理、成本管理、现场管
理等)。
第3章-现代服务业管理的基础理论
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人本管理的基本内涵是把人看成组织管理的 中心和最重要的资源之一,组织的成员既 是组织管理的第一客体,又是组织管理的 主体,组织生存与发展的根本途径是获取 、利用、开发人力资源,组织的宗旨和使 命是服从服务于组织的利益相关者,协调 统一地谋求组织目标和组织成员个人目标 的共同实现。
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(二)完善人本化管理组织 1、突出人力资源管理部门在现代服务企业
管理中的地位和作用,扩大和强化人力资 源管理部门的职能。 ①在管理地位上,提升人力资源管理部门在 管理组织中的层次,不再是与其他管理部 门并列的业务工作部门,而是高于其他管 理部门的决策部门。
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【思考题】如何理解“在管理者的眼中有员工 第一,在员工的心目中才有顾客第一”?
【思考题】圣吉的《第五项修炼——学习型 组织的艺术》中,提出了在知识经济时代 ,企业有哪五项修炼内容?
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三、系统管理的内涵和理论原理
1、概念和内涵。
系统是具有特定功能的、相互间具有有机联 系的许多要素所构成的一个整体。所谓系 统管理,是指依据系统论的思想,以确定 的系统为研究对象,把所需要研究和管理 的对象作为有机组合的整体,综合运用控 制论、信息论、系统工程和运筹学的基本 原理与方法,求得技术上先进、经济上合 算、时间上最省的管理效果。
2、服务企业内部建立学习型组织。所谓学 习型组织,是指一种按照人性化原则建立 起来的、具有浓厚学习气氛的、能够自我 管理的、不断创新和进步的企业构成单元 。
①营造开放式的学习氛围,激励员工自己学 习、互相学习,在学习认识自己,发现不 足,增强能力。
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②塑造知识式的新型员工,改变对员工“只用 不养”的陈旧观念,加强对员工的培训,特 别是新知识、新方法、新技能的培训,使 员工得到全面发展。
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3、人本管理的基本原理
(1)尊重人——人是管理的主体。
在管理的要素构成中,人(尤其是普通员工 )的地位和作用是逐步被认识的。直到人 本管理思想形成,人(尤其是普通员工) 在管理中的主体地位才被揭示。
这个过程大致经历了3个阶段:要素研究阶 段——人是机器的附属物;行为研究阶段 ——人是管理的客体;主体研究阶段——
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