英语主谓一致讲解
(完整版)主谓一致详解超详细
(完整版)主谓一致详解超详细1、形式一致主语是复数,谓语动词用复数形式主语是单数,谓语动词用单数形式2、语意一致谓语动词用单数的清况1)当名词词组中心词为表示金钱、时间、度量、距离、价格等复数名词时,把这些复数名词看作一个整体。
谓语动词采用单数形式。
Twenty-five dollars is too much to pay for that shirt.Fifty minutes isn’t enough to finish this test.Ten miles seems like a long walk to me.2 以“-s”结尾的书刊名、国名、组织名、游戏名、运动名,谓语动词用单数以-ics结尾的名词指一门学科时,常用单数谓语动词形式。
当这些名词表示实际内容时,谓语动词则用复数形式。
这类单词有:economics经济学electronics电子学physics物理学politics政治学mathematics数学statistics统计学Roots was a novel about a slave family.His politics were a matter of great concern to his friend.Politics is his favorite subject.Statistics show that approximately 40 percent of all marriages in the US end in divorce.Statistics is a subject that is difficult to learn.3) 有些表示某类别的总称的集合名词,如:machinery(机械),clothing(衣服),luggage(行李),furniture(家具),equipment(设备),jewelry(珠宝)等作主语时,谓语动词常用单数。
英语主谓一致十大总结
英语主谓一致十大总结主谓一致是英语语法中的重要部分,指的是主语与谓语之间在人称和数上的一致。
正确使用主谓一致规则能够使句子更加准确、流畅。
下面是英语主谓一致的十大总结。
1. 单数主语,单数谓语当句子的主语是单数形式时,谓语动词也要使用单数形式。
例如:- The cat dives gracefully into the water.2. 复数主语,复数谓语当句子的主语是复数形式时,谓语动词也要使用复数形式。
例如:- The cats dive gracefully into the water.3. 主语是不可数名词,谓语使用单数不可数名词是指无法分为可数单位的名词,如water、knowledge等。
当句子的主语是不可数名词时,谓语动词使用单数形式。
例如:- The water flows smoothly down the river.4. 主语包括and连接的两个或多个名词,谓语使用复数当句子的主语由and连接的两个或多个名词组成时,谓语动词使用复数形式。
例如:- Tom and Jerry are good friends.5. 主语包括either/or、neither/nor连接的两个名词,谓语与最近的名词保持一致当句子的主语由either/or、neither/nor等连接的两个名词组成时,谓语动词与最近的名词在人称和数上保持一致。
例如:- Either Tom or Jerry is responsible for the mess.6. 主语是集体名词,谓语根据上下文确定单复数集体名词指代一群人或事物的总称,如team、family等。
谓语动词的单复数形式根据上下文来确定。
例如:- The family goes to the park every weekend.7. 主语是某些固定短语时,谓语使用单数某些固定短语作为主语时,谓语动词使用单数形式。
例如:- Bread and butter is a common breakfast choice.8. 主语是以each、every、everyone、everything等开头时,谓语使用单数当句子的主语以each、every、everyone、everything等词开头时,谓语动词使用单数形式。
主谓一致的讲解最全面的主谓一致的讲解
主谓一致的讲解一、并列结构作主语时的主谓一致1.由and 连接主语时And 连接的两个或多个单数可数名词、不可数名词或代词作主语时根据意义或概念确定谓语用单数或复数1)并列主语表示不同的人、物或概念时谓语动词用复数Li Ming and Zhang Hua are good students.Like many others, the little tramp and the naughty boy have rushed there in search of gold.小流浪汉和调皮的小男孩也赶到那里寻找金子Both rice and wheat are grown in this area.2)并列主语表示同一个人、物或概念时,谓语动词用单数形式。
The professor and writer is speaking at the meeting.那位教授兼作家正在会上发言A journalist and authour lives on the sixth floor.一位新闻记者兼作家His lawyer and former college friend was with him on his trip to Europe.他的律师兼大学时代的朋友陪他去欧洲旅行The Premier and Foreign Minister was present at the state banquet.总理兼外长比较:the writer and the educator have visited our school.the writer and educator has visited our school.His lawyer and his former college friend were with him on his trip to Europe. 注意:指同一个人或物时,并列主语前只用一个冠词,指不同的需要分别加冠词,但两个名词具有分别的对立的意思时只需要一个冠词即可A boy and girl are playing tennis.3)并列主语前有each, every, many a , no 等修饰时谓语动词用单数Each doctor and (each) nurse working in the hospital was asked to help patients. Every man, woman and child is entitled to take part in the activity. 有权参加Every boy and (every) girl admires him for his fine sense of humour.Many a boy and (many a ) girl has made the same mistakeNo boy and no girl is there now.没有任何男孩和女孩在那里注意:many a 跟单数可数名词但是表示复数意义翻译为很多Many a student was disappointed after seeing the movie.4)并列主语为不可分的整体时,谓语动词用单数A law and rule about protecting environment has been drawn up.法规制定The knife and fork has been washed 刀叉已经被洗好War and peace is a constant theme in history战争与和平是历史永恒的主题注意;常被视为主体的结构A cup and saucer 一副杯碟A horse and cart 马车A knife and fork 一副刀叉A law and rule 法规A needle and thread 一套针线Fish and chips 炸鱼加炸薯条The stars and stripes 星条旗2.由(either)…or 或neither…nor 等连接的主语时由 either…or, neither…nor, or, not only…but(also)…连接主语时,谓语动词陈述句中就近原则Either you or Jane is to be sent to New York.要么你要么简被派往纽约Neither you nor he has finished the experiment.Neither the teacher nor the students like this piece of music. 都不喜欢这首曲子Not only the old farmer but also his family were friendly to me.Not only his friends but also he himself is looking forward to taking part in the party.3.主语由肯定否定两部分构成谓语跟肯定部分走Not you but I am to answer the questionI, not you, am to answer the question.二、单一主语的主谓一致1.名词本身自带s作主语时1)学科名词: physics 物理 mathematics/maths 数学 economics 经济学 politics政治学新闻; news体操:GymnasticsAs we know, Physics is a fundamental subject in science.物理是自然科学中的一门基础学科Mathematics is a required course for middle school students.数学是中学生的一门必修课Einstein once said ,“Politics is much more difficult than physics.”注意:当mathematics 表示运算时谓语动词用单数复数都可If my mathematics is/are right, the answer is 56.如果我的运算正确,答案就是56 The television news is at 7 o’clock in the evening every dayGymnastics is my sister’s favourite sport2)有些名词单复数同行根据是单数概念还是复数概念判断谓语 means方式方法 aircraft 飞机works 工厂 crossroads十字路口 deer 鹿 sheep 羊 fish 鱼This works was build in 1982 这座工厂是By far, three steelworks have been closed down in this cityThis means of transport has been triedAll possible means have been tried3)由两部分组成的物体名词作主语时,谓语动词用复数chopsticks筷子 compasses 圆规glasses眼镜 gloves手套Jeans牛仔裤 pants裤子scissors剪子 shoes鞋子shorts短裤 socks短袜trousers裤子My trousers are white and his clothes are black.我的裤子是白色的他的衣服是黑色的Why are your shoes so dirty?注意;如果这些词由单位词(a pair of , a suit of , a piece of , a kind of 等)修饰时,单位词的单复数决定谓语动词的单复数A pair of scissors is lying in that drawer.These kinds of glasses are popular this summer.4)表示国家、人名、书名、组织机构等的专有名词作主语时,谓语动词用单数The united States is a developed countryThe New York Times is widely read in the world.5)以-s 结尾的群岛、山脉、海峡、瀑布等专有名词谓语动词用复数The Himalayas have a magnificent variety of plants.植物种类繁多The Niagara Falls are splendid waterfalls.6)以-S结尾的名词作主语时谓语动词用复数belongings财产 clothes衣服 plasticsearnings收入 goods货物leavings剩余 savings储存All the goods are very expensive.2.集体名词作主语时1)mankind, humanity, man 作主语时,谓语一般用单数Only man knows how to cook. 只有人懂得烹饪【注】mankind 表示“人(类)”有时表示复数意义,尤其是其表语是复数时:Mankind are intelligent animals. 人是理智的动物.2)people, police, cattle, youth等作主语时,只有单数形式, 但却表示复数意义谓语动词用复数The police are investigating the riot. 正在调查暴乱事件The cattle are grazing the the field 正在牧场吃草Many cattle were killed for this. 就因为这个原因宰了不少牲畜【注】people作民族讲时有复数形式.如: There are 56 peoples in China3)family, crowd 等作主语时,根据概念确定谓语动词这类集体名词有:Army, assembly议会集会 audience band class club committee company congress议会youth crew 全体工作人员 crowd enemy family gang团伙government group herd牧群 jury population public team强调整体用单数谓语强调个体用复数谓语The family is going to move to New YorkThe family have different opinions about their going abroadThe football club committee arranges all the matchesThe football club committee have decided to dismiss him.比较:A family , a group , a class 做主语时用单数谓语Families, groups, classes 作主语时用复数谓语A group is coming to the zoo.一队人正朝着动物园走来4)baggage / luggage(行李), clothing(衣服), furniture(家具), machinery(机器), poetry(诗), scenery(风景), jewelry(珠宝), equipment(设备)等,是不可数名词,只用单数形式,不用不定冠词(当然更不能用数词)Our clothing protects us from [against] the cold. 我们的衣服可以御寒.Have you checked all your baggage? 你所有行李都托运了吗?【注】machinery, poetry, jewelry, scenery等相应的个体可数名词是 machine, poem, jewel, scene等.如:a poem / a piece of poetry(一首诗),many machines / much machinery / many pieces of machinery(许多机器).5)hair的用法hair(头发,毛发)指全部头发或毛发时,为集合名词(不可数);指几根头发或毛发时,为个体名词(可数):My hair has grown very long. 我的头发已长得很长了.The police found two hairs there. 警察在那儿找到了两根头发.6)fruit的用法fruit(水果)作为集合名词,它通常是不可数的:He doesn’t eat much fruit. 他不大吃水果.He is growing fruit in the country. 他在乡下种水果.但是,当要表示种类时,它可视为可数名词,即a fruit 指一种水果,fruits 指多种水果.比较:Some fruits have thick skins. 有些水果皮很厚.3.非谓语动词或从句作主语时1)非谓语动词或从句作主语时谓语动词用单数To improve agricultural land needs a lot of money.改善耕地质量需要投入大量的资金To see is to believeSwimming is a good way to keep healthHow they will solve the problem remains to be seenWhether she will come is not known2)多个非谓语动词作主语,表达一个概念谓语用单数,表达不同概念谓语用复数Going to be early and getting up early is good for your health.早睡早起一个概念Reading books and playing table tennis are my great pleasure.读书和打乒乓球Listening, speaking, reading and writing are all important.To be strict with oneself and to be kind to others are good qualities of a person三、其他情况的主谓一致1.表示距离、时间、长度、金额、质量等的复数名词作主语时常被看作是整体谓语动词用单数这类复数名词有:miles, dollars, pounds, kilograms公斤千克, kilometres公里, centimetres,厘米 millimetres毫米, seconds, hours, years等Five dollars seems a fair price 是一个公道的价格Two kilometres is not very far for the young manFive hours is a short time for such a difficult job2.如果强调数目谓语动词用复数One hundred cents make a dollarMore than twenty years have passed since they got married.3.算数中的谓语动词一般用单数形式,有时也用复数Five times eight is/are fortyFour and eight makes/make twelveSixty minus seven leaves fifty-threeForty-eight divided by six is eight4.复合不定代词作主语时谓语动词用单数Everyone something anybody nowhereEveryone in the class was surprised at the newsListen! Someone is knocking at the door.Is anyone going to tell him the news?5.each one of…, every one of …, anyone of…, one of…, 等作主语时谓语用单数Each of the girl in our class has a balloon 我们班每个女孩都有一个气球Each of the students was asked to speak for three minutes.Every one of them is familiar to me. 我对他们都很熟悉6.each , every 作形容词修饰主语时谓语动词用单数但是each 作复数主语的同位语时谓语用复数Each/Every boy in our class has a skateboard一副滑板They each have a stateboardEach/Every student has an English-Chinese dictionaryThe students each have an English-Chinese dictionary7.none of + 不可数名词谓语用单数none of,neither of, + 可数名词复数/复数代词 + 谓语动词单数复数都可either of ,None of that money in the desk is his 不可数名词None of his classmates knows the truth.= None of his classmates know the truth Neither of the statements is true = Neither of the statements are true 两种说法没有一个真实Either of the qualifications is acceptable = Either of the qualifications are acceptable8.neither 与 either 做形容词修饰单数名词时谓语动词用单数Either qualification is acceptable两种资格中的任何一种都可以接受Neither qualification is acceptable9.分数百分数+ of + 名词,some of , plenty of, a lot of, lots of, most of, the rest of, all(of), half(of) 谓语常与of 后面的名词一致分数/百分数 + of + 复数名词/ 复数代词谓语动词用复数分数/百分数 + of + 单数名词/单数代词谓语动词用单数不可数名词Two thirds of the students support the plan复数名词One tenth of them are suffering from this kind of illness.复数代词Three fourths of the surface of the earth is sea单数名词Eighty percent of the employees in the company are from Beijing百分数复数名词Thirty percent of its area is flooded each year.百分数单数名词The rest of the money belongs to youThe rest of the students speak for it.Half of the apple is rottenHalf of the apples are rotten10.more(…) than one…结构作主语时More(…)than one…+ 单数名词谓语用单数More + 复数名词 + than one 谓语用复数More than two + 复数名词谓语用复数More than one white rose has bloomed in the gardenMore white roses than one have bloomed in the gardenMore than two white roses have bloomed 两个以上的的白玫瑰开了11.a number of + 复数名词谓语用复数许多的The number of + 名词谓语动词用单数…的数量A number of trees are green in AprilA great number of tourists have been to the Great WallA large number of worker were out of work because the factory was destroyed in flood.The number of students in the computer class is limited to ten.The number of workers who were out of work was 1,000.12.there/here…引导句子时就近原则There are some chairs and a table in the roomThere is a table and some chairs in the roomHere are some gifts for youHere is a book, a pen and some paper for you.13.当主语后接修饰语时With, along with, together with, but, besides, except, like, including, in addition to, as well as, rather than, 谓语动词与前面的主语保持一致A library with five thousand books is offered to the nation as a gift被作为礼物送给了这个国家The teacher, along with her students, is going to attend the lecture 听报告A peasant, together with some soldiers, is about to help us.All but one have arrived here.除了一个人外所有人都到了No one except two students was late for class.再没有其他人上课迟到The garage, in addition to the house, was burned.She as well as the other girls is going to another supermarked.You as well as I are wrong.The father, rather than the brother, is responsible.父亲而不是兄弟们应当负责14.The+ 形容词做主语时表示一类人用复数谓语表示抽象概念用单数谓语The injured were carried away on stretchers.用担架抬走了The old are more likely to catch cold than the youngThe rich are for the decision but the poor are against it.The young are always full of vitality充满了活力The unknown is always something to be feared 未知的东西总是令人害怕The beautiful is not always the good, and the good is not always the true.美未必是善善未必是真The true is to be distinguished from the false真应与假相区别The good is what people like 人们总是喜欢美好的东西In many stories, the good are well rewarded and the bad are punished.好人有好报坏人有怀抱15.all做主语时指一切表示单数概念用单数谓语,指具体人或物用复数谓语All has been tried一切都试过了All were silent 大家都一言不发All was silent 万籁俱寂All are here now 大家都在16.由 a kind of, this kind of, many kinds of, 名词+of this kind, a type of asort of 谓语动词根据of 后面的名词来定A new type of machine is on show now. Machines of this kind are made in Wuhan欢迎您的下载,资料仅供参考!致力为企业和个人提供合同协议,策划案计划书,学习资料等等打造全网一站式需求。
高中英语语法:高中英语主谓一致详解
高中英语语法:高中英语主谓一致详解在高中英语语法中,主谓一致是一个重要且常考的知识点。
它要求主语和谓语在人称和数上保持一致,看似简单,实则有许多细节需要我们注意。
首先,我们来了解一下什么是主谓一致。
主谓一致指的是句子的主语和谓语在人称、数和时态上的协调配合。
简单来说,就是主语是单数,谓语动词也要用单数形式;主语是复数,谓语动词就用复数形式。
一、语法一致原则这是主谓一致中最基本的原则。
当主语是单数名词、不可数名词、动词不定式、动名词或单个从句时,谓语动词用单数形式。
例如:“The book is very interesting”(这本书很有趣。
)“Smoking is bad for health”(吸烟有害健康。
)当主语是复数名词时,谓语动词用复数形式。
比如:“These books are mine”(这些书是我的。
)需要特别注意的是,当主语是由 and 连接的两个或多个名词时,如果表示的是不同的人或物,谓语动词用复数;但如果表示的是同一人、同一物或同一概念时,谓语动词用单数。
例如:“The teacher and writeris coming”(这位教师兼作家要来了。
)这里的“teacher and writer”指的是同一个人,所以谓语动词用单数;而“The teacher and the writer arecoming”(这位教师和这位作家要来了。
)这里的“teacher”和“writer”是不同的两个人,谓语动词用复数。
二、意义一致原则有时候,主语的形式是单数,但意义是复数;或者主语形式是复数,但意义是单数。
在这种情况下,谓语动词的形式要根据主语的实际意义来决定。
例如,集合名词如 family(家庭)、class(班级)、team(团队)等,如果强调的是整体,谓语动词用单数;如果强调的是个体成员,谓语动词用复数。
比如:“My family is a big one”(我的家庭是个大家庭。
高中英语2025届高考语法复习句法知识讲解(主谓一致+动词时态+助动词)
高考英语语法复习句法知识讲解一、主谓一致在英文中,谓语的形式要与主语保持一致。
比如,你、我、他是学生,中文“是”字是一样的,只有主语不同。
英文的动词要根据主语不同而改变:I am,you are,he is。
主谓一致有三大原则:语法一致,意义一致,就近一致。
(一)语法一致名词是单数,谓语动词是单数。
不可数名词、集体名词、动词不定式、动名词等,谓语动词也用单数。
Knowledge is power. 知识就是力量。
The team is playing well. 这个团队表现得很好。
To see is to believe. 眼见为实。
Swimming is good exercise. 游泳是一项很好的运动。
记住:绝大多数都用单数,只有明确的复数名词,谓语动词才用复数。
My parents are teachers. 我的父母都是老师。
The shoes are all right. 这些鞋子很合适。
鞋、裤子、眼镜,只能是复数,如果前面加上“一双”“一条”,后面的动词就是单数。
A pair of glasses is very expensive. 一副眼镜很贵。
要想搞清楚谓语用单数还是复数,一定要准确锁定主语。
All except me in my family are going to the park. 很显然,all才是真正的主语,所以是复数。
She as well as the other girls is reading a book. 在这里,She才是真正的主语,所以是单数。
"more than one +名词"作主语时,谓语动词常用单数。
例如:More than one teacher gets the flowers."half of, the rest of, most of, all of, 百分数/分数+of +名词"作主语时,谓语动词形式根据of后的名词而定。
高中英语主谓一致讲解(整理版)
高中英语主谓一致讲解(整理版)
一、主谓一致的基本概念
●定义:主谓一致是指句子中的主语和谓语动词在数、时态和形式上保持一致。
●功能:确保句子语法正确,意义清晰。
●主谓关系:主语与谓语之间存在逻辑关系,这种关系决定了谓语的形式。
二、主谓一致的主要规则
1.单数主语与谓语的一致
⏹第三人称单数主语使用单数形式的谓语动词。
⏹不可数名词作为主语时,谓语动词使用单数形式。
⏹特殊情况的处理:如“either...or...”结构中,根据就近原则确定谓语的形式。
1.复数主语与谓语的一致
⏹复数主语使用复数形式的谓语动词。
⏹集合名词作为主语时,需要根据具体情况确定谓语的形式。
⏹特殊情况的处理:如“there be”结构中的主谓一致。
1.并列结构中的主谓一致
⏹并列结构中的主语和谓语动词需要保持形式上的平行。
⏹当并列结构中包含不同性质的成分时,需要根据语境和逻辑关系选择适当的谓语形式。
1.从句、不定式、动名词等作为主语时的主谓一致
⏹从句作为主语时,需要根据从句中的谓语动词选择适当的主语形式。
⏹不定式、动名词等非限定性结构作为主语时,谓语动词的形式选择需考虑语境和逻辑关系。
三、实践与练习
●练习题:提供一些练习题,帮助学生更好地理解和掌握主谓一致的规则。
●答案解析:对练习题进行详细的答案解析,帮助学生理解自己的错误,并给出正确的用法建议。
四、总结
对本次讲解的内容进行总结,强调主谓一致在英语语法中的重要性,并提醒学生注意常见的主谓一致错误。
主谓一致公开课ppt课件
THANKS
感谢观看
谓语动词用复数
有些不可数名词在特定语境下可 以表示复数概念,此时谓语动词 用复数形式。
量词修饰影响
量词用单数
当不可数名词前有表示数量的单数量词修饰时,谓语动词用 单数形式。
量词用复数
当不可数名词前有表示数量的复数量词修饰时,谓语动词用 复数形式。
特殊情况处理
抽象名词具体化
有些抽象名词在特定语境下可以 具体化,表示具体的事物或人,
作用
主谓一致是英语语法中的重要规则之一,它能够使句子 结构更加清晰、准确,有助于读者或听者更好地理解句 子的含义。
主语和谓语关系
01 主语
句子中的主体,通常位于句首,表示动作的执行 者或状态的保持者。
02 谓语
句子中描述主语动作或状态的动词或动词短语。
03 关系
主语和谓语之间必须保持一致的关系,即单数主 语用单数谓语,复数主语用复数谓语。
动词不规则变化
部分动词有不规则变化,需要根据具体动词进行 记忆,例如“have-has”、“be-is/am/are”等 。
不定冠词a/an影响
不定冠词a/an修饰单数可数名词
当主语被不定冠词a或an修饰时,谓语动词用单数形式,例如“a book is on the table”。
不定冠词a/an不影响动词形式
主谓一致公开课ppt 课件
汇报人:
2023-12-27
目录
• 主谓一致基本概念 • 主谓一致原则及规则 • 主语为单数名词时主谓一致问题 • 主语为复数名词时主谓一致问题 • 主语为不可数名词时主谓一致问题 • 主谓一致在句子中运用举例
01
主谓一致基本概念
定义与作用
定义
《主谓一致》ppt课件
当主语为“there be”句型时,谓语动词的单复数形式 要与最靠近的主语保持一致。
错误示例
Either you or he is right.
纠正方法
将动词改为单数形式,正确句子为Either you or he is right.
注意事项
当主语由either...or、neither...nor、not only...but also等连接时,谓语动词的单复数形式要与最靠近的主 语保持一致。
存在句和there be句型中主谓一致问题
存在句中的谓语动词要与存在的主语保持一致。
there be句型中,be动词的单复数形式要与后面主语的单复数形式保持 一致。
如果存在的主语是不可数名词或单数可数名词,则be动词用单数形式; 如果存在的主语是复数可数名词,则be动词用复数形式。
倒装句中主谓一致问题
04
特殊情况下主谓一致 规则解析
并列主语情况下主谓一致问题
由and连接的并列主语,谓语动词用复数形式。
由or, nor, either...or, neither...nor, not only...but also连接的并列主语,谓语动词与最近的 主语保持一致。
主语后面跟有as well as, as much as, no less than, along with, together with, rather than, except, but, besides, including, in addition to等引导的词组时,其谓语动词的单 复数形式依主语的单复数而定。
常见的不可数名词包括water, milk, bread, money等。
即使不可数名词前有表示数量 的复数名词修饰,谓语动词仍 用单数形式。
主谓一致的用法详解
主谓一致的用法详解主谓一致是英语语法中的一个重要概念,它要求主语和谓语在人称和数上保持一致。
正确运用主谓一致规则不仅可以使句子表达准确,还可以提升整体语言的流畅性和规范性。
本文将详细介绍主谓一致的用法及相关注意事项。
一、基本规则1. 单数主语对应单数谓语动词:例子:The cat sleeps on the sofa.(猫在沙发上睡觉。
)2. 复数主语对应复数谓语动词:例子:The dogs bark loudly.(狗在大声叫。
)3. 不可数名词作主语时,谓语动词通常用单数形式:例子:Time flies.(时间飞逝。
)二、特殊情况及注意事项1. 复合主语当主语由两个或更多名词组成,并由and连接时,谓语动词通常用复数形式:例子:Tom and Jerry are good friends.(汤姆和杰瑞是好朋友。
)2. 不定代词的用法a) 当不定代词everyone,everyone,either,neither或many a以及由some,any,no等词构成的不定代词做主语时,谓语动词用单数形式:例子:Everyone has their own dreams.(每个人都有自己的梦想。
)b) 当不定代词some,many或both作主语时,谓语动词的单复数形式根据其后的名词决定:例子:Some of the students are going on a field trip.(一些学生将进行实地考察。
)3. 存在复数主语的情况a) 当两个或多个单数主语被连接词and连接时,谓语动词用复数形式:例子:Bread and butter are my breakfast.(面包和黄油是我的早餐。
)b) 当两个或多个单数主语由or或nor连接时,谓语动词与最近的主语保持一致:例子:Neither the cat nor the dog likes milk.(猫和狗都不喜欢牛奶。
)4. 存在特殊句型的情况a) 当主语是以“The only one of...”或“One of...”开头的句子时,谓语动词的单复数形式取决于其后的名词:例子:One of my friends is coming to visit me.(我的一个朋友要来看我。
英语主谓一致讲解ppt课件
作单数用 ) These kinds of apple(s) are sweet . (总作复数用) Apples of this kind are sweet . (总作复数用)
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
41. Early to bed and early to rise ______ a man healthy, happy and wise.
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
什么是主谓一致?
主谓一致:英语句子中,主语的“人称”和 “数”要限制、决定谓语动词的形式变化, 这就叫“主谓一致”关系。
它通常依据三项原则: 1)语法一致 (必考) 2)意义一致; 3)就近一致。(必考)
______ some history, enough at least, to survive in the world. a. knows b. know c. is known d. are known
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
高中英语知识点归纳主谓一致
高中英语知识点归纳主谓一致高中英语知识点归纳-主谓一致主谓一致是英语语法中重要的一部分,它要求句子中的主语和谓语在人称和数上保持一致。
在语言表达中,确保主谓一致可以使句子更加准确清晰,避免产生歧义。
以下是一些主谓一致的常见情况和规则。
一、基本规则1. 主谓一致的基本规则是当主语是单数时,谓语动词用单数形式;主语是复数时,谓语动词用复数形式。
例如:She runs every morning.(她每天早晨跑步。
)They go to school together.(他们一起去学校。
)2. 当主语是第三人称单数,谓语动词用单数形式。
而当主语是第一人称、第二人称或复数形式,谓语动词用复数形式。
例如:He speaks English fluently.(他流利地讲英语。
)We play soccer every Saturday.(我们每个星期六踢足球。
)二、特殊情况和规则1. 使用句型“There is/are”时,主谓一致取决于关系代词的数。
例如:There is a book on the table.(桌子上有一本书。
)There are some applesin the basket.(篮子里有几个苹果。
)2. 使用分数作主语时,谓语动词用单数形式。
例如:One third ofthe class is absent today.(这个班级有三分之一的人今天缺席。
)3. 当主语由“each”、“every”、“no”、“either”、“neither”等引导时,谓语动词常用单数形式。
例如:Each student has a textbook.(每个学生都有一本教科书。
)Neither of them is interested in sports.(他们中没有一个对运动感兴趣。
)4. 连系动词(如be动词、appear、seem等)后的表语通常与主语保持一致。
例如:The book is interesting.(这本书很有趣。
主谓一致归纳讲解
主谓一致归纳讲解主谓一致是指主语与谓语在人称和数上要相同。
在英语语法中,主谓一致是英语中最基本的语法规则之一,也是英语语法中最基础的语法点之一。
主谓一致在句子中很重要,因为它可以决定一个句子的语法结构和意义。
一般来说,主谓一致的规则很简单,主语是单数形式时,谓语也要使用单数形式;主语是复数形式时,谓语也要使用复数形式。
但是,在具体实践中,我们还需要注意一些更加细节的问题。
下面是主谓一致的一些常见归纳和讲解。
一、特殊情况当主语为集体名词时,主谓一致要看这个集体名词所表示的集体是否以整体作为主要意义,如果是以整体作为主要意义,那么谓语动词用单数形式;如果是以个体成员为主要意义,那么谓语动词用复数形式。
例如:1. The family is going to the park.(这个家庭打算去公园。
)3. The audience was very excited by the performance.(观众对表演非常兴奋。
)二、连接词导致的主谓一致问题在英语句子中,连接词和介词短语也会影响主谓一致性。
下面是一些常见的连接词以及它们在主谓一致中的作用。
1. Either…or…(要么…要么…)使用either…or…连接的两个词(或短语)都起到主语的作用,但它们中只有一个是实际的主语。
谓语动词的数应该与连接词后面的主语一致。
1. Either she or he is going to come to the party. (她或他中有一个人会来参加聚会。
)1. Neither the teacher nor the students are satisfied with the exam results.(老师和学生都对这次考试结果不满。
)3. Not only…but also…(不仅…而且…)三、主语和谓语之间的距离问题有时,主语和谓语之间有其他的词语,这可能会使人产生一些主谓一致的困惑。
1. There be 句型There be句型中的主语是there,其后紧跟着一个名词或名词短语。
高中英语知识点归纳主谓一致和主谓语序的语法规则
高中英语知识点归纳主谓一致和主谓语序的语法规则一、主谓一致的语法规则主谓一致是指主语和谓语动词在人称和数上要保持一致。
以下是主谓一致的几个常见规则:1. 单数主语和单数谓语动词一致:例如,“The dog barks”(这条狗叫)。
2. 复数主语和复数谓语动词一致:例如,“The dogs bark”(这些狗叫)。
3. 不可数名词的主语和单数谓语动词一致:例如,“The water is cold”(水很冷)。
4. 有些特殊的复数名词作主语时,谓语动词要用单数形式。
这包括家庭成员名词“family”、“team”、“audience”等:例如,“My family is going on vacation”(我的家人要去度假)。
5. 当主语包括不同人称时,使用谓语动词的第一人称的复数形式:例如,“Tom and I are going to the movies”(汤姆和我要去看电影)。
6. 当主语为某个整体时,谓语动词与之保持一致:例如,“The crew is preparing for takeoff”(机组人员正在准备起飞)。
7. 当主语中包括“each”、“every”、“either”、“neither”、“everyone”、“nobody”等词时,谓语动词用单数形式:例如,“Every student has to submit their homework”(每个学生都必须提交他们的作业)。
二、主谓语序的语法规则主谓语序指的是主语和谓语动词的顺序要保持一致。
以下是主谓语序的几个常见规则:1. 在陈述句中,主语通常位于谓语动词之前:例如,“She is a teacher”(她是一名老师)。
2. 在疑问句中,将谓语动词放在主语之前:例如,“Are you hungry?”(你饿了吗?)。
3. 在祈使句中,主语通常省略,谓语动词单独出现:例如,“Sit down”(坐下)。
4. 在条件句中,主语通常位于谓语动词之前:例如,“If it rains, we will stay indoors”(如果下雨,我们就呆在室内)。
主谓一致规则详解主谓一致的基本原则与常见例子
主谓一致规则详解主谓一致的基本原则与常见例子主谓一致规则详解主谓一致是英语中的重要语法规则之一,它指的是句子中的主语和谓语在人称和数上要保持一致。
在构建英语句子时,主语和谓语之间需要协调,以确保句子的语法正确和语义清晰。
本文将详细介绍主谓一致的基本原则,并列举一些常见的例子。
一、单数主语与单数谓语当句子的主语为单数形式时,谓语动词也要使用单数形式。
例如:1. The cat meows loudly.(这只猫发出大声的喵声。
)2. The teacher writes on the whiteboard.(老师在白板上写字。
)二、复数主语与复数谓语当句子的主语为复数形式时,谓语动词也要使用复数形式。
例如:1. The cats meow loudly.(这些猫发出大声的喵声。
)2. The teachers write on the whiteboard.(老师们在白板上写字。
)三、不可数名词的主谓一致不可数名词通常用于泛指或抽象概念,它们与谓语动词在句子中不具备数量上的一致性。
例如:1. Rice is a staple food in many Asian countries.(米饭是许多亚洲国家的主食。
)2. Happiness brings joy to people's lives.(幸福给人们的生活带来了喜悦。
)四、一些特殊情况1. 连系动词“be”后面的形容词要与主语一致。
例如:- She is happy.(她很开心。
)- They are tired.(他们很累。
)2. 以及主语是复数形式但意思是单数的词,谓语动词也需使用单数形式。
例如:- Mathematics is my favorite subject.(数学是我最喜欢的科目。
) - News travels fast.(新闻传播很快。
)五、单数或复数主语加不定代词当句子的主语是单数或复数形式并且后跟一个不定代词(如each, every, either, neither, none, everyone, everybody, anyone, anybody)时,谓语动词通常使用单数形式。
高中英语知识点归纳主谓一致与主谓分离
高中英语知识点归纳主谓一致与主谓分离主谓一致和主谓分离是高中英语中的两个重要的语法知识点。
掌握了这两个知识点,可以帮助我们正确理解和运用英语语法。
本文将对主谓一致和主谓分离进行详细的归纳和解释。
一、主谓一致主谓一致指的是主语与谓语在人称和数上保持一致。
在英语句子中,主语和谓语的一致性是非常重要的,它决定了句子的正确性和通顺性。
一般来说,主谓一致的基本原则如下:1. 单数主语使用单数谓语动词,复数主语使用复数谓语动词。
例如:- The boy plays basketball.(这个男孩打篮球。
)- The boys play basketball.(这些男孩打篮球。
)2. 第三人称单数主语使用单数谓语动词,其他人称主语则使用相应的谓语动词。
例如:- He sings very well.(他唱得非常好。
)- They sing very well.(他们唱得非常好。
)3. 有些特殊的名词或代词在主语位置上看似是单数,但实际上是复数,这时要使用复数谓语动词。
例如:- The news is good.(这个消息很好。
)- My glasses are missing.(我的眼镜不见了。
)二、主谓分离主谓分离指的是谓语动词前面有一个或多个词在起修饰的作用,使得主语和谓语之间相隔较远。
在这种情况下,判断主谓一致要以真正的主语为准,而不受分离的修饰语的影响。
例如:1. 以there, here等词开头的句子。
例如:- There is a book on the table.(桌子上有一本书。
)- Here comes the bus.(车来了。
)2. 倒装句中的主谓分离。
例如:- Little did he know about the plan.(他对计划一无所知。
)- Not until then did I realize my mistake.(直到那时,我才意识到我的错误。
)3. 特殊句型中的主谓分离。
主谓一致最全面讲解
主谓一致最全面讲解主谓一致(concord),是指主语和谓语动词要保持人称和数上的一致。
英语中动词be的变化形式最多,如I am,You are,He is,We are等。
主语I一定要用am的动词形式,这就叫“主谓一致”。
一、主谓一致的三个原则主谓一致涉及三个基本原则,即语法一致原则(principle of grammatical concord)、意义一致原则(principle of notional concord)和就近一致原则(principle of proximity)。
A. 语法一致语法一致是指主语和谓语在单复数形式上的一致关系,主语为单数形式,谓语动词用单数形式;反之,谓语动词用复数形式。
My child has no intention of spending a vacation with me. 我的孩子不想与我一起度假。
My children have no intention of spending a vacation with me. 我的孩子们不想与我一起度假。
B. 意义一致意义一致是说谓语动词的单、复数要取决于主语所表达的概念,而不取决于表面上的语法标记。
1. 主语形式虽为单数,但意义为复数,谓语动词用复数。
The only people who are interested in the book seem to be lawyers. 唯一对这本书感兴趣的人好像是律师。
The majority of primary school teachers are women. 大多数小学老师都是女的。
2. 主语形式为复数,而意义上却是单数,谓语动词用单数。
Billiards is becoming more and more popular in some cities. 桌球在一些城市里越来越受欢迎。
C. 就近一致就近一致是指当主语由两个或两个以上名词或代词组成时,谓语动词的数要与它紧邻的名词或代词的数一致。
初中英语语法——主谓一致讲解及练习
初中英语语法——主谓一致讲解及练习主谓一致是指句子中的主语与谓语在人称和数上要保持一致。
掌握主谓一致的规则能够帮助我们正确使用英语语法,使句子结构更加准确和流畅。
下面将对主谓一致进行讲解,并提供一些练题供大家练。
主谓一致的基本规则1. 单数主语+单数谓语动词:当主语是单数时,谓语动词应该使用单数形式。
例如:He eats an apple every day.单数主语+单数谓语动词:当主语是单数时,谓语动词应该使用单数形式。
例如:He eats an apple every day.2. 复数主语+复数谓语动词:当主语是复数时,谓语动词应该使用复数形式。
例如:They eat apples every day.复数主语+复数谓语动词:当主语是复数时,谓语动词应该使用复数形式。
例如:They eat apples every day.3. 不以-s, -es, -ies结尾的复数主语,还原为单数形式+单数谓语动词:当主语是不以-s, -es, -ies结尾的复数名词时,谓语动词应使用单数形式。
例如:My family is going on a trip this weekend.不以-s, -es, -ies结尾的复数主语,还原为单数形式+单数谓语动词:当主语是不以-s, -es, -ies结尾的复数名词时,谓语动词应使用单数形式。
例如:My family is going on a trip this weekend.4. 以-s, -es, -ies结尾的复数主语,使用复数谓语动词:当主语是以-s, -es, -ies结尾的复数名词时,谓语动词应使用复数形式。
例如:The cats play in the garden.以-s, -es, -ies结尾的复数主语,使用复数谓语动词:当主语是以-s, -es, -ies结尾的复数名词时,谓语动词应使用复数形式。
例如:The cats play in the garden.5. 连接词and连接的两个主语,使用复数谓语动词:当两个主语被连接词and连在一起时,谓语动词应使用复数形式。
什么是英语中的主谓一致
什么是英语中的主谓一致英语中的主谓一致指的是句子中的主语与谓语在人称和数上保持一致。
在英语语法中,主语的人称和数应与谓语的人称和数相匹配,以确保句子的结构正确和语义清晰。
主谓一致是英语语法中的基本规则之一,它对于正确表达意思和避免语法错误非常重要。
在英语句子中,主谓一致的主要规则如下:1. 一般情况下,在单数形式的主语前使用单数形式的谓语动词,而在复数形式的主语前使用复数形式的谓语动词。
例如:- He walks to school every day.(他每天步行上学。
)- They walk to school every day.(他们每天步行上学。
)2. 当主语是第三人称单数时,谓语动词要加上“-s”或“-es”。
例如:- She reads a book.(她在读一本书。
)- The cat sits on the mat.(猫坐在地毯上。
)3. 当主语是以“-s”、“-x”、“-z”、“-o”结尾的名词时,谓语动词不需要添加“-s”。
例如:- The bus stops here.(公共汽车在这里停车。
)- The box contains books.(盒子里装着书。
)4. 当主语是不可数名词时,谓语动词使用单数形式。
例如:- Water is essential for life.(水对于生命是必不可少的。
)- Music brings joy to people.(音乐给人们带来快乐。
)5. 当主语是复合主语,且由and连接时,谓语动词使用复数形式。
例如:- Tom and Jerry are good friends.(汤姆和杰瑞是好朋友。
)6. 当主语是复合主语,且由or、nor连接时,谓语动词与最接近的主语保持一致。
例如:- Either John or his brothers are responsible for the mess.(要么是约翰,要么是他的兄弟们对这个乱糟糟的地方负责。
主谓一致ppt课件完整版
03 主语为复数名词时主谓一 致规则
复数形式及变化规律
01
02
03
04
一般情况下,在名词词尾加-s 构成复数形式。
以s, x, ch, sh结尾的名词,在 词尾加-es构成复数形式。
以辅音字母+y结尾的名词,变 y为i再加-es构成复数形式。
以f或fe结尾的名词,多数变f 为v再加-es构成复数形式。
主谓一致ppt课件完整版
目录
• 主谓一致基本概念 • 主语为单数名词时主谓一致规则 • 主语为复数名词时主谓一致规则 • 主语为并列结构时主谓一致规则 • 特殊情况下主谓一致规则 • 总结与练习
01 主谓一致基本概念
定义与作用
定义
主谓一致指的是主语和谓语在人称 和数上保持一致的关系。
作用
确保句子结构的正确性和表达的准 确性。
针对性练习题目
01
02
03
选择题
针对主谓一致的不同情况, 设计多个选择题,包括基 本规则和特殊情况。
改错题
提供含有主谓一致错误的 句子,要求学生找出并改 正错误。
写作题
要求学生撰写一篇短文, 特别注意主谓一致的正确 使用。
答案解析及讲解
选择题解析
详细解释每个选项的正确性或错 误性,以及为什么选择该答案。
02
如果or/nor连接的两个并列主语指 的不是同一个人或物,谓语动词通 常与靠近它的主语保持一致,即就 近原则。
由either…or…连接并列主语
当either…or…连接两个并列主 语时,谓语动词通常与靠近它的
主语保持一致,即就近原则。
如果either…or…连接的两个并 列主语指的是同一个人或物,谓
忽略主语的单复数形式
高中英语主谓一致讲解 (共23张PPT)
4★. one of + 名词复数作主语,谓语动词用__单__数__.
在定语从句中,one of + 名词复数作先行词时,从句 谓语动词用___复__数___. the only one of + 名词复数作先行 词时,从句谓语动词用__单__数____.
it very much.
4. —Is everyone here?
—Not yet ... Look, there ___c_o_m_e__ (come)
the rest of our colleagues!
5. The chief editor together with his editors ____is____ (be) discussing the new law about
1.Not only we but also Jane _______ the secret. A. Know B. knows C. have known D. is known
2. A library with five thousand books____ to the nation as a gift.
如为系表结构,系动词要由表语的名词来决定。
What he said surprises us
What he told me and what he did make me forgive him.
How and when to start the job is still a question.
What she gives to me are just some books.
2. ten dollars __ha_s(have) been wasted.
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2.
1) Every … and (every)…
2) each …and (each)…
3)no …and (no)…, 4) many a …and (many a)…连接两
个单数名词作主语,谓语用单数。
Every desk and every chair is made of wood.
主谓一致
主谓一致考点
定义:“一致”是指句子成分之间或词语之
间在性、数等方面应保持一致。 “主谓一致”是指谓语动词与主语必须在人
称、性、数上保持一致,即主语是复数,谓语也 用复数形式,如are, were, have等,主语是单数, 谓语要用单数形式,如:is, was, has, works等。
连接的词作
主语,谓语 动词与最邻 近的主语一 致
There be……
1>.__A_r_e__ yo▲u or he to attend tomorrow’s
meeting?
2>.Either you or he __i_s___ mistaken. ▲
3>.Neither Mary nor her parents ____g_o____ ▲ in for rock music.
2. the rest of; half of; part of; majority of; percent of; one third of在句子中加名词作主语的 时候,谓语动词与of后面的名词保持 一致。
Half of the studenthsa_v_e___finished their
composition. 一半的学生已经完i成一半的苹果坏了。
定义:主语是单数,谓语也是单数, 主语是复数谓语也是复数.
非谓语动词做主语
To see is to believe. Asking costs nothing. Lying and stealing are immoral.
原则
1. 语法一致原则 2. 意义一致原则 3. 就近一致原则
All of the apples _a_r_e_rotten. 所有的苹果都烂了。
All of the apple __is__rotten. 整个苹果都烂了。
None of the money__is___ left. 没有剩下一点钱。
None of the students __i_s__ there. 没有学生在那里。
3. To get the most profits ___is___ the common aim of businessmen.
语法一致
(7)当主语与谓语之间插有
with, along with, together with, as well as; but, except, besides, other than; rather than; like; including 等引起的短语时,谓语动词不受这些插入 语的影响,依然与__主__语___保持一致
His family _i_s__going out. 他们全家要外出。
His family _a_re__all music lovers. 他们全家人都是音乐爱好者。
5. 复合不定代词作主语, 谓语动词要用单 数,如someone ,somebody, something, anybody, anyone, anything, everybody, everyone, everything, nobody, no one, nothing。 Someone is asking for you. 有人找你。
None of them _k_n_o_w_s_/_k_n_o_w_ (know) how to teach English.
二、就近原则 1. either ... or; neither ... nor; not
only ... but also, whether...or在句 子中连接主语的时候或者在there be 句型中,谓语动词要和就近的主语保 持Ne一it致he。r you nor I am wrong. There is a cup of tea and some apples on the table.
Nothing is found in the room. 在屋子里什么也没找到。
(一).就前一致: (即谓语动词与前面的中心词一致)
with; together with; along with
名词 A + but; except; besides
including; as well as; in addition to
Bob Mike Bill
Bob __i_s __ a worker.
Mike and Bob _a_r_e__ workers. Both Mike and Bob _a_r_e_ workers. Neither Mike nor Bob _i_s_a teacher. Neither of them _k_n_o_w_s_/_k_n_o_w_ (know) how to teach English. All of them __a_r_e__ workers.
(6)不定式(短语),动名词(短语)或从 句作主语时,谓语动词用__单__数___,如:
1.Serving the people __is___ my great happiness.
2. When we’ll go out for an outing _h__a_s _b_e_e_n___ decided.
(5) 不定代词each, either, neither, another, the other 等作主语通常用单__数__谓语动词;
其中, each of + 复数代词,谓语动用_单__数__。复 数代词+each,谓语动词用复__数_____。如
Each of us _h_a_s___a dictionary. We each __h__av_e____a dictionary.
(1)以“and ”或“both… and”连接的并列主语, 通常作__复__数__用 。
(2)用and 连接的并列主语,如果主语是一个人, 同一事,同一抽象概念,且and后名词无冠词,谓语 动词用_单__数__,如:The writer and singeri_s_____ coming tomorrow. 否则用复数。
3>. -A-ll-but Tom _h__a_v_e__k__n_o__w__n_(know) the truth so far.
4>.-(H-应-e-,受ra责th备er)than you, ___i_s_t_o__b_l_a_m__e____
(二).就后一致: (即谓语动词与后面的中心词一致)
About a6r0epercent of the students in our
school ____boys.
3. 集合名词作主语, 动词可用单数, 也可 以用复数。主要由句子的意思决定。 强调整体谓语动词用单数;指全体人 员时, 动词则用复数。这一类常见的集 合名词有public, family, class, crowd, population, team, group。
(complete) in the past two months.
4>.Some st-udents are studying in the classroom,
while the rest _a__r_e__ enjoying the
performances.
(三) 就近一致:
……or……
either……or…… neither…….nor…… not only……but also…… not…… but ……
Many a boy and girl has made the same mistake.
3. one/every one /each/either/ the number+of +复数名词作主语,
Each of the students has a book. 谓语用单数。
Not only the students but also the teacher wishes for a holiday.
分数 + of ; 百分数 + of + 名词 some of ; part of ; half of ; most of ; the rest of ; ….
作主语时, 谓语动词取决于后面名词的数
1>.O_n__ea_rt_he_ir_d__ofg-itr-hl-se-.-s-t-u-d--e-n-t-s- in our class
not; rather than; like…..
+ 名词 B 这样的结构做主语,谓语动词仅与 A 一致。
1>.-M-a--ry-, together with her parents, _h_a__s_b__e_e_n___to (去过) the Summer Palace twice.
2>.T--h-e-t-e-a-c-h--e-r as well as her students ___i_s____ fond of popular music very much.
2>.S-e-ea-vr-te-hn- t_y__p_ies_rc_e_nctoovfet-rh-e-ed-s-w-u-irt-fh-a-c/-eb--yo-f-w-tah--tee-r.
3>.Half of -th--e--p-r-o-j-e-c-t- _h__a_s_b__e_e_n__c_o_m__p_l_e_t_e_d
Finish the following exercises: