世说新语中的文言文
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世说新语中的文言文
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一、字词解释。
1.谢太傅寒雪日内集()
2.俄而雪骤
3、公欣然日
4.撒盐空中差可拟
5.未若柳絮因风起
6.太丘舍去
7.去后乃至
8.元方时年七岁
9.门外戏
10.与人期行
11.相委而去
12.友人惭
13.下车引之
14.元方入门不顾
15、尊君在不:
二、翻译句子。
1.谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
2.白雪纷纷何所似?
3.未若柳絮因风起。
4、撒盐空中差可拟。
5.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
6.友人惭,下车引之,元方入门不顾。
7、陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。
二、理解、简答题
1、两个咏雪的句“撒盐空中差可拟”与“未若柳絮因风起”,哪一个更好?为什么?
2、学习《陈太丘与友期》你得到了哪些的启示?
3、故事中友人听了陈元方的话后感到非常惭愧,可是元方仍然”入门不顾”,元方是否失礼?世说新语两则中考文言文专题复习
中考文言文专题复习《世说新语》两则
一、生字读音。
陈寔()在不()谢道韫()无奕女()王凝之()
二、重点字词解释。
1.谢太傅寒雪日内集() 2.俄而雪骤()
3。公欣然日() 4.撒盐空中差可拟()
5.未若柳絮因风起() 6.太丘舍去()
7.去后乃至() 8.元方时年七岁()
9.门外戏() 10.与人期行()
11.相委而去() 12.友人惭()
13.下车引之() 14.元方入门不顾()
三、通假字。
尊君在不:
四、古今异义。
1.下车引之古义:拉今义:领
2.太丘舍去古义:离开今义:前往……,到……去
3.与友期行古义:约定今义:等候所约的人,泛指等待或盼望4.相委而去古义:丢下、舍弃今义:把事交给别人去办
五、重要句子。
1.谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。
2.白雪纷纷何所似?
3.未若柳絮因风起。
4.日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。
5.友人惭,下车引之,元方入门不顾。
中考复习系列文言文
《世说新语》两则
《咏雪》
义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒
盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
一、基础归纳:
1、本文选自《》,这部书是由组织一批文人编写的。
主要记述了从汉末到东晋之间士族、文人阶层言谈、轶事,反映了当时的一些社会风气和上层士大夫的精
神面貌、生活情况等。鲁迅说可把它“看作一部名士的教科书”。
2、解释下列加点词语:
内集讲论文义
公欣然曰未若柳絮因风起
差可拟差拟白雪纷纷何所似
3、翻译下列句子:
义。
译文:
。
俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”
译文:
。
兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”
译文:
。
兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。
译文:
。
即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。
译
文:
。
二、理解、简答题
1、《咏雪》中“寒雪”“内集”“欣然”“大笑”等词语营造了一种怎样的家庭气氛?从上下文看,“儿
女”的含义与今天有什么不同?
答:第一问:“寒雪”、“内集”等词语营造出一种融洽、儒雅的家庭气氛;“欣然”“大笑”则更进
一步营造了一种愉悦、轻松的家庭气氛;第二问:“儿女”还包括子侄辈,指家中年轻一代人。现在的“儿
女”则专指子女。
2、文章仅用一句话交代了咏雪的背景,这句话是:“”
3、《咏雪》故事发生的时间是:,地点是:,召集人兼主讲人是:,
听众是:。
4、谢太傅为什么跟儿女们谈论诗文时,出了一个“白雪纷纷何所似”的咏雪
题目?
答:主讲人出题考听众时,天气发生了变化:早先也有雪,但不大,而此刻变成了纷纷扬扬的鹅毛大
雪。这使主讲人感到很高兴,就出了一个“白雪纷纷何所似”的咏雪题目。
5、两个咏雪的句“撒盐空中差可拟”与“未若柳絮因风起”,哪一个更好?试从文中找出依据。
答:“未若柳絮因风起”更好。依据:作者也没有明确评价,却在最后补充交代了道韫的身份,这是
一个有力的暗示,表明他赞赏道韫的才气。
6、“未若柳絮因风起”把冬雪比作柳絮,形象生动。你还能从古诗中找出一些咏雪的名句吗?
答:
。
《陈太丘与友期》
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七
岁,门外戏。客问元方:“尊
君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与
家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。” 友人惭,下车引之。元方入门,不顾。
一、基础归纳:
1、文学常识:《陈太丘与友期》被编入《世说新语》一书的“”一门,《世说新语》是六朝小
说的代表。
2、翻译句子并解释加点的词语:
陈太丘与友期行,期日中,过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。期戏译文:
。
元方曰:“君与家君期日中,日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”信
译文: