安徽省合肥市第46中学南校区2019-2020学年度第二学期九年级一模数学试卷(无答案)

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2020年春冀教版九年级数学下册2019年安徽省合肥市九年级数学第二次模拟测试题(含答案,扫描版)

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安徽省合肥市 2019 届九年级数学第二次模拟测试题
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安徽省合肥市2019-2020学年九年级下学期数学模拟考试试卷(含答案)

安徽省合肥市2019-2020学年九年级下学期数学模拟考试试卷(含答案)

安徽省合肥市2019-2020学年九年级下学期数学模拟考试试卷含答案一、选择题。

(满分40分)1.以下4个数:0,-0.1,-1,-2,最小的是()A. 0B. -0.1C. -1D. -2【答案】 D【考点】有理数大小比较2.下列式子中,计算结果是a8的是()A. a2+a6B. a10-a2C. a2·a6D. (a2)3【答案】 C【考点】同底数幂的乘法,幂的乘方3.2018年移动支付调查报告发布城据:当前我国手机支付用户数量己达5.7亿,共中5.7亿用科学记数法表示为()A. 5.7×104B. 5.7×108C. 0.57×109D. 5.7×107【答案】 B【考点】科学记数法—表示绝对值较大的数4.将一个机器零件按如图方式摆放,则它的左视图为()A. B. C. D.【答案】 D【考点】简单几何体的三视图5.如图,OF是∠BDC的平分线,AB∥CD,∠ABD=118°,则∠1的度数为()A. 31°B. 26°C. 36°D. 40°【答案】 A【考点】平行线的性质6.某旅游景区去年第二季度游客数量比第一季度下降20%,第三、四季度游客数量持续增长,第四季度游客数量比第一季度增长15.2%,设第三、四季度的平均增长率为x,下列方程正确的是()A. (1-20%)(1+x)2=1+15.2%B. (1-20%)(1+2x)=1+15.2%C. 1+2x=(1-20%)(1+15.2%)D. (1+x)2=20%+15.2%【答案】 A【考点】一元二次方程的实际应用-百分率问题7.如图,若反比例函数y= (x<0)的图象经过点(- ,4),点A为图象上任意一点,点B在x轴负半轴上,连接AO,AB,当AB=OA时,△AOB的面积为()A. 1B. 2C. 4D. 无法确定【答案】 B【考点】反比例函数系数k的几何意义8.为了落实“垃圾分类”,环卫部门将某住宅小区的垃圾箱设置为A,B,C三类,广宇家附近恰好有A,B,C三类垃圾箱各一个,广宇姐姐将家中的垃圾地应分成A,B两包,如果广宇将两包垃圾随机投放到其中的两个垃圾箱中,能实现对应投放的概率是()A. B. C. D.【答案】 D【考点】简单事件概率的计算9.如图,在四边后ABCD中,∠A=∠B=90°,∠C=60°,BC=CD=8,将四边形ABCD折叠,使点C与点A重合,折痕为EF,则BE的长为()A. 1B. 2C.D.【答案】 A【考点】勾股定理的应用,翻折变换(折叠问题)10.已知,△ABC中,∠BAC=135°,AB=AC=2 ,P为边AC上一动点,PQ∥BC交AB于Q,设PC=x,△PCQ的面积为y,则y与x的函数关系图象是()A. B.C. D.【答案】 C【考点】二次函数y=ax^2+bx+c的图像二、填空题(满分20分)11.64的立方根是________ 。

2020年春人教版九年级数学下册 2019年安徽省合肥市包河区中考数学一模试卷(解析版)

2020年春人教版九年级数学下册 2019年安徽省合肥市包河区中考数学一模试卷(解析版)

2019年安徽省合肥市包河区中考数学一模试卷一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.|﹣2|=()A.0B.﹣2C.2D.12.计算(﹣p)8•(﹣p2)3•[(﹣p)3]2的结果是()A.﹣p20B.p20C.﹣p18D.p183.十九大报告指出,我国目前经济保持了中高速增长,在世界主要国家中名列前茅,国内生产总值从54万亿元增长80万亿元,稳居世界第二,其中80万亿用科学记数法表示为()A.8×1012B.8×1013C.8×1014D.0.8×10134.从图1的正方体上截去一个三棱锥,得到一个几何体,如图2.从正面看图2的几何体,得到的平面图形是()A.B.C.D.5.下列因式分解正确的是()A.x2﹣xy+x=x(x﹣y)B.a3+2a2b+ab2=a(a+b)2C.x2﹣2x+4=(x﹣1)2+3D.ax2﹣9=a(x+3)(x﹣3)6.一元二次方程2x2﹣2x﹣1=0的较大实数根在下列哪两个相邻的整数之间()A.4,3B.3,2C.2,1D.1,07.如图是某班学生外出乘车、步行、骑车的人数条形统计图和扇形统计图,则该班共有学生人数是()A.8B.10C.12D.408.如图,△ABC中,BC=4,⊙P与△ABC的边或边的延长线相切.若⊙P半径为2,△ABC的面积为5,则△ABC的周长为()A.8B.10C.13D.149.等腰三角形一腰上的高与另一腰所在直线的夹角为30°,则这个等腰三角形的顶角为()A.60°或120°B.30°或150°C.30°或120°D.60°10.如图,一次函数y1=ax+b图象和反比例函数y2=图象交于A(1,2),B(﹣2,﹣1)两点,若y1<y2,则x的取值范围是()A.x<﹣2B.x<﹣2或0<x<1C.x<1D.﹣2<x<0或x>1二.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)11.已知a为实数,那么等于.12.化简:=.13.如图,AB与⊙O相切于点B,AO的延长线交⊙O于点C,连接BC,若∠ABC=120°,OC=3,则弧BC的长为(结果保留π).14.如图,在△ABC中,若AB=AC,BC=2BD=6,DE⊥AC,则AC•EC的值是.三.解答题(共2小题,满分16分,每小题8分)15.计算:(x﹣2)2﹣(x+3)(x﹣3)16.桑植县为践行“绿水青山就是金山银山”的理念,保护生态环境,某村计划在荒山上植树1200棵,实际每天植树的数量是原计划的1.5倍,结果比原计划提前了5天完成任务,求原计划每天植树多少棵?四.解答题(共2小题,满分16分,每小题8分)17.在4×4的方格中,△ABC的三个顶点都在格点上.(1)在图1中画出与△ABC成轴对称且与△ABC有公共边的格点三角形(画出一个即可);(2)在图2、图3中各作一格点D,使得△ACD∽△DCB,并请连结AD、CD、BD.18.如图,吊车在水平地面上吊起货物时,吊绳BC与地面保持垂直,吊臂AB与水平线的夹角为64°,吊臂底部A距地面1.5m.(计算结果精确到0.1m,参考数据sin64°≈0.90,cos64°≈0.44,tan64°≈2.05)(1)当吊臂底部A与货物的水平距离AC为5m时,吊臂AB的长为m.(2)如果该吊车吊臂的最大长度AD为20m,那么从地面上吊起货物的最大高度是多少?(吊钩的长度与货物的高度忽略不计)五.解答题(共2小题,满分20分,每小题10分)19.如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠B=90°,AB=8cm,AD=24cm,BC=26cm,动点P 从点A出发,以1cm/s的速度向点D运动;动点Q从点C同时出发,以3cm/s的速度向点B运动.规定当其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.设运动时间为t,求:(1)当t为何值时,PQ∥CD?(2)当t为何值时,PQ=CD?20.矩形OABC在平面直角坐标系中的位置如图所示,点B的坐标为(6,8),D是OA的中点,点E在AB上,当△CDE的周长最小时,求点E的坐标.六.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)21.钦州市某中学为了解本校学生阅读教育、科技、体育、艺术四类课外书的喜爱情况,随机抽取了部分学生进行问卷调查,在此次调查中,甲、乙两班分别有2人特别喜爱阅读科技书报,若从这4人中随机抽取2人去参加科普比赛活动,请用列表法或画树状图的方法,求所抽取的2人来自不同班级的概率.七.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)22.某公司生产的某种产品每件成本为40元,经市场调查整理出如下信息:①该产品90天内日销售量(m件)与时间(第x天)满足一次函数关系,部分数据如下表:②该产品90天内每天的销售价格与时间(第x天)的关系如下表:(1)求m关于x的一次函数表达式;(2)设销售该产品每天利润为y元,请写出y关于x的函数表达式,并求出在90天内该产品哪天的销售利润最大?最大利润是多少?(3)在该产品销售的过程中,共有多少天销售利润不低于5400元,请直接写出结果.八.解答题(共1小题,满分14分,每小题14分)23.如图1,在Rt△ABC中,∠A=90°,AB=AC,点D,E分别在边AB,AC上,AD=AE,连接DC,点M,P,N分别为DE,DC,BC的中点.(1)观察猜想:图1中,线段PM与PN的数量关系是,位置关系是;(2)探究证明:把△ADE绕点A逆时针方向旋转到图2的位置,连接MN,BD,CE,判断△PMN的形状,并说明理由;(3)拓展延伸:把△ADE绕点A在平面内自由旋转,若AD=4,AB=10,请直接写出△PMN面积的最大值.2019年安徽省合肥市包河区中考数学一模试卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题,满分40分,每小题4分)1.【分析】根据绝对值的定义进行填空即可.【解答】解:|﹣2|=2,故选:C.【点评】本题考查了绝对值,掌握绝对值的定义是解题的关键.2.【分析】直接利用积的乘方运算法则以及幂的乘方运算法则计算得出答案.【解答】解:(﹣p)8•(﹣p2)3•[(﹣p)3]2=p8•(﹣p6)•p6=﹣p20.故选:A.【点评】此题主要考查了积的乘方运算以及幂的乘方运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.3.【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【解答】解:80万亿用科学记数法表示为8×1013.故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.4.【分析】根据从正面看得到的图形是主视图,可得答案.【解答】解:从正面看是,故选:D.【点评】本题考查了简单组合体的三视图,从正面看得到的图形是主视图.5.【分析】直接利用提取公因式法以及公式法分解因式,进而分析即可.【解答】解:A、x2﹣xy+x=x(x﹣y+1),故此选项错误;B、a3+2a2b+ab2=a(a+b)2,正确;C 、x 2﹣2x +4=(x ﹣1)2+3,不是因式分解,故此选项错误;D 、ax 2﹣9,无法分解因式,故此选项错误; 故选:B .【点评】此题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键. 6.【分析】先求出方程的解,再求出的范围,最后即可得出答案.【解答】解:解方程2x 2﹣2x ﹣1=0得:x =,设a 是方程2x 2﹣2x ﹣1=0较大的根, ∴a =,∵1<<2,∴2<1+<3,即1<a <.故选:C .【点评】本题考查了解一元二次方程,估算无理数的大小的应用,题目是一道比较典型的题目,难度适中.7.【分析】此题首先根据乘车人数和所占总数的比例,求出总人数. 【解答】解:该班的学生总人数为20÷50%=40(人), 故选:D .【点评】本题考查扇形统计图及相关计算.在扇形统计图中,每部分占总部分的百分比等于该部分所对应的扇形圆心角的度数与360°的比.8.【分析】根据三角形的面积公式以及切线长定理即可求出答案. 【解答】解:连接PE 、PF 、PG ,AP , 由题意可知:∠PEC =∠PFA =PGA =90°,∴S △PBC =BC •PE =×4×2=4,∴由切线长定理可知:S △PFC +S △PBG =S △PBC =4, ∴S 四边形AFPG =S △ABC +S △PFC +S △PBG +S △PBC =5+4+4=13,∴由切线长定理可知:S △APG =S 四边形AFPG =,∴=×AG •PG ,∴AG =,由切线长定理可知:CE=CF,BE=BG,∴△ABC的周长为AC+AB+CE+BE=AC+AB+CF+BG=AF+AG=2AG=13,故选:C.【点评】本题考查切线长定理,解题的关键是画出辅助线,熟练运用切线长定理,本题属于中等题型.9.【分析】等腰三角形的高相对于三角形有三种位置关系,三角形内部,三角形的外部,三角形的边上.根据条件可知第三种高在三角形的边上这种情况不成了,因而应分两种情况进行讨论.【解答】解:当高在三角形内部时(如图1),顶角是60°;当高在三角形外部时(如图2),顶角是120°.故选:A.【点评】此题主要考查等腰三角形的性质,熟记三角形的高相对于三角形的三种位置关系是解题的关键,本题易出现的错误是只是求出60°一种情况,把三角形简单的认为是锐角三角形.因此此题属于易错题.10.【分析】当y1<y2时,存在不等式ax+b<,不等式的解集即为一次函数图象在反比例函数图象下方时,所对应的自变量x的取值范围.【解答】解:∵A(1,2),B(﹣2,﹣1),∴由图可得,当y1<y2时,x的取值范围是x<﹣2或0<x<1,故选:B.【点评】本题主要考查了反比例函数与一次函数交点问题,从函数的角度看,就是寻求使一次函数值大于(或小于)反比例函数值的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线在双曲线上方(或下方)部分所有的点的横坐标所构成的集合.二.填空题(共4小题,满分20分,每小题5分)11.【分析】根据非负数的性质,只有a=0时,有意义,可求根式的值.【解答】解:根据非负数的性质a2≥0,根据二次根式的意义,﹣a2≥0,故只有a=0时,有意义,所以,=0.故填:0.【点评】本题考查了算术平方根.注意:平方数和算术平方根都是非负数,这是解答此题的关键.12.【分析】先计算括号内的加法、将除法转化为乘法,继而约分即可得.【解答】解:原式=(﹣)•=•=•=x﹣1,故答案为:x﹣1.【点评】本题主要考查分式的混合运算,解题的关键是熟练掌握分式的混合运算顺序和运算法则.13.【分析】根据切线的性质得到∠OBA=90°,求出∠OBC,根据三角形内角和定理求出∠BOC =120°,根据弧长公式计算即可.【解答】解:连接OB,∵AB与⊙O相切于点B,∴∠OBA=90°,∴∠OBC=∠ABC﹣∠ABO=30°,∵OB=OC,∴∠C=∠B=30°,∴∠BOC=120°,∴弧BC的长==2π,故答案为:2π.【点评】本题考查的是切线的性质、弧长的计算,掌握圆的切线垂直于经过切点的半径、弧长的计算公式是解题的关键.14.【分析】由等腰三角形的性质得到AD⊥BC,然后根据“两角法”证得△CDE∽△CAD,所以由该相似三角形的对应边成比例求得答案.【解答】解:如图,∵在△ABC中,若AB=AC,BC=2BD=6,∴AD⊥BC,CD=BD=3.又DE⊥AC,∴∠CED=∠CDA=90°.∵∠C=∠C,∴△CDE∽△CAD.∴=,即AC•EC=CD2=9.故答案是:9.【点评】考查了相似三角形的判定与性质,等腰三角形性质.本题关键是要懂得找相似三角形,利用相似三角形的性质求解.三.解答题(共2小题,满分16分,每小题8分)15.【分析】原式利用完全平方公式,以及平方差公式计算即可求出值.【解答】解:(x﹣2)2﹣(x+3)(x﹣3)=x2﹣4x+4﹣(x2﹣9)=x2﹣4x+4﹣x2+9=﹣4x+13.【点评】此题考查了平方差公式,以及完全平方公式,熟练掌握公式是解本题的关键.16.【分析】设原计划每天植树x棵,则实际每天植树1.5x棵,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合实际比原计划提前了5天完成任务,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【解答】解:设原计划每天植树x棵,则实际每天植树1.5x棵,根据题意得:﹣=5,解得:x=80,经检验,x=80是所列分式方程的解,且符合题意.答:原计划每天植树80棵.【点评】本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是解题的关键.四.解答题(共2小题,满分16分,每小题8分)17.【分析】(1)利用相似三角形的性质得出答案;(2)利用相似三角形的性质得出D点位置.【解答】解:(1)如图所示:(2)如图所示:△ACD∽△DCB.【点评】此题主要考查了相似变换,正确得出对应点位置是解题关键.18.【分析】(1)根据直角三角形的性质和三角函数解答即可;(2)过点D作DH⊥地面于H,利用直角三角形的性质和三角函数解答即可.【解答】解:(1)在Rt△ABC中,∵∠BAC=64°,AC=5m,∴AB=(m);故答案为:11.4;(2)过点D作DH⊥地面于H,交水平线于点E,在Rt△ADE中,∵AD=20m,∠DAE=64°,EH=1.5m,∴DE=sin64°×AD≈20×0.9≈18(m),即DH=DE+EH=18+1.5=19.5(m),答:如果该吊车吊臂的最大长度AD为20m,那么从地面上吊起货物的最大高度是19.5m.【点评】本题考查解直角三角形、锐角三角函数等知识,解题的关键是添加辅助线,构造直角三角形,记住锐角三角函数的定义,属于中考常考题型.五.解答题(共2小题,满分20分,每小题10分)19.【分析】(1)由当PQ∥CD时,四边形PQCD为平行四边形,可得方程24﹣t=3t,解此方程即可求得答案;(2)根据PQ=CD,一种情况是:四边形PQCD为平行四边形,可得方程24﹣t=3t,一种情况是:四边形PQCD为等腰梯形,可求得当QC﹣PD=QC﹣EF=QF+EC=2CE,即3t=(24﹣t)+4时,四边形PQCD为等腰梯形,解此方程即可求得答案.【解答】解:根据题意得:PA=t,CQ=3t,则PD=AD﹣PA=24﹣t,(1)∵AD∥BC,即PD∥CQ,∴当PD=CQ时,四边形PQCD为平行四边形,∴PQ∥CD,即24﹣t=3t,解得:t=6,即当t=6时,PQ∥CD;(2)若要PQ=CD,分为两种情况:①当四边形PQCD为平行四边形时,即PD=CQ24﹣t=3t,解得:t=6,②当四边形PQCD为等腰梯形时,即CQ=PD+2(BC﹣AD)3t=24﹣t+4解得:t=7,即当t=6或t=7时,PQ=CD.【点评】此题考查了直角梯形的性质、平行四边形的判定、等腰梯形的判定以及全等三角形的判定与性质.此题难度适中,注意掌握数形结合思想与方程思想的应用.20.【分析】如图,作点D关于直线AB的对称点H,连接CH与AB的交点为E,此时△CDE的周长最小,先求出直线CH解析式,再求出直线CH与AB的交点即可解决问题.【解答】解:如图,作点D关于直线AB的对称点H,连接CH与AB的交点为E,此时△CDE 的周长最小.∵D(3,0),A(6,0),∴H(9,0),∴直线CH解析式为y=﹣x+8,∴x=6时,y=,∴点E坐标(6,).【点评】本题考查矩形的性质、坐标与图形的性质、轴对称﹣最短问题、一次函数等知识,解题的关键是利用轴对称找到点E位置,学会利用一次函数解决交点问题,属于中考常考题型.六.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)21.【分析】根据题意先画出树状图,得出所有情况数,再根据概率公式即可得出答案.【解答】解:将两班报名的学生分别记为甲1、甲2、乙1、乙2,树状图如图所示:由树状图知共有12种等可能结果,其中抽取的2人来自不同班级的有8种结果,所以抽取的2人来自不同班级的概率为=.【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法和树状图法展示所有可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,求出概率.七.解答题(共1小题,满分12分,每小题12分)22.【分析】(1)根据待定系数法解出一次函数解析式即可;(2)设利润为y元,则当1≤x<50时,y=﹣2x2+160x+4000;当50≤x≤90时,y=﹣120x+12000,分别求出各段上的最大值,比较即可得到结论;(3)根据1≤x<50和50≤x≤90时,由y≥5400求得x的范围,据此可得销售利润不低于5400元的天数.【解答】解:(1)∵m与x成一次函数,∴设m=kx+b,将x=1,m=198,x=3,m=194代入,得:,解得:.所以m关于x的一次函数表达式为m=﹣2x+200;(2)设销售该产品每天利润为y元,y关于x的函数表达式为:y=,当1≤x<50时,y=﹣2x2+160x+4000=﹣2(x﹣40)2+7200,∵﹣2<0,∴当x=40时,y有最大值,最大值是7200;当50≤x≤90时,y=﹣120x+12000,∵﹣120<0,∴y随x增大而减小,即当x=50时,y的值最大,最大值是6000;综上所述,当x=40时,y的值最大,最大值是7200,即在90天内该产品第40天的销售利润最大,最大利润是7200元;(3)当1≤x<50时,由y≥5400可得﹣2x2+160x+4000≥5400,解得:10≤x≤70,∵1≤x<50,∴10≤x<50;当50≤x≤90时,由y≥5400可得﹣120x+12000≥5400,解得:x≤55,∵50≤x≤90,∴50≤x≤55,综上,10≤x≤55,故在该产品销售的过程中,共有46天销售利润不低于5400元.【点评】本题主要考查二次函数的应用,解题的关键是理解题意根据销售问题中总利润的相等关系,结合x的取值范围列出分段函数解析式及二次函数和一次函数的性质.八.解答题(共1小题,满分14分,每小题14分)23.【分析】(1)利用三角形的中位线得出PM=CE,PN=BD,进而判断出BD=CE,即可得出结论,再利用三角形的中位线得出PM∥CE得出∠DPM=∠DCA,最后用互余即可得出结论;(2)先判断出△ABD≌△ACE,得出BD=CE,同(1)的方法得出PM=BD,PN=BD,即可得出PM=PN,同(1)的方法即可得出结论;(3)方法1:先判断出MN最大时,△PMN的面积最大,进而求出AN,AM,即可得出MN最大=AM+AN,最后用面积公式即可得出结论.方法2:先判断出BD最大时,△PMN的面积最大,而BD最大是AB+AD=14,即可得出结论.【解答】解:(1)∵点P,N是BC,CD的中点,∴PN∥BD,PN=BD,∵点P,M是CD,DE的中点,∴PM∥CE,PM=CE,∵AB=AC,AD=AE,∴BD=CE,∴PM=PN,∵PN∥BD,∴∠DPN=∠ADC,∵PM∥CE,∴∠DPM=∠DCA,∵∠BAC=90°,∴∠ADC+∠ACD=90°,∴∠MPN=∠DPM+∠DPN=∠DCA+∠ADC=90°,∴PM⊥PN,故答案为:PM=PN,PM⊥PN;(2)△PMN是等腰直角三角形.由旋转知,∠BAD=∠CAE,∵AB=AC,AD=AE,∴△ABD≌△ACE(SAS),∴∠ABD=∠ACE,BD=CE,利用三角形的中位线得,PN=BD,PM=CE,∴PM=PN,∴△PMN是等腰三角形,同(1)的方法得,PM∥CE,∴∠DPM=∠DCE,同(1)的方法得,PN∥BD,∴∠PNC=∠DBC,∵∠DPN=∠DCB+∠PNC=∠DCB+∠DBC,∴∠MPN=∠DPM+∠DPN=∠DCE+∠DCB+∠DBC=∠BCE+∠DBC=∠ACB+∠ACE+∠DBC=∠ACB+∠ABD+∠DBC=∠ACB+∠ABC,∵∠BAC=90°,∴∠ACB+∠ABC=90°,∴∠MPN=90°,∴△PMN是等腰直角三角形;(3)方法1:如图2,同(2)的方法得,△PMN是等腰直角三角形,∴MN最大时,△PMN的面积最大,∴DE∥BC且DE在顶点A上面,∴MN最大=AM+AN,连接AM,AN,在△ADE中,AD=AE=4,∠DAE=90°,∴AM=2,在Rt△ABC中,AB=AC=10,AN=5,=2+5=7,∴MN最大=PM2=×MN2=×(7)2=.∴S△PMN最大方法2:由(2)知,△PMN是等腰直角三角形,PM=PN=BD,∴PM最大时,△PMN面积最大,∴点D在BA的延长线上,∴BD=AB+AD=14,∴PM=7,=PM2=×72=.∴S△PMN最大【点评】此题属于几何变换综合题,主要考查了三角形的中位线定理,等腰直角三角形的判定和性质,全等三角形的判断和性质,直角三角形的性质的综合运用;解(1)的关键是判断出PM=CE,PN=BD,解(2)的关键是判断出△ABD≌△ACE,解(3)的关键是判断出MN最大时,△PMN的面积最大.。

安徽省合肥市2019-2020学年中考数学一模试卷含解析

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安徽省合肥市2019-2020学年中考数学一模试卷一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形AOBC的一个顶点O在坐标原点,一边OB在x轴的正半轴上,sin∠AOB=45,反比例函数y=48x在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F,则△AOF的面积等于( )A.30 B.40 C.60 D.802.某小组7名同学在一周内参加家务劳动的时间如下表所示,关于“劳动时间”的这组数据,以下说法正确的是()劳动时间(小时) 3 3.5 4 4.5人数 1 1 3 2A.中位数是4,众数是4 B.中位数是3.5,众数是4C.平均数是3.5,众数是4 D.平均数是4,众数是3.53.31 的值是()A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣34.已知地球上海洋面积约为361 000 000km2,361 000 000这个数用科学记数法可表示为( ) A.3.61×106B.3.61×107C.3.61×108D.3.61×1095.已知a=12(7+1)2,估计a的值在()A.3 和4之间B.4和5之间C.5和6之间D.6和7之间6.在同一平面直角坐标系中,一次函数y=kx﹣2k和二次函数y=﹣kx2+2x﹣4(k是常数且k≠0)的图象可能是()A.B.C .D .7.已知常数k <0,b >0,则函数y=kx+b ,ky x=的图象大致是下图中的( ) A . B .C .D .8.实数4的倒数是( ) A .4B .14C .﹣4D .﹣149.如图,在5×5的方格纸中将图①中的图形N 平移到如图②所示的位置,那么下列平移正确的是( )A .先向下移动1格,再向左移动1格B .先向下移动1格,再向左移动2格C .先向下移动2格,再向左移动1格D .先向下移动2格,再向左移动2格10.下列命题是真命题的是( )A .过一点有且只有一条直线与已知直线平行B .对角线相等且互相垂直的四边形是正方形C .平分弦的直径垂直于弦,并且平分弦所对的弧D .若三角形的三边a ,b ,c 满足a 2+b 2+c 2=ac +bc +ab ,则该三角形是正三角形11.如图,四个有理数在数轴上的对应点M ,P ,N ,Q ,若点M ,N 表示的有理数互为相反数,则图中表示绝对值最小的数的点是( )A .点MB .点NC .点PD .点Q12.如图,直线y =kx+b 与y =mx+n 分别交x 轴于点A (﹣1,0),B (4,0),则函数y =(kx+b )(mx+n )中,则不等式()()0kx b mx n ++>的解集为( )A.x>2 B.0<x<4C.﹣1<x<4 D.x<﹣1 或x>4二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.若关于x的一元二次方程x2+mx+2n=0有一个根是2,则m+n=_____.14.因式分解:(a+1)(a﹣1)﹣2a+2=_____.15.如图,小军、小珠之间的距离为2.7 m,他们在同一盏路灯下的影长分别为1.8 m,1.5 m,已知小军、小珠的身高分别为1.8 m,1.5 m,则路灯的高为____m.16.从﹣1,2,3,﹣6这四个数中任选两数,分别记作m,n,那么点(m,n)在函数图象上的概率是.17.某种水果的售价为每千克a元,用面值为50元的人民币购买了3千克这种水果,应找回元(用含a的代数式表示).18.已知一组数据3 ,x,﹣2,3,1,6的中位数为1,则其方差为____.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(6分)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,∠ABC=∠ADC,DE垂直于对角线AC,垂足是E,连接BE.(1)求证:四边形ABCD是平行四边形;(2)若AB=BE=2,sin∠ACD=32,求四边形ABCD的面积.20.(6分)如图,在△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=1.点P是斜边AB上一点,过点P作PM⊥AB 交边AC或BC于点M.又过点P作AC的平行线,与过点M的PM的垂线交于点N.设边AP=x,△PMN 与△ABC重合部分图形的周长为y.(1)AB=.(2)当点N在边BC上时,x=.(1)求y与x之间的函数关系式.(4)在点N 位于BC 上方的条件下,直接写出过点N 与△ABC 一个顶点的直线平分△ABC 面积时x 的值.21.(6分)如图所示,直线y=﹣2x+b 与反比例函数y=kx 交于点A 、B ,与x 轴交于点C . (1)若A (﹣3,m )、B (1,n ).直接写出不等式﹣2x+b >kx的解.(2)求sin ∠OCB 的值.(3)若CB ﹣CA=5,求直线AB 的解析式.22.(8分)先化简,再求值:a b a -÷(a ﹣22ab b a-),其中a=3tan30°+1,b=2cos45°. 23.(8分)在国家的宏观调控下,某市的商品房成交价由去年10月份的14000元/2m 下降到12月份的11340元/2m .求11、12两月份平均每月降价的百分率是多少?如果房价继续回落,按此降价的百分率,你预测到今年2月份该市的商品房成交均价是否会跌破10000元/2m ?请说明理由24.(10分)计算:033.14 3.1412cos45π⎛⎫-+÷+- ⎪ ⎪⎝⎭o ()()12009211-+-+-.25.(10分)如图,在⊙O 中,AB 是直径,点C 是圆上一点,点D 是弧BC 中点,过点D 作⊙O 切线DF ,连接AC 并延长交DF 于点E . (1)求证:AE ⊥EF ;(2)若圆的半径为5,BD =6 求AE 的长度.26.(12分)对于某一函数给出如下定义:若存在实数m,当其自变量的值为m时,其函数值等于﹣m,则称﹣m为这个函数的反向值.在函数存在反向值时,该函数的最大反向值与最小反向值之差n称为这个函数的反向距离.特别地,当函数只有一个反向值时,其反向距离n为零.例如,图中的函数有4,﹣1两个反向值,其反向距离n等于1.(1)分别判断函数y=﹣x+1,y=1x-,y=x2有没有反向值?如果有,直接写出其反向距离;(2)对于函数y=x2﹣b2x,①若其反向距离为零,求b的值;②若﹣1≤b≤3,求其反向距离n的取值范围;(3)若函数y=223()3()x x x mx x x m⎧-≥⎨--<⎩请直接写出这个函数的反向距离的所有可能值,并写出相应m的取值范围.27.(12分)如图,已知点D在反比例函数y=mx的图象上,过点D作x轴的平行线交y轴于点B(0,3).过点A(5,0)的直线y=kx+b与y轴于点C,且BD=OC,tan∠OAC=25.(1)求反比例函数y=mx和直线y=kx+b的解析式;(2)连接CD,试判断线段AC与线段CD的关系,并说明理由;(3)点E为x轴上点A右侧的一点,且AE=OC,连接BE交直线CA与点M,求∠BMC的度数.参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)1.B【解析】【分析】过点A作AM⊥x轴于点M,设OA=a,通过解直角三角形找出点A的坐标,结合反比例函数图象上点的坐标特征即可求出a的值,再根据四边形OACB是菱形、点F在边BC上,即可得出S△AOF=12S菱形OBCA,结合菱形的面积公式即可得出结论.【详解】过点A作AM⊥x轴于点M,如图所示.设OA=a,在Rt△OAM中,∠AMO=90°,OA=a,sin∠AOB=45,∴AM=O A•sin∠AOB=45a,22OA AM35a,∴点A的坐标为(35a,45a).∵点A在反比例函数y=48x的图象上,∴35a•45a=1225a2=48,解得:a=1,或a=-1(舍去).∴AM=8,OM=6,OB=OA=1.∵四边形OACB是菱形,点F在边BC上,∴S△AOF=12S菱形OBCA=12OB•AM=2.故选B.【点睛】本题考查了菱形的性质、解直角三角形以及反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是找出S△AOF=12S菱形OBCA.2.A【解析】【分析】根据众数和中位数的概念求解.【详解】这组数据中4出现的次数最多,众数为4,∵共有7个人,∴第4个人的劳动时间为中位数,所以中位数为4,故选A.【点睛】本题考查众数与中位数的意义,一组数据中出现次数最多的数据叫做众数;中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数,如果中位数的概念掌握得不好,不把数据按要求重新排列,就会出错.3.B【解析】【分析】直接利用立方根的定义化简得出答案.【详解】因为(-1)3=-1,﹣1.故选:B.【点睛】此题主要考查了立方根,正确把握立方根的定义是解题关键.,4.C【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.解答:解:将361 000 000用科学记数法表示为3.61×1.5.D 【解析】 【分析】的范围,进而可得的范围. 【详解】解:a=12×(,∵2<3,∴6<<7, ∴a 的值在6和7之间, 故选D . 【点睛】此题主要考查了估算无理数的大小,用有理数逼近无理数,求无理数的近似值. 6.C 【解析】 【分析】根据一次函数与二次函数的图象的性质,求出k 的取值范围,再逐项判断即可. 【详解】解:A 、由一次函数图象可知,k >0,∴﹣k <0,∴二次函数的图象开口应该向下,故A 选项不合题意; B 、由一次函数图象可知,k >0,∴﹣k <0,-22k -=1k>0,∴二次函数的图象开口向下,且对称轴在x 轴的正半轴,故B 选项不合题意; C 、由一次函数图象可知,k <0,∴﹣k >0,-22k -=1k<0,,∴二次函数的图象开口向上,且对称轴在x 轴的负半轴,一次函数必经过点(2,0),当x =2时,二次函数值y =﹣4k >0,故C 选项符合题意; D 、由一次函数图象可知,k <0,∴﹣k >0,-22k -=1k<0,,∴二次函数的图象开口向上,且对称轴在x 轴的负半轴,一次函数必经过点(2,0),当x =2时,二次函数值y =﹣4k >0,故D 选项不合题意; 故选:C . 【点睛】本题考查一次函数与二次函数的图象和性质,解决此题的关键是熟记图象的性质,此外,还要主要二次函数的对称轴、两图象的交点的位置等. 7.D 【解析】当k<0,b>0时,直线经过一、二、四象限,双曲线在二、四象限,由此确定正确的选项.【详解】解:∵当k<0,b>0时,直线与y轴交于正半轴,且y随x的增大而减小,∴直线经过一、二、四象限,双曲线在二、四象限.故选D.【点睛】本题考查了一次函数、反比例函数的图象与性质.关键是明确系数与图象的位置的联系.8.B【解析】【分析】根据互为倒数的两个数的乘积是1,求出实数4的倒数是多少即可.【详解】解:实数4的倒数是:1÷4=14.故选:B.【点睛】此题主要考查了一个数的倒数的求法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:互为倒数的两个数的乘积是1.9.C【解析】【分析】根据题意,结合图形,由平移的概念求解.【详解】由方格可知,在5×5方格纸中将图①中的图形N平移后的位置如图②所示,那么下面平移中正确的是:先向下移动2格,再向左移动1格,故选C.【点睛】本题考查平移的基本概念及平移规律,是比较简单的几何图形变换.关键是要观察比较平移前后物体的位置.10.D【解析】【分析】根据真假命题的定义及有关性质逐项判断即可.A、真命题为:过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,故本选项错误;B、真命题为:对角线相等且互相垂直的四边形是正方形或等腰梯形,故本选项错误;C、真命题为:平分弦的直径垂直于弦(非直径),并且平分弦所对的弧,故本选项错误;D、∵a2+b2+c2=ac+bc+ab,∴2a2+2b2+2c2-2ac-2bc-2ab=0,∴(a-b)2+(a-c)2+(b-c)2=0,∴a=b=c,故本选项正确.故选D.【点睛】本题考查了命题的真假,熟练掌握真假命题的定义及几何图形的性质是解答本题的关键,当命题的条件成立时,结论也一定成立的命题叫做真命题;当命题的条件成立时,不能保证命题的结论总是成立的命题叫做假命题.熟练掌握所学性质是解答本题的关键.11.C【解析】试题分析:∵点M,N表示的有理数互为相反数,∴原点的位置大约在O点,∴绝对值最小的数的点是P 点,故选C.考点:有理数大小比较.12.C【解析】【分析】看两函数交点坐标之间的图象所对应的自变量的取值即可.【详解】∵直线y1=kx+b与直线y2=mx+n分别交x轴于点A(﹣1,0),B(4,0),∴不等式(kx+b)(mx+n)>0的解集为﹣1<x<4,故选C.【点睛】本题主要考查一次函数和一元一次不等式,本题是借助一次函数的图象解一元一次不等式,两个图象的“交点”是两个函数值大小关系的“分界点”,在“分界点”处函数值的大小发生了改变.二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)13.﹣1【解析】【分析】根据一元二次方程的解的定义把x=1代入x1+mx+1n=0得到4+1m+1n=0得n+m=−1,然后利用整体代入的方法进行计算.【详解】∵1(n≠0)是关于x 的一元二次方程x 1+mx +1n =0的一个根,∴4+1m +1n =0,∴n +m =−1,故答案为−1.【点睛】本题考查了一元二次方程的解(根):能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.又因为只含有一个未知数的方程的解也叫做这个方程的根,所以,一元二次方程的解也称为一元二次方程的根.14.(a ﹣1)1.【解析】【分析】提取公因式(a−1),进而分解因式得出答案.【详解】解:(a+1)(a ﹣1)﹣1a+1=(a+1)(a ﹣1)﹣1(a ﹣1)=(a ﹣1)(a+1﹣1)=(a ﹣1)1.故答案为:(a ﹣1)1.【点睛】此题主要考查了提取公因式法分解因式,找出公因式是解题关键.15.3【解析】试题分析:如图,∵CD ∥AB ∥MN ,∴△ABE ∽△CDE ,△ABF ∽△MNF , ∴,CD DE FN MN AB BE FB AB==, 即1.8 1.8 1.5 1.5,1.8 1.5 2.7AB BD AB BD ==++-, 解得:AB=3m ,答:路灯的高为3m .考点:中心投影.16..【解析】试题分析:画树状图得:∵共有12种等可能的结果,点(m,n)恰好在反比例函数图象上的有:(2,3),(﹣1,﹣6),(3,2),(﹣6,﹣1),∴点(m,n)在函数图象上的概率是:=.故答案为.考点:反比例函数图象上点的坐标特征;列表法与树状图法.17.(50-3a).【解析】试题解析:∵购买这种售价是每千克a元的水果3千克需3a元,∴根据题意,应找回(50-3a)元.考点:列代数式.18.3【解析】试题分析:∵数据﹣3,x,﹣3,3,3,6的中位数为3,∴112x+=,解得x=3,∴数据的平均数=16(﹣3﹣3+3+3+3+6)=3,∴方差=16[(﹣3﹣3)3+(﹣3﹣3)3+(3﹣3)3+(3﹣3)3+(3﹣3)3+(6﹣3)3]=3.故答案为3.考点:3.方差;3.中位数.三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.19.(1)证明见解析;(2)S平行四边形ABCD3.【解析】试题分析:(1)根据平行四边形的性质得出∠ABC+∠DCB=180°,推出∠ADC+∠BCD=180°,根据平行线的判定得出AD∥BC,根据平行四边形的判定推出即可;(2)证明△ABE是等边三角形,得出AE=AB=2,由直角三角形的性质求出CE和DE,得出AC的长,即可求出四边形ABCD 的面积.试题解析:(1)∵AB ∥CD ,∴∠ABC+∠DCB=180°,∵∠ABC=∠ADC ,∴∠ADC+∠BCD=180°,∴AD ∥BC ,∵AB ∥CD ,∴四边形ABCD 是平行四边形;(2)∵sin ∠ACD=3,∴∠ACD=60°, ∵四边形ABCD 是平行四边形,∴AB ∥CD ,CD=AB=2,∴∠BAC=∠ACD=60°,∵AB=BE=2,∴△ABE 是等边三角形,∴AE=AB=2,∵DE ⊥AC ,∴∠CDE=90°﹣60°=30°,∴CE=12 CD=1,∴DE=3CE=3,AC=AE+CE=3, ∴S 平行四边形ABCD =2S △ACD =AC•DE=33.20.(1)2;(2)4534;(1)详见解析;(4)满足条件的x 的值为45455943或. 【解析】【分析】(1)根据勾股定理可以直接求出(2)先证明四边形PAMN 是平行四边形,再根据三角函数值求解(1)分情况根据t 的大小求出不同的函数关系式(4)不同条件下:当点G 是AC 中点时和当点D 是AB 中点时,根据相似三角形的性质求解.【详解】解:(1)在Rt ABC V 中,2222AB AC BC 345=+=+=,故答案为2.(2)如图1中,PA MN PN AM Q P P ,,∴四边形PAMN 是平行四边形, 5,cos 3PA MN PA x AM PN x A ∴=====当点N 在BC 上时,PN 3sin PB 5A ==,53355xx=-4534x∴=.(1)①当4534t剟时,如图1,45|PM x,AM x33==45|433y PN MN PM x x x x∴=++=++=.②当459345t<<时,如图2,45444x EN EN EN4x EN,3335334x(5x)x3351544y x445y x EN NF EFEN PN PE=--+=--+=-=-=--=-∴=+y③当955t剟时,如图1,3412PM PM PM PM,5553PM(5x)49y x95y PM PE EM=++=++==-∴=+(4)如图4中,当点G是AC中点时,满足条件//5533524559PN AG PN BP AG BAx x x ∴=-∴=∴=Q . 如图2中,当点D 是AB 中点时,满足条件.//5333454352MN ADMN CM AD CAx x x ∴=-∴=∴=Q . 综上所述,满足条件的x 的值为4559或4543. 【点睛】此题重点考查学生对一次函数的应用,勾股定理,平行四边形的判定,相似三角形的性质和三角函数值的综合应用能力,熟练掌握勾股定理和三角函数值的解法是解题的关键.21.(1) x <﹣3或0<x <1;(225;(3)y=﹣2x ﹣5 【解析】【分析】(1)不等式的解即为函数y=﹣2x+b 的图象在函数y=k x上方的x 的取值范围.可由图象直接得到. (2)用b 表示出OC 和OF 的长度,求出CF 的长,进而求出sin ∠OCB .(3)求直线AB 的解析式关键是求出b 的值.【详解】解:(1)如图:由图象得:不等式﹣2x+b >k x的解是x <﹣3或0<x <1; (2)设直线AB 和y 轴的交点为F .当y=0时,x=2b ,即OC=﹣2b ; 当x=0时,y=b ,即OF=﹣b ,∴2222()()2b OC OF b +=-+-52b -,∴sin ∠OCB=sin ∠OCF=5OF CF b =-5255. (3)过A 作AD ⊥x 轴,过B 作BE ⊥x 轴,则AC=52AD=52A y ,BC=5522B BE y =-,∴AC ﹣BC=52(y A +y B )=5x A +x B )5b =﹣5,又﹣2x+b=k x ,所以﹣2x 2+bx ﹣k=0,∴2A B b x x +=,∴5×52b﹣5,∴b=25-y=﹣2x ﹣5【点睛】这道题主要考查反比例函数的图象与一次函数的交点问题,借助图象分析之间的关系,体现数形结合思想的重要性.22.1a b -,3【解析】原式括号中两项通分并利用同分母分式的加法法则计算,同时利用除以一个数等于乘以这个数的倒数将除法运算化为乘法运算,约分得到最简结果,利用-1的偶次幂为1及特殊角的三角函数值求出a的值,代入计算即可求出值.解:原式=,当,原式=.“点睛”此题考查了分式的化简求值,分式的加减运算关键是通分,通分的关键是找最简公分母;分式的乘除运算关键是约分,约分的关键是找公因式.23.(1)10%;(1)会跌破10000元/m1.【解析】【分析】(1)设11、11两月平均每月降价的百分率是x,那么4月份的房价为14000(1-x),11月份的房价为14000(1-x)1,然后根据11月份的11340元/m1即可列出方程解决问题;(1)根据(1)的结果可以计算出今年1月份商品房成交均价,然后和10000元/m1进行比较即可作出判断.【详解】(1)设11、11两月平均每月降价的百分率是x,则11月份的成交价是:14000(1-x),11月份的成交价是:14000(1-x)1,∴14000(1-x)1=11340,∴(1-x)1=0.81,∴x1=0.1=10%,x1=1.9(不合题意,舍去)答:11、11两月平均每月降价的百分率是10%;(1)会跌破10000元/m1.如果按此降价的百分率继续回落,估计今年1月份该市的商品房成交均价为:11340(1-x)1=11340×0.81=9184.5<10000,由此可知今年1月份该市的商品房成交均价会跌破10000元/m1.【点睛】此题考查了一元二次方程的应用,和实际生活结合比较紧密,正确理解题意,找到关键的数量关系,然后列出方程是解题的关键.24.【解析】【分析】根据绝对值的性质、零指数幂的性质、特殊角的三角函数值、负整数指数幂的性质、二次根式的性质及乘方的定义分别计算后,再合并即可【详解】原式()3.14 3.141π=--+÷ ()22121-⨯++-- 213.14 3.1421π+=-+-+- 2211π=-++-π=.【点睛】此题主要考查了实数运算,正确化简各数是解题关键.25.(1)详见解析;(2)AE =6.1.【解析】【分析】(1)连接OD ,利用切线的性质和三角形的内角和证明OD ∥EA ,即可证得结论;(2)利用相似三角形的判定和性质解答即可.【详解】(1)连接OD ,∵EF 是⊙O 的切线,∴OD ⊥EF ,∵OD=OA ,∴∠ODA=∠OAD ,∵点D 是弧BC 中点,∴∠EAD=∠OAD ,∴∠EAD=∠ODA ,∴OD ∥EA ,∴AE ⊥EF ;(2)∵AB是直径,∴∠ADB=90°,∵圆的半径为5,BD=6∴AB=10,BD=6,在Rt△ADB中,8AD==,∵∠EAD=∠DAB,∠AED=∠ADB=90°,∴△AED∽△ADB,∴AD AE AB AD=,即8108AE=,解得:AE=6.1.【点睛】本题考查了切线的性质,相似三角形的判定和性质,勾股定理的应用以及圆周角定理,关键是利用切线的性质和相似三角形判定和性质进行解答.26.(1)y=−1x有反向值,反向距离为2;y=x2有反向值,反向距离是1;(2)①b=±1;②0≤n≤8;(3)当m>2或m≤﹣2时,n=2,当﹣2<m≤2时,n=2.【解析】【分析】(1)根据题目中的新定义可以分别计算出各个函数是否有方向值,有反向值的可以求出相应的反向距离;(2)①根据题意可以求得相应的b的值;②根据题意和b的取值范围可以求得相应的n的取值范围;(3)根据题目中的函数解析式和题意可以解答本题.【详解】(1)由题意可得,当﹣m=﹣m+1时,该方程无解,故函数y=﹣x+1没有反向值,当﹣m=1m-时,m=±1,∴n=1﹣(﹣1)=2,故y=1x-有反向值,反向距离为2,当﹣m=m2,得m=0或m=﹣1,∴n=0﹣(﹣1)=1,故y=x2有反向值,反向距离是1;(2)①令﹣m=m2﹣b2m,解得,m=0或m=b2﹣1,∵反向距离为零,∴|b2﹣1﹣0|=0,解得,b=±1;②令﹣m=m2﹣b2m,解得,m=0或m=b2﹣1,∴n=|b2﹣1﹣0|=|b2﹣1|,∵﹣1≤b≤3,∴0≤n≤8;(3)∵y=223()3() x x x mx x x m⎧-≥⎨--<⎩,∴当x≥m时,﹣m=m2﹣3m,得m=0或m=2,∴n=2﹣0=2,∴m>2或m≤﹣2;当x<m时,﹣m=﹣m2﹣3m,解得,m=0或m=﹣2,∴n=0﹣(﹣2)=2,∴﹣2<m≤2,由上可得,当m>2或m≤﹣2时,n=2,当﹣2<m≤2时,n=2.【点睛】本题是一道二次函数综合题,解答本题的关键是明确题目中的新定义,找出所求问题需要的条件,利用新定义解答相关问题.27.(1)6yx-=,2y x25=-(2)AC⊥CD(3)∠BMC=41°【解析】分析:(1)由A点坐标可求得OA的长,再利用三角函数的定义可求得OC的长,可求得C、D点坐标,再利用待定系数法可求得直线AC的解析式;(2)由条件可证明△OAC≌△BCD,再由角的和差可求得∠OAC+∠BCA=90°,可证得AC⊥CD;(3)连接AD,可证得四边形AEBD为平行四边形,可得出△ACD为等腰直角三角形,则可求得答案.本题解析:(1)∵A(1,0),∴OA=1.∵tan∠OAC=25,∴25OCOA=,解得OC=2,∴C(0,﹣2),∴BD=OC=2,∵B(0,3),BD∥x轴,∴D(﹣2,3),∴m=﹣2×3=﹣6,∴y=﹣6x,设直线AC关系式为y=kx+b,∵过A(1,0),C(0,﹣2),∴052k bb=+⎧⎨-=⎩,解得252kb⎧=⎪⎨⎪=-⎩,∴y=25x﹣2;(2)∵B(0,3),C(0,﹣2),∴BC=1=OA,在△OAC和△BCD中OA BCAOC DBCOC BD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△OAC≌△BCD(SAS),∴AC=CD,∴∠OAC=∠BCD,∴∠BCD+∠BCA=∠OAC+∠BCA=90°,∴AC⊥CD;(3)∠BMC=41°.如图,连接AD,∵AE=OC,BD=OC,AE=BD,∴BD∥x轴,∴四边形AEBD为平行四边形,∴AD∥BM,∴∠BMC=∠DAC,∵△OAC≌△BCD,∴AC=CD,∵AC⊥CD,∴△ACD为等腰直角三角形,∴∠BMC=∠DAC=41°.。

《最新6套汇总》合肥市2019-2020学年中考数学一模试卷

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2019-2020学年数学中考模拟试卷一、选择题1.如图,直角三角板的直角顶点A 在直线上,则∠1与∠2( )A .一定相等B .一定互余C .一定互补D .始终相差10°2.如图,已知直线y =334x -,与x 轴、y 轴分别交于A 、B 两点,P 是以C (0,1)为圆心,1为半径的圆上一动点,连结PA 、PB ,则△PAB 面积的最小值是( )A.6B.5.5C.5D.4.53.如图,ABC ∆为O 的内接三角形,1tan 2ACB ∠=,且2AB =,则O 的半径为( )A B C .D .4.如图,在▱ABCD 中,AB =6,AD =9,∠BAD 的平分线交BC 于点E ,交DC 的延长线于点F ,BG ⊥AE ,垂足为G ,BG =4,则△CEF 的周长为( )A.8B.9.5C.10D.11.55.股票每天的涨、跌幅均不能超过10%,即当涨了原价的10%后,便不能再涨,叫做涨停;当跌了原价的10%后,便不能再跌,叫做跌停.已知一只股票某天跌停,之后两天时间又涨回到原价.若这两天此股票股价的平均增长率为x ,则x 满足的方程是( ) A .(1+x )2=1110B .(1+x )2=109C .1+2x =1110D .1+2x =1096.某颗人造地球卫星绕地球运行的速度是7.9×103 m /s ,那么这颗卫星绕地球运行一年(一年以3.2×107 s 计算)走过的路程约是( ) A .1.1×1010mB .7.9×1010mC .2.5×1010mD .2.5×1011m7.在一个不透明的口袋中装有4个红球和若干个白球,他们除颜色外其他完全相同.通过多次摸球实验后发现,摸到红球的频率稳定在25%附近,则口袋中白球可能有( ) A .16个 B .15个C .13个D .12个8.某同学做了四道题:①3m+4n=7mn ;②(﹣2a 2)3=﹣8a 6;③6x 6÷2x 2=3x 3;④y 3•xy 2=xy 5,其中正确的题号是( ) A .②④B .①③C .①②D .③④9.若一个直角三角形的两条直角边长分别为5和12,则其第三边长( )A .13B C .5D .1510.在一次数学竞赛中,五位同学答对题目的个数分别为7,5,3,5,10,则这组数据的众数、中位数、方差分别是( ) A .5、3、4.6B .5、5、5.6C .5、3、5.6D .5、5、6.611.如图,直线y=-x+2分别交x 轴、y 轴于点A ,B ,点D 在BA 的延长线上,OD 的垂直平分线交线段AB 于点C .若△OBC 和△OAD 的周长相等,则OD 的长是( )A .2B .C .2D .412.如图1,在矩形ABCD 中,动点E 从A 出发,沿AB→BC 方向运动,当点E 到达点C 时停止运动,过点E 做FE ⊥AE ,交CD 于F 点,设点E 运动路程为x ,FC =y ,如图2所表示的是y 与x 的函数关系的大致图象,当点E 在BC 上运动时,FC 的最大长度是25,则矩形ABCD 的面积是( )A .235B .5C .6D .254二、填空题 13.函数6xy x =-中,自变量x 的取值范围是_______. 14.如图,AB ⊥CD ,且AB =CD .E 、F 是AD 上两点,CE ⊥AD ,BF ⊥AD .若CE =a ,BF =b ,EF =c ,则AD 的长为_____.15.如图所示,已知A点从(1,0)点出发,以每秒1个单位长的速度沿着x轴的正方向运动,经过t 秒后,以O、A为顶点作菱形OABC,使B、C点都在第一象限内,且∠AOC=60°,又以P(0,4)为圆心,PC为半径的圆恰好与OA所在的直线相切,则t=_____.16在实数范围内有意义,则x的取值范围是_________.17.已知a∥b,某学生将一直角三角板放置如图所示,如果∠1=35°,则∠2的度数为_____.18.如果分式有意义,那么x的取值范围是_____.三、解答题19.解不等式组211,? 331xx x①②+-⎧⎨+-⎩……请结合题意填空,完成本题的解答。

2019-2020学年度第二学期安徽省合肥 46 中九年级数学一模考试卷(PDF 含答案)

2019-2020学年度第二学期安徽省合肥 46 中九年级数学一模考试卷(PDF 含答案)

②方程 ax2 + bx + c = 3 有两个相等的实数根; ③抛物线与 x 轴的另一个交点是 (−1,0) ;
④当1 x 4 时,有 y2 y1 ; ⑤ x(ax + b) a + b ,
其中正确的结论有几个 ( )
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
10.如图,直线 l1∥l2∥l3 , A , B , C 分别为直线 l1 , l2 , l3 上的动点,连接 AB , BC , AC ,线段 AC 交直线 l2 于点 D .设直线 l1 , l2 之间的距离为 2,直线 l2 , l3 之间的距离为 3,若 ABC = 90 ,则 BD 的最 小值为 ( )
2
13.如图.在等边△ABC 中, AC = 8 ,点 D 、 E 、 F 分别在三边 AB 、 BC 、 AC 上,且 AF = 2 , FD ⊥ DE , DFE = 60 ,则 AD 的长为________.
14.如图,点 P 是矩形 ABCD 的对角线 AC 上的一点(异于两个端点), AB = 2BC = 2 ,若 BP 的垂直平分 线 EF 经过该矩形的一个顶点,则 BP 的垂直平分线 EF 与对角线 AC 的夹角(锐角)的正切值为_______. 三.解答题(共 6 小题)
A. 5 3
B. 12 5
C. 10 3
D. 5 2
二.填空题(共 4 小题,每小题 5 分)
11.不等式组
2x −1>0 3x<2x +
2
的整数解为________.
12.如图, △OAB 是等边三角形,且 OA 与 x 轴重合,点 B 是反比例函数 y = − 4 3 图象上的点,则 x

安徽省合肥市四十六中南校区2019—2020学年第一学期九年级第一次月考(数学)试卷

安徽省合肥市四十六中南校区2019—2020学年第一学期九年级第一次月考(数学)试卷

合肥46中南校区2019—2020学年第一学期九年级第一次月考(数学)试卷一、选择题(本大题共10小题,每小题4分,满分40分)1. 下列表达式中,y 是x 的二次函数的是…………………………………………………………( )A. 2y x =B. 12+=x y -C. xx y 122-= D. 2-))(-(x x x y 21+= 2. 若点)y -4(1,A 、)y -2(2,B 、)y 2(3,C 都在函数-1x y =的图象上,则321y y y ,,的大小关系是……………………………………………………………………………………………………( )A. 321y y y >>B. 123y y y >>C. 312y y y >>D.231y y y >>3. 抛物线442--x x y +=与坐标周的交点个数为…………………………………………………( )A. 0B. 1C. 2D. 34. 若抛物线b ax x y ++=2与x 轴两个交点间的距离为2,称此抛物线为定弦抛物线,已知某定弦抛物线的对称轴为直线1=x ,将此抛物线向下平移3个单位,得到的抛物线过点……………( )A. )12--3(,B. )12-3(,C. )9-3(,D. )9--3(,5. 已知反比例函数xab y =的图象如图所示,则二次函数x ax y 22-=和一次函数a bx y +=在同一平面直角坐标系中的图象可能是………………………………………………………( )A. B. C. D.6. 四位同学在研究函数为常数),(c b c bx x y ++=2时,甲发现当1=x ,函数有最小值;乙发现−1是方程0=++c bx x 2的一个根;丙发现函数的最小值为3;丁发现当2=x 时,4=y ,已知这四位同学中只有一位发现的结论是错误的,则该同学是………………………………………………( )A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁7. 小明将如图两水平线1l 、2l 的其中一条当成x 轴,且向右为正方向;两条直线3l 、4l 的其中一条当成y 轴,且向上为正方向,并在此坐标平面中画出二次函数1222+=x a ax y -的图象,则………………………………………………( )A. 1l 为x 轴,3l 为y 轴B. 2l 为x 轴,3l 为y 轴C. 1l 为x 轴,4l 为y 轴D. 2l 为x 轴,4l 为y 轴8. 二次函数 )(02≠++=a c bx ax y 的图象如图所示,对称轴是直线 1=x ,下列结论:①0<abc ;②0>+c a 3;③22b c a <+)(;④)(0><+m b am m b a )-(;⑤方程0--=++122m c bx ax 有一正一负两个实数解。

2019年合肥市九年级数学下期中一模试卷带答案

2019年合肥市九年级数学下期中一模试卷带答案

2019年合肥市九年级数学下期中一模试卷带答案一、选择题1.如图,△ABC的三个顶点A(1,2)、B(2,2)、C(2,1).以原点O为位似中心,将△ABC 扩大得到△A1B1C1,且△ABC 与△A1B1C1的位似比为1 :3.则下列结论错误的是 ( )A.△ABC∽△A1B1C1B.△A1B1C1的周长为6+32C.△A1B1C1的面积为3D.点B1的坐标可能是(6,6)2.如图,用放大镜看△ABC,若边BC的长度变为原来的2倍,那么下列说法中,不正确的是().A.边AB的长度也变为原来的2倍;B.∠BAC的度数也变为原来的2倍;C.△ABC的周长变为原来的2倍;D.△ABC的面积变为原来的4倍;3.如图所示,在△ABC中, cos B=22,sin C=35,BC=7,则△ABC的面积是()A.212B.12C.14D.214.如图,在平行四边形ABCD中,F是边AD上的一点,射线CF和BA的延长线交于点E,如果12C EAFC CDFVV,那么S EAFS EBCVV的值是()A .12B .13C .14D .195.下列判断中,不正确的有( )A .三边对应成比例的两个三角形相似B .两边对应成比例,且有一个角相等的两个三角形相似C .斜边与一条直角边对应成比例的两个直角三角形相似D .有一个角是100°的两个等腰三角形相似6.对于反比例函数y=1x,下列说法正确的是( ) A .图象经过点(1,﹣1) B .图象关于y 轴对称C .图象位于第二、四象限D .当x <0时,y 随x 的增大而减小 7.在函数y =21a x +(a 为常数)的图象上有三个点(﹣1,y 1),(﹣14,y 2),(12,y 3),则函数值y 1、y 2、y 3的大小关系是( )A .y 2<y 1<y 3B .y 3<y 2<y 1C .y 1<y 2<y 3D .y 3<y 1<y 28.如图,河堤横断面迎水坡AB 的坡比是1:3,堤高BC =12m ,则坡面AB 的长度是( )A .15mB .203mC .24mD .103m9.在ABC V 中,点D ,E 分别在边AB ,AC 上,:1:2AD BD =,那么下列条件中能够判断//DE BC 的是( )A .12DE BC =B .31DE BC = C .12AE AC =D .31AE AC = 10.如图,是我们数学课本上采用的科学计算器面板,利用该型号计算器计算cos55°,按键顺序正确的是( )A .B .C .D .11.如图,某校数学兴趣小组利用自制的直角三角形硬纸板DEF 来测量操场旗杆AB 的高度,他们通过调整测量位置,使斜边DF 与地面保持平行,并使边DE 与旗杆顶点A 在同一直线上,已知DE=0.5m ,EF=0.25m ,目测点D 到地面的距离DG=1.5m ,到旗杆的水平距离DC=20m ,则旗杆的高度为( )A .105 mB .(105 1.5)+ mC .11.5mD .10m12.下列四个几何体中,主视图与左视图相同的几何体有( )A .1个B .2个C .3个D .4个二、填空题13.在△ABC 中,∠ABC=90°,已知AB=3,BC=4,点Q 是线段AC 上的一个动点,过点Q 作AC 的垂线交直线AB 于点P ,当△PQB 为等腰三角形时,线段AP 的长为_____.14.如图,已知AD 为ABC ∆的角平分线,DE AB ∥,如果23AE EC =,那么AE AB=______.15.一天,小青想利用影子测量校园内一根旗杆的高度,在同一时刻内,小青的影长为2米,旗杆的影长为20米,若小青的身高为1.60米,则旗杆的高度为__________米.16.若反比例函数y=﹣的图象经过点A(m,3),则m的值是_____.17.利用标杆CD测量建筑物的高度的示意图如图所示,使标杆顶端的影子与建筑物顶端的影子恰好落在地面的同一点E.若标杆CD的高为1.5米,测得DE=2米,BD=16米,则建筑物的高AB为_____米.18.如图,点D、E、F分别位于△ABC的三边上,满足DE∥BC,EF∥AB,如果AD:DB=3:2,那么BF:FC=_____.19.如图,比例规是一种画图工具,它由长度相等的两脚AD和BC交叉构成.利用它可以把线段按一定的比例伸长或缩短,如果把比例规的两脚合上,使螺丝钉固定在刻度3的地方(即同时使OA=3OD,OB=3OC),然后张开两脚,这时CD=2,则AB=_____.20.如图,小军、小珠之间的距离为2.7 m ,他们在同一盏路灯下的影长分别为1.8 m ,1.5 m ,已知小军、小珠的身高分别为1.8 m ,1.5 m ,则路灯的高为____m.三、解答题21.(1)计算:tan 609tan308sin 602cos 45︒︒︒︒+-+(2)在ABC V 中,90,2,6C AC BC ︒∠===,求A ∠的度数 22.如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC 三个顶点的坐标分别是A (2,2),B (4,0),C (4,﹣4).(1)将△ABC 各顶点的横纵坐标都缩小为原来的12得到△A 1B 1C 1,请在图中画出△A 1B 1C 1;(2)求A 1C 1的长.23.如图,已知反比例函数11k y x=(k 1>0)与一次函数2221(0)y k x k =+≠相交于A 、B 两点,AC ⊥x 轴于点C . 若△OAC 的面积为1,且tan ∠AOC =2 .(1)求出反比例函数与一次函数的解析式;(2)请直接写出B 点的坐标,并指出当x 为何值时,反比例函数y 1的值大于一次函数y 2的值.24.如图,在△ABC和△ADE中,∠BAD=∠CAE,∠ABC=∠ADE.(1)求证:△ABC∽△ADE;(2)判断△ABD与△ACE是否相似?并证明.25.如图,方格纸中的每个小方格都是边长为1个单位的正方形,在建立平面直角坐标系后,△ABC的顶点均在格点上,点B的坐标为(1,0).(1)在图1中画出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1,直接写出点C的对应点C1的坐标.(2)在图2中,以点O为位似中心,将△ABC放大,使放大后的△A2B2C2与△ABC的对应边的比为2:1(画出一种即可).直接写出点C的对应点C2的坐标.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C【解析】【分析】根据位似图的性质可知,位似图形也是相似图形,周长比等于位似比,面积比等于位似比的平方,对应边之比等于位似比,据此判断即可.【详解】A. △ABC∽△A1B1C1,故A正确;B. 由图可知,AB=2-1=1,BC=2-1=1,,所以△ABC的周长为,由周长比等于位似比可得△A1B1C1的周长为△ABC周长的3倍,即6+B正确;C. S△ABC=1111=22⨯⨯,由面积比等于位似比的平方,可得△A1B1C1的面积为△ABC周长的9倍,即19=4.52⨯,故C错误;D. 在第一象限内作△A1B1C1时,B1点的横纵坐标均为B的3倍,此时B1的坐标为(6,6),故D正确;故选C.【点睛】本题考查位似三角形的性质,熟练掌握位似的定义,以及位似三角形与相似三角形的关系是解题的关键.2.B解析:B【解析】【分析】根据相似三角形的判定和性质,可得出这两个三角形相似,相似三角形的周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方.【详解】解:∵用放大镜看△ABC,若边BC的长度变为原来的2倍,∴放大镜内的三角形与原三角形相似,且相似比为2∴边AB的长度也变为原来的2倍,故A正确;∴∠BAC的度数与原来的角相等,故B错误;∴△ABC的周长变为原来的2倍,故C正确;∴△ABC的面积变为原来的4倍,故D正确;故选B【点睛】本题考查了相似三角形的性质,相似三角形的周长之比等于相似比,面积之比等于相似比的平方.3.A解析:A【解析】【详解】试题分析:过点A作AD⊥BC,∵△ABC中,cosB=22,sinC=35,AC=5,∴cosB=22=BDAB,∴∠B=45°,∵sinC=35=ADAC=5AD,∴AD=3,∴CD=4,∴BD=3,则△ABC的面积是:12×AD×BC=12×3×(3+4)=212.故选A.考点:1.解直角三角形;2.压轴题.4.D解析:D【解析】分析:根据相似三角形的性质进行解答即可.详解:∵在平行四边形ABCD中,∴AE∥CD,∴△EAF∽△CDF,∵12EAFCDFCCVV,=∴12AFDF=,∴11123AFBC==+,∵AF∥BC,∴△EAF∽△EBC,∴21139EAFEBCSS⎛⎫==⎪⎝⎭VV,故选D.点睛:考查相似三角形的性质:相似三角形的面积比等于相似比的平方.5.B解析:B【解析】【分析】由相似三角形的判定依次判断可求解.【详解】解:A、三边对应成比例的两个三角形相似,故A选项不合题意;B、两边对应成比例,且夹角相等的两个三角形相似,故B选项符合题意;C、斜边与一条直角边对应成比例的两个直角三角形相似,故C选项不合题意;D、有一个角是100°的两个等腰三角形,则他们的底角都是40°,所以有一个角是100°的两个等腰三角形相似,故D选项不合题意;故选B.【点睛】本题考查了相似三角形的判定,熟练运用相似三角形的判定是本题的关键.6.D解析:D【解析】A选项:∵1×(-1)=-1≠1,∴点(1,-1)不在反比例函数y=1x的图象上,故本选项错误;B选项:反比例函数的图象关于原点中心对称,故本选项错误;C选项:∵k=1>0,∴图象位于一、三象限,故本选项错误;D选项:∵k=1>0,∴当x<0时,y随x的增大而减小,故是正确的.故选B.7.A解析:A【解析】【分析】先根据反比例函数的解析式判断出反比例函数的图象所在的象限及增减性,再根据各点横坐标的值判断出y1,y2,y3的大小关系即可.【详解】∵反比例函数的比例系数为a2+1>0,∴图象的两个分支在一、三象限,且在每个象限y随x的增大而减小.∵﹣114-<<0,∴点(﹣1,y1),(14-,y2)在第三象限,∴y2<y1<0.∵12>0,∴点(12,y3)在第一象限,∴y3>0,∴y2<y1<y3.故选A.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特点,即反比例函数图象上各点的坐标一定适合此函数的解析式.8.C解析:C【解析】【分析】直接利用坡比的定义得出AC的长,进而利用勾股定理得出答案.【详解】解:Rt△ABC中,BC=12cm,tanA=1:3;∴AC=BC÷tanA=123cm,∴AB=2212(123)+=24cm.故选:C.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,正确掌握坡比的定义是解题关键.9.D解析:D【解析】【分析】可先假设DE∥BC,由平行得出其对应线段成比例,进而可得出结论.【详解】如图,可假设DE∥BC,则可得12AD AEDB EC==,13AD AEAB AC==,但若只有13DE ADBC AB==,并不能得出线段DE∥BC.故选D.【点睛】本题主要考查了由平行线分线段成比例来判定两条直线是平行线的问题,能够熟练掌握并运用.10.C解析:C【解析】【分析】【详解】利用如图所示的计算器计算2cos55°,按键顺序正确的是.故答案选C.11.C解析:C【解析】【分析】确定出△DEF 和△DAC 相似,根据相似三角形对应边成比例求出AC ,再根据旗杆的高度=AC+BC 计算即可得解.【详解】解:∵∠FDE=∠ADC ,∠DEF=∠DCA=90°,∴△DEF ∽△DAC , ∴CDE CD EF A = , 即:0.50.2520AC = , 解得AC=10,∵DF 与地面保持平行,目测点D 到地面的距离DG=1.5米,∴BC=DG=1.5米,∴旗杆的高度=AC+BC=10+1.5=11.5米.故选:C .【点睛】本题考查了相似三角形的应用,主要利用了相似三角形对应边成比例,准确确定出相似三角形是解题的关键.12.D解析:D【解析】解:①正方体的主视图与左视图都是正方形;②球的主视图与左视图都是圆;③圆锥主视图与左视图都是三角形;④圆柱的主视图和左视图都是长方形;故选D .二、填空题13.或6【解析】【分析】当△PQB 为等腰三角形时有两种情况需要分类讨论:①当点P 在线段AB 上时如图1所示由三角形相似(△AQP ∽△ABC )关系计算AP 的长;②当点P 在线段AB 的延长线上时如图2所示利用角 解析:53或6. 【解析】【分析】 当△PQB 为等腰三角形时,有两种情况,需要分类讨论:①当点P 在线段AB 上时,如图1所示.由三角形相似(△AQP ∽△ABC )关系计算AP 的长;②当点P 在线段AB 的延长线上时,如图2所示.利用角之间的关系,证明点B 为线段AP的中点,从而可以求出AP .【详解】解:在Rt △ABC 中,AB =3,BC =4,由勾股定理得:AC =5.∵∠QPB 为钝角,∴当△PQB 为等腰三角形时,当点P 在线段AB 上时,如题图1所示:∵∠QPB 为钝角,∴当△PQB 为等腰三角形时,只可能是PB =PQ ,由(1)可知,△AQP ∽△ABC , ∴,PA PQ AC BC = 即3,54PB PB -= 解得:43PB =, ∴45333AP AB PB =-=-=; 当点P 在线段AB 的延长线上时,如题图2所示:∵∠QBP 为钝角,∴当△PQB 为等腰三角形时,只可能是PB =BQ .∵BP =BQ ,∴∠BQP =∠P ,∵90,90BQP AQB A P o o ,∠+∠=∠+∠= ∴∠AQB =∠A ,∴BQ =AB ,∴AB =BP ,点B 为线段AP 中点,∴AP =2AB =2×3=6. 综上所述,当△PQB 为等腰三角形时,AP 的长为53或6. 故答案为53或6.【点睛】本题考查相似三角形的判定和性质、等腰三角形的性质等知识,解题的关键是学会用分类讨论的思想思考问题,属于中考常考题型.14.【解析】【分析】由证得【详解】∵∴△CED∽△CAB∴∵∴∵为的角平分线∴∠ADE=∠BAD=∠DAE∴故填:【点睛】此题考查相似三角形的判定与性质根据平行线证得三角形相似由此得到边的比值关系推导出 解析:35【解析】【分析】由DE AB ∥证得【详解】∵DE AB ∥,∴△CED ∽△CAB, ∴DE CE AB AC =, ∵23AE EC =, ∴35DE CE AB AC ==, ∵AD 为ABC ∆的角平分线,DE AB ∥,∴∠ADE=∠BAD=∠DAE, ∴AE AB =35DE CE AB AC ==, 故填:35. 【点睛】 此题考查相似三角形的判定与性质,根据平行线证得三角形相似,由此得到边的比值关系,推导出AE AB的值. 15.16【解析】【分析】易得△AOB ∽△ECD 利用相似三角形对应边的比相等可得旗杆OA 的长度【详解】解:∵OA ⊥DACE ⊥DA ∴∠CED=∠OAB=90°∵CD ∥OE ∴∠CDA=∠OBA ∴△AO B ∽△E解析:16【解析】【分析】易得△AOB ∽△ECD ,利用相似三角形对应边的比相等可得旗杆OA 的长度.【详解】解:∵OA ⊥DA ,CE ⊥DA ,∴∠CED=∠OAB=90°,∵CD∥OE,∴∠CDA=∠OBA,∴△AOB∽△ECD,∴CE OA16OA,DE AB220==,解得OA=16.故答案为16.16.﹣2【解析】∵反比例函数y=-6x的图象过点A(m3)∴3=-6m解得=-2解析:﹣2【解析】∵反比例函数的图象过点A(m,3),∴,解得.17.5【解析】【分析】根据同一时刻同一地点物高与影长成正比列式求得CD 的长即可【详解】解:∵AB∥CD∴△EBA∽△ECD∴即∴AB=135(米)故答案为:135【点睛】此题主要考查相似三角形的性质解题解析:5【解析】【分析】根据同一时刻同一地点物高与影长成正比列式求得CD的长即可.【详解】解:∵AB∥CD,∴△EBA∽△ECD,∴CD EDAB EB=,即1.52216AB=+,∴AB=13.5(米).故答案为:13.5【点睛】此题主要考查相似三角形的性质,解题的关键是熟知相似三角形的判定与性质. 18.3:2【解析】因为DE∥BC所以因为EF∥AB所以所以故答案为:3:2 解析:3:2【解析】因为DE ∥BC,所以32AD AE DB EC ==,因为EF ∥AB ,所以23CE CF EA BF ==,所以32BF FC =,故答案为: 3:2. 19.6【解析】【分析】首先根据题意利用两组对边的比相等且夹角相等的三角形是相似三角形判定相似然后利用相似三角形的性质求解【详解】∵OA =3OD OB =3CO ∴OA :OD =BO :CO =3:1∠AOB =∠DO解析:6【解析】【分析】首先根据题意利用两组对边的比相等且夹角相等的三角形是相似三角形判定相似,然后利用相似三角形的性质求解.【详解】∵OA =3OD ,OB =3CO ,∴OA :OD =BO :CO =3:1,∠AOB =∠DOC ,∴△AOB ∽△DOC ,∴31AO AB OD CD ==, ∴AB =3CD ,∵CD =2,∴AB =6,故答案为:6.【点睛】本题考查相似三角形的应用,解题的关键是熟练掌握相似三角形的判定方法,学会利用相似三角形的性质解决问题.20.3【解析】试题分析:如图∵CD∥AB∥MN∴△ABE∽△CDE△ABF∽△MNF∴即解得:AB=3m 答:路灯的高为3m 考点:中心投影解析:3【解析】试题分析:如图,∵CD ∥AB ∥MN ,∴△ABE ∽△CDE ,△ABF ∽△MNF ,∴,CD DE FN MN AB BE FB AB==,即1.8 1.8 1.5 1.5,1.8 1.5 2.7AB BD AB BD==++-, 解得:AB=3m ,答:路灯的高为3m .考点:中心投影.三、解答题21.(12;(2)∠A =60° 【解析】【分析】(1)原式利用特殊角的三角函数值计算即可得到结果;(2)由锐角三角函数定义求出∠A 度数即可.【详解】(13323+9+23+33-43+2=2322⨯⨯⨯ (2)∵90,2,6C AC BC ︒∠=== ∴tanA =632BC AC ==, ∴∠A =60°【点睛】此题考查了实数的运算以及解直角三角形,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.(1)作图见解析;(210【解析】【分析】(1)直接利用位似图形的性质求解即可;(2)根据题意利用勾股定理解答即可.【详解】 (1)如图所示:△A 1B 1C 1,△A 2B 2C 2,都是符合题意的图形;(2)A 1C 110.【点睛】本题考查了位似变换及勾股定理的知识点,解题的关键是由题意正确得出对应点的位置.23.(1)12y x =;21y x =+;(2)B 点的坐标为(-2,-1);当0<x <1和x <-2时,y 1>y 2.【解析】【分析】(1)根据tan ∠AOC =AC OC=2,△OAC 的面积为1,确定点A 的坐标,把点A 的坐标分别代入两个解析式即可求解;(2)根据两个解析式求得交点B 的坐标,观察图象,得到当x 为何值时,反比例函数y 1的值大于一次函数y 2的值.【详解】解:(1)在Rt △OAC 中,设OC =m .∵tan ∠AOC =AC OC =2,∴AC =2×OC =2m . ∵S △OAC =12×OC×AC =12×m×2m =1,∴m 2=1.∴m =1(负值舍去). ∴A 点的坐标为(1,2).把A 点的坐标代入11k y x=中,得k 1=2. ∴反比例函数的表达式为12y x =. 把A 点的坐标代入221y k x =+中,得k 2+1=2,∴k 2=1.∴一次函数的表达式21y x =+.(2)B 点的坐标为(-2,-1).当0<x <1和x <-2时,y 1>y 2.【点睛】本题考查反比例及一次函数的的应用;待定系数法求解析式;图象的交点等,掌握反比例及一次函数的性质是本题的解题关键.24.(1)见解析 (2)△ABD∽△ACE【解析】分析:(1)由∠BAD=∠CAE易得∠BAC=∠DAE,这样结合∠ABC=∠ADE,即可得到△ABC∽△ADE.(2)由(1)中结论易得AB ACAD AE=,从而可得:AB ADAC AE=,这样结合∠BAD=∠CAE即可得到△ABD∽△ACE了.详解;(1)∵∠BAD=∠CAE,∴∠BAC=∠DAE,∵∠ABC=∠ADE,∴△ABC∽△ADE.(2)△ABD∽△ACE,理由如下:由(1)可知△ABC∽△ADE,∴AB AC AD AE=,∴AB AD AC AE=,又∵∠BAD=∠CAE,∴△ABD∽△ACE.点睛:这是一道考查“相似三角形的判定与性质的题目”,熟悉“相似三角形的判定定理和性质”是解答本题的关键.25.(1)作图见解析;(2)作图见解析;点C2(-6,-2)或(6,2).【解析】【分析】(1)分别作出点A、B、C关于x轴对称的点,然后顺次连接即可;(2)延长OB到B2,使OB2=2OB,按同样的方法得到点A2、C2,然后顺次连接,写出C2的坐标即可.(也可以反向延长).【详解】(1)如图所示,C1(3,-1);(2)如图所示,C2的坐标是(-6,-2)或(6,2).。

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BE=4DE,CE=6,则 AB 的长为

14.在四边形 ABCD 中,AB=AD=5,BC=12,∠B=∠D=90°,点 M 在边 BC 上,点 N 在四边形 ABCD 内部且到边
AB、AD 的距离相等,若要使△CMN 是直角三角形且△AMN 是等腰三角形,则 MN=

三、(本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)
A.2
B. 2
C.1
D.2 2
第 10 题
第 13 题
二、填空题(本大题共 4 小题,每小题 5 分,满分 20 分)
11.16 的平方根是

12.分解因式:2m2-8=_______________.
13.如图,AB 是半圆 O 的直径,D 是半圆 O 上一点,C 是 B»D 的中点,连结 AC 交 BD 于点 E,连结 AD,若
. .(用含 n 的等式表示),并证明.
五、(本大题共 2 小题,每小题 10 分,满分 20 分) 19.如图,小王在长江边某瞭望台 D 处测得江面上的渔船 A 的俯角为 40°,若 DE=3 米,CE=2 米,CE 平 行于江面 AB,迎水坡 BC 的坡度 i=1:0.75,坡长 BC=10 米,则此时 AB 的长约为多少米?(结果精确到 0.1,参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84)
20.如图,AB 为⊙O 的直径,点 C,D 在⊙O 上,且点 C 是 BD 的中点.连接 AC,过点 C 作⊙O 的切线 EF
交射线 AD 于点 E. (1)求证:AE⊥EF;
16
(2)连接 BC.若 AE= ,AB=5,求 BC 的长.
5
六、(本题满分 12 分) 21.为进一步推广“阳光体育”大课间活动,某中学对已开设的 A 实心球,B 立定跳远,C 跑步,D 排球四 种活动项目的学生喜欢情况进行调查,随机抽取了部分学生,并将调查结果绘制成图 1,图 2 的统计图, 请结合图中的信息解答下列问题:
合肥市第 46 中学南校区九年级数学测试卷 (考试时间:120 分钟 满分:150 分)
一、选择题(本大题共 10 题,每小题 4 分,满分 40 分)
1.− 3 的倒数是( )
A.3
B.1
3
C.− 1
3
D.− 3
2.2020 年我省高新技术企业实现产值 10947 亿元,其中 10947 亿用科学记数法表示为( )
接 OE 交 BC 于点 F.若 AB=12,BC=8,则 BF 的长为( )
1
A.
2
3
B.1
C.
D.2
2
第 8 题图
第 9 题图
9.抛物线 y=ax2+bx+c 的顶点为(﹣1,3),与 x 轴的交点 A 在点(﹣3,0)和(﹣2,0)之间,
其部分图象如图,则以下结论,其中正确结论的个数为( )
①若点 P(﹣3,m),Q(3,n)在抛物线上,则 m<n; ②c=a+3;
15.计算: 4 sin 60 2019 0 2 6 .
16.《算法统宗》中有这样一道题,原文如下:一条竿子一条索,索比竿子长一托。折回索子却量竿,却比 竿子短一托。大意为:用一条绳索去量一根竿子,绳索比竿子长 1 托,把这条绳索对折后去量竿子,却比 竿子短 1 托.问:绳索、竿子的长各为多少托?请解答上述问题.
A.1.0947 104
B.1.0947 108
C.1.0947 109
D.1.0947 1012
3.下列运算正确的是( )
A. a2 a3 a6
B. a2 3 a6
C.a3 a2 a
D.a b c ab ac
4.如图,一个由圆柱和圆台组成的几何体水平放置,其主(正)视图为( )
(3)填空: sin B1C1D ________.
18.观察下列等式:
42 12 9
52 22 9
62 32 9
第 1 个等式:
=3,第 2 个等式
=6,第 3 个等式:
=9,第 4 个等
2
2
2
72 42 9
式:
=12,按照以上规律,解决下列问题:
2
(1)写出第 5 个等式: (2)写出你猜想的第 n 个等式:
(1)请计算本次调查中喜欢“跑步”的学生人数和所占百分比,并将两个统计图补充完整; (2)随机抽取了 3 名喜欢“跑步”的学生,其中有 2 名男生,1 名女生,现从这 3 名学生中任意抽取 2 名 学生,请用画树状图或列表的方法,求出刚好抽到一男生一女生的概率.
A.
B.
C.
D.
5.不等式 4x 3 2x 1的解集在数轴上表示为( )
A.
B.
C.
D.
6.下面的统计图表示某体校射击队甲、乙两名队员射击比赛的成绩,根据统计图中的信息,下列结论正确 的是( )
A.甲队员成绩的平均数比乙队员的大 B.乙队员成绩的平均数比甲队员的大 C.甲队员成绩的中位数比乙队员的大 D.甲队员成绩的方差比乙队员的大
7.某村种的水稻 2018 年平均每公顷产 7200kg,设水稻每公顷产量的年平均增长率为 x,则 2020 年平均每
公顷比 2019 年增加的产量是( )
A. 7200(x 1)2 kg
B.7200 x2 1 kg
C.7200 x2 x kg D.7200(x x)kg
8.如图,在矩形 ABCD 中,对角线 AC,BD 交于点 O,OG⊥AB,垂足为 G,延长 GB 至点 E,使得 GE=BC,连
四、(本大题共 2 小题,每小题 8 分,满分 16 分)
17.如图,在边长为 1 个单位长度的小正方形组成的网格中,给出了格点 ABC(顶点为网格线的交点).
(1)将 ABC 向右平移 3 个单位长度,再向下平移 2 个单位长度得到 △ A1 B1C1 ,画出 △ A1 B1C1 ; (2)画出 C1DA1 ,使 C1DA1 ABC ,且点 D 在 A1C1 的右侧;
③a+b+c<0;
④方程 ax2+bx+c=3 有两个相等的实数根.
A.1 个
B.2 个
C.3 个
D.4 个
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
10.如图,在ΔABC 中,∠CAB = 90°,AB = AC = 4,P 为 AC 中点,点 D 在直线 BC 上运动,以 AD 为
边向 AD 的右侧作正方形 ADEF,连接 PF,则在点 D 的运动过程中,线段 PF 的最小值为 ( )
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