辽宁大学汉语国际教育2012年考研真题及答案、高分状元交流

C.1977 D.1988 答案：A 下面都属于单纯词的一组是（）。 香波，钳子 仿佛，咖啡 干净，蝴蝶 哗啦，阿姨 答案：B 构词方式上，“司机”，“花朵”分别是复合式合成词中的（）型。 主谓，偏正 动宾，补充 联合，主谓 补充，偏正 答案：B “人才培养是一项系统工程。”中，“工程”一词是以其（）来使用的。 原始义 基本义 引申义 比喻义 答案：D 在来源上，以神话寓言，历史故事，诗文语句顺序呈现的一组成语是（）。 舍生取义，刻舟求剑，夜郎自大 完璧归赵，愚公移山，老骥伏枥 守株待兔，四面楚歌，学而不厌 望梅止渴，精卫填海，短兵相接 答案：C 按名词，动词，形容词顺序呈现的一组是（）。 欲望，判定，果断 战争，悲伤，饱含
石鼓文 卜辞 答案：A “北”的第二笔是（）。 提 横 竖 撇 答案：B “颖”是（）。 象形字 指事字 会意字 形声字 答案：D “象”是（）。 A.象形字 B 指事字 C.会意字 D.形声字 答案：A 11.“舟”是（） A.象形字 B 指事字 C.会意字 D.形声字 答案：B （）年，国家新闻出版署，国家语委发布《现代汉语通用字表》。 A.1954 B.1964
提醒广大考生：Baidu Nhomakorabea
考研专业课复习必须注意方法，正确的方法是学习效率的保障
（1）要详细地充分掌握指定参考书所考知识点
汉教考研三大法宝
（2）搜索并整理详细的属于自己独有的笔记
（3）结合历年真题抓住重点难点、常考点、必考
点等知识点
要详细地充分掌握指定参考书所考知识点 专业基础综合科目考试是大学本科阶段专业基础课的综合考试，考试内容为进入研
但都梦想着专业课考出高分的学子们。
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历年考研真题资料是十分珍贵的,研究真题有利于大家从中分析出题人的思路和心态, 因为每年专业课考试不管在题型还是在内容上都有很高的相似度，考研学子们一定要 予以 重视。
第二步，结合考试题目的深度，把每章每节仔细研读，再把每个问题弄清楚，并强 化理解和记忆，把教材吃透。每年的真题是最重要的复习资料，阅读真题的过程中，一 方面可以了解本学科的重、难点，同时，在研读真题的过程中，也可以动笔把答案拟定 一下，然后阅读教材看看您答得是否全面、透彻。
疾苦，充满，智慧 期盼，限度，兴奋 答案：A 介词用法正确的一切是（）。 他对于我们很热情。 队员们对新规则还不太适应。 疏忽最终导致于失败。 这是由于外因影响所决定的。 答案：B 不是中补短语的一项是（）。 浪费了半个小时 复习了两遍 说个没玩没了 出生于 1990 年 答案：B 因机构关系不同而多义的短语是（）。 等你半天了 高级干部住宅 进口铁矿石 投资的是中国 答案： 句子主要在语义上是受事的一项是（）。 李平买了一部新手机。 汽笛声把我吵醒了。 计划做得很周全。 这件事能怪谁呢？ 答案：C 都是不及物动词的一组是（）。 毕业，游泳 考试，修理
言 6.台湾大多数汉人居住区所使用的方言是（）方言。答案：闽 7.（）由音素构成，是交谈时自然感到的语音单位。答案：音节 8.（）是 1886 年成立于英国伦敦的国际语言学会为了记录和研究人类语音的语音而制定的 一套记音符合。答案：国际音标 9.发舌尖后，浊，擦音的普通话声母是().答案：r 10.普通话中有（）个单元音可以充当韵腹。答案：10 11.世界上的文字基本上可分为表音文字和（）。答案：表意 12.（）是一般以籀文和石鼓文为典型代表。答案：大篆 13.（）是由笔画组成的具有组配汉字功能的构字单位。答案：部件 14.（），又叫“白字”，指把甲字写成乙字.答案：别字 15.现代汉语里的语素，多数是由古代汉语的（）演变来的。答案：词 16.“热心”，不能说成“热的心”，所以是词不是短语，这种区别和短语的方法叫（）法。 答案：插入 17.“环保”，“奥运会”属于略语类别中的（）。答案：简称 18.词义的（）性源于词所指的事物边界不清，是客观事物连续性的反映。答案：模糊 19.“鼓励”和“怂恿”的词义差异主要体现在（）色彩的不同上。答案：感情 20.义项是词的（）意义的分项说明。答案：理性 21.义素是构成词义的（）意义单位，又叫词的语义特征。答案：最小 22.词汇中最主要的部分是（）。它和语法一起构成语言的基础。答案：基本词汇 23.词义扩大，缩小和（）是词义演变的三种主要途径。答案：转移 24.跟语音，词汇相比，语法具有更明显的（）性，稳固性和民族性。答案：抽象 25.动词和()词的语法特性大同小异，可以合成为谓词。答案：形容 26.短语是意义上和语法上都能搭配而没有（）的一组词。答案：句调 27.“交上去了吗，你的申请表”属于（）类倒装句。答案：主谓型 28.存现句大都可分为前，中，后三段，即（）段+动作段+存现宾语段。答案：处所 29.把复句分为联合复句和偏正复句两大类别，根据的是分句间的（）关系。答案：意义 30.新词语“尾巴工程”，“香蕉人”在造词中运用了（）的修辞手法。答案：仿词
结合历年真题抓住重点难点、常考点、必考点等知识点 历年真题集中体现了该专业学科的专业基础知识、该专业导师们共同关注的研究方
向。通过纵向比较本专业历年的专业课试题，横向比较不同院系相同专业的历年专业课 试题，考生对专业课考试的试卷题型、考查范围和重点内容等会有较为详细的了解。当 然，要选用本专业综合实力最强的招生院系的历年专业课真题。
选择题 （每小题 1 分，共 30 分） 联合国规定的六种工作语言是汉语，英语，法语，俄语，西班牙语和（） 德语 阿拉伯语 朝鲜语 日本语 音素作为最小的语音单位，是从（）角度划分出来的。 音高 音强
音长 音色 答案：D 声母发音时喉头，口腔和鼻腔节制气流的方式和状况叫做（）。 塞音 赛擦音 发音方法 发音部位 答案：Ｂ 普通话声母中，浊音有（）个。 A.3 B.4 C.5 D.2 答案：A 描述为舌面，后，半高，不圆唇元音的是（）。 E O C.Ü D,U 答案：A 发音为舌，后，浊，鼻音的辅音是（）。 M N NG R 答案：C 金文，又叫（）。 钟鼎文 契文
积累，休息 结婚，等待 答案：A “唉，你可是真的，不客气地说，这次在连我都对你有看法了。”中划线部分分别是独立语 种的（）。 拟声语，称呼语 插入语，称呼语 主谓谓语句 名词谓语句 答案：D 从句型上看，“我们什么办法都试过了。”在主谓句中的（）。 动词谓语句 形容词谓语句 主谓谓语句 名词谓语 答案：C 在句式上，“谦虚使人进步”和“在国外他给过我很多帮助。”分别是（）。 连谓句，存现句 兼语句，存现句 兼语句，双宾语句 连谓句，双宾语句 答案：C 按照陈述句，祈使句，感叹句顺序呈现的一组是（）。 小张病了。/大家别瞎猜了。/简直太不像话了！ 此处禁止钓鱼。/我一定参加。/风景真是美极了。 好大的风啊！/情况突变。/有什么话进来说吧。 大家先歇一会儿。/多让人难为情呀！/收获挺大的。 答案：A 属于是非疑问句的是（）。 没丢什么东西吧？
到底行不行呢？ 怎么这么着急？ 看中医还是西医 答案：A “万一打的决口，损失可就无法估量了。”是（）复句。 转折 假设 选择 条件 答案：B “想说而又不知从何时起。”是（）关系紧缩复句。 并列 递进 顺承 转折 答案：D “蜡炬成灰泪始干”，“巾帼不让须眉”中分别运用了（）修辞格。 比喻，拟人 拟人，借代 借代，夸张 夸张，比喻
2011 年辽宁大学汉语国际教育硕士 考研真题及答案解析
现在汉语国际教育考研趋于白热化时期，竞争异常激烈。所以，很多非名校的学生总
是处于惆怅复杂的心态之下，阻挡了前进的步伐。在此，
提醒广大考生：心
态是考研是否成功的重要因素。同学们在考研路上遇到了难以解决的问题，请同学们想起
育明，育明每年培养出众多全国高校汉硕的研究生，其中包括不少初试复试状元。考研选
专业课复习方法五花八门，大家要掌握到最适合自己专业学科特点的方法再结合上 述育明为大家总结的基础方法，相信大家一定会在 2013 年考研中取得好成绩。
首先，选择一本难度适宜、内容全面、与考试相关度最大的教材作为主要复习教材。 开始时可以把书较详细地看一遍，熟悉内容。以《外国文学》这门课程为例，在阅读教 材的同时，可以适当补充阅读相关的文学作品。当然，2013 年的研究生考试将更注重 中国语言文学知识的全面性，所以在复习的时候，可以适当调整该门小专业课思路，关 注整体，压缩细节。
汉语基础
壹、汉语语言学基础知识（共 80 分）
一、填空题 （每小题 1 分，共 30 分） 1.语言是一种（）结合的符合系统。答案：音义 2.现代汉语普通话是以典范的（）为语法规范。答案：现代白话文著作 3.古代汉民族共同语，在春秋时期被称为（）。答案：雅言 4.汉语方言间的差异性，在（）方面表现最大。答案：语音 5.北方方言可分为四个次方言：华北与东北方言，西北方言，西南方言，（）。答案：江淮方
择了育明就选择正确的团队伴你一起备战：一个人不可能完成的事业，多人齐心协力众志
成城铸造成功。
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业课内容深度讲解，涵盖了全部考点。同时育明教育随视频赠送相应考研资料（状元笔记、
历年真题及解析）。整套汉硕秘籍适用于全国非名校，本专业成绩一般，跨专业基础薄弱，
搜索并整理详细的属于自己独有的笔记 一般来说，大部分高校的专业课是不开设专业课辅导班的(也有部分辅导班会开设
专业课的辅导班)，对于外校考生，尤其是外地区考生，专业课笔记就尤为重要。可以 说，笔记是对指定参考书最好的补充。如果条件允许，笔记的功夫一定要做好。在具体 操作上，应先复习书本，后复习笔记，再结合笔记来充实参考书。笔记的搜集方法，一 般来说，有的专业比较热门，可以在市面上买到，还有的专业由于相对冷门，那么考生 就需要和该专业的同学建立联系，想办法把笔记弄到手，或者参加一些考研辅导机构的 辅导班进行专业课的辅导也是可行的。
究生学习阶段所必备的专业基础知识、基本理论以及相应能力，侧重考查考生的基本素 质、一般能力和学科基本素养。这就消除了以往各招生单位自主命题的差别，更注重考 查考生的基础知识、基本理论、基本技能。因此，从考生复习的角度看，特别要针对相 关的知识点，特别注重基础知识。
而重视基础的一个重要表现就是要牢牢掌握所报考专业的指定参考书的内容。大家 知道，指定参考书是考试出题的依据，里面的一些内容是其他版本的参考书上没有的， 或者比其他版本的参考书阐述的更全面，考生要熟悉这些新内容。考生可以看着指定参 考书的目录，回想自己对某一章节的掌握程度，当发现某些知识遗忘了或者模糊时，打 开书熟悉巩固一下。考试是有重点的，什么是重点，什么是非重点，可以根据历年考题， 课后习题，课堂笔记，辅导班讲义等判断。考生应该花较多的时间在经常考的重点内容 上。当然也不能忽视一些小字内容，一些不常考的知识,应该投入小部分时间在这些内容 上,确保知识的完整性。
判断题 （每小题 1 分，共 20 分）
语音是人类通过发音器官来传递信息的声音。X 发出的音在口腔和鼻腔中共鸣，就叫做口鼻音。 语音中的重音，轻音是由于英爱不同所致。X 声母是“N,I”后面的“U”上的两点都不能略写。√ 轻声也是变调。√ 汉隶仍保留着篆书的痕迹。X 狂草是唐代时产生的。√ 异体字是意义相同而形体不同的字。X “爸爸喜欢喝葡萄酒”中可切分出 7 个语素 4 个词汇。√ “因特网”是音意兼译的外来词。√ “操场的北出口”和“出口商品”中的两个“出口”是一词多义。√ 为了丰富现代汉语词汇，应尽可能多地吸收古语词。X 汉语划分词类的主要依据是词的语法功能。形态和意义是参考依据。√ 能受程度副词“很”修饰的动词只限于心理动词。X 状况短语有多种句法功能，可以作定语，状语，补语，属于形容词性短语。√ “继承发展”和“出去闲逛”都是联合短语。X “他大大地画了一个问号。”中状语“大大”的词义指向是宾语“问号”。√ 在句型上，“多好的小伙子呀！”是形容词性非主谓句。X 语句中只有要有复句惯用的关联词语，就可以认为是复句。X “白发三千丈，缘愁似个长”中运用了夸张修辞格中的扩大夸张。√