八年级数学下册 ]7.1生活中的不等式学案苏科版
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八年级数学下册 ]7.1生活中的不等式学案苏科
版
7、1生活中的不等式学案
一、学习目标:
1、会用不等号“<,>,≤,≥,≠”等不等号连结两个数、
2、理解描述不等关系的词语,例如:大于,小于,不大于,不小于,大于或等于,小于或等于,不等于……、理解正数,非负数,负数等等用不等式表示的方法、
3、理解生活中有一些描述不等关系的词语,例如:最大(小),最高(低),超过,低于,不超过,不低于,以上,以下,少于,不少于,打破某项记录,限速,限高……、会由题意列出最简单的不等式、
二、学习重点:认识不等式学习难点:文字语言转化为数学不等式
三、知识链接:
1、请你写一个一元一次方程:
,你说说什么叫一元一次方程:
、
2、展示学生收集的有关不等式应用的药品、食品说明书等材料、
四、学习新知:
(一)认识不等号:
> 大于; < 小于;≠ 不等于;≤ 小于或等于(不大于);≥ 大于或等于(不小于)
(二)认识不等式:用不等号连结两个代数式所成的式子叫不等式、
1、下列式子中,哪些是不等式?哪些不是?(1)
–2 < 0 ; (2)
2a >3-a ; (3)3x+5;(4)≥0;(5)
s = vt; (6); (7)
3 >5; (8)
5x≤4x-
1、2、用“<,>,≤,≥”填空:(1)
-0、3___0; (2)
5____; (3)
4;(4)-; (5)
x2 0 (6)
(7)
1 (9)- x22
3、用不等式表示:(打星号的可不做,目的是为了现在所学的函数所用)(1)x小于-6 (2)x+1大于0 (3)x 大于或等于5(4)x 小于或等于-8 (5)x 不大于6 (6)x 不小于-2(7)x 是正数(8)x 是负数(9)x 是非负数(10)
x与5的和大于2 (11)x与a的差小于2 (12)x与y的差是负数(13)x 与y的和是非负数(14)x的2倍与5的和是正数(15)x 与3的差是负数(16)x 的3倍与y的2倍的和是非负数*(17)x大于2且小于5 *(18)x 大于-5且小于-4*(19)x 不小于3且不大于6 *(20)x不小于-2且不大于0*(21) a是大于2且不大于9的数 *(22)b是不小于3且小于5的数
(三)用不等式表示下列数量之间的关系(将文字语言转化为不等式):
1、某种客车坐有x人,它的最大载客量为40人、
2、小明每天跑步x 分钟,学校规定每位学生每天跑步时间不少于30分钟、
3、某校男子跳高记录是
1、75 米,小强在今年的运动会上打破了校纪录、4、我班一位学生的身高为x 米,我班学生最高是
1、70米、5、快车火车时速不超过150 km/h,某快车的速度为x km/h、6、某品牌奶粉规定每千克奶粉中蛋白质的含量x 不小于
2、9 克、7、冲藕粉时规定水温x不低于95℃、8、选身高高于
1、75米的学生组成学生跑步方阵,小明被选上了,他的身高为x米、(第9题)
9、如图,天平右盘中每个砝码的重量都是5g,写出图中显示出某药品A重量x的范围、
10、矩形周长20cm,宽x cm,写出宽x的取值范围、
(四)将不等式转化为文字语言:
1、徐州某天某一时刻的气温为,且-2≤≤6,则这一天的最高气温为_____,最低气温为________、
2、等腰三角形的周长为40 cm,底长为x cm,则0 3、等腰三角形的周长为40 cm,腰长为x cm,则10 五、当堂检测 1、用不等式表示:(1)a与b的和大于3: ;(2)x 的平方是非负数: ;(3)a不大于b: ;(4)x 的3倍与-2的差是负数: ;(5)m 是大于-1且不大于2的数: ____________________、2、用不等式表示下列数量之间的关系:(1) 小明某天骑车上学花了x分钟,他每天骑车上学的时间不少于25分钟: (2) 亮亮每天做作业的时间在2 h以上,昨天他做作业花了t h : (3) 设有500个座位的礼堂坐了y人: (4)长方形的长为x cm,宽为10cm,其面积不小于 200cm2: 、(5)某商品原来的价格为6元/件,涨价x%后价格不高于9元/件: 、(第3题) 3、如图,天平右盘中每个砝码的重量都是1g,图中显示出某药品A重量的范围是() A、大于2g B、小于3g C、大于2g且小于3g; D、大于2g或小于3g