01词汇绪论

四、单音节语素与复合式构词法
语素仍以单音节语素为主， 语素仍以单音节语素为主，如： 丽、亮、高、端、加、密，等。 但因音译外来词急剧增多而使用多音节语素 的数量比古汉语中的多得多，如： 的数量比古汉语中的多得多， 赛恩斯(Science) 厄尔尼诺、 (Science)、 (UFO)。 赛恩斯(Science)、厄尔尼诺、幽浮(UFO)。 复合构词法仍然是现代汉语词汇构成的主体 方式。 方式。 ---亮丽 亮丽、 ---高端 高端、 ---加密 加密。 丽+亮---亮丽、高+端---高端、加+密---加密。
对某些词的理解也发生了变化： 对某些词的理解也发生了变化：
【财主】旧社会占有大量财产，靠剥削为生的人。 财主】旧社会占有大量财产，靠剥削为生的人。 旧释义） （旧释义） 财主】占有大量财产的人。（新释义） 。（新释义 【财主】占有大量财产的人。（新释义） 【当铺】旧社会专门收取抵押品、放高利贷的店铺。 当铺】旧社会专门收取抵押品、放高利贷的店铺。 旧释义） （旧释义） 当铺】专门收取抵押品而借款给人的店铺…… 【当铺】专门收取抵押品而借款给人的店铺 新释义） （新释义）
使用频率上，单音节词占有很大的优势； 三、使用频率上，单音节词占有很大的优势； 高频词语中单音节词更占优势。 高频词语中单音节词更占优势。 9000 6285个双音词，频率平均为60次 个双音词，频率平均为 次 个双音词 2400个单音词，频率平均达 次 个单音词， 个单音词 频率平均达350次
越是常用词，单音节词的使用频率越高。 越是常用词，单音节词的使用频率越高。
三、词汇的基本属性
历史性与社会性 民族性与地域性 概括性 模糊性
1
、历史性与社会性
一个时代有一个时代的词汇。 一个时代有一个时代的词汇。 词汇的发展变化与社会的历史进程有 着相当密切的联系。 着相当密切的联系。
2、30：民主、自由、德先生、国故、车夫、 30：民主、自由、 先生、国故、车夫、 长官、 长官、次长 70年代 抗美援朝、保家卫国、三反、 年代： 5、6、70年代：抗美援朝、保家卫国、三反、 五反、大跃进、铁人、赤脚医生、 五反、大跃进、铁人、赤脚医生、 文化大革命、斗私批修、 文化大革命、斗私批修、阶级斗争 80年代 改革开放、脱贫、专业户、 年代： 80年代：改革开放、脱贫、专业户、 彩电、立交桥、面包车、万元户、 彩电、立交桥、面包车、万元户、 首日封、快餐、超市、试管婴儿、 首日封、快餐、超市、试管婴儿、 电脑、 电脑、 90年代到今天 网民、月光族、网恋、博客、 年代到今天： 90年代到今天：网民、月光族、网恋、博客、 高端、年底双薪、哈韩、 高端、年底双薪、哈韩、艳照门
音节数 1 音节数 2 词 数 10540 35056 比例% 18.78 62.47 比例
3 5703 10.16
4 4364 7.78
_____据83版《现汉》56147条词语统计 据 版 现汉》 条词语统计
2 3467 23.78
3 4 5 2788 4757 1608 19.12 32.62 11.03 产生于1949-1978年的新词语 产生于 49-1978年的新词语 49 年的 3 2281 19.93 4 5 2822 440 24.65 3.84 产生于1978 1978产生于1978-的新词语
“能”与“会”的用法异同与方言异同 能 的用法异同与方言异同 异同与
用“能”不用 “会”: 恢复某种能力只能用“ 恢复某种能力只能用“能”，不能用会。 不能用会。 我病好了，能劳动了。 例：我病好了，能劳动了。 我病好了， 劳动了。 我病好了，会劳动了。 在表示所具备某种能力或擅长某事时， 在表示所具备某种能力或擅长某事时，只能 不能用“ 用“能”，不能用“会”。 他很能吃辣。 例：他很能吃辣。 他比较会吃辣。 他比较会吃辣。
3、概括性
毛笔、 笔——毛笔、钢笔、铅笔、圆珠笔、油 毛笔 钢笔、铅笔、圆珠笔、 中性笔 派克笔、英雄笔…… 质笔、中性笔、派克笔、英雄笔 电脑——台式、笔记本…… 电脑——台式、笔记本…… 台式 鲁迅——少年、中年 少年、 鲁迅 少年 中年……
概括性是指词语对客观对象的 归纳概括能力。词语都有这种能力。 归纳概括能力。词语都有这种能力。 词汇的概括能力有强弱的区别。 词汇的概括能力有强弱的区别。 有的词语所指称的同类事物多， 有的词语所指称的同类事物多，概 括力就强，反之就弱。 括力就强，反之就弱。 长江” “树”——“长江” 长江
第二篇
现代汉语词汇学
第一章 绪 论
研究对象是成千上万的词语。 研究对象是成千上万的词语。 对象是成千上万的词语 研究它们的意义 类聚、发展变化、 它们的意义、 研究它们的意义、类聚、发展变化、 词语的应用、各种各样的词语的结构、 词语的应用、各种各样的词语的结构、 词语与文化的相互解释、 词语与文化的相互解释、不同方言之 间词语的对比、词汇的规范问题…… 间词语的对比、词汇的规范问题
请你根据词汇的历史性与社会性 来分析下面成分的变化。 下面成分的变化 来分析下面成分的变化。
小姐 同志
2
民族性与地域性： 、民族性与地域性：
一个民族或地域所特有的文化因素 会对词汇带来多方面的影响。 会对词汇带来多方面的影响。
选择不同的语言单位概括相同的事物 现象： 现象： 哥哥” 弟弟” “哥哥”、“弟弟” ， elder brother、 、 younger brother。 。
二、现代汉语词汇的范围与数量
1 、时间范围
世纪以前（ 上古汉语词汇 3世纪以前（先秦秦汉） 世纪以前 先秦秦汉） 4-12世纪 六朝唐宋） 世纪（ 中古汉语词汇 4-12世纪（六朝唐宋） 世纪（ 近代汉语词汇 13-19世纪（元明清） 世纪 元明清） 五四运动以后到现在 现代汉语词汇 五四运动以后到现在 （国、共）
什么是“词汇” 一 、什么是“词汇”
词汇是一种语言的建筑材 固定短语的集合 料，是词和固定短语的集合 体。 又叫语汇。 又叫语汇。
“词汇”的多种理解： 词汇” 词汇
例： 现代汉语词汇里大多数是复音节词语。 词汇里大多数是复音节词语 现代汉语词汇里大多数是复音节词语。 英语词汇 词汇中 以上的词语来自于其它语言。 英语词汇中80%以上的词语来自于其它语言。 以上的词语来自于其它语言 你的文章词汇真丰富。 词汇真丰富 你的文章词汇真丰富。 老舍的词汇具有幽默的风格。 词汇具有幽默的风格 老舍的词汇具有幽默的风格。 毛泽东的著作既有高雅的书面语词汇 词汇， 毛泽东的著作既有高雅的书面语词汇，也有 大量的劳动人民喜闻乐见的口语词汇 词汇和方言 大量的劳动人民喜闻乐见的口语词汇和方言 词汇。 词汇。
学习现代汉语词汇的 词汇的方法 五、学习现代汉语词汇的方法
注意积累、反思词语， 注意积累、反思词语，观察新的词汇现象 读专著，学习并疏理前人的研究成果， 读专著，学习并疏理前人的研究成果， 关注热 点问题 联系方言， 联系方言，对比研究普通话词汇和方言词汇 借助电脑来帮助研究词汇， 借助电脑来帮助研究词汇，提倡计量意识
1、从音节的角度来看，现代汉语词汇 、从音节的角度来看， 多音节为主 而古代汉语词汇是以单 为主， 以多音节为主，而古代汉语词汇是以单 为主。 音节为主 音节为主。 2、明显的双音化趋势。 双音化趋势 、明显的双音化趋势。 3、使用频率上，单音词占有一定的优 、使用频率上， 而且在高频词语中单音节更占优势。 势，而且在高频词语中单音节更占优势。 4、单音节语素与复合式构词法。 、单音节语素与复合式构词法。
2 5678 49.6
二、双音化
1、单 、 双 加相关成分：月亮、雪白 相关成分：月亮、 加相近成分：牙齿、 加相近成分：牙齿、皮肤 无实义成分：阿妈、 加无实义成分：阿妈、老虎
2、多 、 缩略） 双（缩略） 照相机---相机 企业管理---企管 照相机 相机 企业管理 企管 北大 超市 彩电 电邮 超女
在表示所达到什么效率时， 在表示所达到什么效率时，只能用 不能用“ “能”，不能用“会”。 一小时能打800个字。 个字。 一小时能打 个字 一小时会打800个字。 一小时会 个字。 个字
可互换的情况
初次学会某种动作或技术： 初次学会某种动作或技术： 学会某种动作或技术 以前他不会游泳，现在能/会了。 以前他不会游泳，现在能/会了。 表示具备某种能力 具备某种能力： 表示具备某种能力： 李能/ 小李能/会打字 表示有可能 有可能： 表示有可能： 下这么大的雪，小李能/会来吗？ 下这么大的雪，小李能/会来吗？ 八点钟，太早了，超市不能/会开门。 八点钟，太早了，超市不能/会开门。
选择不同数量的词来概括相同的 事物现象。 事物现象。 东北官话：鹅毛大雪、棉花套子雪、 东北官话：鹅毛大雪、棉花套子雪、 大片儿雪、冒烟雪、小清雪、清雪、 大片儿雪、冒烟雪、小清雪、清雪、湿 雪…… 汉语普通话词汇系统： 汉语普通话词汇系统：雪。 粤语很少形容雪的表达方式。 闽、粤语很少形容雪的表达方式。 不同民族、 不同民族、地域用词来反映客观世 界的方式、概括范围、 界的方式、概括范围、概括程度等方面 存在差异。 存在差异。
对同一概念进行概括的方式、 对同一概念进行概括的方式、 侧重点的不同。 侧重点的不同。 走私物——闽粤 “水货”（海路） 水货” 海路） 走私物 闽粤 山货” 马帮） 西南 “山货”（马帮） 这种实同名异是不同的地域环 境所造成的。 境所造成的。
词汇的民族性与地域性在引申 意义、 意义、色彩意义尤其感情色彩方面 也有着鲜明的表现。 也有着鲜明的表现。 如“狗” “牛”、“马” 在英语里有“ “sheep”在英语里有“羞答答的 在英语里有 胆小鬼” 信徒” 人”、“胆小鬼”、“信徒”等引 申义， 申义，“make sheep’s eyes at somebody”意思是“愚笨地向某人 意思是“ 意思是 献殷勤” 献殷勤”。
4、模糊性
黄昏、黎明、 黄昏、黎明、傍晚 儿童、少年、青年、中年、 儿童、少年、青年、中年、老年 许多 一两 三天 上午、中午、 两点、上午、中午、下午 模糊性是指词的意义界限不清楚， 模糊性是指词的意义界限不清楚，这是由 词的内涵不确定造成的。 词的内涵不确定造成的。
四、现代汉语普Biblioteka Baidu话词汇的特点
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符淮青《现代汉语词汇》 1、符淮青《现代汉语词汇》，北京大 学出版社，1985。 学出版社，1985。 张永言《词汇学简论》 2、张永言《词汇学简论》，华中工学 院出版社，1982。 院出版社，1982。 杨琳《汉语词汇与华夏文化》 3、杨琳《汉语词汇与华夏文化》，语 文出版社，1996。 文出版社，1996。 史有为《 异文化的史者——外来 4 、 史有为 《 异文化的史者 外来 吉林教育出版社，1991。 词》，吉林教育出版社，1991。
2
、空间范围
普通话词汇\共同语 通语 普通话词汇 共同语\通语 共同语 ------狭义 ------狭义的现代汉语词汇 狭义的现代汉语词汇 普通话词汇 + 汉语各方言的词汇 广义的现代汉语 -------广义的现代汉语词汇 广义的现代汉语词汇
3.数 量 数
《辞海》1979年版收词9万余条，1999版收词 辞海》1979年版收词9万余条，1999版收词 年版收词 12万 其中科技词条7 万条。 12万，其中科技词条7-8万条。 辞海·语词分册 1977年版收词38600条 语词分册》 年版收词38600 《辞海 语词分册》1977年版收词38600条， 增补本》 1.8万条 万条， 56600条 《增补本》收1.8万条，共56600条。 现代汉语词典》1965试用本收词 试用本收词5 千条， 《现代汉语词典》1965试用本收词5万6千条， 1996修订本收词 修订本收词6 千条。 1996修订本收词6万5千条。 40万条 汉语大词典》 收古今词汇，收词约40万条。 《汉语大词典》，收古今词汇，收词约40万条。 现代汉语普通话词汇大约6 万条。 现代汉语普通话词汇大约6～7万条。