二年级数学下册知识点点汇总
数学二年级下册知识点归纳
数学二年级下册知识点归纳第一单元1.只要是平均分，就是要用除法计算。
2.根据余数与除数的关系。
用“除数-1”求出最大余数，用“余数+1”求出最小除数。
3.有余数的除法：商表示平均分的结果，余数表示平均分后剩下的数量。
分物品，有剩余，剩余多少余数是几，余数总比除数小。
、4.有余数的除法的求商方法：利用和除数有关的乘法口诀求商，想除数和几相乘的积最接近被除数，并且小于被除数，商就是几。
5.用有余数的除法解决问题，问题结果有时要用商加1。
6.排列规律问题，余数帮忙找答案。
余数是几就是第几，没有余数找最后。
7.有余数的除法计算分四步：一商、二乘、三减、四比8.在解决“租车（船）”“装载”等问题时，计算后如果有余数，用商+1“求得的结果才是所求问题的答案。
9.在用竖式计算商是一位数的除法时，商要写在被除数个位的上面。
10.解决有余数除法的实际问题，要结合实际情况处理余数。
第二单元1.地图是按上北、下南、左西、右东绘制的。
2.按顺时针写出8个方向，依次是东、东南、南、西南、西、西北北、东北。
3.方向具有相对性，在确定方向时，首先要确定以谁为中心。
4.东对西、北对南、东北对西南、西北对东南第三单元1.个、十、百、千、万都是计算单位。
2.每相邻两个计算单位之间的进率都是10。
3.万以内的数是由几个千、几个百、几个十、几个一组成的。
4.万以内数的大小比较方法：位数不同时，位数多的那个数大。
5.比较大小时，位数相同时，从高位比起，如果最高位上的数字相同，如果最高位上的数字相同，就依次比较下一位上的数字，知道比出大小为止。
6.与准确数很接近的整千、整百或整十的数及几千几百、几百几十的数，称为近似数。
7.读数从高位读起，千位上是几就读几千，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就读几，中间有几个连续的0都只读一个“零”。
末尾的0不读。
8.写数从高位写起，千位是几就在千位上写几，百位是几就在百位上写几，十位是几就在十位上写几，个位是几就在个位上写几，中间或末尾哪一位上一个也没有，就在那一位上写0占位。
小学二年级数学下册知识点总结
小学二年级数学下册知识点总结
第一单元除法
1、竖式除法
○1能正确掌握除法竖式的书写格式，掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义.
○2进一步体会除法的意义.
2、有余数的除法
○1体会有余数除法的意义.
○2积累正确的试商方法.
○3能用竖式正确计算有余数除法，了解余数一定要比除数小.
○4能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题.
第二单元混合运算
1、加法、减法、乘法、除法的混合运算.先算乘除后算加减.
2、带有小括号的混合运算，有小括号是要先算小括号里面
的.
第三单元方向与路线
1、辨认方向
○1给定一个方向，辨认其余的七个方向.
○2用八个方向的词语表述物体所在的位置.
2、认识路线
○1会使用八个方向认识简单的路线图
○2路线图说出从出发地到目的地行走方向、距离和经过的地方
第四单元生活中的大数
1、认识新的计数单位：“千”“万”
2、万以内计数单位间的关系.
3、万以内数为顺序表
4、会读万以内的数，会写万以内的数，感受“满十进一”的
十进制计数法
5、万以内比较大小
6、结合实际进行万以内数的估计
第五单元测量
第六单元加减法。
二年级数学下册各主要内容知识点
二年级数学下册各主要内容知识点
1. 数到一百
- 认识100以内的数字
- 数到100的顺序
- 数与数相邻的关系
2. 口算
- 加法口诀表
- 加法的简便计算方法
- 减法的认识与计算方法
3. 量的认识
- 长度的认识：用米、分米、厘米测量
- 重量的认识：用千克、克测量
- 容量的认识：用升、毫升测量
4. 三角形与四边形
- 认识三角形与四边形的形状及特征
- 角的认识：直角、钝角、锐角
- 边与角之间的关系
5. 时钟与日历
- 认识钟表的示意图及指示方式- 认识日历的示意图及日期概念
6. 运算符号
- 等号的认识与运用
- 大于与小于的认识与运用
- 加号与减号的认识与运用
7. 由一数到千
- 正整数的认识与读法
- 通过数位表达数字的大小
8. 位置关系
- 上、下、左、右的位置关系- 前、后、近、远的位置关系- 地图与建筑中的位置关系
以上是二年级数学下册的主要内容知识点，通过学习这些知识，学生将能够加深对数学的理解，提升计算能力，并扎实掌握数学概
念和技巧。
2024年二年级数学下册知识点总结
2024年二年级数学下册知识点总结2024年二年级数学下册知识点总结1（约431字）一、认识角1、角的特征：一个顶点，两条边(直的)2、角的大小：与两条边叉开的大小有关，与两条边的长短无关。
3、角的画法：(1)定顶点。
(2)由这一点引一条直线。
(3)画另一条边(直角时，用直角边对准画好的一条边后，沿着另一条直角边，画线)二、角的分类：1、认识直角：直角的特点，2、认识锐角和钝角：锐角比直角小，钝角比直角大。
3、会用三角尺来判断直角、锐角和钝角：吧三角尺上直角的顶点与被比较角的顶点重叠在一起，再将三角尺上直角的一条边与被比角的一条边重合，最后比较三角尺上直角的另一条边与被比角的另一条边，线上为直角，内为锐角，外为钝角。
4、画直角、锐角和钝角。
2024年二年级数学下册知识点总结2（约433字）一、认识角1、角的特征：一个顶点，两条边(直的)2、角的大小：与两条边叉开的大小有关，与两条边的长短无关。
3、角的画法：(1)定顶点。
(2)由这一点引一条直线。
(3)画另一条边(直角时，用直角边对准画好的一条边后，沿着另一条直角边，画线)二、角的分类：1、认识直角：直角的特点，2、认识锐角和钝角：锐角比直角小，钝角比直角大。
3、会用三角尺来判断直角、锐角和钝角：吧三角尺上直角的顶点与被比较角的顶点重叠在一起，再将三角尺上直角的一条边与被比角的一条边重合，最后比较三角尺上直角的另一条边与被比角的另一条边，线上为直角，内为锐角，外为钝角。
4、画直角、锐角和钝角。
2024年二年级数学下册知识点总结3（约1031字）1.平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫做平均分。
除法就是用来解决平均分问题的。
2.平均分里有两种情况：(1)把一些东西平均分成几份，求每份是多少;用除法计算，总数÷份数=每份数(2)包含除(求一个数里面有几个几)把一个数量按每份是多少分成一份，求能平均分成几份;用除法计算，总数÷每份数=份数3、除法算式的读法：从左到右的顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他数字不变。
二年级下册数学知识点总结
二年级下册数学知识点总结1.加法和减法的理解2.数的认知和计数方法3.整数的概念和大小比较4.负数的引入和运算5.时钟和日历的应用6.分数的引入和基本操作7.长度、重量和容量的单位换算8.平面图形和立体图形的认识9.对称性和投影性质的探索10.实际问题的数学建模和解决在二年级下册数学教学中，同学们学习了许多不同的知识点和技能，这些知识点既相通又有不同。
本文将总结二年级下册数学知识点，以十个主题进行概述，希望能帮助同学们更好地学习和理解数学。
1.加法和减法的理解在二年级下册数学教学中，同学们进一步学习了加法和减法的概念和方法。
同学们学习了将数值相加或相减的基本技能。
并学会了运用这些技能解决实际问题，例如计算购物费用和一周内读书的时间。
2.数的认知和计数方法在数的认知方面，同学们学习了100以内整数的顺序和大小比较，并学习了数字的分类和计数方法。
通过学习数表和数轴，同学们不仅能够更好地理解数的概念，也能够更好地掌握数学基础。
3.整数的概念和大小比较在整数方面，同学们学习了正整数，负整数和零的概念；以及在不同整数值之间进行大小比较的技巧和方法。
同学们还学会了在数轴上进行整数的绝对值计算。
4.负数的引入和运算在负数方面，同学们学习了负数的概念和应用。
同学们能够轻松地对负数进行加、减、乘和除四则运算。
同学们还学会了在实际问题中应用负数，并将其运用于温度计和海拔高度的测量等问题。
5.时钟和日历的应用在时钟和日历方面，同学们学习了如何读取和使用钟表和日历，并掌握了确定时间间隔和时差的方法。
同学们还学到了如何使用时钟和日历来解决各种时间问题，例如旅行时间、课程时间和工作时间等。
6.分数的引入和基本操作在分数方面，同学们学习了分数的概念及其基本操作。
同学们能够理解分数的含义和应用，以及掌握各种分数的运算和化简，例如分数的通分和约分。
7.长度、重量和容量的单位换算在长度、重量和容量方面，同学们学习了不同单位之间的换算和应用。
数学二年级下册知识点归纳
数学二年级下册知识点归纳一、数据收集整理。
1. 简单的统计表。
- 学会用调查法收集数据，会用“正”字的方法记录数据。
例如，统计班级同学最喜欢的水果，用画“正”字的方法记录每个水果被喜欢的人数，最后整理到简单的统计表中。
- 能根据统计表回答简单的问题，如“哪种水果最受欢迎？”“喜欢苹果的比喜欢香蕉的多多少人？”等。
2. 数据的整理与分析。
- 可以根据数据的大小、多少等进行简单的分析，如根据同学们的考试成绩统计，分析哪个分数段的人数最多，哪个最少。
二、表内除法（一）1. 平均分。
- 平均分的含义：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。
例如，把10个苹果平均分给5个小朋友，每个小朋友分得2个苹果。
- 平均分的方法：- 可以一个一个地分，如把8个糖果平均分给4个小朋友，每次给每个小朋友分1个，分完为止。
- 也可以几个几个地分，如把12个气球平均分给3个小朋友，可以每次给每个小朋友分4个。
2. 除法的初步认识。
- 除法的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式来表示。
例如，把15个橘子平均分成5份，每份是3个，可以写成15÷5 = 3。
- 除法算式的读法：15÷5 = 3读作15除以5等于3。
- 除法算式各部分的名称：在15÷5 = 3中，15是被除数，表示要分的总数；5是除数，表示平均分的份数；3是商，表示每份的个数。
3. 用2 - 6的乘法口诀求商。
- 用乘法口诀求商的方法：想除数和几相乘得被除数，商就是几。
例如，计算12÷3，想3和几相乘得12，因为3×4 = 12，所以12÷3 = 4。
- 解决平均分问题的类型：- 把一个数平均分成几份，求每份是多少，用除法计算，如把18个桃子平均分成6份，每份是18÷6 = 3个。
- 求一个数里面有几个另一个数，用除法计算，如10里面有几个2，10÷2 = 5。
三、图形的运动（一）1. 轴对称图形。
2024二年级下册数学知识点总结
2024二年级下册数学知识点总结本文将总结2024年二年级下册数学的主要知识点，包括数字认识、加法和减法、三角形、面积和体积、图形的移动和翻转、钟表和日历等内容。
希望能够对同学们复习和学习有所帮助。
一、数字认识1. 数字0-100的认识和写法。
2. 数字的大小和比较。
3. 数字的进位和退位。
4. 数的组成和拆分。
5. 零的特殊性质。
二、加法和减法1. 10以内的数的加法和减法。
2. 进位和退位的加法和减法。
3. 加减法的交换律和结合律。
4. 加减法的整体和部分之间的关系。
5. 加减法的应用。
三、三角形1. 三角形的概念和特点。
2. 三角形的分类：等边三角形、等腰三角形、直角三角形和一般三角形。
3. 根据给定条件判断三角形的形状。
4. 三角形之间的关系：全等三角形和相似三角形。
四、面积和体积1. 面积的概念和计算。
2. 用平方单位表示面积。
3. 用倍数关系计算面积。
4. 体积的概念和计算。
5. 用立方单位表示体积。
五、图形的移动和翻转1. 图形的平移和旋转。
2. 图形的镜像和对称。
3. 图形的拼接和剪切。
4. 过程中保持图形的形状和大小。
六、钟表和日历1. 钟表的构造和读数。
2. 了解日常时间的概念。
3. 日历的构造和使用。
4. 使用日历计算时间间隔和日期。
以上是2024年二年级下册数学的主要知识点总结。
希望同学们能够通过复习和巩固这些知识，提高自己的数学水平，做到理论联系实际，灵活运用数学知识解决实际问题。
祝同学们学习进步！。
二年级下册数学知识点总结
二年级下册数学知识点总结第一章——除法1、用乘法口诀做除法.余数一定要比除数小；2、应用题当中.除数和余数的单位不一样；商的单位是问题的单位.余数的单位和被除数的单位相同；3、解决生活问题.如提的问题是“至少需要几条船？”.用“进一法【用商加1】”.乘船、坐车、坐板凳等.读懂题目再作答。
第二章——方向与位置【认识方向】1、地图上的方向.口诀；上北下南.左西右东；辨认方向时要画方向标。
2、“小猫在小狗的【】方”.“【】在小狗的东面”.是以小狗家为中心点.画出方位坐标.确定方向；“小猪在小马的【】方”.“小马的【】方是小猪”.是以小马家为中心点.画出方位坐标.确定方向。
3、太阳早上从东边升起.西边落下；指南针一头指着【】方.一头指着【】方。
小明早上面向太阳时.他的前面是【】.后面是【】.左面是【】.右面是【】。
4、当吹东南风时.红旗往【】飘；吹西北风时.红旗往【】飘。
第三章——生活中的大数【认识10000以内的数】1、计数器上从右边数起第一位是【】位.第二位是【】位.第三位是【】位. 第四位是【】位.千位的左边是【】位.右边是【】位。
2、一个四位数最高位是【】位；它的千位是5.个位是2.其他的数位是0.它是【】。
3、在8536中.8在【】位上.表示【】；5在【】位上.表示【】；3在【】位上.表示【】；6在【】位上.表示【】。
4、由3个千.5个一组成的数是【】；由9个一.2个百和1个千组成的数是【】。
5、读数时.要从高读起.中间有一个或两个“0”.都只读1个“零”；末尾不管有几个“0”.都不读；写数时.从高位写起.按照数位顺序表写.中间或末尾哪一位上没有数.就写“0”占位。
4、10个十是【】.10个一百是【】.10个一千是【】.100个一百是【】.10000里面有【】个百,1000里面有【】个十；5、最大的三位数是【】.最小的三位数是【】.最大的四位数是【】.最小的四位数是【】。
6、比较大小时.先比较位数.位数多的数就大.位数小的数就小；位数相同时.从最高位开始比较.最高位上的数字相同的.就比下一位.直到比出大小。
二年级数学下册各概念知识点
二年级数学下册各概念知识点
一、数与数的关系
1. 数的比较：大于、小于、等于。
2. 数的顺序：从小到大、从大到小排列数。
3. 数的进位与退位：理解和运用十位、百位进位和退位。
二、数的认识与运算
1. 整数的认识：正整数、零、负整数的概念与比较。
2. 加法运算：数的加法法则、加数、和的认识与运算。
3. 减法运算：数的减法法则、减数、被减数、差的认识与运算。
4. 乘法运算：数的乘法法则、因数、积的认识与运算。
5. 除法运算：数的除法法则、除数、被除数、商、余数的认识
与运算。
三、长度、重量和时间
1. 长度的认识：厘米、米的换算与使用。
2. 重量的认识：克、千克的换算与使用。
3. 时间的认识：秒、分、时刻的概念与换算。
四、图形与空间
1. 平面图形：正方形、长方形、圆形、三角形、梯形等的认识与绘制。
2. 立体图形：立方体、长方体、圆柱体、圆锥体、球体等的认识与绘制。
3. 方位与方向：前、后、左、右、上、下等的概念与运用。
五、数据的图表
1. 图表的认识：表格、柱状图、折线图的概念与使用。
2. 数据的整理与分析：将数据整理成表格或图表，并进行简单的分析。
以上为二年级数学下册各概念知识点的简要概括，希望能对您的学习有所帮助。
小学二年级数学下册各单元重点知识点汇总
二年级数学下册各单元知识点第一单元：数据收集整理1、通过调查收集数据：依照需求选择合适旳调查范围，经历数据旳收集、整理和分析旳过程，会用统计表来表示调查旳结果，并依照调查旳结果解决简单旳实际问题。
记录数据旳方法：①用符号表示：用符号“○”“√”等表示事物时，一个符号表示一个被调查旳事物。
画符号时要从下往上并把符号排列整齐。
完成符号统计后，要将得到旳数据填入相应旳括号里。
，②用画“正”字旳方法表示：一个“正”字有五笔，表示五个被调查旳事物，哪种事物旳数量增加1，就在事物名称旳后面加一笔。
这种统计方法既清晰又快捷。
第二、四单元：表内除法1、平均分旳含义：每份分得同样多就叫做平均分。
2、平均分旳两种方法：①把一些物品按指定旳份数平均分。
如：有12个苹果，平均分给4个小朋友，每个小朋友分得几个苹果？②把一些物品按每几个一份平均分。
如：有20个鸡蛋，5个5个旳放在一个框里，能够放几框？3、除法旳应用：①把一个数平均分成几份，求每份是多少用除法来做。
如：把24个皮球平均分给4个班，每个班分得几个？②求一个数里面有几个另一个数用除法来做。
如：35里面有几个7？4、42÷6=7读作：42除以6等于7，表示把42平均分成6份，每份是7；还能够表示42里面有7个6。
5、用2～9旳乘法口诀求商旳方法：除数和几相乘得被除数，商确实是几。
练习：1、每份分得同样多，叫〔〕。
2、算式18÷3=〔〕读作〔〕；表示把〔〕平均分成〔〕，每份是〔〕；还能够表示〔〕里面有〔〕个〔〕。
3、计算20÷4时用到旳乘法口诀是〔〕，依照那个口诀写出另外旳三个算式：〔〕、〔〕、〔〕。
4、有6根胡萝卜，每只兔子吃2根，能够分给〔〕只兔子。
5、从25里面连续减5，减〔〕次结果是0。
解决问题：1、一个练习本要2元钱，菲菲有10元钱，她能够买几个练习本？2、买一支钢笔需要5元钱，要买6支钢笔，需要花多少钱？现有20元钱，能买几支如此旳钢笔？3、有16条金鱼，放在2个鱼缸里，一个鱼缸里放了7条，另一个鱼缸里放几条？4、有一些糖果，平均分给3个小朋友正好分完，平均分给5个小朋友也正好分完，这些糖果一共有多少个？第三单元：平移与旋转1、对称现象和轴对称图形：对称是指左右两边完全相同旳现象。
二年级数学下册知识点
二年级数学下册知识点一、分数的基本概念1. 分数的定义：一个整体被平均分成若干份，表示这样的一份或几份的数。
2. 分数的表示：使用分数线和分母来表示，如1/4表示四分之一。
3. 分数的比较：相同分母的分数比较分子大小，分子大的分数大；分子相同的分数比较分母大小，分母小的分数大。
二、加减法运算1. 个位数加法：两位数与一位数相加，注意进位。
例如：23 + 5 = 282. 个位数减法：两位数与一位数相减，注意借位。
例如：35 - 7 = 283. 两位数加减法：两位数与两位数的加减法，注意进位和借位。
例如：45 + 32 = 77；56 - 23 = 33三、乘法表1. 乘法的意义：求几个相同的加数的和。
2. 乘法表的背诵：熟练掌握1-9的乘法表。
例如：2×3=6，3×4=12，5×5=25四、面积和体积的初步认识1. 面积的定义：表示平面图形所占空间的大小。
2. 面积的计算：认识正方形和长方形的面积计算公式。
例如：正方形面积 = 边长× 边长；长方形面积 = 长× 宽3. 体积的定义：表示立体图形所占空间的大小。
4. 体积的计算：初步了解正方体和长方体的体积计算公式。
例如：正方体体积 = 边长× 边长× 边长；长方体体积 = 长× 宽× 高五、时间和金钱的计算1. 时间的计量：了解小时、分钟、秒的基本概念，学会读钟表。
2. 时间的计算：掌握时间的加减法，如计算开始和结束时间的间隔。
例如：从9:00到11:30经过了2小时30分钟。
3. 货币的认识：认识不同面额的货币，了解货币的基本单位。
4. 货币的计算：进行简单的货币加减法，如购物找零。
例如：购买物品价格为25元，支付30元，找回5元。
六、图形的认识1. 平面图形：认识正方形、长方形、三角形、圆等基本平面图形。
2. 立体图形：了解长方体、正方体、圆柱、圆锥等基本立体图形。
小学二年级数学下册知识点
小学二年级数学下册知识点一、整数的认识1. 整数的概念：正整数、负整数、零2. 整数的大小比较3. 整数的表示与读法4. 整数的加减法5. 整数的乘法和除法二、位置与方向1. 直线、线段和射线的基本概念2. 平行线和垂直线的判断3. 点与点之间的位置关系4. 方向的表示与判断三、长方形和正方形1. 长方形和正方形的特征2. 长方形和正方形的周长计算3. 长方形和正方形的面积计算4. 长方形和正方形的应用问题四、三角形和直角三角形1. 三角形的定义和分类2. 直角三角形的特征3. 直角三角形的勾股定理4. 三角形的周长计算5. 三角形的面积计算五、时钟与日历1. 时刻的认识和表示2. 时钟上的时针、分针和秒针3. 时间的加减运算4. 日历的认识和使用5. 日历上的日期运算六、计量长度1. 长度单位的认识：厘米、分米、米、千米2. 长度的比较和换算3. 长度的加减运算4. 长度单位之间的换算七、重量与容量1. 重量的认识：克、千克、吨2. 重量的比较和换算3. 重量的加减运算4. 容量的认识：升、毫升、立方米5. 容量的比较和换算6. 容量的加减运算八、图形的认识与构造1. 图形的分类与特征：几何图形和非几何图形2. 点、线、面的基本概念3. 图形的构造和绘制4. 图形的旋转和对称性九、数据的收集与处理1. 数据的收集和整理2. 数据的图表表示：条形图和折线图3. 数据的读图和分析4. 数据的比较和归纳总结：小学二年级数学下册的知识点包括整数的认识、位置与方向、长方形和正方形、三角形和直角三角形、时钟与日历、计量长度、重量与容量、图形的认识与构造，以及数据的收集与处理。
通过学习这些知识，学生可以提升数学思维能力，培养逻辑思维和解决问题的能力，为进一步学习数学打下坚实的基础。
二年级下册数学知识点
二年级下册数学知识点
以下是二年级下册数学的主要知识点：
1. 十以内的加法和减法运算：通过算术口算和列竖式计算十以内数的加法和减法。
2. 数量的认知：通过观察和数量的比较，理解数的相等、大小和顺序。
3. 数量的运算：进行简单的数的加法和减法，并解决与实际生活相关的问题。
4. 数的认识：从0-100内进行数的认识和编号。
5. 表达数的大小：使用比较符号（<、>、=）进行数的大小比较。
6. 数的组成：将数拆分为十位和个位，并理解每位数的含义。
7. 数的顺序：理解顺序数，例如1-20间的顺序。
8. 数的读法：学习正确读写并解答与之相关的问题。
9. 长度、质量、时间和容量的认识：通过比较和实际操作，了解长度、质量、时间和容量的基本概念。
10. 三角形和四边形：了解三角形和四边形的形状和性质。
11. 图形和图形组成的认识：通过观察和操作图形进行图形的认识和分析。
12. 数轴和数的位置：通过数轴的表示和使用，了解数的位置和相对关系。
以上是二年级下册数学的主要知识点，教材的具体内容可能会有所不同，建议查看教材或与老师确认。
人教版二年级数学下册知识点归纳总结
人教版二年级数学下册知识点归纳总结人教版二年级数学下册主要包括加减法运算、长短、重量、时间、形状和位置等内容。
下面将对这些知识点进行归纳总结。
一、加减法运算1. 加法运算：理解加法的基本概念，学会在10以内进行快速计算，并且能通过数形结合的方式进行加法计算。
2. 减法运算：理解减法的基本概念，学会在10以内进行快速计算，并且能通过数形结合的方式进行减法计算。
二、长短1. 长短的比较：通过比较不同物体的长度来进行判断，学会使用比较词语进行描述，如：“长、短”、“更长、更短”等。
2. 长度的测量：学会使用标尺等工具进行长度的测量，掌握基本的长度单位，如厘米、米等。
三、重量1. 重量的比较：通过比较不同物体的重量来进行判断，学会使用比较词语进行描述，如：“重、轻”、“更重、更轻”等。
2. 重量的测量：学会使用秤等工具进行重量的测量，掌握基本的重量单位，如克、千克等。
四、时间1. 时钟的读法：学会读写 Analogue clock，并掌握小时和分钟的读法。
2. 时间的计算：学会根据特定的时间进行计算，如可以计算两个时间之间的时间差等。
五、形状1. 基本的几何图形：学会识别、描述和绘制正方形、长方形、圆形、三角形等基本的几何图形。
2. 形状的比较：通过比较不同形状的特征来进行判断，学会使用比较词语进行描述，如：“相同、不相同”、“更大、更小”等。
六、位置1. 方向的概念：学会识别、描述和使用基本的方向词语，如：“前、后”、“左、右”等。
2. 位置的描述：通过描述物体相对于其他物体或参照物的方位关系来进行位置的描述，如“在左边、在右边”等。
参考内容：1. 加法和减法的计算方法和规则，通过练习题巩固运算技巧。
2. 长度和重量的基本单位及其换算关系表，学生可以通过实际操作进行练习。
3. 时钟的读法和时间的计算方法，通过实际时间活动进行训练。
4. 基本的几何图形的特征和命名，通过绘制图形和形状比较的练习进行巩固。
二下数学重点归纳
二下数学重点归纳
二年级下册的数学重点主要包括以下几个方面：
1. 加法与减法：掌握100以内的加法和减法，理解加法和减法的概念和应用。
2. 图形的认识：初步认识各种平面图形（如正方形、长方形、三角形等）和立体图形（如球、圆柱等），了解它们的特性。
3. 长度测量：学习使用长度单位（如厘米、米等）来测量物体的长度，建立初步的空间观念。
4. 表内乘法：掌握1-9的乘法口诀，理解乘法的概念，并能进行简单的乘法运算。
5. 表内除法：初步学习除法的概念，能够进行简单的除法运算。
6. 方向与位置：学习辨认东、南、西、北四个方向，并能够描述简单的路线图。
7. 数据收集与整理：初步学习分类、排序和简单的数据统计，能够用图表表示数据。
8. 解决问题策略：学习使用数学思维解决实际问题，培养初步的逻辑思维。
以上是二年级下册数学的主要知识点，学生需要重点掌握。
但具体的教学内容可能会因教材版本和地区要求有所不同，建议以学校所用的教材为准。
二年级数学下册必背知识点
二年级数学下册必背知识点一、数据收集整理1. 用画“正”字的方法收集数据既方便又快捷。
2. 会看简单的统计表，能根据统计图表回答问题。
二、表内除法（一）1. 平均分：把一些物品分成几份，每份分得同样多，叫平均分。
2. 除法算式的含义：只要是平均分的过程，就可以用除法算式表示。
3. 除法算式的读法：按照从前往后的顺序读，“÷”读作“除以”，例如：12÷4 = 3 读作 12 除以 4 等于 3。
4. 除法算式各部分的名称：在除法算式中，除号前面的数叫被除数，除号后面的数叫除数，所得的结果叫商。
5. 用乘法口诀求商：想除数和几相乘得被除数。
三、图形的运动（一）1. 对称现象：对折后能够完全重合的图形是轴对称图形，折痕所在的直线叫对称轴。
2. 平移：物体沿水平方向或竖直方向运动，并且本身的方向不发生改变，这种运动现象就是平移。
3. 旋转：物体绕着一个点或轴进行圆周运动的现象就是旋转。
四、表内除法（二）1. 熟练运用乘法口诀求商。
2. 解决问题时，会根据题意选择合适的方法计算。
五、混合运算1. 只有加减或只有乘除的运算，按照从左到右的顺序计算。
2. 既有加减又有乘除的运算，先算乘除，后算加减。
3. 有小括号的算式，先算小括号里面的，再算小括号外面的。
六、有余数的除法1. 余数一定小于除数。
2. 被除数 = 商×除数 + 余数七、万以内数的认识1. 10 个一是十，10 个十是一百，10 个一百是一千，10 个一千是一万。
2. 数位顺序表从右往左依次是：个位、十位、百位、千位、万位。
3. 读数和写数都从高位起。
中间有一个 0 或两个 0，只读一个“零”；末尾不管有几个 0，都不读。
4. 比较数的大小：位数不同，位数多的数大；位数相同，从最高位比起，最高位上的数大的那个数就大，如果最高位上的数相同，就比较下一位，直到比出大小为止。
八、克和千克1. 计量较轻物品的质量，通常用“克”作单位，克用“g”表示。
二年级下册数学第一单元知识点总结
二年级下册数学第一单元知识点总结
一、数据收集整理。
1. 用调查法收集数据。
- 明确调查的问题。
例如：了解同学们最喜欢的颜色。
- 确定调查的对象。
这里就是同学们。
- 选择调查的方式。
可以是举手投票、问卷等方式。
比如老师在课堂上让同学们举手表示自己最喜欢的颜色，喜欢红色的举手，喜欢蓝色的举手等。
2. 记录数据的方法。
- 画“正”字法。
这是一种常用且方便的方法。
“正”字的每一笔代表一个数据，一个“正”字刚好是5个数据。
例如统计班级同学的出生月份，1月出生的有3人，就可以写“正”字的前三笔。
- 直接数数记录。
比如数出有多少个同学喜欢某种小动物，然后直接记录数字。
不过这种方法在数据较多时容易出错。
3. 数据整理与分析。
- 对收集到的数据进行分类整理。
如把同学们喜欢的颜色分类整理成红色有多少人、蓝色有多少人等。
- 从整理的数据中能得到一些信息。
例如通过统计发现喜欢蓝色的同学最多，那么就可以知道蓝色在同学们心中比较受欢迎；还可以根据数据进行简单的比较，如喜欢红色的同学比喜欢绿色的同学多多少人等。
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③ 最高位相同，比下一位。 4、写数法则 ① 从高位起，按数位顺序写； ② 几千在千位上写几，几百在百位上写几，几十在十位上写几，几个在个位上 写几； ③ 中间或末尾哪一位上一个也没有，就在哪一位上写 0。 5、其他 ① 999 再添 1 就是一千。 ② 万以内计数单位间的关系：10 个一是十；10 个十是一百；10 个一百是一千； 10 个一千是一万。
第三单元生活中的大数
1、万以内数的数位顺序： 从右起第一位开始依次为个位，十位，百位，千位，万位，即：
2、读数法则 ① 从高位起，按数位顺序读； ② 千位是几读几千，百位是几读几百，十位是几读几十，个位是几读几； ③ 中间有一个 0 或几个 0，只读一个 0；末尾不管有几个 0，都不读。 3、比较大小 ① 位数多的数大。 ② 位数相同时，从最高位比起。
第四单元测量
第五单元加与减
1、加减法
2、列竖式计算加减法 ① 相同数位要对齐，从个位算起； ② 哪一位相加满十，就向前一位进 1； ③ 哪一位不够减，就从前一位借 1 当 10. 3、公式 加数+另一个加数=和 和-加数=另一个加数 被减数-减数=差 差+减数=被减数 被减数-差=减数
第六单元认识图形
北师大版小学二年级数学下册知识
第一单元除法
1、横式
2、竖式
3、注意 ①余数和除数的关系：除数＞余数 ②验算方法：除数×商＋余数=被除数 ③试商方法：利用乘法口诀，两数相乘的积最接近被除数，而又比被除数小。 4、有余数除法应用题可分为两种类型： 类型一：商需要加 1 才能得到答案的情况 题目特征：需要把人或东西装完、运完或凑齐等 字眼特征：至少、最少等 典型题目情境：租船、租车、分组、分桌子、存钱、装物等 例题： ① 21 个人去划船，每条船限乘 4 人，至少要租几条船？ ② 有 23 个同学参加赛跑，每 5 人一组，至少分为几个小组？ ③ 小明每周可存 4 元钱，他要买一本 27 元的书，至少需要存几周的钱？ ④ 淘气有 20 张光碟，每个盒子能装 6 张，最少要多少个盒子？ 类型二：商不用加 1 就能得到答案的情况 题目特征：按照要求使用材料制作、购物等 字眼特征：最多、可以、能够等 典型题目情境：买东西、制作衣服、剪绳等 例题： ① 淘气有 20 元钱，每朵花 6 元，他最多能买几朵花？
1 分=60 秒 代表：分针走 1 小格，秒针要走 60 小格，也就是 1 圈。 ④ 时针走一圈是 12 小时，分针走一圈是 60 分，秒针走一圈是 60 秒。
2、时间常识： 1 天有 24 小时 晚上睡觉大约 9 小时 1 节课有 40 分钟 课间休息有 10 分钟 洗脸刷牙大约要 6 分钟 吃饭大约要 25 分钟 写作业要花 40 分钟 1 分钟心脏可跳动 70 下… 3、根据计算说出经过的时间的方法： 用后一个时间减前一个时间（分减分，时减时，“分”不够减可向“时”借 位）；如果后一个时间过了中午 1 点则要先加 12 时，再减前一个时间。例如： 从上午 8:40 到上午 12:20，可以用 12:20-8:40 来计算，并且可以竖式计算：
第七单元时、分、秒
1、认识时钟 ① 钟面上有 3 根针：时针、分针和秒针，有 12 个大格，60 个小格。
② 时针走 1 大格是 1 时，分针走 1 大格是 5 分，走 1 小格才是 1 分，秒针走 1 大格是 5 秒，走 1 小格是 1 秒。 ③ 1 时=60 分 代表：时针走 1 大格时，分针正好走 12 个大格，也就是 1 圈；
第八单元调查与记录
1、调查小的数） ③一样多 ④求和（+） ⑤求差（-）
② 每条船每时租金 3 元，10 元最多可以划几时？ ③ 有 43 个扣子，每件衣服要用 4 个扣子，可以做几件衣服？
第二单元方向与位置
1、方向板
2、地图上（东、南、西、北）
上北、下南、左西、右东 3、教室里（东、南、西、北） 早上起来，面向太阳， 前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。 东对西，南对北。