二年级简单推理

能排除的先排除，
剩下越少越好猜。
三、巩固练习
1、欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢 欢重，笑笑是最轻的。
7千克
5千克
9千克
你能写出它们的名字吗？
三、巩固练习
1、欢欢、乐乐和笑笑是三只可爱的小狗。乐乐比欢 欢重，笑笑是最轻的。 7千 克 5千 克
9千 克
欢欢
笑笑
乐乐
乐乐比欢欢重，所以乐乐 重9千克，欢欢重7千克。 笑笑最轻，所以重5千克
三、巩固练习
2、
小狗脚印像梅花，小马脚印 像月牙，小鸡脚印像竹叶... 你能根据脚印猜出哪 森林里的小动物给老爷爷 让我们去问问它们吧！ 些小动物来过吗？ 送来了一篮子水果。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ 三、巩固练习
2、
原来是小马送来 你知道谁给老爷爷 的水果！ 爷送的水果吗！
也不是小狗送 的水果。
不是我送的
三、巩固练习
3、兰兰、亮亮和明明每人只吃一种水果——香蕉、 西瓜、或苹果。
我和亮亮吃的水 果都是圆圆的。 你们知道他们分别 吃的什么水果吗？ 我吃的水果表 皮是绿色的。
兰兰
亮亮
明明
三、巩固练习 4、游戏——猜图形
你猜的对吗？让我 你能猜出它们分别 们拿出来看看吧？ 是什么图形吗？
书的下面有一个三角形、一个圆形和一个 正方形，它们露出了一部分.
我不是三角形！
这节课， 你有什么收获呢？
(一)初步理解
你知道他们拿的 什么书吗？
有语文、数学和品德与生活三本书，下面三 人各拿一本。小刚拿的是什么书？小丽呢？
我拿的语文书
我拿的不是数学书
小红
小丽
小刚
二、学习新知
(二)尝试解答
我拿的语文书 我拿的不是数学书
小红 可以把人名和书名 写两行，再连线
小丽
小刚
小红 语文
小丽 数学
小刚 品德与生活
小刚拿的是（数学）书，小丽拿的是（ 品德与生活）书。
二、学习新知
(二)尝试解答
我拿的语文书
我拿的不是数学书
小红
小丽
小刚
我们还可以这样想
已经知道小红拿的是语文书。
又知道小丽没拿数学书，肯定拿了品德与生活书。
那么，小刚拿的一定是数学书。 小刚拿的是（ 数学）书，小丽拿的是（ 品德与生活）书。
推理小窍门
我们勇敢又聪明， 根据线索来推理。 能确定的先确定，
数学广角
——简单推理
第二实验小学 赵俊方
一、故事导入，揭示课题
你认为谁会赢得 猴子和兔子正 比赛呢？ 在进行比赛！ 加油！加油！...
一、故事导入，揭示课题
让我们问问它们 你现在知道谁赢 比赛的结果吧！ 得比赛了吗？ 我没有赢得比赛
一、故事导入，揭示课题
兔子冠军！
还是晚了 一步！
二、学习新知