福利院孤残儿童的人性化护理对策

福利院孤残儿童的人性化护理对策

摘要：我省作为一个人口大国，人口基数大，其中孤残儿童的数量多，为了能

够妥善安置这些孤残儿童，能够让他们健康快乐的成长，为以后祖国的建设提供

一份自己的力量，那么就需要人员针对孤残儿童的特殊性进行人性化的护理。再

加上孤残儿童由于自身的处境和自身的缺陷，其容易产生自卑、孤僻的心理，所

以对孤残儿童人性化护理就显得尤为重要。以下就对孤残儿童的人性化护理对策

进行综述，以为相关人士提供理论参考。

关键词：孤残儿童；特殊性；人性化护理；对策；综述

在我国，据不完全统计，0--14岁的残疾儿童就有近千万，可见我国的孤残儿

童数量之多，对于残疾儿童，《残疾人保障法》中对残疾人的合法利益进行了全

面而系统的规定，包含了经济、政治、文化、社会、教育、医疗等方面和其他公

民享有同等的权利，也规定了任何人不得侮辱、歧视、侵害残疾人，《残疾人保

障法》中的这些规定同样适用于残疾儿童，但由于孤残儿童的特殊性，需要在其

成长中给予个性化的护理，以让孤残儿童无论是心理还是身体都能够健康的成长。

1.针对基础设施对孤残儿童进行人性化护理

护理人员在对幼小儿童进行护理的过程中，应当尽可能选取玩具或者暖色调

图案对房间予以装饰，在日常护理中与其进行有效地交流与沟通，如通过书写、

手语以及口语等一系列方式使其感到轻松、舒适，减轻其恐惧心理，使其感受到

护理人员的关怀、爱护。同时，护理人员还可以根据孤残儿童的实际状况，为其

安排相应的任务，并督促、指导其完成，以此进一步提升孤残儿童的自主能力，

并给予适当奖励，并在此基础上不断强化，提升孤残儿童的生活能力。

由于孤残儿童在生理、心理上存在不同程度的残障，因此其在生活环境方面

的要求也比较高。人性化护理的基础就是以孤残儿童为中心，一切从理解和方便

患儿的角度出发，居住环境的布置上以干净整洁、宽敞舒适、安全活泼、便利为

主要特点，给孤残儿童创造出适合他们生活的温馨家园，如根据残疾的部位不同

对居住的室内外环境也有所不同，如肢体残疾则需要在床铺上安装防护床栏、卫

生间地面放置防滑垫、配备大小合适的坐便器，同时在走廊和室内安装高度适宜

的扶手，以方便孤残儿童的日常行动。

为了使孤残儿童更好的适应、融入社会，护理人员应当多组织、引导孤残儿

童到邮局、超市、公园以及游乐场等一系列社会场所中去，向其说明到达目的地

的具体路线与方法，使孤残儿童在感受优美风景的时候，对其视野予以进一步开阔。同时，社会群体活动的开展，能够在很大程度上对孤残儿童的社会公德、环

境保护意识予以培养，这样不仅能够使孤残儿童做到普通人可以完成的事情，也

增强了孤残儿童对于社会的适应能力，更增加了孤残儿童的自信心。

2.针对本院孤残儿童的心理进行人性化护理

大多数孤残儿童在心理上均存在自卑状况，无法对自身的生理疾病予以正视，而且拒绝与人进行交流与沟通，因此，护理人员在对孤残儿童进行护理的过程中，应当换位思考，设身处地的为孤残儿童考虑，积极主动的对其心理上存在的问题

予以处理，增强孤残儿童的自信心。同时，护理人员还应当按照孤残儿童的不同

年龄阶段与心理实际状况，制定并实施相应的护理方案。

对孤残儿童进行心理护理的时候，则需要有针对性的进行护理，对于自卑者

主要是由于其多半是不能够正视自己的生理残疾问题，所以常会表现出这种心态，因此在护理的时候需要对患儿进行心理引导，使得其接受现实。对于孤僻患儿，

其主要表现是喜欢与自己有相同境遇的儿童玩耍或者独自玩耍，导致自身性格孤僻，适应陌生环境的能力非常差，甚至对于融入社会存在抵触心理。对于多疑患儿，其常会表现为人际活动中常会出现偏见、误解等，这类患儿仅仅是根据事物

的表象来判断自己的推断结果，对于周围的事物则漠不关心，尤其是对于一些无

联系的事物常会产生反感或者疑虑情绪。对于一些比较激动过度患儿，由于受到

的不公正的对待或者曲解了其原意，常会产生这种反常的心态，其行为举止、处

世态度等均会出现偏激。对于这类行为儿童进行护理时，需要从其心理上开展教育，不断提高孤残患儿的思想认识，从根本上解决其认识性问题。

孤残儿童在日常的生活中常常会受到冷遇以及不公平的对待，这些都是一种

现实的社会问题，尤其是孤残儿童在生活中遇到了困难或者遇到了失败，更加容

易产生自卑观念。现实往往会使得孤残儿童产生消极的观念，使得其自信心受到

极大的打击，常会表现出缺乏进取心、缺乏上进心、缺乏求胜心。他们经常会表

现出缺乏朝气、显得无精打采，其行为活动极易表现出压抑或者畏缩。如果孤残

儿童的自信心丧失，那么其在学习和生活上必将会遇到极其难度过的坎。因此开

展孤残儿童护理的时候，首先要摆正态度，对于孤残儿童要以一种赏识的眼光面

对他们，激发他们的强烈兴趣，让他们感受到世界的精彩，激发其自尊心，使得

其自信心不断提升。

儿童是祖国的花朵，是祖国的未来，孤残儿童由于残疾原因，无论是身体上

还是心理上都属于弱势群体，更需要工作人员的呵护，护理人员应该根据残疾儿

童的特点开始一系列的基础工作，将人性化护理运用在孤残儿童护理过程中，确

保每个孤残儿童能够感受到护理人员的关心和尊重，通过护理人员的行动和引导，让孤残儿童走出残疾的阴影，树立起良好的心态积极健康的成长。

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