18学年高中生物第4章遗传信息的传递规律第14课时基因的分离规律Ⅲ教学案北师大版必修2

第14课时 基因的分离规律(Ⅲ)

[目标导读] 1.结合实践，阐明分离规律在育种中的应用。2.通过实例归纳分离规律的解题思路与规律方法。

[重难点击] 分离规律的解题思路与规律方法。

一 分离规律在育种中的应用

1．预测比率

(1)根据分离规律，要求选用杂交亲本都是纯合体，F 1虽不会发生分离，但F 1自交，F 2就会出现一定的类型、数目和比率。

(2)可以根据预测的比率，安排一定的种植群体，并在F 2中，按照育种目标的要求进行选择。 2．基因型的纯化

杂交育种的一般流程：父本(♂)、母本(♀)间行种植→母本去雄→人工授粉→套袋隔离→培养管理→F 1代杂交种→F 1自交→从F 2中选择需要的品种。

(1)若优良性状为隐性性状：一旦出现就能稳定遗传，便可留种推广。

(2)若优良性状为显性性状：F 2中的显性性状的个体可能是杂合体，其后代会发生性状分离，不能稳定遗传。但人们发现杂合体Aa 连续自交，第n 代的比例情况如下表：

①据上表可判断下图中曲线a 表示纯合体(AA 和aa)所占比例，曲线b 表示显性(隐性)纯合体所占比例，曲线c 表示杂合体所占比例。

②由曲线得到启示：在育种过程中，选育符合人们要求的显性个体，可进行连续自交，直到性状不再发生分离为止，即可留种推广使用。

归纳提炼

杂交、自交、测交的比较

活学活用

1．判断下列鉴定生物遗传特性方法的对错。 (1)鉴定一只灰色兔是否是纯合体用测交( )

(2)区分狗的长毛与短毛的显隐性关系用测交( ) (3)不断提高小麦抗病品系的纯度用测交( ) (4)测定杂种灰兔F 1的基因型用杂交( ) 答案 (1)√ (2)× (3)× (4)×

解析 测交是指F 1与隐性纯合体杂交，可以测定F 1的基因型，即可以用于鉴定个体是否是纯合体，要想区分一对相对性状的显隐性关系，可以用杂交法或自交法。通过自交，可以提高小麦抗病品系的纯合度。

二 分离规律的解题思路与规律方法

1．题型1：相对性状中显隐性性状的判定 (1)据子代性状判断： ①杂交法：

不同性状的亲本杂交⇒子代只表现一种性状⇒②自交法：

相同性状的亲本杂交⇒子代出现性状分离(2)据子代性状分离比判断：

具一对相对性状的亲本杂交⇒F 2性状分离比为3∶1

示例1豌豆的紫花和白花是一对相对性状，这对相对性状由基因A，a控制。下表是豌豆花色的三个组合的遗传实验结果。请分析回答：

(1)根据组合________能判断出________是显性性状。

(2)请写出组合一亲本基因型：紫花×白花__________。

(3)组合三的F1显性类型植株中，杂合体占__________。

答案(1) 二和三紫花(2)Aa×aa(3)2/3

2．题型2：分离规律中的推断问题(以A、a为例)

(1)由亲代推断子代的基因型与表现型(正推型)

(2)由子代推断亲代的基因型与表现型(逆推型)

示例2 人类的单眼皮和双眼皮是由一对基因B 和b 决定的。某男孩的双亲都是双眼皮，而他却是单眼皮。该男孩及其父母的基因型依次是________、__________、________。 提示 双亲均为双眼皮，而孩子却为单眼皮，由此判断双眼皮为显性性状，双亲的基因型为B_，孩子是单眼皮，根据隐性纯合可判断为bb ，两个基因分别来自父亲和母亲，所以双亲均为杂合体。 答案 bb Bb Bb

3．题型3：遗传概率的计算 (1)用经典公式计算

概率＝(某性状或基因组合数/总组合数)×100%。 (2)用配子的概率计算

先计算出亲本产生每种配子的概率，再根据题意要求用相关的两种配子概率相乘、相关个体的概率相加即可。

示例3 两只白羊生了两只白羊和一只黑羊，如果它们再生一只小羊，其毛色是白色的概率是多少？________。

提示 两只白羊的后代中出现了性状分离，则新出现的黑色为隐性性状，双亲均为杂合体，设相关基因用A 、a 表示，则双亲的基因型均为Aa ，子代白羊的基因型为AA 或Aa ，黑羊的基因型为aa 。

方法一：用分离比直接推出

Aa×Aa→AA∶Aa∶aa＝1∶2∶1，后代为白色的概率为3

4。

方法二：用配子的概率计算

Aa 亲本产生A 、a 配子的概率都是1

2，则：

①后代为AA 的概率＝12×12＝1

4

；

②后代为Aa 的概率＝ A(卵细胞)概率×a(精子)概率＋ a(卵细胞)概率×A(精子)概率＝

1

2×12＋12×12＝12

； 所以，后代是白色的概率是3

4

。

答案 34

4．题型4：分离规律的验证方法

(1)测交法：F 1×隐性纯合体⇒子代性状分离比为1∶1⇒F 1产生两种数量相等的配子，遵循分离规律。

(2)自交法：F 1 ,子代性状分离比为3∶1⇒F 1产生了两种数量相等的配子，遵循分离规律。 (3)花粉鉴定法：

①过程：非糯性与糯性水稻的花粉遇碘呈现不同的颜色，取F 1的花粉放在载玻片上，加一滴碘酒。

②结果：一半花粉呈蓝色，一半花粉呈褐色。 ③结论：分离规律是正确的。

示例4 水稻中非糯性(W)对糯性(w)为显性，非糯性品系所含淀粉遇碘呈蓝黑色，糯性品系所含淀粉遇碘呈红褐色。下面是对纯种的非糯性与糯性水稻的杂交后代进行观察的结果，其中能直接证明孟德尔的分离规律的一项是( ) A ．杂交后亲本植株上结出的种子(F 1)遇碘全部呈蓝黑色

B ．F 1自交后结出的种子(F 2)遇碘后，3/4呈蓝黑色，1/4呈红褐色

C ．F 1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色

D ．F 1测交所结出的种子遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色

提示 分离规律的实质：杂合体减数分裂形成配子时，控制同一性状的不同类型的基因发生分离，分别进入两个配子中去，独立地随配子遗传给后代，由此可知，F 1产生的花粉遇碘后，一半呈蓝黑色，一半呈红褐色。 答案 C

5．题型5：显性性状的个体是纯合体还是杂合体的判定

(2)自交法

待测个体

结果分析⎩⎪⎨⎪⎧

若后代无性状分离，则待测个体

为纯合体

若后代有性状分离，则待测个体

为杂合体

(3)说明：当待测个体为动物时，常采用测交法；当待测个体为植物时，测交法、自交法均可以，但自交法较简便。