《成语故事》PPT课件-完美版

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拓展阅读
韩非子里的寓言故事
鲁相嗜鱼
战国鲁穆公时,公孙仪做了鲁国丞相。他特别
喜欢吃鱼,一国上下能够接近他的人,都争相买来
一筐筐活蹦乱跳的应时鲜鱼进献给他。但是,公孙
先生一概拒收。他的门徒有些不解,规劝他说:
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“先生特别喜欢吃鱼,又不肯接受别人的馈赠,这
是为什么呢?”
公孙仪清醒自律、廉洁守法的思想品格,在这里明白告诉人们一个 深刻的道理,那就是“依靠别人,不如依靠自己;而且明白告诉人们, 需要别人的帮助,等着别人来监督,不如自己管好自己。”
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成语故事
苏教版 三年级上
第二课时
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新知导入
说一说
同学们,看图片你能说出下面成语故事吗?
惊弓之 鸟
画蛇添 足
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识字解词
2.故事滥竽充数说的是谁呢?他是怎样滥 竽充数的?
有个南郭先生,从来不会吹 竽,也混了进来。每当演奏时 ,他就鼓着腮帮,按着竽眼儿 ,装出一副会吹的样子,居然 得到了和别人一样多的俸禄。
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精读课文
3.齐湣王与齐宣王的一样爱好吹竽, 为什么南郭先生只好逃走了?
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识字解词
我会读
làn yú shù guō sāi fèng lù
滥竽数郭腮
俸禄
(1)小组开火车认读生(字2)老师指名认读(3)小老师领读
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书写指导
xuā
宣n
上下结构要注意上半
部分要稍微大一些,盖住 底下的一部分
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书写指导
yǎ n

左右结构的字,书写 时左边的部分,不宜太 大,稍微小一点。
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精读课文
二、 朗读课文,说一说本文讲了什么事?
《滥竽充数》讲战的国是时候 _______不__会__,南郭先生 ______混_吹_不_竽_下___去却混在乐队里充 数,后来_____________,只好 偷偷溜走了。
公孙仪语重心长地告诫弟子说:“正是因为我
喜欢吃鱼,才明确拒绝别人送鱼。假如接受别人的
鱼,难免就会仰承别人的脸色。
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拓展阅读
仰承别人的脸色办事,将会走上违法的道路,违法就会被罢免相位甚至 入狱蹲监,这样一来虽然想吃鱼,未必还会有人无缘无故地送鱼给我, 我又失去了俸禄,吃鱼的机会就没有了。如果我不接受别人送的鱼,清 清白白做人,堂堂正正为官,就不致于违法而失掉相位,这样我虽然爱 吃鱼,还有足够的俸禄,能够长期供给自己吃上多种多样美味可口的 鱼。”
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识字解词
演表
员演


宣扬 宣布
逃跑

逃走
我来组词
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识字解词
多音字
shù(数量)
数 shǔ (不可胜数)
shuò (数见不 鲜)
新知导入
刻舟求 剑
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愚公移 山
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郑人买 履 21教育网
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自读课文
要求: 1.学会本课的生字。了解词语的意思。 2.正确、流利地朗读课文,把故事讲给 别人听。 3.引导学生联系生活理解寓意,懂得做人 要老老实实,要有真才实学。
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新知讲解
滥:与真实 不符,引申
为蒙混。
竽:簧管 乐器。
充数:凑 数。。
滥竽充 数
不会吹竽的人混 在吹竽的队伍里充数。 比喻无本领的冒充有 本领,次货冒充好货。
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齐宣王喜欢听吹竽,他总 是叫许多人一齐吹给他听。
齐湣王也喜欢听吹竽。可
我 来 组 词 是他不要许多人一齐吹,而要
一个一个地单独吹。 21教育网
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精读课文
五、朗读课文,整体把握?
1.为什么不会吹竽的南郭先生能在齐宣王面 前一次又一次混过关? (1)齐宣王总是叫许多人 一齐吹竽。
(2)南郭先生很会作假。
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精读课文
2.这则寓言故事告诉我们什么道理?
没有真正才干而不会装会、 弄虚作假、混在行家里充数的人 是经不起考验的,他的真面目终 究会暴露的。
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精识读字课解词文
三、 阅读课文,回答问题?
1.这个故事发生在什么时候?故事的起因是 什么?
战国时候,齐宣 王喜欢听吹竽,他总 喜欢叫许多人一齐吹 竽给他听。
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精读课文
一、 故事出处
韩非(约公元前280--前233年),战国 末期著名思想家、法家代表人物。尊称韩 非子或韩子。韩王(战国末期韩国君主)之子, 荀子的学生。他死后, 后人搜集其遗著, 并加入别人评论韩非学说的文章而编成 《韩非子》一书。韩非善于用寓言故事来 阐述观点,说明问题。在他的著作里,留
我 来 组 词 下了许多情节简单、含义深刻的小故事。
书写指导
táo

书写逃字时要注意,
先写里面的兆字,再写 外面的走之旁。
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指导写字
1.请同学按照正确的姿势习字本上描 红、临写生字。 2.看准每个字在田字格里的位置。 3.看清每个字的结构,放慢速度。 4.严格按笔顺描写。
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