四年级上册美术 蔬果造型岭南版PPT完美课件

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9.蔬果造型

9.蔬果造型

组合Байду номын сангаас
构思 选材
制作
装饰
以小组为单位,通过合理想象,运用准备好的蔬果加工 制造出有趣的蔬果造型。
温馨提示:小心使用小刀、剪刀、牙签等工具。
四年级 上册 第三单元 造型·表现 授课人:刘槿
你最喜欢吃的那些蔬菜、水果?并说说 它的形状、色彩特征是什么?
如何巧妙利用蔬果的特征来进行新造型的制作?
色彩
形状
质感
肌理
图片中的新形象是用什么蔬果制作的? 用了怎样的制作方法?


图片中的新形象是用什么蔬果制作的? 用了怎样的制作方法?



图片中的新形象是用什么蔬果制作的? 用了怎样的制作方法?

美术蔬果变变变PPT课件

美术蔬果变变变PPT课件

调皮的柚子娃娃
机灵的小猴 可爱的小兔 贪吃的鳄鱼
有 表 情 的 脸
脸谱
小猪 小鸭子
蔬果的盛宴
练习要求:用各种蔬菜、水果制作动 物。
大胆来创新,
小 提
巧手妙组合,

安全讲卫生,
合作真快乐。
操作步骤:
1、观察蔬菜水果的形状,看看它们可以像什么 动物。巧妙的选用/利用你带的蔬菜水果的形状,做出 有创意的作品。
2、可拿大个蔬菜(或水果)做身体,小蔬菜(或水 果)做装饰。
3、动物的身体的各部分可用牙签连接。
运用切、挖、插、 刻等方法制作一 只小猪。注意安
全!
小建议:
1、可以选择一个或多个自己喜欢或熟悉的蔬果 进行创作 2、发挥想象,对蔬果进行适当的夸张变形
3、可以根据童话情节适当添加背景环境
4、直接用彩色笔绘画
作业要求: (1)通过想象,寻找制作表现的材料与造型相吻合 的合理构思。 (2)巧妙利用自然形体和色彩的美,灵活运用多 种方法,多种材料小组共同进行制作。
(3)要求作品有创意,造型生动有趣。 (4)注意用刀安全。
板书设计
蔬果的设计
特征:形体 色彩 斑纹
相似 相近 类似 方法: 切划 切割 组合
圆圆的、肥肥的 圆圆的、肥肥的
想想“我”像什么?
• 观察蔬菜水果的形状,看看它们可以像什么动物。
巧妙的选用/利用你带的蔬菜水果的形状,做出有创
意的作品. • 可拿大个蔬菜(或水果)做身体,小蔬菜(或水果)做
装饰. • 动物的身体的各部分可用牙签连接.
好烫呀,把我脸都吓绿了!
刚出壳的小鸡
乘车去幼儿园
.-.
橙 子 做 的 小 鸟香蕉做的小狗源自荷 兰 豆 做 的 蜻 蜓

四年级美术蔬果剖面ppt课件

四年级美术蔬果剖面ppt课件
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画一画:
绘制方法: 第一步,用铅笔画出线描稿; 第二步,用中性笔的黑色描绘; 第三步,用冷色描绘; 第四步,用暖描绘。
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学习要求:
仔细观察瓜果蔬菜的剖面结构 瓜果蔬菜的剖面结构有什么特点? 将蔬果的剖面经想象概括成一张图案画
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作业:
自己绘制一幅蔬果剖面图 可以用不同色彩表现 还可以将绘制的图案组合连续的纹样
40ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
下面是一些蔬菜瓜果的剖面下面是一些蔬菜瓜果的剖面图看到它们的剖面图你图看到它们的剖面图你联想到了什么联想到了什么杨桃杨桃青椒青椒橙子橙子猕猴桃猕猴桃榴莲榴莲苹果苹果西红柿西红柿木瓜木瓜菠萝菠萝石榴石榴大白菜大白菜紫甘蓝紫甘蓝茄子茄子南瓜南瓜洋葱洋葱结论
果蔬的解剖面
1
想一想:
切开的瓜果蔬菜,它们 的剖面结构是那么奇异! 把它们的形象巧妙地加 以简化组合,赋予美丽 的色彩,不就是一幅美 丽的图案画吗?
2
下面是一些蔬菜瓜果的剖面 图,看到它们的剖面图,你 联想到了什么
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杨桃
4
青椒
5
橙子
6
猕猴桃
7
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榴莲
9
苹果
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西红柿
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木瓜
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菠萝
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石榴
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大白菜
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紫甘蓝
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茄子
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南瓜
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洋葱
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结论:
恰当的冷暖色彩搭配可以使画面对比强 烈,视觉效果更加突出。

四年级美术上册《蔬果的剖面》优质课件

四年级美术上册《蔬果的剖面》优质课件
好看的蔬果的剖面线条表现蔬果颜色表现蔬果颜色表现蔬果将任意蔬果的剖面用点线面的形式表现出来并应用冷色和暖色
青椒和它的剖面
西瓜和它的剖面
草莓和它的剖面
视频:好看的蔬果的剖面
线条表现蔬果
颜色表现蔬果
颜色表现蔬果
自由创作
将任意蔬果的剖面用点、线、面的形式表现出来,并应用冷色和 暖色分别来进行表现。注意色彩的美观和和谐。
要求:构图准确,颜色大胆创新。
展示评价
作品展示,相同的蔬果放在一起进行展示。 相互评价,互相交流,谈谈喜欢哪一幅画。
谢 谢 观 看!

四年级上册美术《蔬果的剖面》ppt课件

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可编辑课件PPT
1
• 看看它们的剖面,你联想
到了什么?
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2
苹 果
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3
橙子
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4
西 红 柿
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5
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草 莓
6


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7
木 瓜
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8
青 椒
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9
苦 果
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10
玉 米
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紫甘蓝菜的剖面是不可编是辑课象件PP二T 棵茂盛的大树 12
杨桃
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13
西瓜
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14
猕猴桃
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15
放大后的猕猴桃
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榴 莲
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学习要求:
• 看一看:仔细观察瓜果蔬菜的剖面结构。 • 说一说:瓜果蔬菜的剖面结构有什么特点? • 试一试:将蔬果的剖面经想象概括成一张图案画。
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3. 当 时 中 国 正值封 建社会 末期, 国力渐 衰,内 部危机 严重 4.电脑和网络的迅猛发展,给人们提 供了许 多便利 ,使人 们变得 懒惰而 浮躁, 出现了 拼凑、 剪接式 的文章 。 5.文艺创作者不能把极端个性的东西 展现给 观众, 也不能 把属于 极端个 人的观 点强加 给大众 ,使文 艺作品 的传播 遭遇障 碍。 6.作家要承担起社会责任,关注大众 的艺术 审美品 位,尊 重大众 的理解 ,从而 引导大 众去感 悟真理 ,提升 大众的 思想境 界。
7.作家要有清醒的意识,没有容忍错 误的倾 向,为 社会充 满思想 活力和 精神自 由做出 自己的 贡献。 8.易砚制作工艺由简到繁,题材日 益丰富 ,制砚 师采用 平雕、 透雕等 手法, 雕刻出 的山水 、花卉 、人物 、名胜 等形象 惟妙惟 肖。
9.易砚不仅成为宫廷贡品和传世名 砚,而 且受到 了王公 贵族、 文人墨 客乃至 平民百 姓的珍 爱,这 应该是 自唐宋 以后的 事了。
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蔬果造型的房子
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谢谢同学们!
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1. 西 方 资 本 主义迅 猛发展 ,急需 开辟更 大的商 品销售 市场和 原料产 地 2. 列 强 拥 有 强大的 经济实 力和船 坚炮利 的军事 优势
猜一猜:
远看玛瑙紫溜溜,近看珍珠圆溜溜,挂在藤头一 串串,咬他一口酸溜溜。(打一水果)
架上爬身结绿瓜,瓜头顶上开黄花,生着吃来鲜 又脆,炒熟做菜味道佳。(打一蔬菜)
你最喜欢的蔬果是什么?他们的造型是怎么样的?
蔬果王国
白菜王
胡萝卜长老
芒果卫兵
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请小画家们开始动手绘画 出你心中的蔬果王国吧!
绘画要求: •将蔬菜水果拟人化 •构思大胆 •构图饱满 •色彩丰富
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