04艺术典型论1

典型意义的扩展
• 典型 典型最早是指文学作品尤其是叙事性文学作品中的 成功的人物形象。（狭义的涵义，也是典型的核心） • 随着对典型塑造的重视，典型的概念广泛应用在各 种艺术门类中最成功的艺术形象中。但较多指叙事 类、再现类艺术中的艺术形象。 • 随着对典型意义的探讨，典型的涵义更多地泛化为 个性与共性，特殊性与普遍性，偶然性与必然性， 差异性与统一性，丰富性与有机性，以及现象与本 质，感性与理性，现实与永恒，有限与无限等等相 反相成的两个方面的的高度结合，这就基本上适应 于一切艺术现象。选材的典型性，主题的典型性， 人物的典型性，情感的典型性，心灵的典型性、情 节的典型性，环境的典型性，细节的典型性等等。
思考题 • 1、结合艺术作品实例，具体分析古今 结合艺术作品实例， 中外艺术名著中艺术典型的基本特点与 审美魅力。 审美魅力。 • 2、比较分析一般艺术形象与典型形象 的不同的审美价值。 的不同的审美价值。
典型的不同表现 • 写实叙事类 写实叙事类的艺术作品，典型性主要表现为它所描 绘的生活事件、社会现象具有普遍性和概括性。浪 浪 漫抒情类或夸张、象征类艺术作品，主要表现为鲜 漫抒情类或夸张、象征类 明独特的思想感情所包含的人类思想感情的普遍性、 人性的普遍性等。 • 如：小说《伤逝》（鲁迅）中的涓生、子君；诗歌 《静夜思》 （李白） ；绘画《蒙娜丽莎》（达芬 奇）；雕塑《反抗的奴隶》（米开朗琪罗）；音乐 《命运交响曲》（贝多芬）；荒诞派戏剧《等待戈 多》（贝克特），表现主义小说《变形记》（卡夫 卡）等等。广告艺术中对一家人的鞋的表现。
关于典型的经典论述
• 黑格尔 在荷马的作品中，每一个英雄都是许 黑格尔“在荷马的作品中， 在荷马的作品中 多性格特征的充满生气的总和。”“每一个人 多性格特征的充满生气的总和。”“每一个人 都是一个整体，本身就是一个世界， 都是一个整体，本身就是一个世界，每个人都 是一个完满的有生气的人，而不是某种孤立的 是一个完满的有生气的人， 性格特征的寓言式的抽象品。 性格特征的寓言式的抽象品。” • 别林斯基 创作本身的显著标志之一，就是这 别林斯基“创作本身的显著标志之一 创作本身的显著标志之一， 种典型性……这就是作者的纹章印记。 ……这就是作者的纹章印记 种典型性……这就是作者的纹章印记。在一位 真正有才能的人写来，每一个人物都是典型， 真正有才能的人写来，每一个人物都是典型， 每一个典型对于读者都是似曾相识的陌生人。 每一个典型对于读者都是似曾相识的陌生人。” • 恩格斯 每个人都是典型，同时又是一定的单 恩格斯“每个人都是典型 每个人都是典型， 个人，正如老黑格尔所说的，是一个‘ 个人，正如老黑格尔所说的，是一个‘这 ’”。 个’”
• 4、最具有审美价值 • 典型是成功的艺术形象的标志，是艺术家独一 典型 无二的创造，是艺术史上独一无二的存在，又 具有超越时代、社会、民族的历史永恒性与普 遍性，最具有审美价值。 • 对于接受者来说仿佛是“熟悉的陌生人”（别 “熟悉的陌生人” 林斯基）， ），既新鲜独特，又感同身受，能够唤 林斯基）， 起共鸣。 • 5、最具有创造性 • 典型形象表现为个性最鲜明，凝聚了艺术家全 副身心，全部的才华，全部的创造性，在艺术 界、艺术史上最具有开拓性，能够超越自身， 超越他人，超越时代，对后世有很大影响。
• 创造艺术典型的方法:典型化原则 创造艺术典型的方法:
• 高度个性化与高度概括化的辩证统一。 高度个性化与高度概括化的辩证统一。 • 1、在大量的社会生活素材和深刻真切的人 生感受体验中选材； 生感受体验中选材； • 2、精心的选择、提炼、加工、概括，熔铸 精心的选择、提炼、加工、概括， 成艺术形象； 杂取种种人合成一个” 成艺术形象；“杂取种种人合成一个”。 • 3、反映艺术形象所存在的广阔丰富的社会 背景； 背景； • 3、高度个性化与高度概括化的辩证统一； 高度个性化与高度概括化的辩证统一； • 恩格斯：“较大的思想深度和意识到的 恩格斯：
荷马
哈姆雷特雕塑
王子复仇记 奥利弗扮演哈姆雷特
达芬奇
最后的晚餐
大卫 马拉之死
维米尔 倒ห้องสมุดไป่ตู้奶的女佣
列宾
伏尔加河的纤夫
典型形象的基本特征 • 1、强烈的个性。 强烈的个性。 • 独特鲜明，独一无二，不可重复，不可替代。 鲁迅的阿Q那独一无二的毡帽，孔乙己的长衫， 祥林嫂前后的变化，《故乡》中润土的变化， “豆腐西施”和“圆规”比喻。 凡高笔下的强烈触目的色彩， 《星空》的漩涡等等。艺术家 独一无二的感受、发现、挖掘 和创造。
• 2、深广的概括性。 深广的概括性。 • 广泛的普遍性、超越时代社会的共通性，深刻 的本质性，发展趋势的预见性，高度的理性。 •如人类的共通性，国家、民 族、阶级、阶层、集团、小圈 子的共通性，相似生活处境、 生活感受体验的共通性，同一 时代、社会、地域、环境的共 性，人类社会发展的必然规律， 社会生活的普遍规律等等，真 理的普遍性，放之四海而皆准。
• 3、个性与共性、具体性与普遍性、特征性与 个性与共性、具体性与普遍性、 概括性、感性与理性、现象与本质，达到高度、 概括性、感性与理性、现象与本质，达到高度、 有机的统一。 有机的统一。 • 二者不是割裂的，不是简单相加，不是各种个 性的堆积，不是理性的说明，不是评论家的简 单概括，而是活生生的感性、形象、个性化的 自然而然地流露。 • 具体、生动、个别、感性的形象，同时必须而 且能够更加广泛地揭示出时代、社会、民族、 历史、文化、风俗及人类的共同人性等各方面 的普遍特征，具有最大范围和最深层次的概括 性。
历史内容， 历史内容，同莎士比亚剧作的情节的生 动性和丰富性的完美的融合”。
扁形人物与圆形人物
福斯特《小说面面观》 福斯特《小说面面观》： 扁形人物称为“性格”人物，有时称为类型人 扁形人物称为“性格”人物， 物或漫画人物 圆形人物即指典型人物， 圆形人物即指典型人物，人物性格在矛盾冲突 的运动、变化、发展的过程中展现出来， 的运动、变化、发展的过程中展现出来，具有 丰富性、复杂性、多面性、多层次性。 丰富性、复杂性、多面性、多层次性。 吝啬：阿巴公：吝啬、节俭、算计。 吝啬：阿巴公：吝啬、节俭、算计。 夏洛克：不仅贪婪、算计、吝啬， 夏洛克：不仅贪婪、算计、吝啬，又具 有民族尊严、充满仇恨和报复心， 有民族尊严、充满仇恨和报复心，为了报复甚 至可以放弃金钱赔偿。 至可以放弃金钱赔偿。
第三节
典型
• 典型：典型形象。指艺术作品塑造的最成功的艺术形 典型：典型形象。 象，能够以鲜明独特的个性特征揭示出更为深刻广阔 的哲理涵义，具有较高的审美价值。 的哲理涵义，具有较高的审美价值。 • 优秀的艺术作品塑造艺术形象反映社会生活，表现人 优秀的艺术作品塑造艺术形象反映社会生活， 们的思想感情，通过个别表现一般，通过现象表现本 们的思想感情，通过个别表现一般， 通过感性揭示理性， 质，通过感性揭示理性，从而显示其反映社会生活的 深广程度和审美意义。 深广程度和审美意义。优秀的艺术作品往往具有较高 的典型性。 的典型性。 • 典型性 典型性即是艺术作品通过独特鲜明的个性形象的描绘， 能够反映出社会生活中具有广泛的普遍性和高度的概 括性的本质规律的属性。 • 艺术形象的典型性具有多方面、多层次的涵义。可以 包括各个不同的艺术种类、艺术风格及艺术形象的不 同层次。