三年级奥数算式谜.docx
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算式谜
学生姓名年级三年级学科授课教师日期时段核心内容加减乘除算式谜课型
1、熟练加法竖式计算；会根据计算规律填出空余的数；
教学目标
2、熟练减法竖式计算方法，能根据加减法互为逆运算填出空余的数字。
3、熟练乘法竖式的计算，根据计算方法找突破口；
4、熟练除法竖式的计算方法及步骤，掌握除法竖式的计算技巧。
1、加减乘除竖式计算方法；
重、难点2、反向思维和找突破口哦；
3、观察能力和分析能力以及逆推能力的培养。
【互动导学】
【导学】一：加法算式谜
【例题】 1：
□ 8 2□ 7□□ 9□+ □ 1□+ □ 14+ □11
□ 9 0□□8□□□ 7 1□
1 □□ 9 1
+ □□ 5+ □ 1□
□ □□ 4□ 9 1□
【例题】 2：在下面算式的空格内各填入一个合适的数字，使算式成立.
□ 8 764 □□□ □ 3
+9 □5+ □□78+2□□854□026□ □□ 2
【导学】二：减法算式谜
【例题】 1：在下面的算式内，各填上一个合适的数字，使等式成立。
□□□□□□□□ □- □85- □87- 2□ 5 548737837
【例题】 2：
56□□□□
-□□7- □ 85
□ 9 4 6 37
【例题】 3：
□ 2 4 9□□ 2□- 2□-□□7-□□8 24175536
自主练习 1：
□□□
+ 7□□
□□□3
□□4□□□□□□□□+ 2 8□+□6-□9□□□□□3□□4□□7
□ 8 □□63□□
+□6 □3+9 1+ □□78
□□128□□ □□026
□ □ 5□26□□00□
-□ □-□ 7 9- 6 0□ 9
79 □ 61□ 4 9
【导学】三：文字类的加减法
【例题】 1：在下面的算式中，相同的汉字代表相同的数字，不同的汉字代表不同的数字。
奥运会香港好学习＋申办成功香港归－学习好2001＋庆香港归好学
1997
【例题】 2：下列算式中不同的字母代表不同的数字，求出下列字母所代表的数字。
A B C
+ ABC 2 2
6
AB8B
－A9C
8 88
BAAC
+ A C A
ABAB
A= B= C=A= B= C=A= B=C=
【例题】 3：下面加法算式中的每个图形表示一个数字，请你把这些图形表示的数字写出来。
〇□
□
△
△
△
-
△☆
〇
△
6
〇
〇
△
☆
△
+☆〇□△
20 0 8△=☆=〇=
△=☆=〇=□=
【导学】四：乘法算式谜
【例题】 1：
□ □ 8
×□
31□2
□ □ 8
□□□□
×□
×6
31□2
□ 4 □ 4
【例题】 2：在□里填上适当的数，使算式成立。【例题】 3：文字类的算式谜
ABCD
×6
□ 4 □ 4
【导学】四：除法类的算式谜【例题】 1：少年儿童的心灵美×美少少少少少少少少
1□39
5（ 1）8（2）7 4
6
1 7
7
5
00
【例题】 2：.在下面竖式的□里，各填入一个合适的数字，使算式成立。
4（1）
4
2
7
8
2
1 2
4 8
自主练习：□里可以填哪些数字
（1）1
8
8
2（ 2）6 59
02 45
（2）2
4
00
（1）9（）
2
1 1 5
2125
6 3 3 5
04