第七讲 选才用人：

任期制度，是指规定某些职位的工作人员， 其任职起止时间的制度。任期届满后其职务、 职权、职责自然取消。 离休退休制度，是指担任一定职务的人才， 或工作人员到了一定年龄并服务一定年限后， 离职或退职休养的一种制度。 此外，还有岗位责任制与培训制等。
五、 优化人才成长的组织环境
1、根据时代需要确定组织目标 2、把竞争机制引入人才领域 3、坚持按科学标准选才 4、用其所长，形成优势 5、优化激励，形成尊重人才的风气
授课内容
一、 二、 三、 四、 五、

选才用人与领导工作 人才的含义与素质 “知人”的原则和方法 “善任”的原则和制度 优化人才成长的组织环境
一、 选才用人与领导工作


（一）选才用人： 1、合理地任用领导者 要把适当的人选提拔任用为领导者。为此： 第一，要建立起一套领导人才脱颖而出的社 会制度机制。 第二，要建立起适宜的选拔领导人才的畅通 渠道，要用多种多样的方式、方法，使具有 领导才能的人走上领导岗位。


1、 人才的社会性 2、人才的广泛性 3、人才的层次性 4、人才的专业性 5、人才的进步性 6、人才的动态性
(二) 社会主义现代化建设人才的 基本素质


1、坚持一个中心，两个基本点的路线、 政策 所谓"德"，最主要的就是坚持社会主义 道路和党的领导。在新的历史时期，坚 持社会主义道路和党的领导，就要求坚 持党的十一届二中全会以来的一个中心、 两个基本点的路线。 2、远见卓识 （政治见识，业务见识）
（二）人力开发：



现代化大生产离不开现代科学知识和科学技术， 而现代科学技术，是由人来掌握和控制的。因此， 人才对现代化生产起着决定性作用。 1、现代化大生产是知识化生产 ①．现代知识越来越成为现代化大生产的重要推 动力。 ②．现代知识在产品中的密集程度越来越高。 ③．现代知识的整体性越来越强，更新越来越快。 此外，知识更新的周期也越来越短。
第八讲 选才用人： 领导的基本职能
内容提要

wk.baidu.com

通过本讲的学习，了解选才用人是领导 者的基本职责之一，在现代化建设时期 具有特殊意义。 人才概念有狭义和广义之分。人才具有 六种基本特征，社会主义现代化建设人 才有五个方面的素质要求。 在新的历史时期，如何优化人力开发的 状况，是关系现代化发展的重大问题。
2、领导者的知人善任


①领导者的职责不同于普通成员。他的基本 职责是对整个组织进行目标决策，制定大政 方针政策；必须将下属安排到适当的位置上， 用其所长，即知人善任。 ②选才用人是实现科学决策的组织保证。换 句话说政治路线必须要有组织路线作保证， 并为其服务。组织路线集中到一点也就是一 个选才用人问题。
3、识别人才的科学标准



共产党的干部路线就是坚持德才兼备，"任人唯贤"。 如果加上"体"，那就是德、才、体兼备。 德，是指人的政治觉悟和道德品质的标准。 才，是指从事某方面工作所具备的专业知识和专业 能力，即所谓"真才实学"。 在掌握"德才兼备"标准时，要注意下面的问题： ①．对"德才兼备"标准，既强调统一又要分清主次。 ②．"德才兼备"是总的标准，总的要求，但也不能 绝对化、理想化。要根据工作的特点加以具体化， 区别对待。
4、识别人才的方法与制度



①查阅档案与日常工作检查相结合 ②领导亲自考察和群众评议相结合 ③委任制与考任制相结合 ④聘任制和选任制． 聘任制是用人单位通过签订契约或合同的形 式招聘人才的一种制度。选任制是依照法律 程序，通过群众或群众代表投票表决选拔人 才的一种制度。
四、 "善任"的原则和制度
(三) 选才用人在现代领导工作中具 有特殊的意义


当今世界是一个竞争的世界。现代社会的发展，有 两个关键因素，一是科学技术的迅速发展，二是科 学管理水平的不断提高。这两条表明，现代社会的 进步是以人的知识、能力、素质的发展为标志的。 从这个意义上看，当代社会的一切竞争最终都是要 落实到人，集中于人的素质上来。 我国社会主义现代化是一项极其伟大而艰巨的事业， 迫切需要大批优秀人才。人才问题成为我们国家面 临的一个重要问题。我们事业成败的关键将在于能 不能大量发现人才，能不能充分使用人才。
(二)交流制和回避制

交流制度，是指对人才实行有计划有步骤的 定期交流的一项制度。人才交流包括领导人 才的交流和科技人才的交流。 回避，是借用程序法的一个法律概念。这里 讲的干部回避制度，是指对领导者的近亲或 直系亲属避免在同一个单位做有从属关系或 有监督关系的工作的一种制度。

(三)任期制和离(退)休制

优化人才成长的环境需做到：



①．在思想上，强调为我国的社会主义现代化建设 事业成才。使个人的成才努力与远大的理想和目标 联系起来。 ②．在组织上，对成才中取得实绩者，要通过各种 鼓励形式给予肯定，使之能够得以动态对应。 ③．在物质上，要为各类人才提供相应的物质条件， 特别是对那些有突出才能和突出贡献的人，要为他 们提供较好的工作、学习和生活条件。对于确有发 展潜力的人，要提供各种方便，让其早日成才。
三、 "知人"的原则和方法

1、识别人才的正确态度
(1)要相信人才的客观存在 (2)一切优秀的领导者和组织人事工作者，都 必须是爱惜人才的 特别是现代社会，人才是最重要的资源。 现代领导者应该十分珍惜人才，以人才作为 事业兴旺的关键。
2、识别人才的原则
(l)必须区别好坏，了解优点和缺点； (2)必须实事求是、客观、严格，切忌以主观的推 测为根据。不要看言论和态度，主要看本质和实际。 不决定于家庭，决定于个人； (3)不仅看一时一事，主要看整个工作历史； (4)必须对干部有高度的责任心，不能疏忽大意， 不能冤枉好人； (5)必须有正当的方法，切忌耍手腕； (6)必须做出符合实际的书面结论。
远见卓识的重要性



①．杰出人才的界定与创造性特征密切有关， 无创造性的人也难称作杰出人才，而远见卓 识正是创造性思维的内涵。 ②．领导型人才本质上是一种创造性、开拓 性的人才，远见卓识是创造性思维的前提。 ③．我们这个时代的重要特点之一是面向未 来、现代社会活动复杂多变，影响巨大而深 远，缺少远见卓识就无法取得战略的主动。
复习思考题
1、为什么说领导者的知人善任格外重要？ 2、识别人才应该遵循的原则有哪些？ 3、识别人才有哪些科学标准？ 4、正确用人有哪些制度？ 5、谈谈社会主义现代化建设人才的基本素 质。 6、怎样优化人才成长环境?
2、人力开发与现代领导


一个有着资源配置权力的领导者，他能否在物 流之外看到人力的独特作用，能否在物质资源 的合理配置的同时，对人力资源进行合理配置， 就成为一个领导者能否对领导资源进行合理配 置的两翼。 如果从一个领导者的基本职责就在于"决策"与 "用人"两大方面来看问题的话，一个领导者能 否对人力投资有战略意义上的认识，能否在紧 缺的资源中划出相当份额进行人力投资，能否 对人力资源有清醒的估计，能否对现有的与潜 在的人力资源加以充分的、有效的利用，构成 为领导者是否是一个合格领导者的标志。


1、正确用才的原则 (1)因事设人，量才任职 (2)扬长避短，各尽所能 (3)明责授权，用人不疑 (4)爱护人才，用养并重 (5)事业为重，举才荐贤
2、正确用人的制度


(一)考核制与奖惩制 考核制度 考核的内容主要包括德、能、勤、绩四个方 面。最重要的是考绩。 奖惩制度， 奖励的方式主要有三种：荣誉奖励、物质奖 励和晋升奖励。惩罚的方式主要有三种类型： 党纪处分、政纪处分和司法处理。
二、 人才的含义与素质


(一) 人才的含义及其特征 人才，通常是指“有学问的人”，“德才兼 备的人”或有某种特长的人。 “人才”概念又有广义与狭义之分。人才是 才能较高，以其创造性的劳动成果，对社会 发展和人类进步做出一定贡献的人，这是狭 义的定义。广义地讲指人民当中各行各业有 才能的人。
人才具有以下几个方面的特征：
3、真才实学


所谓真才实学，是指人才以系统而专深的知 识作基础，以马克思主义科学的世界观与方 法论为指导，有较强的智能，在认识世界和 改造世界的活动中显示出较高的水平。 主要表现在以下两个方面： ① 既要有专长，又要有较宽的知识面。 ② 要有较强的智能。



4、优良作风 作风是决定和影响工作效率和工作成果的 重要因素。 现代化人才的优良作风应着重强调两条： 一是要有很强的集体观念 二是要有一丝不苟的严谨态度 5、健康的体魄