护理干预在婴幼儿肺功能检查中的应用价值探讨

护理干预在婴幼儿肺功能检查中的应用价值探讨

目的：研究分析护理干预在婴幼儿肺功能检查中的应用价值。方法：现将2014年4月至2015年4月本院收治的100例患儿作为研究对象，随机分入观察组和对照组，每组50例，在对照组采用常规的护理方法，在观察组加用针对性的护理干预。最终分析两组患者的综合护理效果。结果：观察组中的检查耗时以及患儿家属满意状况均要明显优于对照组，差异显著具有统计学意义（P＜0.05）。结论：对进行肺功能检查的婴幼儿进行针对性护理干预能提升护理效果并确保检查顺利进行，值得进行广泛的临床运用。

标签：护理干预；婴幼儿肺功能检查；应用价值

婴幼儿本身的免疫力以及综合体质相较成人都会较弱一些，因此其健康发展也就更加需要人们去检查和关注。进行相应的肺功能检查能帮助对呼吸道疾病进行更加确切的诊断并且了解病因[1]，这样在接下来的治愈过程中也就更加具有针对性，效果更显著。但是往往一些婴幼儿因为年纪小难以良好的配合进行相应的肺功能检查，这就严重阻碍了对当前可能发生病症的诊断以及之后的治疗。患儿的配合程度在当前检查工作中有着非常重要的影响[2]。良好的使用护理干预能有效的提升患儿的配合度，通过本院收治的临床案例表现也良好的说明了该护理方式所具有的优势性，现将相关研究结果汇报如下。

1 资料与方法

1.1 临床资料

选择自2014年4月至2015年4月本院收治的100例进行肺功能检查的患儿作为研究对象，随机分入观察组和对照组。其中在对照组50例，男27例，女23例，年龄范围在1～3.5岁，平均年龄为（2.4±1.1）岁；在观察组50例，男28例，女22例，年龄范围在1.5～3岁，平均年龄为（2.2±0.8）岁。两组患儿在其他条件上均无明显差异，P>0.05，无统计学意义。

1.2 方法

在对照组中进行常规的护理，包括护理人员核对患儿的个人信息，向患儿家长询问患儿的病史及用药的情况，并为患儿家长介绍进行肺功能检查的具体方法[3-4]。在观察组中使用的是护理干预，其具体操作如下：

情感护理干预。使用一些患儿能够听懂的简短用语来表述自身所要表达的意思，说话时注意语速和缓语调轻柔，这样才能更好的给予患儿以亲切感和信任度，简单的介绍一些基本的检查状况让患儿对接下来的检查工作有一个初步的了解，帮助其之后能更好的配合。还有学习使用一些患儿感兴趣的方式来进行诱导完成检查，比如通过吹气球的方式引起患儿的兴趣，让患儿通过学习吹气球的方法来按照规范更好的完成相应肺功能检查的呼吸动作。

行为护理干预。在交流的过程中还可以加上一些肢体动作来帮助表达，同时通过一些抚摸、拥抱等亲切行为来加深患儿的亲密度，让家长尽可能的保持在周围以保证患儿在检查时也有一个良好的信任度。对于患儿的配合行为，护理人员以及家长都要多进行夸奖，鼓励能良好的促进配合行为的持续并让患儿保持一个愉悦的性情，有助于其继续配合接下来的检查工作。在整个行为护理中不仅是护理人员，患儿家属也要良好的进行配合才能在最大程度上保证护理工作的有效性并支持肺功能检查的顺利进行。

1.3 观察指标

观察指标为两组患儿的检查时间以及最终患儿家属的满意度。

1.4 统计学分析

本次研究数据资料运用SPSS 15.0软件来进行统计学分析，其中计数资料采用了卡方检验，当P＜0.05时表示差异显著，具有统计学意义。

2 结果

在观察组中患儿检查时间少于30分钟的为43例（86%），大于30分钟的5例（10%），未能完成检查的两例（4%）；对照组中患儿检查时间少于30分钟的为27例（54%），大于30分钟的12例（24%），未能完成检查的11例（22%）。并且在观察组中患儿家属的满意率为48例（86%），对照组的患儿家属满意率为39例（78%）。可见观察组中的护理效果要明显优于对照组，P均<0.05，差异显著具有统计学意义。

3 讨论

在医疗工作中对于老年以及婴幼儿患者的治疗和护理工作要尤其重视，因为该人群的体质以及免疫力等诸多方面相对于成年人要更弱一点。但是因为婴幼儿在交流上产生一定的障碍，因此就更加需要予以相应的重视来达到更加完善的治疗和护理效果。进行肺功能检查是为了能更好的进行相应呼吸道疾病的诊断。并且患儿是否能良好配合将直接影响到检查结果的准确性[5]。而任何时间的耽误最终都会直接影响到疾病的治疗效果，所以在婴幼患儿的配合下迅速的完成相应检查是非常重要的。而有效的开展切合实际且让患儿感到舒适的护理工作无疑能让其更好的配合执行相应的操作行为，以确保检查工作能够顺利的维持进行下去。

将本院收治的100例进行肺功能检查的患儿分为观察对照两组，使用了护理干预的观察组患儿检查时间以及家属满意率都要明显优于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。

婴幼患儿因为难以良好的用语言进行表达甚至对于护理人员所讲述的话语

也不一定能很好的理解，因此就需要运用其他的方式来让其更好的配合检查工作的顺利进行。护理干预就是通过干预性的护理工作让患儿生理上感觉舒适，心理上感觉舒畅，当患儿有了舒服的感受自然就会比较配合护理人员的一些要求和动作，再加上家长在一旁能够进行比较好的配合以加强患儿的信赖感，这样就能帮助提升患儿的肺功能检查配合度，而以上患儿的临床表现也良好的说明了在进行肺功能检查时护理干预所具有的优势性，因此值得进行广泛的临床推广运用。

参考文献

[1] 陈玲.护理干预在毛细支气管炎患儿中的应用[J].世界最新医

学信息文摘，2015，27：185-186.

[2] 李少棉，潘美珠，梁剑凌.新生儿缺氧缺血性脑病应用系统护

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[3] 毕薇.综合护理干预在经支气管镜球囊扩张治疗良性气道狭窄

中的价值[J].临床与病理杂志，2015，6：990-994.

[4] 马丽平.连续康复护理干预对脑卒中偏瘫患者的效果研究[J].世界最新医学信息文摘，2015，34：221.

[5] 张楠楠.预防性护理干预在血液透析内瘘并发症护理中的应用价值[J].中国医药指南，2015，20：241-242.