动物的行为
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6、几项动物的行为中,不能起到同种个
体之间交流信息作用的是( D ) A、 蜜蜂的舞蹈动作 B、 蜂王释放的特殊分泌物 C、 鸟类的各种鸣叫声 D、 乌贼受到威胁时释放墨汁
9.狒狒群体中担任首领的一般是( B ) A、最强壮的雌狒狒 B、最强壮的雄狒狒 C、群体中的任何一个体 D、最强壮的雌狒狒和雄狒狒
10、下列动物行为中不属于动物“通讯”的是( ) C A、蚂蚁根据同伴的分泌物找到食物 B、长尾猴发现豹时会发出一种叫声 C、小动物闻到老虎气味纷纷逃避 D、乌鸦见到老鹰时大声鸣叫
比一比:
1、下列属于先天性行为的是( A )
A大雁南飞 B黄牛耕地
C狗辩主客
A蚯蚓 B青蛙
D老马识途
C蝗虫 D黑猩猩
2、下列动物中,学习能力最强的是( D )
为了争做王
我会出啥招
老虎打斗
5
猜小小娃娃兵 猜看
四处寻猎物
物虽比己大 团结便解决
猜猜咱是谁
蚂蚁群居
孔雀开屏
蜜 蜂 采 蜜
乌 贼 喷 墨
老 虎 打 斗 蚂 蚁 群 居
一、先天性行为和学习行为
1、动物行为的分类 2、定义 3、二者的关系 实验:观察动物的绕道取食
4、适应能力
动物行为的多样性:觅食、防 御、繁殖、迁徙、蜘蛛结网等。
根据行为的获得途径,动物的行 为可以分为先天性行为和学习行为。
1.先天性行为是生来就有的, 是由动物的遗传因素所决定的。
2.学习行为是通过后天学习 逐渐表现出来,又叫后天性行 为。
动物的学习行为是在遗传因素的基 础上,通过环境因素的作用,由生活经 验和学习获得的。 适应能力:动物越高等,形态结构 越复杂,学习行为越复杂。学习行为是 在先天性行为的基础上形成,能更好地 适应不断变化的环境。
A. 小狗识字 C. 鹦鹉学舌
D
)
B. 小孩背唐诗 D. 蜜蜂通过舞蹈传递信息
3. 下列动物的行为不属于本能的是( A. 蜜蜂向有花香的地方飞 C. 老鼠打洞
D
)
B. 孔雀开屏 D. 鹦鹉学舌
4、典型的营群体生活的动物中,个体之间 的关系是( C ) A、 对群体的作用相同,地位平等 B、对群体的作用不同,地位平等 C、对群体的作用不同,地位不平等 D、对群体的作用相同,地位不平等 5、在白蚁群体中,不具生育能力,担负着 建筑蚁巢,喂养雌蚁、雄蚁和兵蚁等职能 的白蚁是( C )
适应性
存在意 义
不是生来就具有的 是后天形成的 由生物体内的遗传 在生活过程中,由生 物质决定 活经验和学习获得 不随环境的改变而 在遗传因素的基础上, 改变 随环境的改变而改变 适应相对稳定的环 使动物适应不断变化的环境 使其食物和安全更有保障 境 对个体和种族的生 对动物的生存和繁衍 有重要意义 存有重要意义 生来就具有的
课 外 探 究
试一试
自选一种小动 物,设计实验使 它产生新的后天 性行为。
1. 自然界中,动物的有些行为是与生俱来的行为叫做 先天性行为 ___________________。如婴儿吮奶;有些动物的行为 是后天学习后获得的,这样的行为称 后天学习行为 ___________________。
2. 下列属于先天性行为的是(
1
猜猜看
说它像鸡不是鸡
尾巴长长拖到地 花花绿绿真美丽 猜猜它是谁 最爱炫耀啥本事
孔雀开屏
2
猜猜看
快乐劳动嗡嗡唱
后腿携带小箩筐 百花园里我最忙 猜猜我是谁 正在忙活啥
蜜蜂采蜜
3
猜猜看
皮黑肉儿白 肚里墨样黑
从不偷东西
硬说我是贼 猜猜我是谁 有啥防身术
乌贼喷墨
4
猜猜看
像猫不是猫
性情躁烈暴 常披黄皮袄 猜猜我是谁
二、我空你补: 攻击 • 1.两狗争食属于________行为? 先天性行为 • 2.动物的行为根据获得的途径,可分为________ 和 学习行为 ________,前者是生来就有的,由________决定的;后者是 遗传物质 在________的基础上,通过________的作用,由________和 遗传因素 环境因素 生活经验 学习 ________获得的。 声音 气味 • 3. 动物的________、________、________等都可以起到传递 动作 信息的作用。
取食
防御 繁殖
迁徙
鸡 的 绕 道 取 食
学习行为
二、
社会行为
1、定义
2、特点
3、信息传递方式
1.定义:动物营群体生活,其行为 具有一定的社会性,类似这样的行为称 为社会行为。
2.特点:有组织、有分工、有等 级。
Hale Waihona Puke Baidu
3. 信息交流方式:声音、形体姿态、动作、 气味等
我们研究动物的行为,目的在于认 识动物活动的规律,利用对人类有益的 动物,控制和防范有害的动物,使人和 动物在生物圈中和谐发展。
3、在紧急情况下,很多动物都喜欢假死,这种 行为属于( B )
三、明辨是非: • 1.小羊一出生就会吃奶,这是先天性行为。 • 2.白蚁群中专职产卵的是雌 蚁。 • 3.大象是具有社群行为的动物。 • 4.猫捉老鼠属于防御行为。
1,2,3是;4非。
先天性行为
形成时 间 决定因 素 稳定性
学习行为