推广普通话,保护方言文化
本是同根生,相煎何太急!——论推广普通话与保护方言的和谐性
笔者的语 言教学尝试 ，只是 想在保护方言 和推广普通 的道路上寻找更为便捷和谐 的方 式 。我们 的下一 代 ，下下
代， 既不能 只活 在普通话 的大世界里 ， 也不能拘 泥在方言 的
小 田园中。我们要 细心耕作 自己的方言小 田园 ， 更要齐步迈 进普通话 的大 环境 ， 成为 中华民族真正意义上 的精英人才 。 （ 作者单位 ： 浙江省长兴县和平镇 中心小 学）
文 理导 航２ ０ １ ４ ／ １ ２ ０
４ ７位 同学 表示能听懂发言 ， 但 是不会说 ． 剩下 １ ９位学生 ， 表 示 自己的生活 环境 中以普通话为 主，对方 言还是 比较 陌生 的。保 护方 言 ， 迫在眉睫。为此笔者鼓励 同学利用方言在家 里或者校外与家长和同学交流。但在学校里 ， 笔者还是提倡 大家用普通话进行 基本 的正常交流 ，这是 因为虽然推广 普 通话与保 护方 言并 不冲突 ， 方 言与普通话也是一 对好兄弟 。 但是方言更适合在 日常生活 中使用 ，在生活 中方言 的表 述 要 比普通话 自然流畅得多。但在公共场所 ， 普通话就显得更 加庄重 、 有礼 ， 更具社交能力 。方言具有一定的局 限性 ， 只限 本地域 的人进 行交流 ， 例如 在我们班级就有 四种 方言存在 ，
在我们要 用普 通话把这些儿时 的记忆 重新润色 。让孩子们 既能用方言来感受祖辈 的爱 ， 又能用普通话进行传扬。将两 种语 言的学 习 ， 有机地结合起来 。让学生在校本学习的愉快 氛围 中， 将方言寓教 于乐 。让 孩子在普通话 的交 流中 ， 得 以 把地 方文化传扬到更广 阔的地方 。 方言 ，像 是一道 田园风光 。把一个地域 的人 串联 在一 起， 他们 的文化 、 精神在方言 中代代 相传 。而普通话则 是一 道 民族盛 宴 ， 全 中国的人 都能跨 越地域 障碍 、 方 言 障碍 ， 用 普通话顺 畅交 流。先辈 的精神 、 文化 的精髓都在普通话 的推 广进 程中 ， 播撒到一代又一代 的中国人心 中。这两者相互映
在推广普通话的同时,保护地方方言有利于传承地方文化保护文化多
在推广普通话的同时,保护地方方言有利于传承地方文化保护文化多如今我们中国为了各地区交流更加方便，于是在全中国推广普通话。
但是一直同时我们也推出了保护方言的政策。
有人说这是一种自相矛盾的行为，既然要化为统一的语言，那就应该不要保护方言。
其实这是一种偏激的想法，之所以我们要在普及普通话的同时保护各地的方言，除去是因为要为了文化更加丰富考虑，也有很多别的方面需要考虑。
一、方言也是文化的一种无论是四川方言的机巧灵动，还是江浙地区的吴侬软语，抑或是徽州话歌一般的调子，对无不展示着方言文化的独特魅力。
所以不能因为方言中一些晦涩难懂的生词，就觉得他是一种落后的表现，相反，他为语言文化的丰富也是做出了突出贡献的。
比如在我读大学的时候，几乎没人能完全听得懂彼此说的话，但是，过一段时间后他们觉得特别有趣并且互相学习家乡话。
所以正因为不同才产生了交流，方言为民族融合贡献了力量。
二、方言是民族符号的一种方言，它并不是一种独立的文字，它只是一门独立的语言，不过有一些字，我们只能找到发音不能找到字，尽管大部分的字都是普通里面包括的。
所以说对于这些在普通话里没有的字，难道就不用保护了吗？答案是否定的，因为它也是民族符号的一种。
所以为了保护这些，从很久以前遗传下来的方言里的民族符号在汉语语系里面也非常重要。
三、方言有利于缓和矛盾我们先假设这样一个环境，如果一个人在外地与某个人产生了摩擦。
这时候如果有一个老乡来劝说，或者是一个外地人来劝说，你会听谁的话多一点呢？答案肯定是老乡，是因为她那一口纯正的乡音给了你安全感。
所以方言的存在让人有了安全感，自然矛盾也会减少。
最后不论出于大方面的文化考虑，还是小方面的个人考虑，保护方言和推行普通话一样重要。
推广普通话宣传知识
推广普通话宣传知识引言普通话是中国的国家通用语言，也是中国大陆各地最普遍使用的语言。
然而，近年来我们发现，普通话的使用率在一些地方出现下降的现象。
为了推广普通话的使用，提高全国人民的语言水平，加强国家语言统一，开展普通话宣传知识的推广活动势在必行。
本文将介绍一些推广普通话宣传知识的方法和策略，希望能对相关工作的开展提供一些指导和启示。
为什么要推广普通话宣传知识？保护传统文化与语言遗产推广普通话宣传知识主要是为了保护和传承中国传统文化与语言遗产。
普通话是汉族主流方言的共同表现形式，也是国家通用语言，是中华文化的重要组成部分。
通过普及普通话，可以推动古代文化和语言的传承，加强人们对传统文化的认同感和自豪感。
实现全国语言统一作为一个多民族国家，中国有众多的方言和族群语言。
由于不同地区语言的差异，会给沟通和交流带来困难。
推广普通话宣传知识可以实现全国范围内的语言统一，促进各地区之间的交流与合作，减少因语言不通造成的沟通壁垒。
提高语言沟通能力普通话是中国最常用的语言，不仅在日常生活中使用广泛，而且在职场、学术等各个领域都非常重要。
通过推广普通话宣传知识，可以提高人们的语言沟通能力，使人们更加自信地进行言语交流，提升综合素质和竞争力。
推广普通话宣传知识的方法和策略加强教育宣传教育宣传是推广普通话宣传知识的重要途径之一。
可以通过学校、社区、媒体等渠道，开展普通话教育宣传活动。
在学校中，可以将普通话纳入必修课程，并针对学生的年龄和学习阶段，制定相应的教学计划。
通过普通话教育，引导学生正确使用普通话，提高语言水平。
优化普通话培训机制除了在学校中推广普通话，还可以建立和完善普通话培训机制。
可以设立专门的普通话培训机构，为有需要的人提供针对性的培训。
此外，可以通过开展普通话培训班、组织普通话能力竞赛等形式，吸引更多的人参与，增强推广普通话宣传知识的影响力。
制定政策和法规推广普通话宣传知识需要有相应的政策和法规支持。
政府可以出台相关政策和法规，规范和推动普通话的使用。
关于保护及弘扬汉语方言的倡议书（精选五篇）
关于保护及弘扬汉语方言的倡议书（精选五篇）第一篇：关于保护及弘扬汉语方言的倡议书朋友们：语言是人类由蒙昧走向开化的主要标志之一，也是沟通的主要媒介。
很难想象，如果没有语言，人类的生存和发展会受到多么严重的限制。
如果说文字是语言的衍生物，那么相对于文字而言，语言则是一种缺乏固定性的沟通媒介。
由于受自然环境、地域、种族等客观因素的交替影响，生活在不同国度的现代人形成了不同的语言体系，同一国度的现代人也由于上述原因，逐渐形成了细化的语言派别。
其主要特点，即依附于同一种文字（指汉字，不包括少数民族文字），但口头发音略有区别。
在习惯上，我们把这种依附于同一种文字，但口头发音略有区别的汉语称为“方言”。
虽然语言的形成、发展有一定的规律性，但随着地域交流的频繁和深入，特别是普通话的推广，方言在一点程度上呈现出萎缩的现象。
普通话的作用是便于人们的口头交流，事实证明它也确实起到了这个作用。
从文化交流的角度看，由于普通话的大力推广，“十里不通风，百里不通俗”的现象已经基本成了历史。
在普通话推广已经取得阶段性成功的今天，只要一个人的口语能力没有太大问题，他（她）在沟通方面就不会有什么困难，普通话已经成了实实在在的“通行证”。
但是，我们应该看到，在普通话为人们消除了种种沟通障碍的同时，也无形中侵占了方言的发展空间，在一定程度上导致了方言的萎缩。
特别是在70年代以后，由于社会形态的转变，人们逐渐由乡村涌向了城市。
而相对来说，城市的普通话氛围要比乡村浓烈得多。
另外，随着中国教育水平的提升，70后从小学开始就满嘴的普通话，紧随其后的80后、90后就更不在话下了。
虽然由于上一辈的缘故，方言不会在上述三代人手上消失，但在这样一个普通话占据主导地位的语境下，特别是人口大流动的今天，他们的下一代会有多大的几率继承家乡的方言呢？当然，由于人口大幅度流动，方言有可能被用交叉感染的方式被外地人继承，但这种互补就像美国人背《论语》背得比中国人熟练一样，是一种莫大的反讽。
推广普通话与保护方言刍议
种 方 言 都 以 自身 的 演 变 规 律 向 前 发 展 ， 例 如 方 言 新 老
普通 话的基础 是北方话 。这是 因为 中国历代都是 以北 方为 政治经 济 中心 的 ， 辽、 金、 元、 明、 清都 定都在 北京 ， 而且 北方方 言的使用人数 约 占汉族总 人 口的７ ５ ％， 分布 的地域最
跟 方 言 同 样 有 悠 久 的 历 史 。历 史 上 的 共 同语 称 为 雅 言 、 通
的基础方 言 ， 使用 者 占汉族人 口总数的７ ０ ％以上 。 关于方 言与普通 话 ， 曾经引起 过许多 争论 ， 特别是 最近
有 关 部 门 的一 纸 禁 令 ： “ 电 视 播 出 单 位 要 禁 止 使 用 方 言 编 译 广 播 电 视 节 目 ．为 广 大 未 成 年 人 的 健 康 成 长 营造 良好 的 语
存在 的必要性 和它 自身 的使用价 值。
我 国推 广 普 通 话 并 不 是 禁 止 说 方 言 。 更 不 是 要 消 灭 方 言， 而 是 要 在 会 说 方 言 的 基 础 上 学 会 普 通话 。１ ９ ５ ８ 年 周 恩 来
广普通话 的指示 》 ． 正式规定 现代汉 民族 的共 同语 就是普 通 话 。现在普 通话 已在全 国广 泛使用 ， 不会 说普通话将会 给我 们工 作 、 生活 带来 不便 ， 尤 其对 外 出务工 的 朋友来 说 ， 学 习
语、 蒙语 、 维吾尔语 、 壮语 、 苗语 、 土 家 语 等 几 十 种 语 言 。 巾华 人 民共和 国成 立 以后 ， 党 和政府 于１ ９ ５ ６ 年２ 月发布 《 关 于 推 正 式 场 合 和 公 众 场 合 使 用 具 有 全 民性 和 较 强 规 范 性 的 普 通 话 然 而 ， 方 言 的地 域 性 和 亲 情 特 点 决 定 了 言 如果 在 其分 布 的 不 同地 域 内存 在方 言 的分
浅析推广普通话与方言保护的关系
浅析推广普通话与方言保护的关系【摘要】文章论述了推广普通话与方言保护的关系,认为普通话的推广与方言保护两者并不矛盾,要提倡普通话用于正式场合或公共场合,方言用于私人场合,以此来构建“双语”社会,这才是正确的态度和做法。
分析了方言保护中存在的问题,提出完善方言保护的对策建议：现阶段保护方言应由国家相关部门组织进行深入的调查和整理;保护弘扬独具特色的剧种和戏曲;在对待方言类节目方面,要有相对宽松政策以利于方言节目的发展与创新。
【关键词】普通话;方言;方言保护《中华人民共和国国家通用语言文字法》中规定第二条国家通用语言文字是普通话和规范汉字;第三条规定国家推广普通话,推行规范汉字。
所以说,推广普通话是写进了我国的法律当中。
然而我国幅员辽阔及复杂地形地貌,民族的众多和人口迁移等因素,不同地域间表现出不同的发音,经过长足的发展,形成了方言。
在现代社会,即便有法律规定了我国的国家通用语言是普通话,但是法律的制定是后于语言的出现,法律的制定不过几十年,而语言的流通自人类诞生起,一直发展就没有停止过,所以说,方言的重要性在某些程度上是要高于普通话的。
普通话作为官方语言,方言作为地区语言,两者在不同的舞台上散发光芒,两者完全可以和谐共存。
而作为方言保护的重要措施之一：方言类节目的出现与发展一定程度上为方言的保护做出了贡献,在满足受众的娱乐同时,也从另一方面使得方言被人们关注和重视。
一、普通话的推广与方言保护两者并不矛盾推广普通话,本来是一件无可厚非的事情,就像很多人所指出的那样,它不仅有利于加强各地区人民之间的联系与沟通,在很大程度上减少了地域之间的隔阂,并且有利于加强国家的凝聚力,还有利于以普通话作为“国语”的地位的强化和巩固,便捷国与国之间的文化交流等。
一方水土养一方人,地方语言承载了一个地区多年来的历史文化,有着内涵深刻的人文气息,对于联络乡谊,增进亲情,有着无法替代作用。
所以说,方言更彰显了珍视历史记忆、传承精神遗产的意义。
浅析推广普通话与方言保护的关系
浅析推广普通话与方言保护的关系作者：冯佳妮来源：《新西部下半月》2016年第01期【摘要】文章论述了推广普通话与方言保护的关系，认为普通话的推广与方言保护两者并不矛盾，要提倡普通话用于正式场合或公共场合，方言用于私人场合，以此来构建“双语”社会，这才是正确的态度和做法。
分析了方言保护中存在的问题，提出完善方言保护的对策建议：现阶段保护方言应由国家相关部门组织进行深入的调查和整理;保护弘扬独具特色的剧种和戏曲;在对待方言类节目方面，要有相对宽松政策以利于方言节目的发展与创新。
【关键词】普通话;方言;方言保护《中华人民共和国国家通用语言文字法》中规定第二条国家通用语言文字是普通话和规范汉字;第三条规定国家推广普通话，推行规范汉字。
所以说，推广普通话是写进了我国的法律当中。
然而我国幅员辽阔及复杂地形地貌，民族的众多和人口迁移等因素，不同地域间表现出不同的发音，经过长足的发展，形成了方言。
在现代社会，即便有法律规定了我国的国家通用语言是普通话，但是法律的制定是后于语言的出现，法律的制定不过几十年，而语言的流通自人类诞生起，一直发展就没有停止过，所以说，方言的重要性在某些程度上是要高于普通话的。
普通话作为官方语言，方言作为地区语言，两者在不同的舞台上散发光芒，两者完全可以和谐共存。
而作为方言保护的重要措施之一：方言类节目的出现与发展一定程度上为方言的保护做出了贡献，在满足受众的娱乐同时，也从另一方面使得方言被人们关注和重视。
一、普通话的推广与方言保护两者并不矛盾推广普通话，本来是一件无可厚非的事情，就像很多人所指出的那样，它不仅有利于加强各地区人民之间的联系与沟通，在很大程度上减少了地域之间的隔阂，并且有利于加强国家的凝聚力，还有利于以普通话作为“国语”的地位的强化和巩固，便捷国与国之间的文化交流等。
一方水土养一方人，地方语言承载了一个地区多年来的历史文化，有着内涵深刻的人文气息，对于联络乡谊，增进亲情，有着无法替代作用。
为什么要在全国推广普通话
为什么要在全国推广普通话随着中国日益崛起为全球经济和政治力量的主要推动者，普通话作为国家共同语言在全国范围内的推广变得愈发重要。
尽管中国地域广大、方言众多，但普通话的普及对于国家和人民的发展都有着重要的意义。
本文将探讨为什么要在全国推广普通话，并从社会、经济和文化层面解释其重要性。
首先，全国推广普通话有助于增进国家的统一和社会的凝聚力。
中国是一个多民族国家，有56个民族和方言众多，而普通话具有统一的语音、语法和词汇，有助于促进各地区之间的交流和相互理解。
通过推广普通话，不同地区的人们可以更加便利地进行交流，加强社会联系，从而增进国家的统一和社会的凝聚力。
其次，普通话的普及也有助于促进经济发展。
中国作为全球第二大经济体，在国内外市场的竞争中具有巨大的潜力。
而普通话作为国家共同语言，对于促进商业交流、扩大市场规模和吸引外资都有着重要的作用。
通过全国推广普通话，企业家和商人可以更轻松地沟通、合作和开展业务，提升经济效益和竞争力。
普及普通话还有助于提高教育水平和就业机会。
中国的教育体系和就业市场普遍要求掌握普通话作为基本能力。
随着普通话的普及，学生们能够更容易学习各类知识和技能，并且能够更好地参与全国范围内的考试和招聘。
此外，普通话的普及还有助于消除方言差异对教育和就业机会的影响，提高教育公平和社会公正。
文化也是推广普通话的重要因素之一。
普通话作为现代标准汉语，在文化传承和沟通中发挥着重要的作用。
通过全国推广普通话，有利于传承和弘扬中华民族的优秀文化，促进各地区文化的交流和融合，增进民族认同和文化自信。
此外，普通话的普及还有助于保护方言文化，让方言与普通话相互交流、相互融合，形成更为丰富多样的语言文化体系。
虽然普通话在全国范围内的推广面临一些困难和挑战，例如方言保护、语言习得等问题，但我们应该意识到普通话在促进社会发展、提高经济效益和丰富文化传承方面的重要作用。
因此，政府、教育机构和全社会应该共同努力，推动普通话的普及和使用，为中国的发展和繁荣做出积极贡献。
如何做到兼顾推广普通话与保护方言
推广普通话与保护方言资源09级采矿03班王新志摘要：解放以来推广普通话是作为国策来实行的。
这不仅是为了沟通的便利，也是增加民族和国家凝聚力。
但是从对中国语言文字使用情况的调查报告来看，并不太理想，推广普通话还是任重道远的。
关键词：方言普通话保护推广一、推广普通话的必要性我们中华民族有悠久的历史和博大精深的文化，几千年来中华民族在不同的地域生活着，讲着亲切的家乡话。
是啊，正如杜甫的<<回乡偶书>>中所说“少小离家老大回,乡音未改鬓毛衰”，回到久别的故乡，人面不识，乡音未改，这是回乡的凭证。
此时此刻，还有什么比浓浓的乡音更能打动人的心灵？但是在外漂泊的游子是否坚持讲自己的家乡话呢？试想今天的我们，比如北方人到南方去，说什么话，才能和别人沟通？唯有普通话。
二、正确认识和处理普通话和方言的关系有人担心一些强势方言如粤语、东北话、以上海为中心的吴方言等会影响普通话的推广，也有人担心推广普通话会消灭方言，使方言的实用价值消失、方言承载的地域文化萎缩。
那么，如何认识和处理推广普通话与方言的关系呢？（一）、相依共存、相互吸收、互相丰富、共同发展2001年开始实施的《中华人民共和国国家通用语言文字法》规定，在地方曲艺、影视等艺术形式中需要使用方言的可以使用。
这是有道理的，地方曲艺如果用普通话说唱，就没“味”了。
但是，我不赞成“保卫方言”的口号和一些地方准备为方言立法的设想，因为方言并没有受到侵犯。
理想的境界应该是，该说普通话时能讲普通话，想说方言的时候就说方言。
普通话与方言是相依共存、互相吸收、互相丰富、共同发展的关系，不是相互排斥的关系。
按照语言发展规律，方言短期内是不会消失的。
1、为何要保护方言最早提出“保护方言”的是吕叔湘先生。
据了解，现代汉语大致可以分为七大方言，而每一个方言下面又有不同的分支，可谓种类繁多。
方言不仅是一种语言，有的时候还承载着一份独有的地域文化，但是方言显然因为媒体的发达、人口的频繁流动以及飞速的现代化进程而在日益遭受威胁。
提出3条推广汉字的三条建议
提出3条推广汉字的三条建议
国家关于全面加强新时代语言文字工作的意见最新发布，意见提出，坚定不移推广普及国家通用语言文字，到2025年，普通话在全国普及率达到85%。
对此，我有三点建议：
第一、保护方言和推广普通话一样重要，两者不可偏废。
太多的文化信息蕴含在方言当中，比如，非常多的大作家用方言写作名垂青史。
此时重提保护方言实有必要，有纠偏意义。
第二、时下，汉字“转基因”现象比较严重，呈现粗鄙化倾向。
很多文字在现有文本中不能体现本来含义，望文生义，以讹传讹，乃至于中国人读不懂中国字。
建议国家重视古文字研究工作者，完善相关典籍。
青少年多读文化原典，链接源头岷源之水。
第三、尊重汉字传承流变，尊重汉字音韵之美。
比如在诗歌朗诵中，叶音合辙押韵，应在教材读音当中予以保留。
语委在教材中强行抹除叶音等传统读音，是对文字的肢解，有草率之嫌。
要在推广普通话的同时保护方言作文
要在推广普通话的同时保护方言作文
嘿，大家好呀！今天我要聊聊推广普通话和保护方言的事儿。
你说，普通话挺重要的，但方言可是我们地方文化的一部分呢！哟，咱
们每个人的口头禅、习惯用语，都是那种独特的印记。
普通话这玩意儿，基本上是沟通的桥梁嘛。
你看，不管身处何地，普通话就是方便大家交流的工具。
哎呀，无论是打电话还是上课，听
到熟悉的普通话，心里总是暖暖的，嘿，我们也能更好地理解彼此的
想法呀！
但是，咱们不能忘了方言哦。
唉，方言可不是简单的地方语言，
它蕴藏着丰富的地方文化和历史呢。
比如说，我家乡的方言里有好多
形象的表达，听了就特别有趣，嘿，像“吃饭啦”就变成了“吃东西
了呀”，是不是很亲切？而且，许多情感都通过方言表达出来，更加
浓烈。
哎呦，要是在推广普通话的时候，把方言给“打压”了，那真是太可惜了。
你想想，很多古老的故事、民间的传说，都是通过方言流传下来的。
咦，如果没有那些方言，这些美丽的传说不就消失了吗？
所以呀，我觉得在学校里学普通话是关键，但老师还能带着我们唱唱方言歌，讲讲方言笑话，让我们在学普通话的也不忘我们的根。
这种文化的传承，更能让我们心中充满自信和自豪。
推广普通话和保护方言其实是可以共存的嘛。
哇，普通话让我们沟通无碍，方言让我们的文化更丰富，这不就是最好的组合吗？唉，愿我们的语言世界更加多彩，大家一起努力吧！。
浅议汉语方言的保护与普通话的推广
浅议汉语方言的保护与普通话的推广随着时代的进步和社会的发展，汉语方言的保护和普通话的推广成为了一个热门话题。
汉语方言作为中国最重要的语言资源之一，同时也是一个独具特色的文化符号，如何保护汉语方言并推广普通话，一直备受关注。
汉语方言的独特之处在于它包含了丰富多彩的地域文化、历史文化和民间文化。
虽然汉语方言各具特色，但都显现出中国文化的内在精髓和本地地域特色，它们具有独特的文化价值和艺术价值。
因此，保护汉语方言不仅仅是保护一种语言，更是保护一种文化，一种文化形式和一个象征。
汉语方言是中国民族文化传承的重要载体，它分布在中国不同的地域区域中，折射出那些地方地域文化的特点。
保护汉语方言的一个有效方法是将其纳入到学校教育的范畴中，并且为汉语方言教育提供更多的资源和机会，提高汉语方言的使用率和认可度。
此外，政府部门应该通过多种途径和方式，鼓励和推动文化活动，以增加对汉语方言的了解和认可。
普通话作为国家标准语言，是一种通用的语言，它的推广是提高国家文化软实力的一个重要途径。
随着中国的现代化进程和开放程度的不断提高，普通话的使用已经成为了全国人民沟通的桥梁。
在当今这个快节奏的时代中，普通话不仅在行业领域有广泛的应用，还在国际间展示着中国的形象，成为了代表中国文化的重要符号。
普通话的推广可以从以下几个方面着手。
首先，要重视普通话教育，大力推广普通话培训，提高身处各个行业领域的人士的普通话水平，让更多的人能够用普通话进行有效的沟通。
其次，参加普通话会议、讲座和研讨会等活动，自觉积极地进行普通话的交际运动，不断提高普通话的使用率和认可度。
此外，可以建立普通话口语课堂等社会组织，吸引更多的人参与、学习和推广普通话。
在保护汉语方言的同时，也要推广普通话。
大力推广普通话教育、提高人民普通话水平和加强普通话宣传，这些都是文化强国的一大战略举措，是一项非常重要的文化责任和历史使命。
只有这样，才能更好地保护汉语方言、传承文化，同时让普通话成为中国在未来国际交流中的重要语言表现。
推广普通话的意义
推广普通话的意义随着中国的崛起和国际地位的提升，推广普通话逐渐成为现代化发展的一项重要任务。
普通话，作为中国的国家标准语言，是全国人民的共同语言。
推广普通话的意义可以从社会、经济、文化等多个角度来进行讨论。
首先，推广普通话有助于促进社会交流和减少语言障碍。
中国是一个多民族国家，各地方方言繁多，而普通话是全国统一使用的语言。
推广普通话可以使各地人民之间能够更加方便地交流和理解。
在教育领域，推广普通话可以使学生在不同地区的学校之间进行流动更加容易，促进教育资源的共享和公平性。
在社会生活中，普通话能够使各地民众更加容易相互沟通和理解，减少语言障碍带来的误解和冲突。
其次，推广普通话有助于促进国家的经济发展。
中国是世界第二大经济体，与各国开展贸易合作和经济交流已成为常态。
普通话作为国际通用语言之一，可以帮助中国企业家更好地开展国际贸易和投资活动。
同时，推广普通话可以提高劳动力的流动性，使得各地区的劳动者有更多的就业机会和发展空间。
此外，普通话的推广也有利于促进信息技术的发展和普及，提高人民群众的信息获取能力，进一步助推数字经济的发展。
再者，推广普通话对于文化传承和保护具有重要意义。
普通话作为中国的国家语言，承载着中国悠久的历史文化。
推广普通话可以帮助传承和保护中国的文化遗产，使得更多的人了解和学习中国的传统文化。
同时，普通话也是中国文学、历史和哲学等学科的基础语言，推广普通话有助于提高文化教育的质量和水平。
通过推广普通话，中国的优秀文化将更好地传播到世界各地，丰富世界文化多样性。
此外，推广普通话还有助于加强国家的统一和民族认同。
普通话是国家统一的语言，在不同地区、不同民族之间起到了沟通的纽带作用。
推广普通话可以促进全国大众的共同认同感和归属感，增强国家的凝聚力和稳定性。
对于培养国家的核心价值观和公民意识，也具有重要意义。
总之，推广普通话不仅是中国现代化发展的需要，也是促进社会和谐稳定、提升国家软实力的重要举措。
推广普通话的意义
推广普通话的意义普通话是现代汉语的标准语音、标准语法和标准词汇，在中国被广泛地使用，也是中国各地不同方言之间交流的桥梁。
推广普通话有着重要的意义，其主要体现在以下几个方面。
首先，推广普通话可以促进国家团结和民族认同。
中国是一个多民族的国家，各个地区有各自的方言和语言习惯。
若没有一个统一的共同语言作为交流工具，不同地区之间的交流将会受到很大的限制。
而普通话作为全国通用的语言，能够使全国人民能够更加便利地沟通和交流，增进各个民族之间的相互了解，加强国家的凝聚力。
其次，推广普通话可以促进教育的发展。
普通话作为全国的标准语言，被视为教育的重要内容。
通过使用普通话进行教学，可以避免因方言差异带来的理解障碍，提高教育质量和效率。
此外，普通话的推广也有利于学生的职业发展。
随着经济全球化的进程，普通话已经成为与国际接轨的交流语言，掌握良好的普通话能力将为学生的未来就业提供更多机会。
再者，推广普通话有助于文化传承和保护。
中国拥有悠久的历史和丰富多样的文化。
普通话作为中国传统文化的载体之一，有助于传承和保护中华民族的语言文化。
通过推广普通话，可以让更多人了解和使用传统文化的语言表达方式，在语言使用中体现传统文化的魅力和独特性。
此外，普通话的推广还有助于推动社会的发展和进步。
在信息化时代，交流是推动社会进步的核心驱动力之一、只有通过统一的语言，才能更好地进行国内外的交流与合作。
普通话的推广将使得中国可以更好地与世界各地进行经济、文化、科技等多个领域的交流与合作，为中国的发展提供更广阔的舞台。
在推广普通话的过程中，我们需要根据不同地区人们的语言习惯和需要，灵活地制定推广策略。
可以通过改进教育体制，加强普通话教学和培训；通过广告媒体的普及，推出各类普通话宣传活动；通过政府相关政策的推行，提供普通话的学习和使用环境等等。
只有通过全社会共同努力，才能够更好地推广普通话，使其在全国范围内得到普及和应用。
总而言之，推广普通话对于国家团结、教育发展、文化传承和社会进步具有重要意义。
推广普通话与保护方言
过程 中， 我们应该充分 考虑普通话 的应用场合 ， 同时也要结 合 当地 的社会条件 。推广普通话 ，对各 行各业有不 同的要 求。 比如对教师行 业来说 ， 普通话就显得尤为重要 。 另外 ， 随
前这种合格 的教师相 当缺乏 ，我们应 当大力培养普通话 的
教师” 。日目前普通话 的发展 已经相对成 熟和丰富 ， 有社 会 、
科技 、 文化 、 教育 等各类词语 ， 普通话 的适用 领域也 在不断 扩大。相对于方言来说 ， 普通话更 加适用于一些正式场 合 ，
例如 电视 节 目、 闻广播 、 堂教学 、 新 课 学术演讲 、 议报告 、 会 书面语 ， 以及跨方言区交 流。
和 保 护 方 言 之 间 的 关 系 ． 是 我们 必须 面对 的 问题 本 文 通 这 过 阐述 普 通 话 和 方 言之 间 的 关 系 ．来 为 推 普 提 出 一 些 建 设 性 意 见
题。方言区的人 民可能会对普通话的推广有抵触心理 ， 认为
这是对当地方言 的一种损害 ，也是对 当地丰富的传统文化
着我 国社会经济 的蓬勃发展 ， 内外交流 日趋频繁 ， 国 越来越 多 的外 国人选择到 中国来学 习汉语 。所 以在对外汉语教学 中，我们当然用普通话教他们 ， “ 不能用南腔北调教他们 。目
关键 词 普 通 话 方 言 关 系
Ｍ ａ ｄ ￣ｎ ｒ ｍｏ ｏ ａ ｄ ｎ ａ Ｐ ｏ ｉ ｔ ｎ ｎ Ｐｒ ｔ ｃ ｉ ｎ ｆ ｏ ｅ ｔ ｏ Ｄｉ ｌｃ ｓ ／ ｏ ａｅ ｔ ／Ｗ ｕ Ｚ ｕ ｒｎ ｈ ｏａ Ａｂ ｔ ａ ｔ Ｔ ｉ ａ ｅ ｅ ｃ ｂ ｓｔ ｅ ｒ ｌ ｔ ｎ ｈ ｐ ｂ ｔ ｅ ｕ ｏ ｓｒ ｃ ｈ ｓｐ ｐ ｒｄ ｓ ｒ ｅ ｈ ｅ ａｉ ｓ ｉ ｅｗｅ ｎ Ｐ ｔ — ｉ ｏ ｎ ｈ ａａ ｄ ｄ ａｅ ｔ ｔ ｅｐ ｓ ｕ ｉ ｏ ｏ ｓ ｕ ｔ ｅｃ ｍｍｅ ｔ． ｇ ｕ ｎ ｉｌ ｃｓ ｏｔ ｕ ｈＰ ｔ ｓ ｍｅｃ ｎ ｔ ｃｉ ｏ ｈ ｒ ｖ ｎｓ Ｋｅ ｒ ｓ ｍａ ｄ ｒｎ ｄ ａｅ ｔ ｒ ｌｔ ｎ ｙ ｗｏ ｄ ｎ ａ ｉ ； ｉｌｃ ； ｅａ ｉ ｓ ｏ Ａｕ ｈ ｒＳ ｄ ｒ ｓ Ａｎ ｕ ｉ ｅ ｓ ｙ ３ ０ ，Ｈｅｅ ，Ａｎ ｕ ， ｔｏ ’ ａ ｄ ｅ ｓ ｈ ｉ Ｕｎ ｖ ｒｉ ，２ ２ ０１ ｔ ｆｉ ｈｉ Ｃｈ ｎ ｉａ
推广普通话与保护方言的关系探究
视界观 OBSERVATION SCOPE VIEW286推广普通话与保护方言的关系探究郑晓旭（安阳县职业中等专业学校，河南，安阳 455000）摘 要：我国地理面积广，人口众多，受到历史发展、地理条件等诸多因素的影响，各个地区的语言逐渐演变为独具特色的方言。
在此基础上，本文分析了方言与普通话发展的现状，从方言保护的重要作用和推广普通话的必要性两个角度阐述了各自的意义，并就二者之间的协同发展措施做出论述。
关键词：普通话推广；保护方言；关系自1955年10月以来，我国一直在全国范围内积极推广普通话，如今，经过70多年的努力，普通话的普及程度已经得到了大幅度提高[1]。
但随之而来的是，汉语方言的发展岌岌可危，伴随着城市化进程的发展，方言的发展逐渐减弱。
因此，在保护世界语言和文化多样性的今天，加强对方言文化遗产的保护工作已经变得紧迫而必要。
一、方言与普通话发展的现状现代汉语的方言分布在不同的地域中。
差异主要体现在语音、词汇和语法。
其中，差异较为明显的是语音部分。
目前我国语言学领域的专家尚未就现代汉语方言的分类达成共识。
我们国家人口众多、民族众多、文化多元，但是，许多民族语言和地域方言不可避免地会影响人与人之间的交流。
在科学技术日趋发展的今天，人与人之间的联系变得越来越紧密。
人们工作、学习、旅行……都有可能去其他的城市。
但是，由于各个地域方言的差异性，人们将无法进行流畅的交流与明了的沟通，这将极大地影响人们的生活。
因此，有必要打破区域障碍并定义一种以汉语为基础的交流方法，这就是当今我国的通用语言——普通话。
普通话的基础是北方方言，但它通过吸收方言词汇、语法甚至语音的各个组成部分来丰富自身。
植根于方言且高于方言的普通话决定了其服务于整个国家的特征，因此，普通话必将对方言产生很大的影响，使得方言的发展越来越趋向普通话。
随着社会的统一和对外交往的发展，人民文明水平的提高以及语言使用的逐步法制化，使得推广民族共同语言这一工作已经变得迫在眉睫。
雅言与方言之和谐共生--论推广普通话和保护方言
俗文化， 特别是乡民和市民所代表的社会底层的文化 就中国传统社会 的情况 而言，大传统文化所反映的是 国家正式的法律 、 范等官方的意识形态， 规 体现的是官方权 威和正统意识。而小传统 则是 由非官方的价植 、 规范 以及习 惯所构成 ， 映的是社会下 层的、 反 非正式的民间意识 。具体 到对语言历史 的文化 考察 ， 可以分明看出，雅言” “ 属于大传 统的范畴 ， 方 言” 而 则属 干小传 统的范畴。明乎此 ， 就可 以 更好地理解推广普通话与保护方言这对矛盾的辩证逻辑。 作为 一个完整 的文 化系统 ，它们 都是不可 或缺的 ， 否
据专家考证朱文熊于1906年首次提出用普通话来指代通用语但是实际的情形如上文所述普通话即标准语或通用语的历史可以上溯到先秦时期尽管先秦之普通话与今目之普通话差异明显不可混为一谈然则就其作为社会之标准语或通用语而言其实质则又殊为相近
“雅
言
”与
“ 方
言
”之
和
谐
共
生
—
论推 广普通话 和保 护 方言 陆锦 平
6 大力清理欠款
的境外广播 龟视节目 泛 。所以 有必要对“ 推广普通话与 保护
方 育’ r此课题进行一番科学理性的检 讨。这其 中的现 实价值
是不 置 的 容 疑 。
-
二、 大传统与小传统 的文化观 语言问题说到底还是一个文化问题。从文化传 统的层 面考察 ， 普通话与 方言之间 的关系属 于“ 大传统 ” 小 传 与“ 统’ 间的关 系 .之 “ 大传统” 小传统” 与“ 这一 文化 理论中的概念 .是美 国 人 类学家雷德 菲尔德在《 民社 会与 文化》 书中提 出来 乡 一 按 照雷氏的观点 ， 在较为复杂的文明 中， 通常存在着两个层 次的文化传统 :大传统和小传统 。所谓大传统 ， 是指一个以 上 层的贵族 、 绅士 、 知识分子所代表 的主流文化或者社会中 的上层精英文化 ;而所谓小传统 . 则是指一般社会大众的通 10-严格控制管理费用， 节约资金 针对差旅费和办公费用逐年增多 的情况 ，财务人员应 吸取同行业先进经 验 提出改进 措施 ， 中， 其 最重要 一点 是 使 费用 与部门和个人利益挂钩 。 这样 ， 各部门就能够转变观 念 ， 定出合 理的出差方式及路线 将工资 、 金与办公 费 制 资 用 是否超标挂 钩， 也可 以节约大量资金。 11 加强财务人员思想紊质和业务 素质教育 强化职业 道德教育 ， 高财会 人员的职业 道德水 平 ， 提 自觉做 到时刻用 道德规范 来约束 自己 的行为 。其 次是抓 紧业务培 训学习 ，不断加 强国家 财政法 规 、财务 规章制 度 的学 习。再者是 落实财 务人员 的岗位 责任制 ，使他们 尽 心尽职 地做好本 职工作 ，杜绝 马虎从 事 、不负 责任现
保护方言具体有效的措施
保护方言的具体有效措施可以从以下几个方面进行：
1. 建立语言生态保护机制：政府应加强对语言生态环境的监测和管理，制定相关法律法规，保护方言的生存空间，限制方言的同化现象。
2. 推广多元文化教育：在学校教育中，应该尊重和保护方言的多样性，推广多元文化教育，让学生了解和欣赏各种方言的特色和价值。
3. 鼓励地方文艺创作：通过鼓励地方文艺创作，让更多的人了解和欣赏方言的文化内涵，增强方言的认同感和自豪感。
4. 建立方言数据库：通过建立方言数据库，对各种方言进行系统性的记录、整理和研究，为方言的保护和传承提供科学依据和资料支持。
5. 推广方言文化活动：通过举办各种方言文化活动，如方言诗歌朗诵、戏曲演出、民间音乐舞蹈演出等，让更多的人了解和参与方言文化的传承。
6. 建立方言保护机构：政府和社会应该建立方言保护机构，加强对方言的抢救、保护和传承工作，推动方言文化的健康发展。
7. 推广普通话与保护方言并不矛盾：推广普通话是为了促进不同地区之间的交流和发展，而保护方言则是为了传承和弘扬地方文化。
两者并不矛盾，而是相辅相成的。
在推广普通话的同时，也应该尊重和保护方言的多样性。
综上所述，保护方言需要政府、社会和个人的共同努力。
通过
建立语言生态保护机制、推广多元文化教育、鼓励地方文艺创作、建立方言数据库、推广方言文化活动、建立方言保护机构等措施，可以有效地保护和传承方言文化，让更多的人了解和欣赏各种方言的特色和价值。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
推广普通话，保护方言文化
“说普通话，写规范字，做文明人”，“学好普通话，走遍天下都不怕”，随着普通话的推广和普及，这些脍炙人口的口号也深入人心。
普通话成为了我们生活中重要的一部分，自然地引发了我们对普通话和方言两者之间的关系的思考。
我认为普通话的推广与方言的存在两者之间并没有什么矛盾和冲突。
推广普通话并不需要以消灭方言为前提。
推广普通话只是消除方言造成的交流方面的隔阂，有利于社会交际，方便人与人之间的沟通，拉近人与人之间的距离。
所以，没有理由要求推广普通话的同时必须要阻断方言的继续流传啊！
更进一步分析，普通话是国家法定的全国通用语言，“普通”即“普遍通用”之意。
正如书上所说，普通话源于方言，有又高于方言。
普通话是提炼多种方言后的结晶，是方言的升华。
因此，要了解普通话，我们首先得了解方言。
由此可见普通话和方言关系密切，联系紧密。
从方言的形成来看，方言起源于部落语和部族语，是汉语的地方变体。
方言的形成是不发达地域之间缺少沟通的结果，现在，越是不发达的地区，方言的种类往往越多。
从方言的价值来看，方言本身更是一种文化，一种情结。
在一定的地域范围内方言能发挥增进亲情、乡情的作用；在一定的艺术领域内方言充当了繁荣名俗文化的使者的角色，试想若是极具地方艺术特色的苏州评弹，扬州评话改为用普通话来演绎，那我们可就失去了这宝贵的地方艺术文化了。
正是因为方言和普通话有着这样千丝万缕的联系，普通话在方言的基础上发展起来，源于方言，高于方言。
普通话的音素更为齐全，且用四声调配，节奏感、音乐性强。
普通话的词汇和习语更丰富，更富于表达功能。
查阅资料可知，甚至从某种意义上来说普通话也是方言。
普通话是在北方方言的基础上建立起来的，属于语言变体，与其他方言之间是兄弟关系，是一种并列关系，而不是父子关系，也不是一般和个别的关系。
但是普通话作为现代汉名族共同语，作为全国推广使用的通用语言，自有它的特殊性，所以普通话是一种特殊的方言。
这种特殊性可以从以下几个方面来认识：普通话是在方言的基础上建立起来的，但又不同于方言，它要对基础方言的成分进行选择吸收，不是全盘吸收，所以普通话是非常规范的民族标准语。
同时，方言也是具有民族文化特色的，也是值得我们保护和珍藏的，所以我认为推广普通话的同时也要保护方言。
可是随着社会的开放，交通的发达，人员流动的频繁，普通话正迅速普及，我们不曾意识到，我们已渐渐地触摸不到一丝一毫的方言，那些带着乡情，富有特色，承载着回忆，牵挂着历史的方言悄悄地远离了我们。
作为当代大学生，我想，我们既要学好普通话，又要看到方言所带来的地域文化，我们应该明白，那些富有民族特色的，充满温情的方言土语是我们的非物质文化遗产，我们每个人都有义务去保护它！这样才能使我们中华民族文化更加繁荣，人员联系更加频繁，社会和谐，国家长治久安。
大学语文〃探究普通话与方言之间的关系
XX学院 XX专业学号姓名。